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實(shí)用的以畢業(yè)為題的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以畢業(yè)為題的作文4篇，希望對大家有所幫助。
以畢業(yè)為題的作文 篇1
近了，近了，它來到了。
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走”，一年一度的畢業(yè)季又如約而至，校園里依如去年一般云淡風(fēng)輕，可是故事里的人又換了一批。這就是畢業(yè)季，一個(gè)充斥著無數(shù)告別言語與酒精氣味的六月、一個(gè)滿載著四年難忘回憶與未來美好祝福的六月、一個(gè)青春即將邁向新的征程的六月。大學(xué)雖畢業(yè)，但青春剛剛起步。
四年前，我滿懷好奇地來到校園，軍訓(xùn)、學(xué)生會、社團(tuán)活動(dòng)等為我的大學(xué)生活涂上了絢麗的色彩，校園里少了高中的急促，多了一份舒緩。春日陽光懶懶地灑在草坪上閑聊的三五好友身上，夏日星光羞答答地點(diǎn)亮了漫步校園中情侶愛的火燭、秋日圓月含情脈脈地勾起了孤身在外學(xué)子的故鄉(xiāng)深思、冬日雪花悄悄地映照出對未來的無限向往……四年中，校園見證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她默默無言，僅僅微笑，包容著一切。
回想如夢的四年，有無限感動(dòng)難以言語，但始終難忘室友的手足之情、團(tuán)體的同事之情、求學(xué)的師生之情，今當(dāng)來思，仿如昨日之事。我也曾傷心過、彷徨過，甚至孤單過，但我從未放棄過，因?yàn)槲乙眯袆?dòng)捍衛(wèi)自己的理想，譜寫自己的青春。所慶幸的是，在理想之路上我不孤單！師院不乏理想之人：為了理想，總有一群人黑著眼眶熬著夜做策劃書；為了理想，總有一群人挺坐在自習(xí)室中反復(fù)溫習(xí)著課本；為了理想，總有一群人在早上用洪亮的讀書聲喚醒整個(gè)校園……更不必說圖書館里的燈火通明、自習(xí)室的針落有聲、運(yùn)動(dòng)場的颯爽英姿，這些都在詮釋著青春的`意義與大學(xué)的精神。
即將離別，百種思緒縈繞心間，我深愛這個(gè)校園，她讓我看到了只要努力就能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的希望、讓我感受到了家的溫暖與踏實(shí)，千言萬語匯成一句話：愿您安好，吾定當(dāng)奮斗以報(bào)恩情。
22歲，一個(gè)充滿著未知的年齡。對我而言，青春剛剛起步，我有足夠多的精力去擁抱這個(gè)時(shí)代，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。今年六月雖為畢業(yè)之時(shí)，但另一個(gè)大學(xué)--社會即將開學(xué)，我要整裝待發(fā)、自信起航！
青春是一朵梅花，愈是天寒地凍，愈要堅(jiān)挺頑強(qiáng)，寒風(fēng)是勸它回頭的呼號，大雪是逼它認(rèn)錯(cuò)的威脅，但它不聞不問，盡力綻放，敢于天地比高低。而我們正如剛剛綻放的梅花，還有許多芬芳值得我們用心釋放。
青春，我愿一生與你同行。
母校，我愿永遠(yuǎn)為您祝福。
畢業(yè)那天
終于，結(jié)束了，我的小學(xué)生活終于結(jié)束了。是悲傷，還是喜悅呢？我不知道，可是，畢業(yè)那天，我大哭了一場，為什么，我在回想：到底是為什么呢？因?yàn)椤驗(yàn)槟�，對，沒錯(cuò)。
我終于想起來了，直到你的到來，使我的生活改變，使我變的如此堅(jiān)強(qiáng)，雖然你不喜歡我，但是，我相信，我的信念一定會向大海一樣堅(jiān)強(qiáng)。但是，我們已經(jīng)散了，沒有辦法在回到過去了，我在也忍受不了了。
畢業(yè)那天，有人哭了，當(dāng)然，我一直在忍，直到在家里，我哭了，是有史以來最傷心的時(shí)候。我相信，很多人都希望小學(xué)快點(diǎn)畢業(yè)，因?yàn)楫厴I(yè)那天沒有暑假作業(yè)，兩個(gè)月呀，我孤孤單單的渡過這兩個(gè)月，沒有希望，我表白過，沒用。你不喜歡我，我理解。但是，你們一個(gè)個(gè)都走了，去老家讀初中了，留下我一個(gè)人孤苦伶仃的渡過，這還有什么意思呢？不如死了算了。
但是，我太膽小了，不敢自殺，明天像行尸走肉一般的，還有什么意義呢？我不是什么主人公，只是滿大街都可以看到的小學(xué)生，但如果以我為主角寫一部作品的話，那一定是個(gè)悲劇……你曾經(jīng)對我說過：“你到底暗戀的人是誰呢？”其實(shí)我一直想對你說，就是你，但是，那時(shí)我并沒有勇氣去對你說，我太懦弱了�，F(xiàn)在，我對你說了，結(jié)果卻被拒絕了，當(dāng)然，這也是我的意料之中。
你不喜歡我，因?yàn)槲议L的太丑了，沒關(guān)系，我對你的愛，永遠(yuǎn)都不會變，一定會向大海一樣堅(jiān)強(qiáng)，直到你愛上我為止。曾經(jīng)有一個(gè)人說：你說你喜歡她，呵呵，是真的嗎？如果10年以后你還會這樣說嗎？我肯定的回答，當(dāng)然。
我不會放棄的，因?yàn)樗�，我才知道原來世界是如此美麗，因�(yàn)樗�，我才知道畢業(yè)是如此可怕，因?yàn)樗�，我才懂得了珍惜，因�(yàn)樗�，我才知道失戀是如此痛苦，因�(yàn)樗也胖肋@一切都是夢，我不想在失去你了……
我愛你，燕�？赡芤院笪覀兌疾粫谝娒媪�，但是，我從未如此的癡情過，我相信，你是我唯一的愛人。
喜歡你可能是一種錯(cuò)誤，如果是真的，我希望一直的錯(cuò)下去。愛上你的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我是如此的懦弱，雖然你不愛我，但是，我曾經(jīng)做過一個(gè)夢，那是誕生之前的事情……在夢中，我對一個(gè)人說，雖然我現(xiàn)在并沒有能力，但是，我相信，我以后一定會成功的。這，可能就是命運(yùn)吧……
對于青春
《對于青春-文/行者》
海子曾經(jīng)說過：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有。”這是一個(gè)悲觀的人在迷茫之時(shí)的抱怨。在我認(rèn)為，前方一路美好。我們曾感嘆于時(shí)光飛逝，也感嘆于未來的遙不可及。在我認(rèn)為，過去值得懷念！從相識到相知，有相聚也有分離。這過去的一切應(yīng)像那金黃的稻子一樣被埋在屬于我們自己的稻倉里。我們一路失去，亦是一路追尋。就像路遙所說：“我們在不斷的失去自己最美好的東西。”也許正是因?yàn)檫@些失去，我們才在那里充實(shí)。
青春很短，誰也說不清。誰能說是20歲呢？誰又能說是30歲呢？有的人老了，可內(nèi)心仍然青春；有的人雖然年輕，可是內(nèi)心早已老去。所謂青春，就應(yīng)該是一顆激流澎湃的心，永不退縮，勇往直前！是的，沒有人能左右我們的青春，我們的青春，我們做主！也許是成為一名鄉(xiāng)下教師，可是亦然偉大；也許是白發(fā)蒼蒼，可是亦然朝氣。我們涉過海洋，卻不需風(fēng)帆，只靠自己！這是青春，這也是青春應(yīng)有的沖動(dòng)。我們追求青春，可是幸福卻始終與我們失之交臂，這就是遺憾。
你有沒有在夜晚聽著音樂流淚？你有沒有翻著曾經(jīng)的日記發(fā)出嘆息？曾經(jīng)的那些人，到底在哪里？曾經(jīng)的那些事，是否還能記起？我們遺憾不僅是因?yàn)槭サ拿篮�，是否還包含著那些罵過我的姐妹兄弟？我們知道，一切竟成回憶！誰還計(jì)較你超過的界限？誰還怪你偷用了他（她）的橡皮？我們，唯有用淚水祭奠那已逝去的青春！
可是，我們不能駐足過去，畢竟我們還要繼續(xù)生活。我們有放不下的青春之戀，還有放不下的閨蜜情結(jié)。但是我們已經(jīng)成年！一顆真正青春的心，不應(yīng)該只是沖動(dòng)，在沖動(dòng)之外更應(yīng)有理智與成熟。我們開始努力拼搏，我們開始為未來做鋪墊。我們應(yīng)該有所成就，至少要無愧于心。多年以后，當(dāng)我們懷抱成功站在別人面前，可以驕傲的說出：“我憑什么這樣？”憑什么？就憑我們自己！當(dāng)我們堅(jiān)定了一種目標(biāo)，便選擇了風(fēng)雨兼程，便選擇了無怨無悔。無論外界怎樣，我們始終能夠懂得舍棄與堅(jiān)守。當(dāng)這兩個(gè)本來矛盾的事情被你融合之時(shí)，你便走向成功。
每個(gè)人都有自己的青春，每個(gè)人的青春都有自己的光明和黑暗。可是，正是這光與影的交錯(cuò)才構(gòu)建了我們美麗的人生！我們其實(shí)很幸福！
以畢業(yè)為題的作文 篇2
今天我要高中畢業(yè)了，我在這里經(jīng)歷的所以過往，都會沉寂與無。在眾多被學(xué)生涂鴉破壞的課桌上，也許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過的痕跡。
我獨(dú)自在校園內(nèi)散步，走過充斥著回憶的角落，仔細(xì)回味當(dāng)時(shí)所發(fā)生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海里，一輩子都揮之不去的。所以今天的校園顯的有點(diǎn)吵鬧有點(diǎn)傷感，很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍照，為未來的自己留個(gè)能開啟回憶的鑰匙。
畢業(yè)典禮快開始了，我換上畢業(yè)袍，坐在畢業(yè)生專屬的位置上，靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始；畢業(yè)典禮開始了，開幕儀式緩慢的進(jìn)行著，我心不在焉的東張西望，看著畢業(yè)生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的`模樣。
經(jīng)過了校長對畢業(yè)生們的感想與未來的擔(dān)憂的演講，全體畢業(yè)生的代表也上臺向校長和老師們表達(dá)他們多年來的敬愛和感激，終于進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時(shí)間的流逝下結(jié)束了，剩下最后一場表演，是由全體畢業(yè)生上臺演唱最后一首畢業(yè)歌，我站在一個(gè)不起眼的位置，默默的唱著，最后我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的淚。
在課室里老師責(zé)罵著同學(xué)，同學(xué)在老師不在的時(shí)候喧鬧玩樂，各種在上課時(shí)偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻，都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個(gè)階段，未來我會經(jīng)歷多少個(gè)畢業(yè)，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。
以畢業(yè)為題的作文 篇3
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學(xué)到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了，我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個(gè)不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊，也許我是算幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識，教我認(rèn)識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師��！
再次我將感謝我的同學(xué)，因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味[注: 枯燥：單調(diào)。形容單調(diào)，沒有趣味。]了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂[注: 形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。]了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關(guān)愛，也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的.天性吧！我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識，以后可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。
六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長的幫助！
以畢業(yè)為題的作文 篇4
20xx即將過去，對這一年，我有太多不舍，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級，小學(xué)生涯就剩下短短幾個(gè)月，以往期盼時(shí)間快點(diǎn)過去，而現(xiàn)在，卻越來越珍惜六年同學(xué)在一起的時(shí)光。
20xx，這一年，我們奮筆疾書，為的是能在考試時(shí)能夠?qū)⑽覀兊膶W(xué)習(xí)成果一一展現(xiàn)出來。而升入六年級，學(xué)習(xí)壓力越來越大，要面對的東西越來越多，班級考試的成績也越來越不如人意。
老師走進(jìn)教室，將手中的一沓試卷重重地砸在講臺上，滿臉的陰霾，英語考試一定又考砸了！每次發(fā)試卷時(shí)老師總會拿我們班與五班作比較。是的，我們不得不承認(rèn)，五班的英語是很好，但也不能說我們班一無是處。20xx，這一年，是無奈。
20xx，這一年，我們留下的，更是歡笑。升入六年級，課間寶貴的'十分鐘休息時(shí)間便成了我們的天下，只要老師不來，吵鬧聲就不斷，班里的一些人也就此當(dāng)了偵察兵，只要看到老師的影子，立馬沖進(jìn)教室大喊：老師來了！教室里的同學(xué)也就立馬準(zhǔn)備好書本，等待老師駕到。20xx，這一年，是快樂。
20xx即將過去，希望嶄新的20xx能將我們一起笑一起鬧的時(shí)光永存！
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