以把握為題的作文（通用45篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的以把握為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以把握為題的作文 1

　　“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，……不經(jīng)歷……把握生命的每一次……感動”

　　這首歌，相信大家都并不陌生，當這熟悉的旋律重新?lián)P起耳畔時，你會想起什么？

　　生命的意義需要把握；時間的珍貴需要把握；機會的稀有需要把握……任何的一切都需要你的留心，你的`努力，你的把握。

　　沒有去把握，邱吉爾也不過是皇家軍事學(xué)院中一名平庸的畢業(yè)生；

　　沒有去把握，歐·亨利可能始終是一名職業(yè)記者；

　　沒有去把握，貝多芬可能永遠是一名因為耳聾而失敗的普通音樂家。如果沒有把握，那么他們能夠成為里程碑嗎？能夠叱咤風云，領(lǐng)袖群倫嗎？

　　把握只有垂青于善于抓住機遇的人，但是，這個世界又有多少人能夠做得到呢？或許，你把握住了今天，讓今天過得充實，那么明天呢，后天呢？你還會這樣做嗎？你還能夠這樣做嗎？時間來也匆匆，去也匆匆。你能把握住什么呢，你又能抓住西些什么呢？當你的生命終止時，或許你會暗暗哭泣或許你會暗暗慶幸。這個世界你留下了什么讓人記得你？機會不是一直都有的，它同樣需要把握。在機遇出現(xiàn)時，你能夠把握住嗎？馬克吐溫曾說過：“機遇給人的機會只有一次，但誘惑卻常常提供給我們更多�！蹦軌蜃プ�機遇的人往往是在背后經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的人，且比別人付出多一倍的人！

　　把握是信心和力量的表現(xiàn)，多一份努力，就多一份成功的把握。把握住今天，就會擁有燦爛的明天；把握住自我，就會擁有更美好的人生�！皺C不可失，失不再來”人生時時處處需要把握！

　　以把握為題的作文 2

　　機會，是很愛捉弄人。但有時它又很溫順。機會，又屬于那些善于尋找她、敢于抓住它的人。而這些對機會視而不見、一味等待的人，永遠也不會把握好機會。

　　《機會的定義》這篇文章中，描述了一位椰農(nóng)抓住機會，最終成為富翁的故事。細細品味，我們發(fā)現(xiàn)了一個道理：要善于發(fā)現(xiàn)機會，把握好機會，只有這樣，才能成功奠定好基石。

　　機會伴隨每個人的一生：競賽、考試------這不都是機會嗎？上與發(fā)現(xiàn)、充分準備的人一定會抓住機會，走向成功；反之，就會一次次與成功擦肩而過。今天的我們，面臨這個中競爭的`考驗。在這種形勢下，我們必須有敏銳的洞察力，必須有充分的準備，機會一旦來臨，我們便要把握住它，讓自己在競爭大潮中脫穎而出，充分展現(xiàn)自己的才華。

　　現(xiàn)實生活中，常常有人發(fā)牢騷，說幸運之神不肯光顧自己，說上天不肯把機會賜給自己。其實，在每個人所處的環(huán)境中機會無處不在，無時不在。只是有些人善于尋找，甚至蔑視機會的存在。而當他們恍然大悟想挽留它時，機會已飄然遠去。發(fā)牢騷的那些朋友，不妨坐下來思考一下真的沒有機會嗎？只是大多數(shù)的人缺少一雙善于尋找的眼睛，只是沒有把握機會而已。

　　機會對人如此，對國家亦是如此。

　　在世界經(jīng)濟不斷向前發(fā)展的十九世紀，我國有于種種原因，錯過了前進的機會，至今仍落后于一些發(fā)達國家。在21世紀的今天，發(fā)展中的中國面臨著許多機會：香港以回歸祖國，澳門以回歸祖國，“入世”的腳步已越來越響--------我們十三億中國人應(yīng)該用我們智慧的眼睛去尋找，去發(fā)現(xiàn)，這樣就能把握住一個個有利于我國的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科技騰飛的機會，這樣就能把握好一個個振興中華的機會。

　　有句古語說：“機不可失，時不再來�！笔前� ，跨世紀的青年朋友們，別再猶豫了，去發(fā)現(xiàn)機會，把握好機會吧！

　　以把握為題的作文 3

　　每個人生命最終的歸宿都是一樣的。如何有價值地過完一生，究其根本，就是學(xué)會把握簡單。

　　古羅馬皇帝馬可·奧勒留所著的《沉思錄》中有這樣一段話：“一個人只要把握很簡單的一點東西，就能夠像神一樣過一種寧靜的生活。”看似簡單的數(shù)句話，細細品味，其間所蘊含的哲理卻耐人尋味。

　　自古以來，寧靜的生活一向是每個人所向往的.�！安删諙|籬下，悠然見南山”，陶淵明的一席話，云淡風輕，拋開一切遠離官場生活，把握了這種簡單閑適的心境，田園生活就不再只是向往�！短一ㄔ从洝分械氖劳馓以措m不可究，桃源中人的生活簡單而又恬靜，他們不愿離開那里，世俗的黑暗令他們望而卻步，正因為如此，他們把握住了簡單的生活，即使與世隔絕也足以令人們羨慕。

　　如今，社會各處涌動的利益無可計數(shù)，貪婪是人的本性，但抓住的太多卻往往會像流沙一樣從指縫中溜走，有的甚至?xí)�一無所有。

　　我國獲諾貝爾文學(xué)獎的作家莫言表示，他在獲獎以來的這一年里沒有讀過一本書，這不禁引發(fā)人們的思考。獲獎以來，各種演講、訪談蜂擁而至，莫言表示他很懷念回到書桌前讀書的日子，他只想一心創(chuàng)作，把握住簡單的東西，他的生活會比現(xiàn)在被利益裹挾要愜意得多。

　　人們往往會追求事物的完美，而過分完美則顯得復(fù)雜。一束五顏六色的花讓你眼花繚亂倒不如一枝獨秀來得簡約、清新。

　　如何把握簡單？其實復(fù)雜的事物全憑人的主觀意象創(chuàng)造出來的。每件事都有最簡單的解決方法，既然結(jié)果都一樣，為何不用簡單的方法呢。

　　有的人一生追名逐利，一場病痛就輕易地奪走了所有；有的人一生云淡風輕，追求簡單，和兒女們共享天倫之樂，這又何嘗不是人生的一大快事呢！

　　做有價值的事，做有意義的事，在別人遇到困難時伸出援手幫他一把，設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會換位思考，事情也會隨之變得簡單。

　　把握簡單，學(xué)會生活，享受生活，在平靜中將靈魂升華，這已足矣。

　　以把握為題的作文 4

　　時光不負，青春依舊！人生一次，尚且珍惜！把握自己，把握現(xiàn)在！展現(xiàn)現(xiàn)在，明天風光依舊美好！只愿我們曾被這世界溫柔相待！為了自己，更為了夢想及命運！命運的機會就在眼前！那就做好現(xiàn)在，做好襲擊！展現(xiàn)不同的風格。展現(xiàn)未來的自己，把握自己，因為得而，失走。擁有仙子，把握未來明天！相信未來依舊有你！

　　把握現(xiàn)在

　　現(xiàn)在的現(xiàn)在，也許我們已經(jīng)感到后悔了，但是世界上沒有所謂的后悔藥！后悔藥也是無法用錢來買的。也許，做好現(xiàn)在也就無須有所謂的后悔！所謂的后悔也就是自己一手造成的！只怪當初的自己，當初的.自己為什么要那么的傻，也許，這就要問一問自己的內(nèi)心了！因為自己是最了解自己的！沒有了后悔，也就沒有了現(xiàn)在！現(xiàn)在的下場就是當初自己行為！自己所賜！我們要為了我們的行為所負責！因為這就是我們的代價！除了這，我們別無它選。因此，做好現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，現(xiàn)在屬于我們。就不要有什么怨言。都是我們所犯的錯，那就要敢于承擔！

　　把握未來

　　也許，有人會說，未來很長。但仔細想一想。未來不過是幾年而已！幾年時光一晃就消失了！可惜我們卻永遠也會幫不到最初的自己！未來很長，但卻已經(jīng)在走！珍惜現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來離我們已經(jīng)越來越近了、只希望我們能夠把握！把握現(xiàn)在，把握最初！只有這樣，我們才能夠用心做好一切！愿時光安好！我們依舊初心！把握自己，把握現(xiàn)在！把握未來！明天將會更好！

　　把握自己，因為自己將是獨一無二的！那就做好現(xiàn)在，做好自己！唯有自己，才是最好！把握自己，把握未來！那將會更好！

　　以把握為題的作文 5

　　機會并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當它敲門時，因為你沒有及時給它開門，那么以后它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，不要讓人生因此而留下遺憾。

　　記得有一天清晨，我因為要去參加一個補課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達。于是當我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影……

　　可是出乎我的`意料之外，第一個5分鐘過去了，(.)不見公交車開來，第二

　　個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。

　　當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。

　　回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。

　　以把握為題的作文 6

　　生命是有限的，誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會遇到許多艱難險阻，可只要你能把握生活、熱愛生活，你的人生定會變得更加精彩。

　　現(xiàn)在很多人覺得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺得工作又累又苦。其實他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。

　　同樣面對生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂觀對待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因為生活總是眷顧能夠把握它的人。

　　但把握生活并不是說到就能做到的，它需要信念，更需要付出。

　　20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫作號”的'船。他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎么耽擱也不會錯過的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。

　　正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運動神經(jīng)細胞病，不能說、不能動的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號”的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。

　　在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。

　　把握是生活中必不可少的，它如同陽光，擁有它，生活才會絢麗多彩;失去它，生活就會陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會有許多艱難險阻在等待我，但是我會像海燕那樣，勇敢地迎擊風浪，因為我要為生活創(chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠不會停止。

　　以把握為題的作文 7

　　藍天白云，晴空萬里，小朋友們都背上自己的雙肩包，蹦蹦跳跳地去幼兒園。

　　即便是放了暑假，也沒有關(guān)系，不是還有那么多的輔導(dǎo)班嗎。

　　也許，我們眼里看著別人的幸福生活，就情不自禁地感覺很羨慕，那么多的問題都頻發(fā)，可是我們最終還是將自己的.視線，放在了這短暫的場所。

　　沒有什么是不太重要的。

　　但是如果真的很重要，那么這件事情在你心里的分量也同樣舉足輕重。假如你從來都不去關(guān)注這一切，也從來都不會有什么太大的感觸。

　　你會感謝這里的所有風景，也會突然有一天，就能夠想明白當初他們提起的每一個故事，都曾經(jīng)來到這里，看到那些出色的風景，看到那些偉大的人物，終有一天會慢慢向你走來。

　　那些你所期待的未來，如果我們還一直都在，那該多好。

　　從來都不會有誰，在這里等你等得很不愉快。假如不是隔著屏幕，你們可以聽到彼此的聲音，看到彼此的笑容，那該多好。時光本身就流失如此之快，假如再不去好好珍惜，估計真的不會剩下太多，能夠帶給你更好的依賴。

　　你需要讓自己不斷去學(xué)習(xí)，不斷去看到新的東西。

　　所有一切，無論風景也好，感情也罷，都需要你自己好好去把握。

　　以把握為題的作文 8

　　機會是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會，只有靠自己努力去爭取、去創(chuàng)造機會，把握機會，只有這樣，當機會來臨的時候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應(yīng)該才能抓住機會呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢？

　　首先，我們不應(yīng)該去等待機會，而應(yīng)該去制造機會。狄更斯說過：“機會不會上門去找人，只有人去找機會�！贝送�，我們還應(yīng)當抓住機會。羅曼·羅蘭曾講過：“生命很快就過去了，一個機會不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要�！边@一切都告訴了我們，要想抓住機會，必須要有充足的.準備，否則的話就只能是癡人說夢。

　　只有我們把握住了機會，才能過創(chuàng)造出一個全新的自我。命運掌握在自己手中。我們現(xiàn)在正處于人的一生最關(guān)鍵.最重要的時期，一個知識的轉(zhuǎn)折點，用“長跑”形容人一生的話，我們正處在起跑線階段，這時就應(yīng)該把握機會，集中精力，奮力直追。在奔跑中，緊握時間表，伺機“搶道”，從而超越別人，直至成為“闖線”第一人。

　　同學(xué)們，讓我們把握機遇，把自己的活力展現(xiàn)出來，把握現(xiàn)在，努力奮斗，在人生的“長跑”中，跑出關(guān)鍵的一步，才能使自己的人生更加關(guān)鍵！

　　以把握為題的作文 9

　　殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發(fā)。

　　那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上，教師每一次明確提出了難題后，課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況，肖老師便開導(dǎo)大家說：如何一直這種同學(xué)們舉手��？其他同學(xué)為什么不舉手講話呢？舉手講話是一個鍛練自身的好機會，尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔心，把自己心里的回答說出來就可以啦！這時的我內(nèi)心早就擁有回答，僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵，我便剛開始心動了�？蓛�(nèi)心有兩個小人在打口水仗，一個小人說：舉手吧，那樣能給你獲得鍛練！另一個小人就說：干萬不可以舉手啊，如果答錯啦多丟臉�。∥业男睦镆恢睋�心著這個問題，直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時，提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出，一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了，留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的`思考。

　　這一整天，我都會思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當中，我懂得了好多好多：有時，機遇來敲你的門，你卻沒有把門開啟，它便會悄無聲息地溜走；等到你后悔莫及時，再想去把它找回家，就從此來不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一個機遇，不許人生留一切的缺憾！

　　以把握為題的作文 10

　　過去與未來，一個是地中土，塵里埃；一個是水中月，鏡中花。都是不可把握的，只有現(xiàn)在才是上天恩賜的禮物，才是真真實實可以觸摸得到的。所以，我們能做的就是把握現(xiàn)在。惋惜嗎？不要惋惜！幻想嗎？也不要幻想！只要在真實的世界里做真實的自己，就已足夠�！�—題記

　　“后悔”、“可惜”、“當初”，這些不切實際的詞語，卻是大家最經(jīng)常掛在嘴邊的話。我也知道這些都是無用的話語�？墒菫槭裁创蠹叶枷矚g說呢？那是因為大家，經(jīng)常做錯事情。做完后，總是覺得當初的.選擇還可以更好。所以大家一直這么說。

　　我知道，這是一個不負責任的詞，現(xiàn)在，我想從現(xiàn)在開始，不說這個詞語。我就這樣，把握現(xiàn)在。努力讀書，因為我不想在未來的某一天，我會說：“早知道，我就好好讀書了�！�

　　昨天，已經(jīng)過去了，不用回憶哀傷，不要吹噓過去。明天，還沒有到來，不要害怕，時間的推移，不要期待明天的夢幻。你在今天，你在現(xiàn)在，就應(yīng)該把握今天，把握現(xiàn)在！把握現(xiàn)在的一點一滴。不要等時光流逝再后悔莫及。

　　以把握為題的作文 11

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復(fù)習(xí)，一天到晚都在玩，而同學(xué)們是抓緊每一分鐘，認真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復(fù)習(xí)，而釀成了大錯�？纪炅撕�，過了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復(fù)習(xí)的`重要性。

　　過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試。考試那天終于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認真復(fù)習(xí)了，再加上我對這次考試有十足的信心�？荚囃炅耍�我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數(shù)公布了下來，我居然考了九十四分。

　　通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。

　　以把握為題的作文 12

　　今天，我讀了一篇文章——《生活好比一本菜譜》。讀完后，我忍俊不禁，后又思緒萬千。

　　這篇文章講述的是一個小女孩用不同方式對待生活，結(jié)果，人生也給了她一個十分明確的回答：“甘蔗”吃多了，“苦瓜”就來了；“藥”忍著吃了，“糖”也會有一顆。

　　我們班的許多同學(xué)就是例子。他們平常愛看閑書，于是一到考試就頭暈，哼著一首小詩：考試前快快樂樂，考試時渾渾僵僵；考試如同重磅炸彈，投下之后對答案。在此，我想告訴差生：“乖巧一些吧，任何人都能成績名列前茅。想要天平秤平衡，就卸下‘作業(yè)’的包袱。心里沒了石頭之際，玩耍就在你眼前�！�

　　俗話說“苦盡甜來”，沒有“努力泉水”的灌溉，“人生大樹”上怎么會結(jié)出“可口美果”來呢？我聽說過這樣一句話：“苦難對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說是一筆財富，對于弱者來說則是萬丈深淵。”

　　是呀，人生道路上處處都有困難，任何人都無法回避。重要的是看你如何面對它，戰(zhàn)勝它�！笆�敗乃是成功之母。”吸取教訓(xùn)，下一次就錯不了了。

　　態(tài)度創(chuàng)就一切，習(xí)慣決定人生。人的一生都是由自己主宰的。要把握人生，把握自己，這樣子才能有所作為，在新的'道路上開創(chuàng)出一片屬于自己的生活天地！

　　以把握為題的作文 13

　　與其抱殘守缺，不如果斷的放棄，放棄又何嘗不是一種無形的把握。

　　當我仰望燦爛星空，用冷靜搜索喧囂的人生，用思想的`大門，我不禁想：有時候，應(yīng)該學(xué)會放棄，因為放棄也是一種美麗的把握。

　　我不喜歡夸父，或許因為他很傻，但有人說他很，但是我認為那是一種，根本就不能實現(xiàn)的理想（理想是建立在現(xiàn)實之上的），不如瀟灑地揮手放棄，與其沒有結(jié)果的追逐太陽，不如多放棄幾個拐杖，讓它化為桃林；不如把握給予的去做更有意義的事情。

　　我不理解愚公，為什么那么固執(zhí)，有人認為那不是一種固執(zhí)，而是種毅力。但是愚公明明可以搬家，去一個更好的地方，為何卻如此倔強地搬移大山，搬移大山這種地行為也只有中才會實現(xiàn)，現(xiàn)實生活中是萬萬不可能的，與其被人罵成“愚公”，不如灑脫的放棄，那何嘗不是一種把握，把握時間，去做一些可以實現(xiàn)的事情。

　　秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗擊嚴寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風雪。放棄了綠葉，那不是退卻，而是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種把握，一旦春風送暖，生命的新芽會再次萌芽。

　　以把握為題的作文 14

　　日升日落，潮起潮落，花開花落。

　　一切都是那么循規(guī)蹈矩，生活有如一杯溫吞吞的白開水，說不出悲和喜，一天天令我厭煩。我向往過一種不平凡的生活。

　　常常什么也不想，呆望著窗外，看夜色如水般地漲起，我悄聲地問自己：“，是不是我生命中的時光，就只能這樣悄然而逝？”不能回答自己，心里日益焦急，但也無奈，只是一日日靜默下去。這樣的日子持續(xù)了半年，直到那天我去登山。

　　那日獨坐在山頂，回望我短短十數(shù)年，憶我舊時事。周遭很靜寂，當太陽慢慢落下山，暮色四溢，我忽然感到心中光芒萬丈。

　　頓悟。

　　終于明白，自己不過是個普通人，一切瑣碎加起來才是生活。

　　終于明白，長歌當哭，并非真正的瀟灑，只有內(nèi)心的平和自然，方能達到真正瀟灑的.境界。

　　終于明白，過去的我，錯在患得患失。過于看重名利一心向往海市蜃樓般虛幻的幸福，卻忽略了正在經(jīng)過的一花一草那些平凡的事物。

　　生命很悠長，自此愿把它當作一次長途的旅行，愛那些美麗的山兒，爛漫的無名小花，甚至是劃落天際的流星。匍匐在地的小草�？v然每一步都是平淡無奇，卻依然腳踏實地地走下去――因為那短短的分分秒秒加起來，就是我永不再回的青春歲月。

　　把握現(xiàn)在！

　　以把握為題的作文 15

　　有人說,青春無價。青春，是一生中最美的季節(jié)，青春像一朵含苞待放的花朵，給人希望和以想象的空間。為了收獲秋的豐收的希冀，年輕的朋友們，讓我們把握住美麗的青春吧。

　　把握青春，就是讓青春長成一顆粗壯的大樹，讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤。

　　把握青春，就是在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠、石頭化作黃金、枯枝展出新葉、沙漠布滿森林……

　　把握青春，就是指今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。

　　把握青春，就是讓青春有所創(chuàng)造。沒有創(chuàng)造的人生是沒有青春的！

　　這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。

　　當船兒裝滿了青春的誓言，等于宣告你自己將生命交給了風浪的.搏擊。此時，最重要的是把握時代的航向，只有朝著理想的目標前行，青春才會更加輝煌。

　　青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們不斷努力地去探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。

　　青年朋友們，牢牢把握住青春吧。

　　以把握為題的作文 16

　　曾經(jīng)看過這樣一個寓言：一群人急匆匆地趕路。突然，一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：為什么不走了？停下的人一笑：走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。是啊，如果我們走得太快，會不會忘了當初為什么出發(fā)？

　　無論是在基層，還是機關(guān)，許多人每天都是“兩眼一睜，忙到熄燈”，人們會覺得他們很勤快。那么，是不是每天起早摸黑、披星戴月的就一定是勤快呢？其實，我們還得提防另一種“懶惰”。

　　區(qū)別于通常所說的懶惰，另一種懶惰形式就是“瞎忙”。沒有計劃、沒有方向地去忙，到頭來就是一個字“累”，沒有什么自己的創(chuàng)新思維和想法。

　　在今年清華大學(xué)畢業(yè)典禮上，校長送給了畢業(yè)生一句話：“未來的世界，方向比努力重要�！逼鋵嵎较虻拇_定取決于今天。如果今天不及時修正錯誤道路，走得越遠就錯得越深。比如鉆探石油，如果沒有找對位置，再怎么鉆探，也冒不出石油。工作同樣如此，再忙也要回頭想想當初的.目標是什么，明確目標后注意細化定量指標，之后再落實可行方案，以避免在通向終點的路上失去根基。

　　以把握為題的作文 17

　　托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來�！睓C會是指針，指引我們前進的方向；機會是燈塔，照亮我們前行的路程；機會是鋪路石，引導(dǎo)我們一步步走向成功。

　　記得又一次，臨近期末時，爸爸給我買了一份練習(xí)，幫助我提高其考成績。當我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時，貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會不會縛束了我自由玩耍的`時間呢？與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕松。

　　可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會水到渠成的。如此一來，這便是一個鍛煉我的好機會，我又怎么能放棄呢？

　　于是，我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點一滴流逝的日子中，我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對答如流�？荚嚱Y(jié)束后，待到領(lǐng)家庭報告書的那一天，優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機會、把握機會，付出了汗水和心血的成果��！

　　機會，就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主們即將為你而開啟。

　　以把握為題的作文 18

　　最近我發(fā)現(xiàn)自己在長大。慢慢的，我懂得了一些生命的道理。有可能不是長大而是一種慢慢的轉(zhuǎn)型。起碼，我對時間的感悟深了一步。

　　我以前是個對昨天流連往返的人，我就像一個歲月的奴隸，失去了面對明天的勇氣。無論怎么樣，我總是記得以前是多么燦爛多么悲傷。我只讓所有的琴鍵只為演奏昨天的旋律而彈響。

　　慢慢的，我對人生的價值產(chǎn)生了迷惘。我不知道我在為什么而活著。我只覺得我的生命一直在記憶里延續(xù)，我一直在為過去而活著。

　　我知道了，人不能為過去而活著。人應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒。只有這樣你才為自己在活，你才會擁有價值，你的'生命才會有意義，你才能夠成功！你一心只都在回憶，又有什么時間來學(xué)習(xí)，你又怎么會進步？

　　每個人都有自己的過去，但人不能只為過去的記憶而活著。而將來，每一個如期而至的明天，有總是披一層神秘的面紗。當你揭開時，它有可能是昨天的重復(fù)，也可能是前日的翻版。而只有今天才是生命中實實在在可以用心感受的歲月。

　　以把握為題的作文 19

　　日子就像流水一般悄然逝去，每一天都是現(xiàn)場直播、每一天都再往劇終發(fā)展！

　　你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀！那一個細節(jié)不是幫你計算著年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過于時間了吧！它給予每個人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜？又有多少人一生為之荒廢、碌碌無為、得過且過？

　　我，曾經(jīng)聽過年老的人無數(shù)次說過同一句話：要是我還年輕我一定……你一定怎樣？我不禁好奇、曾經(jīng)那個讓你現(xiàn)在憧憬的時刻你在做什么？做白日夢還是做著吃飽了不餓的想法平庸的`過其一生？為何有人利用同樣的時間去坐著不同的事、從穩(wěn)扎穩(wěn)打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩！而有人卻利用著同樣時間去拿著微薄的工資知足常樂。逛不完的菜市場穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進？

　　請把握自己的時間、把握人生的倒計時，別荒廢上天賜予每個人的權(quán)力、或許我們都能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不同的人生！

　　以把握為題的作文 20

　　昨天已成過去，代表著歷史。今天剛開始，代表著現(xiàn)實。明天還未來到，代表著希望。我們總是回顧過去，讓自己不再犯以前的錯誤，接受教訓(xùn)，也常會因為昨天而深感遺憾，也總是展望明天，為明天做打算，卻不把握今天，一個實實在在的今天。

　　回顧過去，想到我們在過往中一事無成，會感到傷心甚至流淚。也許我們在歷史中留下了光輝的一頁，所以我們只是去回頭看。而今天呢？卻什么也不做，不做任何有意義的事，任今天從身邊慢慢溜走，讓今天在歷史上留下空白，讓明天對今天無任何感想。

　　展望未來，總是憧憬著明天所做的事，對明天所做的`安排，而真正地到了明天，又在幻想著明天的明天。

　　因為回顧昨天，展望明天而浪費了今天，值得嗎？更何況明天又在幻想明天，如此循環(huán)，就將會浪費一生的光陰。別再回想昨天，憧憬明天了，把握今天，把握一個實實在在的今天，填補昨天的遺憾，為明天的事業(yè)做下鋪墊。

　　昨天已過去，再怎樣也于事無補，明天還未來到，再怎樣它也不會提早到來，把握充實的現(xiàn)在，擁有美好的未來，擁有飽滿的人生。

　　以把握為題的作文 21

　　四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學(xué)校面前出丑了怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次才會正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就麻煩了，我心里亂成了一團麻，不知道該怎么辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師說：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說：那好吧，我尊重你的選擇。”聽老師說完，我低著頭沖出教室做操了。

　　做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干，做完操，我立馬沖向童老師的辦公室，對童老師說：“童老師，我又仔細的`想了想，我還是去的好。”可童老師遺憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你說不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學(xué)�！�

　　我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當初呢？

　　可惜世界上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會，不能在失去了！機不可失，時不再來。

　　以把握為題的作文 22

　　機遇是一種飄忽不定稍縱即逝的東西，即使后來人能夠從歷史當中總結(jié)出各種各樣的經(jīng)驗，也具有太大的偶發(fā)性，所謂的規(guī)律也并不是那么容易遵循。畢竟歷史只是在宏觀上遵循著螺旋式發(fā)展的。但是沒有辦法在一些細節(jié)上面也可以準確預(yù)測。用一個宏觀模型去預(yù)測微觀事件就是很難的，但每一個個體的生存又是一種微觀的存在。

　　無論是自己看到的'一些案例還是正在做的事情，也都是如此。所以就清楚明白自己沒有那么多時間可以浪費，必須抓住線下的紅利期才能實現(xiàn)目標。沒有辦法預(yù)測未來的情況，或許是三十幾年，或許是5年。嗯，但是自己肯定不會在這種事情上放棄的。未來難以預(yù)測那么至少就應(yīng)該抓住現(xiàn)在，不可以輕易懈怠。是。盡管有的時候會錯過一些機遇，但是也要竭盡所能。至少付出過就不會因為碌碌無為而悔恨了。

　　其實有很多都是重復(fù)性的工作，有些時候也不能立刻得到回應(yīng)，即使是成就感會減弱，也都不是放棄的理由。肯定不可避免的，要遇到一些比較復(fù)雜的問題，比較難纏的情況，但也正是因為有這些人的存在，我們才得以不斷進步，是他們讓我們有了更多的機會去提高。

　　與其去為了未來不可知的事情擔憂，不如做好手上的事情腳踏實地一步一步走下去。

　　以把握為題的作文 23

　　明天，是變幻莫測的。如果一個人只想著明天該怎么做，而今天的分分秒秒浪費了，那是愚蠢的做法。只有把握住今天的每分每秒，才是智慧的體現(xiàn)。

　　張海迪，一個下半身癱瘓的女人，憑著意志力的堅強和思維的正確，在社會中作出了奉獻，在歌壇上占有一席之地。海迪在這樣巨大的打擊下，仍為祖國作出奉獻，那是一個多么值得讓人敬佩的人��！她，不能預(yù)知明天，也不去猜測明天，她，只是把握住今天的每分每鈔，把握住一個個機會。

　　她的精神和信念不正是我們中小學(xué)生所需要的嗎？她是一個殘疾的人，但她的精神的.信念值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　鄭智化，一個雙腿癱瘓的男人，他，雖然沒有為祖國作出何等貢獻，雖然沒有英俊瀟灑的外表，但他沒有被困難打倒，在自己的舞臺上撐著扶丈瀟脫的來回走動，這是多么值得鼓掌的事��！他曾說過：不必去在乎明天會發(fā)生什么事，只需去珍惜此時眼前擁有的這一分一秒。

　　在我們的人生道路上，如果要走好，就得腳踏實地去努力學(xué)習(xí)。讓我們用有限的時間去完成無限的革命事業(yè)。

　　誰也不能預(yù)知明天，但誰都可以把握今天！

　　以把握為題的作文 24

　　"弱者是等待機會，而強者是創(chuàng)造它們�！蔽沂羌鹊却龣C會，又創(chuàng)造機會。記的有一次，我的舞蹈班要選出幾個比較好的去參加表演。我一直都希望能有這樣一個機會，去展現(xiàn)我自己，畢竟我都學(xué)了快兩年了，可在仔細一想，還有的同學(xué)都學(xué)四五年了，我又沒機會了。但我并沒有放棄，在選比的前幾節(jié)課，用心學(xué)，忍著疼痛，老師給我壓腿，在疼我也沒哭，跳舞的.時候認真和老師模仿一步步動作，終于"功夫不負有心人”老師表揚了我并把我的名字報了上去，的哦當我知道了這個喜訊，我知道這是個千載難逢的好機會，一定要抓住，絕不能讓他白白跑走，這可是我付出了努力的來的。在排練中，我去何比我跳得更好個同學(xué)學(xué)習(xí)，終于我站在了舞臺上，雖然可能大家不一定都能注意到我，但我站在舞臺上，令我十分驕傲，我知道我已經(jīng)把握住了這個機會。

　　機會不多，所以我們要學(xué)會創(chuàng)造機會并把握住他們。通過這次的表演，我已經(jīng)學(xué)會了把握機會，是機會讓我擁有了一次展現(xiàn)自我，當然，我認為機會想要把握住，也不容易。我們想當強者首先就不能怕吃苦，不要只知道等待機會。

　　以把握為題的作文 25

　　機遇，就如命運之手悄然伸來的指尖，捉住它，便能創(chuàng)造輝煌，放棄它，人生或?qū)⑹ё銣S陷。不斷把握機遇，讓我們看看一個真實的例子。

　　故事的主人公是小明，他是一個勤奮努力的青年，渴望在職場中獲得成功。但是，一直以來，他都感覺自己少了一份運氣，機會總是逃離他的指尖。

　　一天，他聽說某個公司有一份理想的工作空缺，他內(nèi)心充滿期待。這是一個難得的'機會，他決定抓住它。小明準備得當，思考了自己的技能和經(jīng)驗，展現(xiàn)出了自己的才華。

　　終于，他通過了一系列的面試環(huán)節(jié)，成功獲得了這個職位。這份工作讓他獲得了提升和發(fā)展的機會，大門向成功敞開。

　　小明經(jīng)過幾年的努力，逐漸成為了公司的核心人物，他的業(yè)績獲得了認可，同時也得到了更多的機會。他清楚地知道，要把握機遇，就要努力不懈地奮斗，并不斷學(xué)習(xí)和成長。

　　通過這個真實的故事，我們明白了把握機遇的重要性。只有在機會面前敢于拼搏，發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢，我們才能在人生的舞臺上創(chuàng)造輝煌。

　　以把握為題的作文 26

　　時間如流水一去不復(fù)返，一天很快就過去了。在這段時間里你們學(xué)到了什么，做到了什么。我們不要將時間浪費在玩游戲上，所以我們要珍惜時間，把握自己。

　　沒有一個人的人生是順順利利的，總有挫折來磨練你的意志。當我們在為夢想而努力時，希望就在前方。不管成績怎么樣，只要努力了，往后就不會后悔。媽媽說過“努力了不一定成功，不努力一定不會成功”。

　　不僅要為夢想而努力，而且要為其而堅持、奮斗。我病了差不多三年，我需要每天吃藥，吃了藥后胃口很好，很難干吃，不久我就胖了起來，為了減肥，媽媽要我每天堅持散步，堅持轉(zhuǎn)呼啦圈，可是我“三天捕魚，兩天曬網(wǎng)”，減肥沒成功，媽媽不能讓我吃很多東西。我好郁悶啊！

　　在這段時間里我把握自己為夢想而奮斗，每天被五筆字型的字根表，偶爾寫一寫文章，雖然沒獲過獎，只要我努力，沒有什么不能實現(xiàn)的.。

　　每當我看見別人能夠讀書，我就很羨慕。當我聽到有自考的項目時，我高興地蹦起來，終于可以讀書了，我的愿望終于可以實現(xiàn)了。但自學(xué)需要把握自己去努力。

　　把握自己，把握時間，再加上努力奮斗，你們的夢想一定會實現(xiàn)。

　　以把握為題的作文 27

　　很多時候，在無所謂間，溜走了一切。

　　祝愿幸福的人不是神，不是說幸福就會幸福，感到幸福的人不是神，不是享受幸福就會幸福一輩子，賜予幸福的人不是神，不是給予幸福就會收到幸福。幸福的人會把握，才不會彈指一揮間。

　　在古老的城鎮(zhèn)有一個女神，她用心感染著鎮(zhèn)中的每一個人，每個人都非常敬重她。女神被一個高大英俊的男人感動了，愛上了這個男人。于是，女神義無反顧的將要嫁給他，城鎮(zhèn)的每一個人都祝福他們，并給他們操辦婚事。結(jié)婚當天，女神被抓走了，被關(guān)了49天禁閉仍不悔改，消除法力貶到人間。女神很開心，因為這樣可以長相廝守。他們彼此都很在意有對方的.每一分每一秒。很快，女神生了孩子，是女孩，但是被抓走了，要求女神用自己的生命去換取。女神心痛的照做了。她并不后悔，因為自己曾經(jīng)幸福過。過往的幸福，是彼岸的毒花，只可回憶，不可重新體會。

　　在生活中，總有人說害怕有別人插入中間，但是何嘗又不能想一下，若心緊緊擁抱在一起，有間隙可乘嗎？不要總是把自己的責任歸功于他人。幸福的人不是神，因為神有資格讓愛永遠。

　　一件小事的尊重，一分一秒的在意，一些把握愛的行動，足以襯托出愛在進行，人在把握，心在閃爍。

　　以把握為題的作文 28

　　快樂是在學(xué)校里的歡樂，在學(xué)校里可以得到老師的夸獎，也可以找朋友來當我的開心果，我在學(xué)校內(nèi)的朋友很多，像郁婷、韋甄都是我好朋友。

　　快樂是在家里的趣事，有時在家里彈鋼琴，媽媽也會在一旁觀看，有時我們?nèi)�家人一起在客廳看電視，看到好笑的節(jié)目，我們就會一起放聲大笑，而且，我覺得在家里最開心的事是幫忙媽媽收衣服、洗衣服，在家中的`生活點滴真不少，有時會幫客人倒茶，端餅干，我和弟弟還會自己做功課，有時會跟弟弟用一臺電腦，玩著玩著，我們有時也會吵的不分上下，弟弟永遠都會跟我要玩具玩，可是我不借他，他就一直吵，而且媽媽也很生弟弟的氣.。

　　快樂是在游樂園的歡笑，在游樂園里，可以玩到千種百種的游樂設(shè)施，我最愛玩的是摩天輪了，因為這個游樂設(shè)施可以升高看美麗的景色，下去時可以看到一堆人在等候，真是人山人海！

　　快樂并摸不到，要用心去體會他的存在，而且快樂是讓我們舒服一點，所以要好好把握快的時光，不讓他白白溜走。

　　以把握為題的作文 29

　　其實你也看到了外面是那么的寒冷。假如從第一天的時候，你就已經(jīng)意識到這條路上的風景早就已經(jīng)千變?nèi)f化，不再是你記記憶當中的模樣。

　　那么你是否還是猶如最初的時候那樣充滿了勇氣的想要前行，想要來到這里？也許那時候沒有什么東西都可以阻礙你的前行的步伐，那個時候很多人都不知道未來到底意味著什么才會走向這里。

　　你看那些充滿了科技力量的電影，他們都在用同一種方式告訴別人什么樣的道理，也許你需要用自己的大腦充分發(fā)揮想象力，卻想著未來該如何去生存，你也許會想著更好的把握當下。

　　不管怎樣，人生都是以多種途徑和方式給整理莫名其妙的啟發(fā)，讓你從中看清楚某一些東西是可貴的，但是也讓你知道在這樣的瞎折騰過程當中，你也能夠收獲到自己的東西。

　　你喜歡的每一個人都在你的眼前。

　　可是那些亂七八糟的`煙花也會隨之綻放。

　　你要知道所有的珍惜的力量，其實都并不是我們所想象的那樣簡單，就好象你認識的每一個人，他們都需要在同樣的地方經(jīng)過整理的行為和說法，他們不知道該如何才能夠更好的看清楚這一切。

　　每一種評價的力量都給了你不一樣的啟發(fā)。

　　而你也注定隨著這些成長逐漸的生長擴大。

　　以把握為題的作文 30

　　人生也許是一片孤舟，只有在茫茫大海中才看不見它的存在，或許你會認為只有在狹小的空間里才能展示自己的力量，既然如此為什么不讓自己強大起來，即使在茫茫大海中也能看見自己的強大。

　　有時候你會認為自己很平庸，在一群人中站著根本發(fā)現(xiàn)不了自己。你會認為自己很無能，即使是很簡單的事自己也很難把它做好。很顯然，你認為自己平庸那是因為你沒有完全開發(fā)出自己的潛力，你認為自己無能，那是因為你做事情根本沒有完全用心，一心二用的做法怎么能專心致志地做好一件事呢？

　　人生就是把該有的東西全部得到，不該有的東西就一點不去沾染，也許這才是人生的真諦吧！

　　在轉(zhuǎn)化成人的`時候，上帝會給你兩條路，一旦你選定了一條路，就要把這一條路走到終點。人生難免會失敗，難免會遇到不順的事情，可無論是什么事情，只要打開心扉，去學(xué)會寬容理解他人，任何挫折都會被自己的改變而消失，正所謂有因必有果。

　　每個人的人生力量都是不同，關(guān)鍵是你怎么去把握它，只要掌握了人生的鑰匙，再有什么失敗也只不過是曇花一現(xiàn)，浮云罷了......

　　以把握為題的作文 31

　　有這么一句話“機不可失，失不再來”。這里的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣，它只提供一個機緣，一個條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機會，并全力以赴的人。

　　學(xué)會把握機會，這是人生的一大課題。時機的珍貴，就在于它稍縱即逝，得來不易；時機的價值，就在于它創(chuàng)造機緣，走向輝煌。

　　機會的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時養(yǎng)成注意細節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機會的人，處處是機會；輕視機會的'人，即使良機來敲門，也會錯過。

　　在平常的生活中，也許已經(jīng)有許多機會要等待著我們，或許機會就在眼前；或許在你的問題當中，就隱藏了一個機會，然而你卻一直忽略了它們。

　　你不妨從身邊的細節(jié)開始，找尋成功的機會，或是掌握住現(xiàn)在的機會。把它做到最好。

　　俗話說：“天時、地利、人和”，若能早做準備，做充分的準備，到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心，讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”，把握住每一次機會。

　　以把握為題的作文 32

　　一天就這樣過去了，沒做什么，只是去上學(xué)讀書和補習(xí)，整天待在這種無趣的生活中，每天重復(fù)的進行，浪費了我不知道多少時間，呆板的人生每天上演，我已經(jīng)厭倦，我的'時間正慢慢被浪費掉，我不想在這樣下去，存時間這件事情將成為我人生的一大目標。

　　存時間，看起來困難，確實很困難，但我將全力以赴，我排除萬難，完成這夢想。我要存時間，不是因為好玩，而是因為我的環(huán)球誰說環(huán)游世界就一定要花大筆金錢呢？就算有了金錢，沒有時間也是一樣不是嗎？這就是為什么我要好好的來存時間，完成我的夢想，好好享受世界上各種風俗民情，玩透整個地球。

　　時間是我一直想擁有的東西，每天上完課回到家，大家總嫌時間不夠用，時間確實不夠用，大家都說只要好好運用時間，它絕對夠用，但我從來不相信，難道我要邊環(huán)游世界，邊規(guī)畫時間嗎？這可能會讓我的旅程變得單調(diào)乏味，所以我所要存的時間，是真實的時間，而不是單單靠規(guī)劃來使用時間。

　　我的時間我自己使用，從現(xiàn)在起，我的環(huán)球夢將會因為我存時間的目標，而慢慢朝我逼近。

　　以把握為題的作文 33

　　小時候，當下完雨后，你總會看見一條七彩的彩虹，可你并不會去欣賞，只用手指著彩虹，用并不標準的語言，告訴媽媽有一條很漂亮的彩帶。

　　上小學(xué)時，當下完雨后，你也會看見一條七彩的彩虹，這時的你，卻因為作業(yè)多而沒有時間欣賞。

　　工作后，當下完雨后，你還會看見一條七彩的彩虹，那時，你卻因為工作忙而無法欣賞。

　　年老時，下完雨后，你還是會看見一條七彩的彩虹，當時，你卻因為眼花而無法欣賞......

　　其實這都是一次次機會，小時候，你不珍惜時間，錯過了一次機會；上小學(xué)時，你因為作業(yè)，錯過了機會；工作后，你因為工作繁忙，錯過了機會；年老時，你因為眼花，錯過了機會。

　　為什么有的.人一生都碰不上好運？為什么有的人接二連三地碰上好運？這就在于把握機會。一生都碰不上好運的人，不能怪他運氣不好，只能怪他沒有很好地把握機會；接二連三地碰上好運的人，不能說他運氣好，只能說他把握住了機會。

　　機會就是這樣，只有很好地把握住了它，才能抓住機會，很好的利用機會。

　　以把握為題的作文 34

　　在閱讀《人類群星閃耀時》這本書時，我深刻地意識到善于抓住機會的重要性。

　　抓住機會，就可以事半功倍。譬如皮澤羅運用聰明才智抓住了上恩西索船隊給予的機會，成就了不朽的事業(yè)，第一個發(fā)現(xiàn)了大西洋；譬如菲爾德抓住了這個名垂千史的機會，用無盡的熱情投入制作，使兩個國家的聲音順利交流；譬如列寧選擇與德國簽訂協(xié)議，順利入鏡，才使俄國有了宣揚民主的契機，共產(chǎn)主義成領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)。反之，假如拜占庭細心地發(fā)現(xiàn)了凱爾卡門的狀況，以他們的抵抗或許可以得到轉(zhuǎn)機；假如魯熱抓住了馬賽曲這一機遇，下場或許不至于如此慘烈；假如格魯西抓住緊要關(guān)頭前去支援的話，法國的命運或許會就此改寫。可惜，不會有如果、假如、也許，太晚了。一切都不會從頭開始，機會只有一次，它是留給那些做好準備的人的。

　　讀完這本書后，我再一次深刻地意識到抓住機會的重要性，不同的`選擇，會造就不同的結(jié)局。就像一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶輕輕扇動了翅膀，會產(chǎn)生巨大的變動一般，要善于抓住機遇。在現(xiàn)實生活中，我們需要在果斷一些。

　　抓住了機遇就相當于有了一個良好的起點，四舍五入就是成功了一半。為了美好的明天，讓我們一起抓住機遇吧。

　　以把握為題的作文 35

　　四年級的一天，童老師找到我，急切地問:“小朱朱，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣：打鼓？我行嗎？真想去啊，可萬一打錯了節(jié)拍，在全校面前出丑怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要排練好幾次的才會去正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就壞了，此時我心亂成了一團麻，不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣，怯生生地對童老師說：“童老師，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望地說：“好吧，我尊重你的選擇�！甭犂蠋熣f完，我低著頭沖出去做操了。

　　做操時我一直忐忑不安，一會兒想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會兒又想其實打鼓也挺好的`，不如做完操，我再去找童老師說一下。說干就干，做完操我立馬沖到老師辦公室，去找童老師，急忙問：“童老師，我仔細想了想，還是去比較好�！蓖�老師遺憾地回答：“恐怕不行。我第一個去找的你，你說不去，我只好將唯一的名額交給了錢晟楠�！�

　　我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿，無奈地走回了教室。早知如此，何必當初呢？

　　可惜世上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會，不能再失去了！機不可失，時不再來啊！

　　以把握為題的作文 36

　　在我的印象中，人生就是一個五味瓶，飽含了生活中的酸甜苦辣。其實，這是好友奇給予我的啟迪。很久以前，我也不知生活的真正含義，有時，我問朋友：“人生的含義是什么?”朋友回答我：“人生就是人的一生，就是讓自己好好活著，并且做一些有意義的事情，就是一個精彩人生!”我又問：“難道人活著只為了這些?”朋友無語。于是，我便天天盲目的追尋。終于有一天，我明白了人生的真正含義。

　　那是一個美滿的家庭，父親是一位醫(yī)學(xué)教授，而母親則是一位著名企業(yè)公司的副總裁。但命運卻開始捉弄起了這個小兩口，他們愛的`結(jié)晶竟是一個沒有大腿神經(jīng)的孩子，隨著孩子的一天天長大，夫妻倆給這個孩子起了一個名字叫做王奇，他們希望奇跡能發(fā)生在自己的孩子身上。但天不隨人愿，王奇終究沒有站起來，但他的精神卻沒有倒下，他努力學(xué)習(xí)，因無他知道自己雖然不能有一個完整的身軀，但在學(xué)習(xí)上也不能亞于他人，最終，他還是考上了自己理想的大學(xué)—醫(yī)療大學(xué)。

　　他給我發(fā)來郵件說：“人生其實就是一粒沙，你把它握在手里，它就掌握在你手里。把握人參，人生才會更加美好!”

　　以把握為題的作文 37

　　人生只有三天：昨天、今天、明天。

　　昨天，將是再也不會重現(xiàn)的日子；今天，是即將逝去的日子；明天，會是重新開始的美好日子。

　　昨天，不管我們是否做得最好，都成為歷史。我們唯一能做的是把握今天，關(guān)愛明天。

　　俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲。”你比別人多一分努力，你比別人就會多一分收獲。相信這是誰都明白的.道理。

　　可事實上，大伙都一味地尋找捷徑，可學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，必須腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí)。而不是在一邊充智力過人可以很輕松地笑過。

　　在別人努力學(xué)習(xí)的時候，你卻在嬉笑中度過，你以為自己活得很開心，而你卻不，你活得非常痛苦。因為你每天都在想著如何去討好同學(xué)，如何去吸引異性朋友，把學(xué)習(xí)推到一邊不聞不問，只知道抓緊時間玩。

　　只有把握好了自己的青春，我們才能煩惱少，快樂多�！�—題記

　　與青春一起走過的日子，充滿驚喜與快樂，也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節(jié)奏，調(diào)節(jié)好心態(tài)，就不怕煩惱的侵襲。

　　因為青春，我可以在煩惱時大哭發(fā)泄，然后面壁思過；我可以在失敗之后，還硬著頭皮往前沖；我可以隨時隨地大聲地喊出自己的夢想；我可以和每個朋友分擔自己的困難……

　　以把握為題的作文 38

　　在生活中，常常有許多機會，但我們常常不把握住機會，而是看著機會白白流失。就如同一只手，上面握著麥粉，而那個人快餓死了，卻不知手上握的是糧食，而讓糧食白白流失，最后餓死。我也犯過這樣的傻事。

　　有一次，在學(xué)校晚自習(xí)的時候，劉老師說：“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)。”我看到“堆積如山”的作業(yè)，心里不由得發(fā)慌，心想：“這么多作業(yè)，不知道要寫多長時間！還不如休息一下吧�！本瓦@樣，一直等到了下課，在鈴聲中，劉老師宣布說：“徐子涵可以走了，還有李場……”我徹底絕望了�；氐郊�，硬著頭皮，寫起布置的作業(yè)來，寫到了三更半夜才寫完。

　　還有一次，在上體育課的時候，方老師本來想上樓看電影，后來一大群同學(xué)在樓下不上來，方老師就讓全班都在底下站著，那時候我心想：“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢？好好的機會就被這樣浪費掉了�！毙睦锵胫�的時候，方老師讓我們?nèi)ヅ懿�，這次同學(xué)們很聽話，路隊也十分整齊，最后由于我們把握住了機會，就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課，成了打籃球的自由天堂。

　　通過這兩件事，我知道了機會總是會有的，但把握住機會的`人很少，我們應(yīng)該把握住能把握的機會，創(chuàng)造更好的明天！

　　以把握為題的作文 39

　　把握今日，展望未來

　　讓夢想飛在窗外，去迎接那未知的精彩，聲音停不下來，跟隨這節(jié)拍許下你我的心愿不會更改……

　　早一刻，讀書

　　每一天只睡八個小時，早上五點鐘起床，這對一名高中生來說無疑就是一種考驗。在過去的一年中，我以往也疲憊不堪，以往也再妄想多睡一會，可是有一種信念支持著我要起床，并且要早一刻起床。僅有這樣，我才能比別人早一刻讀書，僅有這樣，我才能考上清華！一份耕耘一份收獲，相信我的未來不是夢。

　　少一會，玩耍

　　“鈴鈴鈴”下課的'鈴聲敲響了，同學(xué)們都跳起來歡呼雀躍，你和我聊天，我和你玩游戲，僅有我，坐在嘈雜的教室里看著教科書，想著如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性，為了我的大學(xué)夢，我每一天坐在教室里，看書、寫作業(yè)，除了每一天鍛煉身體外腦子里僅有一個念頭：少玩一會，多學(xué)一會。

　　多一些，重復(fù)

　　每當晚上辰星點點，皎潔的月光照進我的寢室時，我已無暇顧及窗外的美景。腦子里不斷的重復(fù)今日所學(xué)的資料，期望能夠牢牢記住所學(xué)。直到仔細回想一番后，才肯入睡。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我相信只要多一些重復(fù)，就能夢想成真。

　　把握今日，期望就在眼前；展望未來，美夢即將成真！

　　以把握為題的作文 40

　　人生是一場戲，是一場不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者，你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩，或是無奈的嘆息。

　　人生是一場夢，是一場豐富多彩而又曲折宛轉(zhuǎn)的夢。它不須別人的.編織與裝點，你就是編織者，編出來的或是絢麗多彩，或是枯萎變形。

　　人生是一碗藥，是一碗苦在嘴里，甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦，有多么地難喝，因為良藥苦口。無須計較眼前的苦，重在以后的甜。當你品完這碗藥時，你將會獲得人生無窮盡的甜！

　　人生是一條崎嶇的山路，它不可能讓你毫無阻礙地走下去，但只要你腳踏實地，你必將沖破種種險阻，到達勝利的那頭。

　　人生是一條波濤洶涌的長河，你隨時都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必將到達勝利的彼岸。

　　人生到底是何物？

　　人生是考驗？是前世的冤孽？還是說不清、道不完的故事？

　　不，人生是一次表現(xiàn)，一次拼搏。

　　人生不會是平坦的大道，它不會主動給你指明方向，完全靠你自己！

　　人生不會是開心果，它不會主動送給你快樂，完全靠你自己！

　　人生不會是享樂的地方，它不會憑空掉下幸福給你，完全靠你自己！

　　人生完全靠你自己！

　　以把握為題的作文 41

　　都說告別昨天，把握明天的未來。把握好機遇，成就一生未來。

　　港臺億萬富翁中霍英東，在世界大戰(zhàn)中，有一年他看準一批機器，以1.8萬港元中標。一個工廠的老板也相中這臺機器，以4萬元從霍英東手中買下，凈賺2.2萬港元。以后的日子中，霍英東善抓機遇，創(chuàng)造和別人不一樣的成就。

　　在把握機遇過程中，沒有像工作人員所說，可自己還是被看中。有位女孩大學(xué)畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘財務(wù)會計工作，但遭到拒絕，因為她太年輕，公司需要是有工作經(jīng)驗。女孩不泄氣的讓考官給她一個參加筆試的`機會�？脊俎植贿^，答應(yīng)了請求。

　　通過筆試，人事部經(jīng)理對她頗有好感，她的筆試是成績里最好的一個，但他沒有過做經(jīng)驗是一個缺點。經(jīng)理決定收兵：如果有消息，我會給你打電話。女大學(xué)生掏出兩元，令經(jīng)理一驚。

　　帶著疑問經(jīng)理問女孩，她的回答令經(jīng)理很是欣賞，女孩順利錄取。

　　那是因為她身上某種優(yōu)點被經(jīng)歷看中，這個機會并不屬于她，在所有事實結(jié)論出：別人做不到，女大學(xué)生卻以堅持性格做到這一點。

　　把握好機遇，未來會屬于我們！

　　以把握為題的作文 42

　　在這繽紛的花季，嗅著指尖即將滑走的最后一點花香，你是否也感到一絲涼意？

　　從前：那些曾經(jīng)，成為我永遠的記憶。

　　多年以前，我還是一個總愛纏著父母的孩子。每到秋日，便興奮的來到田邊，看著大家都在田里勞作，年幼的我只想也在田里“玩�！�，卻屢遭家人呵斥。依稀記得父母對我述說他們在年輕時的故事，和那漂泊動蕩的艱難時代；父母的手撫過我的'臉，那手上還殘留著泥土的清香；在某一天，歲月的滄桑爬上了父母的臉，我卻從不知曉……

　　現(xiàn)在：我們單薄倉促的青春，又該如何收場。

　　時光匆匆，歲月不再。本以為這世界繁忙的很，本以為自己可以偽裝得很好，本以為自己不停的跑就會解脫。可當停下來的那一剎那間，我想起多年前的純真、稚氣，眼睛很潤，然后抬頭試著將眼淚倒回。聽到朋友的呼喚，我拭干淚，默念：親愛的朋友，青春如此慷慨，讓我們相互取暖，不說再見。

　　未來：那是怎樣的一片天空，溫暖還是潮濕？

　　我聽到了花開的聲音，也看到了花落的結(jié)局�？晌乙琅f想象不出未來的天空是溫暖的，抑或潮濕，但我相信只要細心滋潤，不放棄最初的夢，就一定花開必有果。

　　我們無法挽留過去，也無法預(yù)知明天，但今天卻是掌握在我們自己的手中

　　以把握為題的作文 43

　　放棄也是一種把握

　　與其抱殘守缺，不如果斷的放棄，放棄又何嘗不是一種無形的把握。

　　——題記

　　當我仰望燦爛星空，用冷靜搜索喧囂的人生，用激情開啟思想的大門，我不禁想：有時候，應(yīng)該學(xué)會放棄，因為放棄也是一種美麗的`把握。

　　我不喜歡夸父，或許因為他很傻，但有人說他很執(zhí)著，但是我認為那是一種無知，根本就不能實現(xiàn)的理想(理想是建立在現(xiàn)實之上的)，不如瀟灑地揮手放棄，與其沒有結(jié)果的追逐太陽，不如多放棄幾個拐杖，讓它化為桃林;不如把握上帝給予的執(zhí)著去做更有意義的事情。

　　我不理解愚公，為什么那么固執(zhí)，有人認為那不是一種固執(zhí)，而是種毅力。但是愚公明明可以搬家，去一個更好的地方，為何卻如此倔強地搬移大山，搬移大山這種愚昧地行為也只有神話中才會實現(xiàn)，現(xiàn)實生活中是萬萬不可能的，與其被人罵成“愚公”，不如灑脫的放棄，那何嘗不是一種把握，把握時間，去做一些可以實現(xiàn)的事情。

　　秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗擊嚴寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風雪。放棄了綠葉，那不是退卻，而是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種把握，一旦春風送暖，生命的新芽會再次萌芽。

　　以把握為題的作文 44

　　我還記得上小學(xué)的時候，自己有時會憧憬著初中的生活�？墒�，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了。想想過去的兩年半的初中生活，發(fā)現(xiàn)自己長大了許多，收獲了許多。

　　回望初一。第一次軍訓(xùn)，我不知道是怎樣的。心里也是很期待。經(jīng)過我兩三天后，被太陽“烘烤”著的我們從一個白凈的`“孩子”變成了一個黝黑的“中學(xué)生”。那九天確實很想家，但是我堅持了下來。九天過后回到家，爸爸媽媽都說我變成一個“黑人”了。初一，我變得堅強，獨立。

　　回望初二。上學(xué)期我的成績在直線上升，我很開心。在學(xué)習(xí)的過程中，有快樂，有緊張，但如果他們兩個PK的話，肯定是快樂勝利！下學(xué)期突如其來的疫情，我們也不得不在家里上網(wǎng)課。五月份我們才開學(xué)，上了兩個月的學(xué)，時間雖然很短，但很開心。現(xiàn)在回想那個時候，是真的真的很開心！初二，我變得懂事。

　　初三已經(jīng)過半。上學(xué)期我突破了我的最高分，進入班級前3。有進步，也有退步。這次期末，我退步了。不過沒關(guān)系，一時的失敗決定不了什么。相信自己，你可以的！

　　回望過去，有淚水，有歡笑。忘掉過去，把握現(xiàn)在。

　　以把握為題的作文 45

　　“零碎時間足以成大事�！边@句話雖然看起來很簡單，但它的含義卻很深。我們應(yīng)該好好的利用每一分每一秒，就算是一分一秒也要珍惜。

　　錢福寫下一首明日歌，告訴人們不要虛度光陰；文嘉也寫了一首今日歌，提醒著世人要好好的把握時間，不可以光陰流逝。把握時間是重要，不可以白白浪費掉，像是別人在玩的時候，我們就可以來利用這些零碎的時間來讀書，或者是藉著這些時間做一些訂正功課。

　　每件事情都一定要準時完成，因為明天還有明天要做的事。例如：家人叫你做家事就應(yīng)該立即去做，不要說等一會。每一個人都應(yīng)該掌握一個原則就是“凡事都一定要提早五分鐘做完�！辈拍苡行�率、不推遲。所以今天的事就一定得今天做完，所謂“今日是，今日畢。”就算做不完的`事，也要有計劃的完成。

　　像一些宅男宅女成天窩在家中打電腦，不做一些有意義的事，真是虛度光陰啊！以后一定會吃到苦頭的。大文豪歐陽修有一個“三上”的秘訣就是：馬上、廁上、枕上；運用這些零碎時間來完成整段的事，更加能創(chuàng)造時間，做為時間的主人。

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