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幫助別人的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的幫助別人的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文 篇1
公益無處不在，在擁擠的地鐵里，在川流不息的馬路上，更在我們每個(gè)人的心田里。
記得那次，我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具，書包來到了少年宮。我們這次的.目的可不是買東西的，而是用我們賣出的物品得到的錢，來捐給山區(qū)貧困的孩子們。
我們擺好架勢，準(zhǔn)備迎來第一位小顧客�？墒沁^了多時(shí)，還 是無人問津。我想：這樣可不行，不能白等著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，咦？這個(gè)點(diǎn)子好！于是，我便叫來了幾個(gè)無事可干的同學(xué)，讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的小箱子，到處叫賣，沒過多久，嘿！他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了，心里樂開了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接著去賣！于是，他們幾個(gè)小短腿又“開路”了。
一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定！我們都開心的跳了起來，因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了！可旁邊的攤子還 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來，然后又嚴(yán)肅的問我們捐多少錢？我第一個(gè)說出了兩百元，接著便看了看楊楊媽媽，好像她對我的回答很滿意，便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，使剛才皺緊的眉頭化成了青煙，然后遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱，一下子我便感覺心里特別開心，好像是自己救了一個(gè)人的命似的。
是的！每當(dāng)我做好事時(shí)，都會(huì)感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢，但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢，那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢��！若我們個(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí)，就可以為國家做出更多更偉大的事業(yè)，我們的國家也可以更加富強(qiáng)！所以幫助別人是快樂的。
黃怡寧
五（5）班
杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
幫助別人的作文 篇2
在我的成長過程中沒有幫助過多少人，可有一次，我卻幫助了一個(gè)人，那一次使我終身難忘。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，我出去散步，走著走著，突然，聽到了一陣救命聲，回頭一看，看到了一只大狗在追咬一個(gè)小女孩，天啊！不得了，可我無能為力，旁邊的大人也不敢管，我看那個(gè)小女孩跑到了一個(gè)死胡同，這時(shí)，我鼓起了勇氣，拿起了一家趕驢的鞭子，跑了過去，正當(dāng)那只可惡的狗向那個(gè)脆弱的小女孩呲牙咧嘴時(shí)，我跑近一看心里想：完了完了，那么大的狗我可怎么辦，都到跟前了，這下可完了。這時(shí)充滿戰(zhàn)斗力的我拿起又長又粗的驢鞭子，重重的.打在了那只狗的屁股上，它急了，拼命地向我跑去，我也拼命地跑，我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍，可是每抽一下它的速度就會(huì)放快一格，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那個(gè)小女孩早就跑得老遠(yuǎn)，真是的，我這么幫她她竟然連個(gè)謝字也不說就跑了，真是討厭，可能她是嚇壞了。我最終跑不動(dòng)了，惡狗還是狠狠地給了我一口，啊太好了幸虧我沒有穿短褲，不然肯定鮮血四濺了，但是也很疼，我落下了眼淚。
這件事情，雖然被狗咬了一口，但是心里還是美滋滋的，因?yàn)槲易隽艘患檬拢@件事就像寶石永遠(yuǎn)鑲嵌在我心中。
幫助別人的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的奉獻(xiàn)，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的`事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來快樂。
記得是在要上二年級下冊課文的時(shí)候，我來上英語課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的說：“你冷不冷�。课野盐业拇笠陆o你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅(jiān)定的說：“我不冷，。”
就在這時(shí)，我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路�？墒牵切┤藙t視而不見，還有人明明知道卻不說，這讓我很生氣，不過幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安。
于是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了�！苯K于到了，雖然她沒說謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。
幫助別人的作文 篇4
記得我四歲那年，有一次跟爸爸去他單位玩�？煜掳嗟臅r(shí)候去爸爸辦公司發(fā)現(xiàn)爸爸不在，我又跑到停車場找爸爸的車子，結(jié)果車子不在，心想：“爸爸肯定是把我忘了，自己回去了�！庇谑俏覜Q定獨(dú)自走回去。
我憑著想象沿著人行道小跑，當(dāng)我跑到一座橋上的時(shí)候我停住了，因?yàn)槲也恢老铝藰蛟撏膫�(gè)方向走。我迷路了，東張西望，有點(diǎn)不知所措，看著一個(gè)個(gè)陌生的路人從我身邊走過心里不由地急起來，可是沒人注意到我，就在這時(shí)一位叔叔突然停下來走到我身邊輕輕地問：“小朋友，你怎么一個(gè)人在這，你的家人呢？”我瞟了他一眼沒有回答。因?yàn)閶寢尳?jīng)常跟我說在外面不能跟陌生人說話，否則會(huì)被騙賣掉。那叔叔見我不應(yīng)他有又溫和地說：“小朋友，別害怕，我不是壞人，你家在哪，我送你回去吧，要不你打家里電話讓你家人來接你好嗎？”說著那叔叔把他手機(jī)遞過來。我抬起頭仔細(xì)地看著他，他看上去四十多歲，黑黑瘦瘦的，頭上還戴著一頂安全帽，可能是在工地上干活的�？粗吞@可親的樣子不像是壞人。我伸出手剛要接過手機(jī)可馬上又縮了回來，我又想到了媽媽對我說過的話：“不能碰陌生人的東西，上面會(huì)有藥把人迷暈倒！”想著這些話我不由害怕起來連連往后退并搖頭說：“我不要你的手機(jī)，你是壞人�！笔迨逡娢也幌嘈潘炊ζ饋聿ξ艺f：“不用害怕，要不你說號碼我來撥，這樣你總該放心了吧�！蔽乙幌脒@個(gè)主意挺好，于是我說了爸爸的手機(jī)號。電話接通了，里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦骸拔�，你好，哪位？”“你家孩子一個(gè)人在索山橋上，快來接他，怎么能讓這么小的孩子一個(gè)人在路上走，多危險(xiǎn)�。 笔迨遑�(zé)怪起爸爸來。收起手機(jī)叔叔又對我說：“以后可不能一個(gè)亂跑，這樣很危險(xiǎn)，家人也會(huì)很著急�！蔽彝迨宀蛔〉攸c(diǎn)頭還輕輕地說了聲：“謝謝叔叔，”叔叔開心地笑了。
爸爸很快趕來了，可叔叔還沒等爸爸把車停好就騎著電動(dòng)車走了，他的`背影是那么的瘦小，可他助人為樂的精神是那么的偉大，我會(huì)銘記在心。
幫助別人的作文 篇5
每個(gè)人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個(gè)女同學(xué)，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的.一件事啊！
幫助別人的作文 篇6
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這句話告訴我們：幫助別人，快樂自己。
的確，我們知道，幫助是人們經(jīng)常做的事情。記得在一個(gè)傾盆大雨的夜晚，我抱著一本厚厚的書，打著精致小巧的花雨傘，迎著呼嘯的大風(fēng)，在雨中艱難地穿行著。周圍一片灰色，看不清天空與大地的界限，只有幾道亮得驚人的閃電時(shí)不時(shí)劈下。地上一片泥濘，一腳踏上去，雨水夾雜著泥頃刻間“占領(lǐng)”了一條褲腿，讓我寸步難行。
我絲毫不敢大意，踮起腳尖，在雨中小心翼翼地移動(dòng)，眼睛瞪得比銅錢還大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下，希望褲腳少臟一點(diǎn)兒.....眼看就要到家了，我驚喜地抬起頭，卻不得不以蝸牛一樣的速度前進(jìn)。
突然，一聲令人始料不及的“哎喲”，把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去，原來是一胖乎乎的小男孩，估計(jì)是沒站穩(wěn)吧？一個(gè)跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭，腦袋里正進(jìn)行著激烈的思想斗爭：去幫助他吧一定會(huì)弄臟我的衣服，不去幫他吧，又想起媽媽平時(shí)教導(dǎo)我：要學(xué)會(huì)去幫助別人才能得到快樂。下定決心，打著傘，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過身去走向那男孩……
小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛，他幾次徒勞地掙扎讓我心酸，我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水，緩緩蹲下身，用盡全力將他扶起，用傘為他擋住無情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛，用稚嫩的童聲一字一句，充滿感激地說：“大姐姐，謝謝你！”真誠的`話語讓我感動(dòng)，讓我感受到了他心中的真誠與感激。
我拍拍他的肩膀，把傘遞給了他。站在雨中，冰冷的雨點(diǎn)不斷地打在我身上，可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動(dòng)，不斷地涌起暖流，倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗(yàn)，只有學(xué)會(huì)幫助別人，才能讓人與人之間更加和諧，，才能使我們的生活更加美好！
幫助別人的作文 篇7
"同步今天寫到87頁，上晚自習(xí)開始講，一個(gè)空沒寫加一張?jiān)嚲?話音剛落，教室里便一陣騷動(dòng)，同學(xué)們問題目的問題目，趕作業(yè)的趕作業(yè)，我也不例外，加入了趕作業(yè)的行列中。
我拼命的寫，手和筆就沒有停過。這時(shí)挧諾拿著同步練習(xí)焦急地跑過來說："伊凡，這題怎么做啊，伊凡"我頭也不抬，嘴里嘟囔著："等等，等我寫完先，等等��！"過了一會(huì)兒，挧諾又跑過來說："伊凡，好了沒呀，時(shí)間塊到了，就教我一下那！""聽到時(shí)間塊到了"幾個(gè)字時(shí)，還在趕作業(yè)的我大吼道："挧諾，你很煩誒！我也沒做完那！"坐在一旁的`祉然聽了我的吼聲說："挧諾，我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解，心里很不是滋味，那道題對于我來說只是小菜一碟，可我卻因?yàn)樽约旱脑虿粠椭鷴еZ。不知為何有一種丟失了展示才能的機(jī)會(huì)的感覺，現(xiàn)在總想把這機(jī)會(huì)"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。
我來到挧諾勉強(qiáng)問"你。。。。。。還有不會(huì)的嗎？"挧諾愣了愣說："有啊，可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶，挧諾我要了，你去教別人吧。"我壞笑著說："別想是我的！""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執(zhí)一邊給挧諾講題，最后異口同聲的說："聽懂了嗎？""嗯！"我聽了心里甜滋滋的，有一種老師的成就感油然而生，就別提有多高興了。
晚自習(xí)下了，雖然我自己同步練習(xí)錯(cuò)的不少，但我卻很高興。因?yàn)榻裉煳艺嬲拿靼琢藥椭鷦e人，快樂自己！
幫助別人的作文 篇8
幫助別人的感覺可真好，只有幫助過別人的人，才會(huì)心生愉悅之情。
記得有一次，老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發(fā)下來了，我看見朱文翔考得很差，把頭埋得低低的，我是真心的想幫他。這不，就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實(shí)我也沒怎么花力氣，就是在上課的.時(shí)候多幫他指一指，點(diǎn)一點(diǎn)。這不，英語試卷又發(fā)下來了，這一次他考了八十多分，他可高興了，臉上都激動(dòng)得泛起了紅暈。我自己呢，也考了九十多分。這下子我才知道了其實(shí)你幫助別人學(xué)英語，你自己也會(huì)對英語更有所了解的。
記得還有一次，我在家里寫完了作業(yè)沒事干，看見了廚房里的那一盆帶殼的豆子，就趕緊跑去那里幫媽媽剝豆子去了。我剝著剝著就發(fā)現(xiàn)自己的手上起了一根倒刺，痛死我了。我心想，不要緊，繼續(xù)剝。終于剝完了，媽媽下班回來，看見早已剝好的豆子，笑瞇瞇地走進(jìn)廚房，奏起了鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。我大口大口嘗著那盆豆子，覺得自己剝的豆可真好吃�。�
每當(dāng)我?guī)椭耆酥�，總�?huì)想起廣告上郭明義說的一名話：幫助別人，快樂自己。
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