【熱門】敘事作文集合6篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　父母離異后，我跟隨母親去了異鄉(xiāng)。

　　母親將我送進了最好的學校，自己卻背負了沉重的生活費，一天要做幾份工作。她想改變曾經(jīng)愛搗蛋的我，但事與愿違，我依舊是愛搗蛋，甚至變本加厲。

　　那日，老師突然說了一個很特別的獎勵方式：誰又是能堅持一天打一次架，就可以獲得一個獎杯。這很吸引我，我在那天忍住了自己，只打了一場架，如愿的拿到了獎杯。獎杯帶回家后，母親特別的開心，直夸我好厲害。

　　第二天，我被單獨叫到了辦公室。老師又對我說：如果我可以堅持一天不打架，我就可以得到獎杯。我聽后，特別的開心，努力的做到了。在同學們熱烈的掌聲和羨慕的眼神中，我雙手接過了老師手中的獎杯。

　　隨著家里獎杯的增多，我也像是變了一個人，成績?nèi)找嫣嵘�，行為習慣日益改善，獎杯也放滿了我的小臥室，我還是能夠拿到獎杯。

　　后來，老師帶我們參觀了獎杯制作場，在那里我看到了熟悉的獎杯，也知道了獎杯的.秘密，原來，我每天得到的獎杯，都是母親的勞動所得。那一刻，淚花閃閃發(fā)光。母親給我的何止是獎杯��！

敘事作文 篇2

　　上課了，老師神秘地一笑問了個讓我們出乎意料的問題：“你們喜不喜歡自己現(xiàn)在的名字��？”同學們一下子愣住了，我百思不得其解嘀咕著：老師葫蘆里究竟要買什么藥？認真聽了老師的講解可算是明白了它的緣由了。原來老師是讓我們用學過的知識給自己起一個高端、大氣、上檔次的名字哦！

　　我姓曹，但我不喜歡這個姓，查查字典，嗯，就姓“跡”吧！我想記住自己在成長的道路上留下各種各樣五彩斑斕的多彩生活足跡。下一個字呢？我左思右想想出了“郇”（huan2聲）字，但是字典顯示一般是作為姓氏在用的，我要換姓嗎？我想了半天決定還是姓“跡”，因為這樣有個新的`開始嘛！最后一個字我決定叫“梣”（qin 2聲）因為它的意思是“又”， 我到時各科會不會又考一百分呢？嘻嘻，想想滿肚子的肉肉都在笑。就這樣我的新名字問世了——“跡郇梣”。我看看同學們，有的在冥思苦想，有的在竊竊私語，有的在偷著笑，我靜思默想：“他們的新名字都是什么樣子的呢？”

　　老師讓我們把自己的新名字交上去開始“大”洗牌，叫到新名字與大家分享起名字過程。我雙手合十在桌子下面悄悄祈禱：“千萬別第一個叫到我……”老師開始點名了，第一個“黑龍魔制”哎，怪怪的，還沒我的好聽呢�！皻W陽暮雪”只見我的同桌張秦豫慢慢站起來，聲音小的像蚊子。好像沒吃早飯，說的什么我還沒明白呢就坐下了�！佰E郇梣”是哪位同學？老師話音剛落我遍不慌不忙地站了起來，用全班可以聽到的聲音介紹著我名字的由來，我的話音剛停，老師帶頭鼓掌，教室里掌聲四起，我給大家鞠個躬，大大方方地坐下了。老師又叫道“李新云”，“黑白先生”，“馮洋”……

　　接下來要開始“記憶之星”的爭奪賽了，我飛快地寫下“夢贏”，“張露露”，“東方諾”……我一口氣寫了8個，原本我以為已經(jīng)夠多了，可是“人外有人，天外有天”，賈涵琪以19個的優(yōu)勢登上了“記憶之星”的寶座。

　　我給自己起的新名字叫“跡郇梣”您記住了么？愿這個名字能陪伴我快樂的成長！！

敘事作文 篇3

　　世界再轉(zhuǎn)，居心叵測的人那么多，對我們不懷好意的人那么多，欺騙那么多，背叛那么多。我好像都忘了這些似有若無的人，甚至根本沒有時間去理會那些人，因為我一直忙著在乎那些愛我，在我身邊的人。

　　——題記

　　我是這么的一個人，有需要了或有事時說一句：“爸，過來一下！”就是這么僅此簡短冷淡的一句短話，每次換來的都是父母的奔波與操勞。但每次父母叫我時，相反，他們換來的只是一句冷漠，沒有絲毫感情的：“哎，干什么？”隨后迎來的是父母略帶傷感，憂愁的`：“沒事，繼續(xù)學習！保持看書距離，多注意休息！”而我只是不耐煩地嘀咕：“知道了，知道了，每次都是這幾句話，煩不煩啊！”

　　現(xiàn)在總算比以前略微好了點，懂的道歉，懂得為父母著想了。偶爾，心情好時，會對父親說：“去超市逛逛吧！”其實我都不用問，就知道父親會同意。我和父親漫步在紅燈綠酒，如此之繁華的大街上，一路上，父親一句話也不說。我知道，父親是習慣了以前和我說話時我的不耐煩。我對此頗感無聊，終于開口說了句：“爸，好無聊，說些有趣的事吧！”父親笑著表現(xiàn)出過多的無奈，但還是說了點笑話。都說，讓你笑到?jīng)]心沒肺的那個人，是最愛你的人，我知道，父親是愛我的。

　　在超市時，父親每次問了無數(shù)次的問題我早已厭倦：“要吃什么？”“挑自己喜歡吃的！”“多買點，喜歡哪個就買！”因為厭倦，所以每次換來的都只是我懶洋洋的一句：“隨便！”

　　回家的路上，天已陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。父親雙手拎著大包小包的零食，父親走在前，我走在后。我望著父親，淡淡的路燈下一刀寂寞的身影默默地向前走著，前方的路似乎無邊無盡，但父親卻始終像一盞在這無限黑暗中的指明燈，無微不至的關(guān)心著我，為我指引方向。想想這十四年來父親對我的無私關(guān)懷與照顧，我不禁鼻子一酸，有種想哭的感覺。這年代，是該由我來疼父親了。

　　現(xiàn)已不是我一句冷淡短小的語言了，我會花的時間去和父母交流，那晚父親那蒼老的背影，使我懂得了許多。

敘事作文 篇4

　　9.20愛牙日就要到了，9月16日上午，我們30余名小記者來到了蕪湖市口腔醫(yī)院，參加小記者工作室舉辦的“我是小牙醫(yī)”活動。

　　首先，我們來到了四樓的會議室�？谇会t(yī)院的黎醫(yī)生向我們一一介紹了保護牙齒的相關(guān)知識，特別是齲齒的防護與治療。最后還拿出牙模，向我們詳細操作了如何正確刷牙的方式，小記者們也紛紛拿起牙模，跟著陳醫(yī)生學了起來。在黎醫(yī)生的指導下，我們學會了正確刷牙的`方法：1、每天早晚各一次，每次至少三分鐘;2、要選用合適的牙刷和含氟牙膏，牙刷要定期更換;3、刷牙時，咀嚼面小幅度震顫刷，后牙內(nèi)面45度打圈刷，前牙內(nèi)面牙刷豎起上下刷等等。

　　接著，我們來到了一樓親身體驗了一番“小牙醫(yī)”的工作。在醫(yī)生的安排下，小記者們倆倆組合，分別給對方檢查牙齒。我給我的小搭檔檢查牙齒的時候，發(fā)現(xiàn)他的牙齒長得還挺整齊的，只是有幾顆牙黑黑的，不太干凈。而輪到我的時候，小搭檔一眼就發(fā)現(xiàn)了我的一顆大齲齒。黎醫(yī)生見狀，又幫我仔細檢察了一下，并和藹可親地告訴我說：“小朋友，不要擔心，這顆齲齒下面的恒牙已經(jīng)長出來了一點點，過不久應(yīng)該就會掉了。如果不掉的話，再來醫(yī)院檢查一下。以后一定要注意了，要正確刷牙，少吃糖哦!”聽了醫(yī)生的話，我乖乖地點了點頭。

　　不知不覺，“我是小牙醫(yī)”活動結(jié)束了，從中我學到了很多，受益匪淺。

敘事作文 篇5

　　暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀,使人向往，暑假生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中，下面就由我講一段給你聽聽。 記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧著司爸爸開快點，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。終于到達了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。啊!

　　浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊!

　　我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉，怎么浮標又下沉，這次我學了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結(jié)果不如人愿，是樹根�？纯丛谖遗赃叺氖迨澹�像是一個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的'大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗?zāi)愕哪托摹?/p>

　　你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢?聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。 晚上吃飯時，望著碗里美味，心里有一種說不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以后一定多多參加此類活動。 這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚。

敘事作文 篇6

　　有一點時間，很想反思反思生活，梳理梳理心情。

　　最近幾天的學習，發(fā)現(xiàn)些微步入誤區(qū)的跡象。在我好好學著數(shù)學的時候，看到別人在全神貫注地學英語，我就會變得非常焦躁，學不下去數(shù)學，也許她認真學英語時的神態(tài)令我艷羨，于是我也很想學英語。就這樣，常常究竟，時間都浪費在猶豫上，又不能聚精會神，效率很低，事倍功半。

　　然后，就陷入了一種類似于惡性循環(huán)的'狀態(tài)。感覺這科基礎(chǔ)沒打好，那科欠缺的又太多，滿滿當當?shù)氖碌戎�自己做，而自己榨干腦油也沒有能力全做完。于是潛意識里有種隱約的擔心與憂慮，做事學習的熱情也大減，信心更是不足。

　　我想我首先要確定好每天的計劃。另外，盡力排除外界環(huán)境的干擾，不把時間浪費在無謂的猶豫和等待中，恢復(fù)從前那個踏實認學的我。

　　此時，常常一想到自己再怎么努力也無法做到最優(yōu)秀時熱情也會大減。可是，誰能做到最優(yōu)秀呢？只要進了自己全力，技不如人的失敗不是丟人的，反而只有失敗過后，我才能靜下心來去反思，去總結(jié)，名片美國，弄明白自己為何技不如人，哪里欠缺，哪里薄弱。再有針對性地補充，積累，提高。

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