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贊美老師作文

時(shí)間:2024-08-24 07:23:25 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

精選贊美老師作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的贊美老師作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選贊美老師作文匯編六篇

贊美老師作文 篇1

  日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,時(shí)間匆匆流逝。

  有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永不停止工作的機(jī)器……但我要說(shuō)老師像一根蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話用在老師身上再恰當(dāng)不過(guò)了。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  每當(dāng)放學(xué)后,經(jīng)過(guò)老師的窗前,總會(huì)看到他們?nèi)匀辉陔姛舻呐惆橄抡J(rèn)真批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹、學(xué)得更扎實(shí),不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾、每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí),老師總會(huì)耐心地為我們講解。“師恩重如山!薄暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)!蓖瑢W(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子們的愛(ài)!

  他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的`是什么?為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。老師們是一根不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭。

  老師是無(wú)私的,他們能接受一切贊美。

贊美老師作文 篇2

  老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的名句。我們的.老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

  不知您是否記得,那是一天放學(xué)后,下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘,看到別的同學(xué)三五成群地回家去了,我心里非常著急。一會(huì)兒,我也等不及了,便三步便做兩步地往家跑,突然聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您!您叫我過(guò)來(lái),送我回家:“怎么能不打傘呢?這樣會(huì)感冒的!”雖然這句話慈祥中帶著嚴(yán)厲,可我還是感覺(jué)心里暖融融的。當(dāng)我到家后,我還來(lái)不及叫您進(jìn)屋來(lái)喝一杯熱茶,您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。

贊美老師作文 篇3

  教師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的語(yǔ)文教師——周教師。周教師是個(gè)盡責(zé)盡職的好教師,她不但語(yǔ)文教得好,并且和藹可親,深受我的喜歡。

  周教師講課時(shí)我很投入,這是因?yàn)榻處熃痰暮,以至于我上課十分投入。教師講課很全面、具體,所以我學(xué)得很快、很好,周教師用知識(shí)哺育我,讓我激起對(duì)語(yǔ)文的興趣。以前我認(rèn)為語(yǔ)文在實(shí)踐上不會(huì)用上,可和周教師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語(yǔ)文是多么重要的,此刻我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的精彩,我跟同學(xué)們聊天時(shí)都是成語(yǔ)連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰(shuí)的功勞,是周教師。周教師十分的嚴(yán)格,可是你不犯錯(cuò)周教師卻一點(diǎn)都不可怕,除非你犯錯(cuò)了周教師才懲罰你、教育你。有一次周教師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫作業(yè)她就責(zé)怪我,因?yàn)榻處熦?zé)怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個(gè)不良習(xí)慣。周教師是辛勤的.園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來(lái)哺育,可是我要當(dāng)朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。

  周教師在我最好的一個(gè),人長(zhǎng)的也不錯(cuò),書也教的好,好比天上的文曲星下凡來(lái)教我們一樣。每當(dāng)我看見周教師走過(guò)來(lái),我心中就涌起感情的波濤:周教師,您好!

  啊,教師,您是我人生路中的路標(biāo),指引我走上成功之路,教會(huì)我做人的道理。

  。〗處,您是我航海中的燈塔,鼓勵(lì)著我奮發(fā)向上。我以后要愛(ài)戴您,尊敬您,贊美您。

贊美老師作文 篇4

  老師的愛(ài)就是純潔的,就是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國(guó)的花朵;她想燦爛的太陽(yáng),哺育著未結(jié)果的小樹。

  時(shí)鐘已敲了12下了,大家從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè),她為了什么就就是為了我們完美的將來(lái),為了祖國(guó)的強(qiáng)大。當(dāng)我們又看到老師拖著疲憊的`身子走向講臺(tái)時(shí),我們的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),我們被老師的無(wú)私所感動(dòng)了。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這就是老師經(jīng)常告訴我們的。就是阿!成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過(guò)程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水阿!老師,就是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。老師,您對(duì)我們的付出,我們無(wú)以回報(bào)。

  老師您就是否記得那年春天,下午放學(xué)下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,只有我,我在一個(gè)角落里發(fā)呆,就是您望見了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當(dāng)來(lái)到家里時(shí),我正想端上一杯熱茶給您,但您已不見在雨中,您就是多么無(wú)私呀!

  老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們?cè)诿C4蠛5穆;老師,我贊美您的無(wú)私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!

贊美老師作文 篇5

  感激有你,使我明白寬容;感激有你,使我明白珍惜;感激有你,使我明白學(xué)生的使命;感激有你,使我懂了馮夢(mèng)龍,懂了“天下沒(méi)有不散的筵席”。曾以為,最終的一年將會(huì)是您與我們一齊拼搏,卻在最終關(guān)頭被活生生地拆了開來(lái),過(guò)去的時(shí)光雖如煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,回憶卻也最最美麗。

  還記得,您是在初一下半年調(diào)來(lái)的。那天早晨,我們正為上屆語(yǔ)文教師的不辭而別感到悲痛與不解。直到您推門而入的那一刻,教室里便瞬間靜了下來(lái)。您微笑著邁上講臺(tái),您那雙閃著光的眼睛,仿佛容下了整個(gè)世界。而您身著一件米白色風(fēng)衣,顯得那么精煉。

  日子久了,我們愈發(fā)地喜歡您,喜歡您的寬容大度。

  我深記得一次課間,您穿著一件似短褲又似裙子的衣服來(lái)到班里,我對(duì)這件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手過(guò)去想揪一揪看個(gè)明白,您輕輕拍了一下我的手,我立刻縮回來(lái),同學(xué)們哄堂大笑?粗菩Ψ切Φ哪橆a,卻沒(méi)有一絲生氣,我的臉“唰——”地一下紅了,您卻笑笑說(shuō):“可越來(lái)越?jīng)]樣兒了哪!”我吐吐舌頭,飛似的跑回了座位。事后,我從同學(xué)口中明白了這樣做對(duì)您甚不禮貌,您卻沒(méi)有當(dāng)眾斥責(zé)我。明白嗎,教師?那個(gè)時(shí)候您在我心中的形象一下子高大了起來(lái)。

  日子飛快的流去,您在我的心中的形象卻從未顛覆。我喜歡您的多愁善感。那天,窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻鴉雀無(wú)聲,因?yàn)椋难劭粲旨t了。您的眼眶十分少紅。第一次,是調(diào)皮的男生氣紅了您的眼眶;第二次,是同學(xué)們的不上進(jìn)催紅了您的眼眶,而這一次,是因?yàn)槟赣H。

  教師,您還記不記得那堂課,那節(jié)作文講解課?您為我們播放了歌曲《燭光里的媽媽》并為我們讀了描述母親的范文。教師,您的朗讀本事并沒(méi)有多么的出眾,平鋪直敘的嗓音,沒(méi)有音調(diào)的起伏,甚至沒(méi)有句子的停頓,可我明白,您聲音里的那份真摯我們都比不來(lái)。我們屏息看著您,教室里唯有您那清晰明朗的聲音,似搖籃曲般,如此和諧,如此靜謐,您的眉頭不露痕跡皺了皺,聲音一絲顫抖之后,眼眶紅了,可您卻極力的忍住眼眶里水霧,正如您的性格,從不輕易落淚,從不輕易言敗。感人真摯的聲音依舊,好似這篇文章就是您寫給自我的母親的,那樣真實(shí)。讀完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的說(shuō):“我也想起自我的媽媽了!蓖瑢W(xué)們都輕輕地笑了,如春風(fēng)般的溫暖蕩漾在我們的心房。

  也許,我不是教師最得意的弟子,但教師卻是我最感激的恩師,正如她告訴我的一樣:要做學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生。

  還記不記得您常常給我們說(shuō):“中考是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的一次考試。中考考不好,就沒(méi)有一所重點(diǎn)高中錄取你,沒(méi)有好的高中,相對(duì)而言,也沒(méi)有好的大學(xué),好的工作,好的人生。也許你們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的.道路,沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自我心中的選擇,沒(méi)有背負(fù)起自我作為一個(gè)學(xué)生的使命,但教師告訴你了,就期望你從今日起能夠做好每一件事,體現(xiàn)你的人生價(jià)值!币苍S教師說(shuō)的十分繁瑣,但我卻早已將教師的話銘記在心。在每一個(gè)無(wú)法堅(jiān)持的深夜,都會(huì)拿出來(lái)斟酌一下,激勵(lì)自我一番。

  教師,真的十分感激您。感激您在我最泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我人生不僅有一條路供我行走;感激您在我最任性的時(shí)候沒(méi)有放棄我,告訴我人生價(jià)值,要我好自為之;感激您在我最困難的時(shí)候,默默用目光支持我,告訴我我能夠的,我必須能夠的,您相信我。

  我親愛(ài)的蔣教師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

贊美老師作文 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)聽到這句話,我就想起我的老師——黃老師。

  她有一雙十分厲害的“火眼金睛”,什么事情都逃不過(guò)她的法眼。有一次我們班的“超級(jí)不做作業(yè)女王”露露沒(méi)有寫《補(bǔ)充習(xí)題》。黃老師叫她到辦公室,露露臉上絲毫沒(méi)有緊張的神情。她慢吞吞地來(lái)到辦公室,黃老師質(zhì)問(wèn)她:“《補(bǔ)充習(xí)題》有沒(méi)有寫?”“寫了!甭堵逗敛华q豫地說(shuō)!澳菫槭裁床唤唬俊秉S老師繼續(xù)追問(wèn)!拔彝诩依锪!甭堵督妻q道。黃老師用她的“火眼金睛”迅速“掃描”了露露一下,就讓我們?nèi)ニ阉臅。果不其然,露露的《補(bǔ)充習(xí)題》還乖乖地躺在書包里,一個(gè)字都沒(méi)寫呢!從此以后,大家都不敢對(duì)黃老師說(shuō)謊了!

  我們的黃老師還十分細(xì)心。有一次下課,我們?cè)诮淌依锿嫠,把桌子弄歪了。上課時(shí),黃老師一進(jìn)教室首先打量了一下四周,發(fā)現(xiàn)桌子歪歪斜斜的.,皺起了眉頭。指揮我們把桌子排得整整齊齊后才開始上課。

  老師是我們的引路人,引導(dǎo)我們走向正確的道路,老師也是一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人!謝謝您!黃老師!

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