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未來(lái)的作文600字

時(shí)間:2024-10-15 11:53:34 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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【精選】未來(lái)的作文600字錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】未來(lái)的作文600字錦集十篇

未來(lái)的作文600字 篇1

  不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我乘坐著“神舟十號(hào)”來(lái)到了遙遠(yuǎn)的20xx年。在哪里。一切都是那么先進(jìn),就連不足為奇的鞋子,也藏著奇趣

  未來(lái)的鞋子功能可多了!鞋子上有許多按鈕,在下雨的時(shí)候,鞋子容易被淋濕,但這一點(diǎn)在未來(lái)你就不必?fù)?dān)心了!按下紅色按鈕,鞋子立刻啟動(dòng)防濕裝置,讓你暢游在大雨中。

  解決了在雨中行走的問(wèn)題,你可能還有許多疑問(wèn),或許你會(huì)問(wèn):鞋子好是好。但不比普通鞋好看?哈!這你就OUT了,未來(lái)的鞋子只有你想不到的。在鞋子的側(cè)面,按下黃色的按鈕,每按一次就會(huì)變出不同的顏色,再按一下藍(lán)色按鈕,就出現(xiàn)不同的花紋。怎么樣,不錯(cuò)吧!

  這還不是特別吸引的地方,讓你目瞪口呆的現(xiàn)在才登場(chǎng)。在寒冷的冬天,每個(gè)人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的'冷。現(xiàn)在有了這鞋子,這些都不是問(wèn)題了,因?yàn)檫@雙鞋會(huì)根據(jù)天氣變冷,而調(diào)整鞋的溫度,讓你覺(jué)的雙腳一直都暖洋洋的。這樣,就算你穿的少也不容易感冒。

  寒冷的冬天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨,我知道你特想脫下腳上的球鞋,換上清爽的涼鞋,但買一雙涼鞋又得花父母的血汗錢,心煩!這個(gè)在20xx年已經(jīng)被解決了,因?yàn)槲磥?lái)的鞋子不僅僅是一雙球鞋。只要你按一下左側(cè)的灰色按鈕,在腦海中想著你要的鞋的樣子,一雙精美的鞋就穿在你腳上。小聲地告訴你,這雙鞋子還有空調(diào)哦!

  叮鈴鈴,煩人的鬧鈴把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)確實(shí)很美,未來(lái)的鞋子也夠神奇,但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)也不是不可能的,只要我們努力學(xué)習(xí)文化科學(xué),不斷創(chuàng)新,就能達(dá)到目地。

未來(lái)的作文600字 篇2

  古希臘哲人赫拉克利特有云:“人不能兩次踏入同一條河流。 ”其學(xué)說(shuō)的支持者克拉底魯還嫌他說(shuō)得不夠徹底,更進(jìn)一層地說(shuō)道:“你一次也不能踏入同一條河流。 ”這樣的宇宙觀,在西方未得到發(fā)展,但對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),卻顯得很自然。吾國(guó)吾民向來(lái)以一種放達(dá)的態(tài)度看待眼下的困難:眼前只是眼前,不要被它束縛住了手腳。這是從變易的宇宙觀推導(dǎo)出來(lái)的人生態(tài)度:“一切都會(huì)過(guò)去。 ”

  但是,真理只要多跨一步,就會(huì)陷入荒謬,就像克拉底魯對(duì)赫拉克利特原話的改寫那樣,從河流的變的真理推論出河流與踏入者都不存在。這可算是西方思想史上最早的虛無(wú)主義了。世界被粉碎了,一切都是過(guò)眼云煙,甚至連“眼”本身也并不存在。

  要防止從真理到虛無(wú)的轉(zhuǎn)化,需要一種更恰當(dāng)?shù)乃季S方式,那就是辯證法。兩極相通,是辯證法的原則,所以,又要補(bǔ)充與上面那句話意思正相反的另一句話:“一切都不會(huì)過(guò)去。 ”這不是詭辯,而是道出了萬(wàn)事萬(wàn)物的真相:變中有不變者。

  我主張把 “一切都會(huì)過(guò)去”和“一切都不會(huì)過(guò)去”這兩句話合并地理解為 “世間萬(wàn)法的歷史性存在”。所謂“歷史性存在”,可借用佛學(xué)的說(shuō)法,那就是“業(yè)的流轉(zhuǎn)”。它比較好地說(shuō)出了人在時(shí)間中的存在。萬(wàn)法都無(wú)永恒的自性,一切都變遷、流轉(zhuǎn),但不是“無(wú)中生有、有化為無(wú)”的流轉(zhuǎn),而是業(yè)在流轉(zhuǎn)。

  所以,我們中國(guó)人有濃厚的歷史意識(shí),用魯迅先生的話說(shuō)就是:“在歷史上寫著中國(guó)的`靈魂,指示著將來(lái)的命運(yùn)。 ”我們活在當(dāng)下,就一定承受著前人活動(dòng)所造的業(yè),但在受業(yè)的同時(shí),我們也在造新業(yè),讓將來(lái)的人去承受。一切既過(guò)去,又都不過(guò)去。由此可以見到我們每個(gè)人的責(zé)任:在受業(yè)中領(lǐng)會(huì)命運(yùn),感悟真理,造新的善業(yè)。

  詩(shī)人舒婷有這樣的詩(shī)句:“一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái) /未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天 /希望,而且為它斗爭(zhēng) /請(qǐng)把這一切放在你的肩上。 ”

未來(lái)的作文600字 篇3

  哇!時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。

  學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長(zhǎng)著一顆參天大樹,樹上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓我們認(rèn)真聽講;下課時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓我們保護(hù)眼睛;夏天墻壁會(huì)變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì)變成紅色,讓我們感到溫暖。

  學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書館,是面有好多書,科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國(guó)家地理……是面放著美妙的古典音樂(lè),圖書館內(nèi)散發(fā)著植物的.清香,同學(xué)們?cè)谶@安靜的看書,閱讀。多么好呀!

  學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢(shì)是否正確,然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì)把低于的書放進(jìn)書,然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書,點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其它書。

  學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾,不會(huì)讓你跑過(guò)去倒垃圾了,而且它會(huì)自動(dòng)清洗,不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門是紅外線智能信息電子產(chǎn)品,通過(guò)微聲波紅外線來(lái)確認(rèn)的信息,要無(wú)法識(shí)別你的話,就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。

  學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無(wú)毒無(wú)異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

  學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我現(xiàn)在還記得夢(mèng)中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。

未來(lái)的作文600字 篇4

  今天吃過(guò)午飯后,我推開門準(zhǔn)備到房間。我一抬頭,我的天那,這哪是我的房間?明明是條大街嘛。這是怎么回事,我看對(duì)面來(lái)了一個(gè)人,我問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)今年是哪年……?”“20xx年。”那人又說(shuō),“你難道不知道嗎?”“哦,謝謝”我疑惑地說(shuō)。

  突然,又有一個(gè)人迎面而來(lái),這個(gè)面孔有些熟悉,在一陣猶豫中,那個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái),伸出了手,我問(wèn)道:“你是?……”“不用猜了,我是未來(lái)10年的你,我是專門帶去迪斯尼游樂(lè)園玩的!薄澳阍趺粗牢蚁矚g去那兒?”他得意地說(shuō):“你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤,我當(dāng)然也了如指掌!

  說(shuō)著,我和十年后的“我”來(lái)到一個(gè)類似原來(lái)電話亭的地方,我用手寫上我們要去的地方,一按紅色按鈕,只見面前白光一閃,耳旁“刷”一聲,哇,我眼前出現(xiàn)了五顏六色的游樂(lè)園。我的心中一驚,多日不去,建的挺好呀!

  我們買完票,去兒童世界玩,我進(jìn)入了里面,突然,我飄起來(lái)了,我能飛了,我激動(dòng)打了一個(gè)噴嚏,身體不由自主地向后翻起來(lái),嚇得我趕緊抓住“我”胳膊。玩完失重后,我們又去潛水。

  “我”又給我兩個(gè)類似珍珠似的丸子!拔摇闭f(shuō),這是潛水丸,能讓你在水中呼吸,能跟如魚兒對(duì)話,我將它吃了,仗著我水性好,我下去了,真神奇,我們到東海龍宮去轉(zhuǎn)了一圈。海底世界中神奇迷離的海底景觀圍繞在我的四周。300多種,1萬(wàn)多尾海洋魚類在我身旁游來(lái)游去。還有迷人的.珊瑚叢、形態(tài)各異的礁石、飄來(lái)飄去的海草等海景,仿佛觸手可及。繼續(xù)向前游我看到了兇猛威武鯊魚、頭大無(wú)鵬的鰩魚、色彩斑斕的熱帶魚以及世界各地的珍奇魚種進(jìn)入我的眼簾,仿佛讓我和大海融為一體。

  直到餓了,才離開了迪斯尼樂(lè)園,我又回到了門口。我和十年后的我說(shuō)了聲十年后再見,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

未來(lái)的作文600字 篇5

  四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)一班陳穎姣當(dāng)你走在街上,向人們?cè)儐?wèn)學(xué)校時(shí),他們會(huì)告訴你,現(xiàn)在學(xué)校沒(méi)有了,要學(xué)知識(shí),就按小學(xué)、初中、高中、大學(xué)登錄不同網(wǎng)站,旣惥W(wǎng)站,是我和李汀創(chuàng)辦的,它是我市第一個(gè)小學(xué)網(wǎng)站。在這個(gè)網(wǎng)站里,學(xué)生們不僅能很好的學(xué)習(xí)知識(shí),還能為他們提出的問(wèn)題作祥細(xì)的解答,比如看看圖片呀,講講故事什么的,會(huì)使學(xué)生們更愉快的`學(xué)習(xí)知識(shí)。

  當(dāng)然,也有一些學(xué)生們不會(huì)使用電腦,我們會(huì)派“麗麗家教團(tuán)”的機(jī)器人去教。她們是王樹的杰作,他在機(jī)器人輸人了教電腦的方法。這種機(jī)器人有人一樣的面孔,說(shuō)人類標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言,他們有喜怒哀樂(lè),這樣,她們就可以更好教育學(xué)生們。

  麗麗一號(hào)來(lái)到了一位學(xué)生家,為他講登錄瑪麗網(wǎng)站的方法:“孩子,告訴你,先把這塊瑪麗軟盤放進(jìn)去。你是一年級(jí),你們的網(wǎng)址是WWW.MALI.CON.I”要提問(wèn)就是7-45。知道了嗎?” “嗯!薄斑有,要上的課,在這個(gè)課程表里。”

  我們上課的時(shí)間是8點(diǎn),35分鐘一堂課,15分鐘下課時(shí)間,4節(jié)課。

  上課了,同學(xué)們紛紛登自己相應(yīng)的網(wǎng)站,開始學(xué)習(xí),有不懂的就大膽提問(wèn),我們上課,一般都是在上課前,找圖片,例題來(lái)。下課了,學(xué)生們前兩節(jié)課下課后,就討論、交流,后面一節(jié)課下課后,我們就搞活動(dòng);讓學(xué)生們不覺(jué)得枯燥。

  下午,我們是不上課的,只是周一~周七上午才上課。下午,學(xué)生們復(fù)習(xí)一小時(shí)功課,再做一小時(shí)作業(yè),剩下的時(shí)間,家長(zhǎng)就和孩子們一起交流,玩耍。

未來(lái)的作文600字 篇6

  想象一下,未來(lái)的城市是什么樣的?房屋會(huì)怎樣?汽車會(huì)怎樣?人又會(huì)怎樣呢?

  未來(lái)的城市是非常綠色的,房屋都飄在空中,下面的空地上,自然是綠化了。樹啊,草啊,什么都有,空氣質(zhì)量指數(shù)太高了。在家沒(méi)事干,還可以下去澆澆花,跟草木談?wù)勑摹.?dāng)你在家里要買菜時(shí),只需在一個(gè)收款器里放入錢,輸入你想要的菜名,菜就會(huì)從一個(gè)管道里送下來(lái),這個(gè)管道從你家一直延伸到最頂層的一個(gè)中心菜場(chǎng)。管道當(dāng)中有先進(jìn)的殺菌系統(tǒng),如果你忙,他還可以幫你炒菜,非常安全。到了那時(shí),如果你想旅游,只需語(yǔ)音輸入命令,地板上,立刻就會(huì)出現(xiàn)一幅世界地圖,可以選擇國(guó)家,然后再選擇景區(qū),接著它就會(huì)對(duì)這個(gè)景區(qū)做一個(gè)詳細(xì)介紹,只要確定一下,就可以坐上“私家車”飛過(guò)去,速度完全不用擔(dān)心,0。001秒,環(huán)保也沒(méi)有問(wèn)題,空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),一點(diǎn)廢氣都沒(méi)有。出國(guó)的話,護(hù)照也不用擔(dān)心,早就為你準(zhǔn)備好了,指紋、語(yǔ)音、簽名、DNA全程檢查。出去也不用擔(dān)心家里的`安全,有高級(jí)機(jī)器人撐著,洗衣,做飯、帶孩子、安全都靠它,還不用充電,簡(jiǎn)直就是保姆兼保鏢。假如你在同一個(gè)房子呆膩了,還可以換風(fēng)格,風(fēng)格有很多,每個(gè)國(guó)家的都有。當(dāng)然了,安全是必須的,上天入地,它也壞不了,舒適也很重要,它會(huì)讓你在嚴(yán)寒中感到“酷暑”,在盛夏中感到“冰涼”。未來(lái)的城市還有許多地方?jīng)]有介紹到,這里就不一一列舉了。

  在將來(lái),人們的生活將是美好的,幸福的,方便的。我要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造這未來(lái)的城市,讓人們過(guò)上美好、幸福、方便的生活。

未來(lái)的作文600字 篇7

  現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足,比如說(shuō):教室不夠?qū)挸髁,不夠智能,操?chǎng)也不大,顯得很擁緊,還受氣候的影響……那么,讓我們穿越時(shí)空隧道,來(lái)到25世紀(jì),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧!

  未來(lái)的學(xué)校,坐落在一片鳥語(yǔ)花香的,沒(méi)有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的`上方,架著一座堅(jiān)韌的花崗橋,橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹,榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌,到處種著各種名貴的花草,花兒都競(jìng)相怒放。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間會(huì)來(lái)這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲,一天的疲憊就會(huì)煙消云散。

  學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物,這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成,那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備:自動(dòng)投影儀、多功能黑板、沒(méi)有污染的調(diào)控?zé)、可滑?dòng)的講臺(tái)、速潔地板;教室里的溫度是感應(yīng)的,隨著室外的氣溫可自動(dòng)調(diào)節(jié),四季如春,無(wú)人時(shí)室內(nèi)可以自動(dòng)散發(fā)出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒;教室的桌椅是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的,這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí),會(huì)感到輕松、愉快、舒適。

  教學(xué)樓的后方,是學(xué)生的樂(lè)園---操場(chǎng),操場(chǎng)總共三層,底層是游泳區(qū),這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池,夏天這里水溫適當(dāng),在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這里的水則是溫泉,同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),不論刮風(fēng)下雨,都不會(huì)影響同學(xué)們鍛煉身體;頂層的中央是長(zhǎng)滿綠茵的足球場(chǎng),足球場(chǎng)四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器,同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。

  從這里走出去的學(xué)生聰明活潑,愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng),都成為祖國(guó)的棟梁。

  未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往,我們今天只有好好學(xué)習(xí),去發(fā)明創(chuàng)造,這一切將不會(huì)是夢(mèng)想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的作文600字 篇8

  20xx年的時(shí)候,我?guī)е业呐笥褋?lái)到了我的新家,跟以前不一樣了,怎么不一樣呢?如果你想知道的話那就跟我來(lái)吧!

  未來(lái)的客廳多功能,以前的客廳里只有沙發(fā)、桌子、電視,但沙如何是坐上面休息,而且還很占位置,而現(xiàn)在的沙發(fā)不但能在上面休息,還可以折疊起來(lái)呢!而以前的桌子只能吃飯,不能干別的。但是現(xiàn)在的桌子不僅能吃飯,還可以把它變成乒乓球臺(tái),以及各種各樣可以在桌子上打的球臺(tái)。以前的電視,只能看節(jié)目或著聽音樂(lè)。但是現(xiàn)在的電視如果你不看的話,它就會(huì)變成一福金魚在水中自由自在游的畫面,不過(guò),那些金魚可是真喲!如果你想看電視的時(shí)候,只要輕輕一碰就行了!

  未來(lái)的廚房真神奇,以前炒菜時(shí),油老是跑到眼睛里或手上,而且吸多了對(duì)身體也不太好,未來(lái)的鍋就不會(huì)存在這些問(wèn)題。不論你怎么燒它,哪怕把鍋燒焦了也不會(huì)跑出一滴油。以前切菜老是傷到手可切不好,但現(xiàn)在你只用叫一聲你想干什么,比如切菜,那么就叫一聲:切菜!這時(shí),立馬就會(huì)有人來(lái)幫你做這些事。如果哪里漏氣了,窗戶就會(huì)自動(dòng)打開并打個(gè)電話通知你。

  未來(lái)的書房很方便,以前的書房里書很多的裝不下,而放的時(shí)候也非常不方便。而現(xiàn)在的書房只要你買了一本書后掃描一下,就記下來(lái)了。下次拿的時(shí)候就會(huì)非常的方便。

  未來(lái)的臥室真舒服,以前的.被子一進(jìn)去時(shí)很冷,但現(xiàn)在的被子可以隨著天氣來(lái)變化。

  未來(lái)的衛(wèi)生間超環(huán)保,以前的衛(wèi)生間洗澡不但不方便,而且還很浪費(fèi)水,但是現(xiàn)在的洗澡特別方便,你只要站在一個(gè)容器里不用水也可以干洗。上側(cè)所時(shí)只要排到馬桶里就會(huì)成為一種固體的東西,然后就會(huì)有人來(lái)拿!

  叮鈴鈴,一陣響聲把我給吵醒了,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

未來(lái)的作文600字 篇9

  現(xiàn)在是公元20xx年了,東方已經(jīng)泛白,新的一天拉開了序幕。

  現(xiàn)在已經(jīng)是上午七瞇整,我的腦袋時(shí)傳來(lái)由電腦芯片發(fā)出的清脆的鬧鐘聲。現(xiàn)在每個(gè)人的腦袋里都有一塊芯片,它可以代替鬧鐘、詞典、等,使人們能更好的生活。我揉揉矇眬的睡眼,快速穿好衣服后,就開始洗漱。

  在衛(wèi)生間里我開始刷牙,只要把牙刷放在嘴邊就開始自己刷了,沒(méi)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,就刷干凈了。我開始吃由機(jī)器保姆為我做的營(yíng)養(yǎng)早餐。今天是我上班的'第一天,我畢業(yè)后,抉擇很久,決定當(dāng)一位受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槲蚁矚g看見小孩子們那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉。

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了。我走進(jìn)教室,小同學(xué)們的目光都追隨著我。我開始做自兒介紹:“大家好,我就是你們以后的科學(xué)老師和體育老師了,大家以后可以叫我周老師……現(xiàn)在我們開始上課!蔽掖蜷_了電腦,用電腦模擬出月球!敖裉煳覀円獙W(xué)習(xí)月球……”然后我把“嫦娥奔月”、“后羿射日”的故事娓娓道來(lái),同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。這節(jié)課上得很成功。

  下一節(jié)課是體育,我換好運(yùn)動(dòng)服,就和同學(xué)們一起走進(jìn)了地下體育場(chǎng),承現(xiàn)在眼前的是一片空地,我先讓同學(xué)們組成一個(gè)方陣,做了一遍體操。然后按了一個(gè)紅色的按鈕,所有體育設(shè)施都從地下轉(zhuǎn)到地面上,同學(xué)們一下就玩嗨了。有人說(shuō):那我呢?我當(dāng)然是和他們一起玩起來(lái)了。

  回到家里,已經(jīng)很累了。機(jī)器人走來(lái)說(shuō):“主人,請(qǐng)洗澡吧!”我就進(jìn)去洗澡了。出來(lái)后發(fā)現(xiàn)桌上早已擺滿了晚餐,非常豐盛,我大吃了一頓,睡在床上,我不由得贊嘆到:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”芯片使用催眠功能,給我消除疲勞,很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

未來(lái)的作文600字 篇10

  同學(xué)們現(xiàn)在住的房子都?jí)蚱恋陌?可未來(lái)的房子就更漂亮了,就讓我們一起來(lái)想象吧!

  那時(shí)候,家家戶戶都住著三層樓的別墅,形狀可漂亮了,有像蘑菇,有像海鷗,有的像貝殼。白天的房子在陽(yáng)光下吸熱,儲(chǔ)蓄電能;晚上,四面墻壁發(fā)出來(lái)柔和的光亮,吧屋子照得猶如白晝,整面墻就是電視屏幕,節(jié)目都是立體的,讓你身臨其境。別墅內(nèi)有游泳池、游樂(lè)園、花園,還有機(jī)器人管家。

  有一天,我的老同學(xué)張瑤,到我家來(lái)玩,我把她帶到乒乓球室,“怎么樣?你敢和我的機(jī)器人管家賽場(chǎng)乒乓球嗎?”她不屑一顧地說(shuō):“我的老師是鄧亞萍,打它還是小菜一碟,我暗暗一笑,那就試試吧!”“乒乓乒乓”機(jī)器人打她一21比1,這下她目瞪口呆了。還是我的機(jī)器人管家給她了面子告訴她:“我的主人把我調(diào)到世界冠軍這一模式,所以我是不會(huì)輸?shù)摹!?/p>

  打完球后,機(jī)器人管家?guī)臀覀兪帐昂昧朔块g,還洗衣服做飯。我和瑤就到可以模仿海浪的游泳池里游泳,接著又到別墅后的花園里玩;▓@里同時(shí)盛開著不同的鮮花,紅色的、黃色的、粉色的等,五顏六色、芬香撲鼻。

  看著這么美麗的花園,我們完全陶醉了,“嗯!”是桂花的香味,“啊不!”怎么又變成了月季花的味道了?真是奇怪,我看著手里拿著的.遙控器告訴她,花園內(nèi)的一切都能用電腦控制。想聞到什么味道,就能通過(guò)電腦讓花香隨著清風(fēng)飄滿整個(gè)花園,所以你想聞什么香味都能聞得到!

  這時(shí)機(jī)器人管家已經(jīng)在花園的涼亭中擺好飯菜,我和我的摯友張瑤看著滿園的花兒、池塘的游魚,愉快的聊著童年時(shí)的趣事。我真的希望,所有想象的這一切都能夢(mèng)想成真變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),如果真能這樣該有多好。

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