【實用】應(yīng)急演練方案四篇
為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的應(yīng)急演練方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急演練方案 篇1
一、演練目的意義
1.宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能,進一步增強師生應(yīng)對暴力事件的危機意識,培養(yǎng)師生終身受益的安全素養(yǎng)。
2.通過實戰(zhàn)型防暴應(yīng)急演練,提高師生逃生自救能力,預(yù)防在發(fā)生緊急情況時,師生能有序、迅速地逃生,確保師生的生命安全。
3.通過演練,改進和完善應(yīng)急預(yù)案體系,增強學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全保衛(wèi)能力。
二、演練時間和地點
演練時間:20xx年4月3日大課間
演練地點:經(jīng)貿(mào)小學(xué)校園
三、參與演練人員:全校師生
四、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工
1.防暴應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:龔雪萍
副指揮:沈秋瑾、周培亞
成員:顧海紅、彭智濤、傅秋紅
防暴領(lǐng)導(dǎo)小組:第一時間到達指定位置,疏散學(xué)生到安全地方,持械值守。
2.現(xiàn)場防暴組
組長:彭智濤
組員:保安3名、唐明虎、錢繼強、馬東方、張建東、許杰、愛心崗教師
保安員:負責(zé)學(xué)校大門入口持械值守,謹防不法分子侵入。如遇到已經(jīng)進入校園的,則持械迅速到達事發(fā)地點,隔離并處置“歹徒”。
防暴組員:接到發(fā)生校園暴力消息后,防暴組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學(xué)生安全的'原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。
當(dāng)日各年級愛心崗教師:負責(zé)各教學(xué)樓樓梯口持械值守,謹防不法分子侵入。(與防暴組成員同組的,則另一位擔(dān)任愛心崗。)
3.疏散引導(dǎo)組:(年級組長、班主任、任課教師)
組長:沈秋瑾
組員:年級組長、各班班主任、任課教師
本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,在可能的情況下,迅速掩護與歹徒相近易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護行為,防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
。1)“防暴警報”信號發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生做好防暴準備,戶外向內(nèi)轉(zhuǎn)移,迅速關(guān)好所有門窗。教師就地獲取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴準備。
(2)班主任或任課教師在防暴的同時,在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對應(yīng)突發(fā)事件,相互配合,相互團結(jié),統(tǒng)一聽從教師的指揮。
。3)班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護紀律,防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后,方可組織學(xué)生解散。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組:(顧海紅、楊雪琴、王蘇娟)
組長:顧海紅
組員:楊雪琴、王蘇娟
本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①公安局“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向城廂分局報告情況,保持通訊暢通。
5.現(xiàn)場救護組:(傅秋紅、陸建亞、徐玲)
組長:傅秋紅
組員:陸建亞、徐玲
本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護,送往醫(yī)院。
五、演練準備工作
1.錄制小精靈電視臺節(jié)目,通過視頻演示,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項,使全校學(xué)生掌握就近撤離、隱蔽的要點。
2.演練前由班主任認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及注意事項,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3.學(xué)校后勤部門演練前對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
六、疏散路線
在學(xué)校操場活動的學(xué)生,聽到防暴警報信號后,各室外任課教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險。
1.田徑場、敏學(xué)樓前活動的班級撤往敏學(xué)樓各教室。
2.體育館周邊活動的班級,三年級就近撤往食堂,二年級撤往體育館二樓。
3.敏思樓周邊活動的四年級各班及一(1)、(3)班靈活選擇避開“歹徒”的路線,撤往敏思樓各教室。
4.大花壇周邊活動的一年級其它班級從閱微樓圖書館門口進,撤往圖書館或報告廳。原則上一(5)、(6)到報告廳,以免堵住門口。
七、演練流程
1.學(xué)校里,各班級正在大課間活動。
2.一名由民警扮演的“可疑人員”,欲趁著強行闖入學(xué)校,保安及時制止導(dǎo)護行政負責(zé)報警。
3.學(xué)校第一時間拉起了警報,全體教師立即停止學(xué)校教學(xué)工作,迅速召集學(xué)生,提醒學(xué)生不要慌亂。
4.室外活動的班級在老師帶領(lǐng)下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下,迅速關(guān)緊教室門窗,防止“歹徒”闖入班級。
5.學(xué)校防暴組迅速增援,與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。
6.宣布解除警報。
7.演習(xí)結(jié)束后,告知他們這只是演習(xí),消除孩子害怕的情緒,并各班結(jié)合演練對學(xué)生進行防暴力知識與技能教育。
八、保障措施
1.安排演練人員:“歹徒”、保安等。
2.準備工具:警報器、防暴工具。
3.召開安全演練工作會議。
九、善后處置和信息報告
1.各組組長組織收集演練情況及需要改進的地方,反饋給沈校長。
2.德育處結(jié)合反饋對演練操作方案進行調(diào)整。
3.德育處負責(zé)信息發(fā)布。
應(yīng)急演練方案 篇2
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的'建設(shè)。特成立“一部六組”組織機構(gòu):指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:
。1)消防演練指揮中心
總指揮:周兆濤
職 責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟
動級別,負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應(yīng)杰
職 責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
。2)滅火行動組
組長:殷志林
成員:保安部剩余員工 后廚當(dāng)班人員
職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結(jié)地點:地下車場、起火部位集結(jié)
。3)疏散引導(dǎo)組
組長:葛文濤
成員:各部門員工
職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知
工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結(jié)地點:員工通道門口安全區(qū)。
。4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:張星
成員:李懷陽
職責(zé):電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負責(zé)人通知各成員。
集結(jié)地點:消防控制室
。5)安全防護救護組
組長:謝芬
成員:客房前臺及客房部人員
職責(zé):按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結(jié)地點:酒店門口
。6)通信聯(lián)絡(luò)
負責(zé)人:周兆濤
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常
應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理
對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
。7)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)
a)義務(wù)消防隊:殷志林隊長
b)人員分配:A隊當(dāng)班保安人員
B隊當(dāng)班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應(yīng)急演練時間
20xx年3月20日
七、消防演練地點:酒店
華峰酒店消防部
20xx年3月6日
應(yīng)急演練方案 篇3
一、演練目地
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,熟悉公司應(yīng)急疏散路線,檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況,提高自我保護能力。把指揮機構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故,指揮機構(gòu)能正確指揮,各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,在最短的'時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確保活動達到預(yù)期的效果。
二、演練時間:20xx年X月X日下午
三、演習(xí)模擬地點、內(nèi)容
模擬場景:X樓XX發(fā)生火災(zāi) 內(nèi)容:撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)
四、組織
1. 主導(dǎo)單位:*******有限公司 2. 參演對象:公司全體人員 3. 演習(xí)總指揮:XXX 4. 副總指揮:XXX
5. 協(xié)助部門:XXX行政部(XXX、XXX現(xiàn)場拍照演練全過程等)
五、演習(xí)項目及演習(xí)需要器材 1.項目
1)人員疏散逃生演練 2)火災(zāi)撲救演練 2.需用器材
六、演習(xí)觀察員
1.應(yīng)急預(yù)案編制小組成員
2. 本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
七、演習(xí)程序
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時,應(yīng)急搶險小組開始行動,救護小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場,對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況,組長小結(jié)緊急疏散情況,穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束,各人員有序退場。
八、具體安排
1)、消防實施進程編排:
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議:各部門負責(zé)人進行消防演習(xí)
2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);
九、演習(xí)紀律
1.服從指揮,統(tǒng)一行動,不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令;
2.演習(xí)過程中各部門負責(zé)人必須高度重視,親自指揮;
3.演習(xí)過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊,東竄西跑,以確保安全;
4.在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真,不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象; 5.必須服從各編組組長命令;
6.部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達,進行全員宣導(dǎo)。
應(yīng)急演練方案 篇4
一、演練目的
鍛煉防疫隊伍,提升突發(fā)事件應(yīng)急處置人員的政治思想、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力和心理素質(zhì),提高隊伍快速有效地處置突發(fā)性災(zāi)害事件的能力。
二、演練組織
主辦:市人防部。
承辦:市經(jīng)信局
市環(huán)保局
市衛(wèi)生局。
三、演練背景
20xx年5月15日,市發(fā)生災(zāi)情。災(zāi)民不斷聚集,災(zāi)民聚集區(qū)人員密集,生活狀況混亂。因災(zāi)民缺乏疾病防護意識,聚集區(qū)缺乏純凈的.生活用水、食物、藥品等物資。聚集區(qū)里,蚊蟲亂飛、垃圾處處皆是、一片狼藉。隨時有可能爆發(fā)疫情,需立即組織消毒殺蟲、流行病學(xué)調(diào)查和指導(dǎo)、進行現(xiàn)場疾病控制干預(yù)。
四、演練時間、地點、科目、內(nèi)容
1.演練時間:20xx年5月15日15時00分.
2.地點:市天象廣場。
3.演練科目:疫區(qū)環(huán)境消毒、殺蟲(現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、處置、現(xiàn)場干預(yù)。)
4.演練方式:演練采取實景設(shè)置、實兵展開、實際操作等方法進行。
4.演練內(nèi)容:指揮調(diào)度、應(yīng)急反應(yīng)速度、現(xiàn)場操作處置、藥械裝備情況、應(yīng)急人員應(yīng)戰(zhàn)情況。
五、演練程序(總用時:85分鐘)
(一)演練步驟一(用時:5分鐘)
市經(jīng)信局接到市政府應(yīng)急辦電話通知,立即組織市人防專業(yè)防疫小組奔赴現(xiàn)場(經(jīng)信局電話通知后,演練即開始)。
。ǘ┭菥毑襟E二(用時:15分鐘)
1.人防專業(yè)隊防疫組急救電話接通后,覺得事態(tài)的嚴重,立即報告領(lǐng)導(dǎo),并緊急啟動本單位突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。
2.按照應(yīng)急預(yù)案,迅速做好防疫人員的集結(jié)、準備藥械物資、穿戴防護服等準備工作,等待調(diào)遣。
3.接命令后,人防專業(yè)防疫組迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場。
。ㄈ┭菥毑襟E三(用時:30分鐘)
人防專業(yè)防疫組人員到達現(xiàn)場,進行消毒、殺蟲藥物的配制,進入災(zāi)民聚集區(qū)進行消殺工作;隨后流行病學(xué)調(diào)查人員進入聚集區(qū),進行現(xiàn)場流行病學(xué)評估和(或)病員流行病學(xué)調(diào)查(必要時采樣人員采集相關(guān)樣品送實驗室)指導(dǎo)災(zāi)民開展防疫、防病措施的實施。
。ㄋ模┭菥毑襟E四(用時:15分鐘)
1.撤出聚集區(qū)。
。ㄎ澹┭菥毑襟E五(用時:3分鐘)
人防專業(yè)防疫組向上級報告聚集區(qū)情況。
六、演練結(jié)束
演練結(jié)束,全體參與演練人員在參加總結(jié)會。由相關(guān)考評人員分析點評防疫工作流程,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,市領(lǐng)導(dǎo)作點評式總結(jié),講話。
七、演練分組
1、現(xiàn)場指揮組
職責(zé):負責(zé)本次應(yīng)急演練指揮工作,掌握總體演練進度安排,控制演練安全。
1.消殺組成員:
2.流調(diào)組成員:
3.后勤組成員:
職責(zé):負責(zé)做好演練場景布置、模擬傷員人員安排;維護現(xiàn)場秩序并做好后勤保障工作。
八、工作要求
1.統(tǒng)一思想,提高認識。此次應(yīng)急演練,一定要高度重視,認真對待,服從指揮,統(tǒng)一調(diào)度,按照部署和要求,全力以赴做好應(yīng)急演練工作、檢驗應(yīng)急處置工作能力。
2.精心組織,嚴密設(shè)計。各有關(guān)人員要在應(yīng)急處置模擬演練指揮組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本實施方案的要求、高質(zhì)量和高水平地完成演練工作任務(wù)。
3.安全演練,確保質(zhì)量。要本著“籌備周密、安全第一、及時有效”的原則,做到科學(xué)安排、嚴密組織、強化安全意識,確保演練質(zhì)量和效果。
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