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開(kāi)心的作文600字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)心的作文600字8篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心的作文600字 篇1
今天是寒假的最后一天。
我無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，望著蒼白的天花板，任思緒四處飛揚(yáng)。
同學(xué)的電話，圍繞的只有一個(gè)話題――作業(yè)。網(wǎng)上的他們樂(lè)不亦乎地談?wù)撝@個(gè)不老的話題。我突然很煩躁地發(fā)了一句“無(wú)聊”之后，便很匆忙地下了線。
我知道自己很無(wú)聊，只是不知道為什么無(wú)聊。上課的時(shí)候總想著放假，放假之后又總想著上課。這千古不變的定律，在我們這群讀書(shū)家族里，流傳了千百年。
我懶懶地躺在床上，沒(méi)有絲毫睡意。今天，我該做什么呢？
好友的一個(gè)電話把我從床上拉起，我胡亂的抓了一件外套就沖出了家門(mén)。推上單車，才發(fā)現(xiàn)那件外套，是自己的'校服。我自嘲地一笑，難道我就這么想回到學(xué)校？
路過(guò)漫畫(huà)書(shū)店，我猛地剎住了車。刺耳的聲音吸引了過(guò)路人的眼光，不滿的眼光。這個(gè)世界就是這樣，人在乎的就只有自己的利益。
我踏進(jìn)安靜的書(shū)店，突然有種進(jìn)了學(xué)校圖書(shū)館的感覺(jué)�？粗鴷�(shū)架上熟悉而陌生的名字，想想，真的很久沒(méi)有和她們一起逛過(guò)書(shū)店了。最后一次，應(yīng)該是初中畢業(yè)的那個(gè)寒假吧。
我輕笑一聲，每一次來(lái)，書(shū)店總會(huì)被我們弄得翻天覆地，書(shū)店老板一定很慶幸我們不再光顧。
翻開(kāi)漫畫(huà)，熟悉的畫(huà)風(fēng)。記得以前為了買(mǎi)這本漫畫(huà)，我立誓要拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，最后拿到了，卻舍不得買(mǎi)。好友笑我愛(ài)財(cái)如命，結(jié)果卻在我生日那天送給了我。人真奇怪！
我瞄了一眼時(shí)間，該去好友那了，否則就要挨罵了。
我抬頭看看天空，陰陰的，很昏暗。
我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲，很爽，卻輸?shù)脩K不忍睹。好友的家，留下了我們發(fā)泄的痕跡。我狂笑，笑過(guò)之后，卻是無(wú)限的惆悵。好友無(wú)奈地看著凌亂的家，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)，明天，該上課了。
我沒(méi)有笑，只是很安靜地走出門(mén)去。等我回到家，才記起自己忘了跟好友說(shuō)再見(jiàn)。
我強(qiáng)迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時(shí)間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。
明天，該上課了。
開(kāi)心的作文600字 篇2
今天下午，我和好朋友朱圓夢(mèng)一起去射陽(yáng)島公園玩。我們也沒(méi)有去看動(dòng)物，只是在河邊開(kāi)心地玩了一下午。那兒可好玩了，也許這是我最開(kāi)心的一下午。我們一到河邊，朱圓夢(mèng)就迫不及待地對(duì)我說(shuō)：“李曌，我們?nèi)ズ永锎蛩贪桑。�！”“我還想多活兩年，你想自殺自己去吧，別拖我下水。”我害怕的說(shuō)�！拔以囂竭^(guò)了，這的水只有我們的膝蓋高�！敝靾A夢(mèng)信心十足�！澳沁�傻站著干嗎？快拖襪子下河呀！”我趁朱圓夢(mèng)不注意之時(shí)，捧著水向她灑去，她像“凍死鬼”一樣顫抖著說(shuō)道：“你暗中襲擊，還算什么江湖中人。”
我內(nèi)疚的去安慰她，沒(méi)想到，這個(gè)家伙心機(jī)還真多，她看我正在離她不遠(yuǎn)的地方她，她用水向我襲來(lái)，水珠像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣向我殺來(lái)，我躲也躲不及，水戰(zhàn)士以把我殺了個(gè)片甲不留。我拍打水面水珠不停地賤到了她的臉上，我大聲告訴她：“這叫善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)時(shí)候未到�！彼龔耐L(fēng)凜凜，變成了縮頭烏龜，向我投降了，我開(kāi)懷大笑，姜還是老的辣喲！接著，我們又看到了一艘船，我們兩人誰(shuí)也不會(huì)劃船，只好厚著臉皮請(qǐng)對(duì)面的哥哥幫忙，他真是個(gè)樂(lè)于助人的好人，他一口就答應(yīng)了，由于我們兩人太重，哥哥便很吃勁的.載著我們劃了兩圈，玩膩了我們想下船，哥哥說(shuō)：“我也是剛學(xué)的，在等會(huì)吧！”
我忽然覺(jué)得船像墻頭草一樣兩邊倒，嚇得我又叫爹，又叫娘，“哎，也許我們要藏身于水底嘍！可憐的娃呀！”大哥哥說(shuō)：“可以下船了！”我們欣喜若狂，一蹦一跳的下船了誰(shuí)知那長(zhǎng)的草是水草，哪兒的地是水，害得我們豬八戒照鏡子——里外不是人，氣得我半天說(shuō)不出話來(lái)。不知不覺(jué)六點(diǎn)了！我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。也許這是我最開(kāi)心的一個(gè)下午�。�！
開(kāi)心的作文600字 篇3
暑假里有許多令我開(kāi)心的事。比如旅游、收到禮物、還有跟朋友一起玩耍。但我覺(jué)得最開(kāi)心的事，還是那次去黃山夏令營(yíng)�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下夏令營(yíng)的其中一天吧。
我坐上大巴車的那一刻，感覺(jué)鼻子有些酸酸的。想到即將要進(jìn)行持續(xù)五天的夏令營(yíng)，我既興奮又緊張。經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途車程，我們終于到達(dá)了安徽東黃山青年旅舍。
我們下了車，從車?yán)锬贸鲂欣钕�，拉著它走到了東黃山青年旅舍門(mén)口。這一次旅行一共有九位教官和我們一起考察地質(zhì)。
我們放好行李后教官就帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)山洞前，并在上面掛上了“夏山國(guó)際童軍會(huì)”的旗。楊教官說(shuō)：“夏山國(guó)際童軍會(huì)的`創(chuàng)始人是胡先生。這里還有一個(gè)故事呢：有一年冬天，胡先生來(lái)到歐洲的一片森林里，他走著走著，因?yàn)槁诽�，一下子就滑倒了。他自己也起不�?lái)，于是就大聲呼救，但是周圍也沒(méi)有人，胡先生只好坐在原地。突然，有兩個(gè)小孩兒從樹(shù)林里走出來(lái)。胡先生就向他們求救，讓他們?nèi)フ艺矣袥](méi)有其他人�？墒悄莾蓚�(gè)小孩轉(zhuǎn)了一圈，也沒(méi)有找到人。這時(shí)，兩個(gè)小孩脫下自己的棉衣，找了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子，把棉衣綁在竹子上，做了一個(gè)擔(dān)架，把胡先生抬了回去。胡先生很感動(dòng)，但是他知道，還有很多小孩子不懂得野外求生，于是他就辦了這個(gè)夏令營(yíng)�！苯又�，楊教官又說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家到我身后的山洞里去尋找一些生物吧！”我們一個(gè)個(gè)爬進(jìn)了山洞，我心驚膽戰(zhàn)地向前走著。突然，有人大叫；“蝙蝠�。 眹樀猛蟮雇艘徊�。這時(shí)，一大群蝙蝠飛來(lái)嚇得我驚叫連連，幸好有教官在我才安心一點(diǎn)點(diǎn)。
怎么樣？這個(gè)夏令營(yíng)好玩嗎？好玩的話就趕快報(bào)名吧！
開(kāi)心的作文600字 篇4
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的是接力賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，就要七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到校，我們操場(chǎng)太小，所以去對(duì)面的工業(yè)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一到哪兒就很緊張，但是時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們同學(xué)開(kāi)始自由起來(lái)。該玩的玩，該喝水的喝水，該躺哪兒休息的躺哪兒休息，甚至有的還打牌。我和我的小伙伴一直都在玩，看著別的同學(xué)在比賽。我們快放學(xué)了，才十點(diǎn)多點(diǎn)，我感覺(jué)我們好象已經(jīng)過(guò)到下午一樣。
放學(xué)了，我們吃過(guò)午飯，到一點(diǎn)半才走。我一到學(xué)校，鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了。我就飛快地跑進(jìn)校園，跑到班里一看，班里一個(gè)人也沒(méi)有，我看有些人袋子沒(méi)有帶，我就帶著水杯跑到了操場(chǎng)，卻看到班里帶袋子的同學(xué)很多，我又飛快地跑進(jìn)教室，拿起袋子就走，趕到操場(chǎng)同學(xué)們都還沒(méi)有走呢。我就問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“為什么今天大家都來(lái)這么早？”他說(shuō)老師發(fā)短信讓一點(diǎn)半到校。我的天呢，幸虧我沒(méi)遲到，這證明什么，證明我速度很快。
我們又再次回到工業(yè)學(xué)校，我們還跟上午一樣，有的`玩，有的休息。我們還是在哪自由活動(dòng)，又快放學(xué)了，總算到接力賽了，我們用最快的速度跑，旁邊還放著音樂(lè)，最后我們?nèi)话嗯芰巳昙?jí)第一，真是很開(kāi)心，我們一班就是棒，因?yàn)槲覀冊(cè)谝�、二年�?jí)也總是拿第一。
第二天早上的運(yùn)運(yùn)會(huì)是在我們校園開(kāi)，第二天的比賽項(xiàng)目是跳繩。比賽的時(shí)候有一名參加跳繩的同學(xué)沒(méi)來(lái)，老師就讓我代替他跳。原來(lái)他每分鐘能跳二百多個(gè)，但我卻跳了一百六十多個(gè)，我把他的跳繩給黑了，真是慚愧的很。運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又討厭、又開(kāi)心。
開(kāi)心的作文600字 篇5
童年就是一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一支歌、一條小溪，唱著、跳著地流過(guò)。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(zhǎng)大，而與父母、與長(zhǎng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺(jué)被我們關(guān)閉，我們有越來(lái)越多的秘密對(duì)父母保守，我們會(huì)越來(lái)越厭煩父母對(duì)我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來(lái)。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，仍花得心安理得。我認(rèn)為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書(shū)，將來(lái)有個(gè)美滿的生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報(bào)父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿意的成績(jī)單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，父母又不知花費(fèi)了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷�！蔽艺J(rèn)為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長(zhǎng)一天也離不開(kāi)父母的.關(guān)心、關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兊膰u寒問(wèn)暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(zhǎng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣，才能回報(bào)父母!
開(kāi)心的作文600字 篇6
和煦的暖陽(yáng)普照大地之時(shí)，春天已然來(lái)臨。我和兩個(gè)小伙伴結(jié)伴來(lái)到公園放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云在悠閑地散著步。沉睡的大地，草兒們像約好了似的，一齊鉆出身子，給大地鋪上了一層地毯，這正是放風(fēng)箏的.絕佳舞臺(tái)。
各式各樣的風(fēng)箏早已經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上粉墨登場(chǎng)。你來(lái)瞧，一只通體火紅的“金魚(yú)”，渾身覆蓋著金色的鱗片，鼓著一對(duì)大眼睛，正在安逸地游來(lái)游去。你再看，一條巨大的“蜈蚣”，扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，宛如巨龍?jiān)谘惨曋I(lǐng)地。突然，一只“老鷹”騰空而起，張開(kāi)雄健的翅膀，左顧右盼，好像在尋找什么獵物。
“飛嘍！飛嘍！”遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友歡呼著。他的爸爸媽媽樂(lè)呵呵地看著他蹦啊跳啊。啊，多么熱鬧！待在我們手里的“蝴蝶”和“燕子”蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地要加入這個(gè)歡樂(lè)的隊(duì)伍中去呢！
我的伙伴凱特高高地舉起雙臂，把“燕子”托到半空，準(zhǔn)備起飛。我抓著線軸，一邊往后退，一邊放線，跟我的“燕子”拉開(kāi)距離。站在一旁的凱麗，興奮地叫喊：“預(yù)備——放！”話音一落，凱特立馬松手。我領(lǐng)著“燕子”迎著風(fēng)奔跑，時(shí)不時(shí)回頭拉扯著風(fēng)箏線。風(fēng)箏慢慢地起飛了，搖搖晃晃的，好像一個(gè)剛學(xué)走路的小娃娃。
凱麗大喊加油，凱特跟在“燕子”后面，又蹦又跳：“飛高點(diǎn)！飛高點(diǎn)！”我跑得更歡了，左手放線，右手提拉。在一拉一提之間，“燕子”穩(wěn)住了身子，向高處沖去。
燕子一會(huì)兒跟“老鷹”賽跑，一會(huì)兒圍著“蜈蚣”打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒看“金魚(yú)”嬉戲。
細(xì)細(xì)的線，牽著我們的期盼，小小的風(fēng)箏承載著我們的憧憬和夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，不知道它要多久才能飛到夢(mèng)想的彼岸呢？
開(kāi)心的作文600字 篇7
這個(gè)“六一”不知道怎么形容，即快樂(lè)又高興，就是開(kāi)心，開(kāi)心，再開(kāi)心。
今天我們?nèi)襾?lái)到邯鄲，去游樂(lè)園玩，哇！好大的氣派！游樂(lè)項(xiàng)目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發(fā)全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開(kāi)始啟動(dòng)了，速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快，我也不由原來(lái)的興奮度變成緊張，快了！快了！越來(lái)越快了！我開(kāi)始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會(huì)兒我慢慢睜開(kāi)眼睛，啊！好涼快呀！下面的景色也很美麗，好美��！我不禁感嘆道，此時(shí)我也忘記了害怕，抬頭望著藍(lán)天，天空也藍(lán)藍(lán)的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽，速度慢下來(lái)了，我的害怕與緊張也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的從摩天輪上走下來(lái)，心想，下次還要來(lái)玩！
我又選擇一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——攀巖，不過(guò)“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點(diǎn)害怕，我說(shuō)：“來(lái)吧，讓我挑戰(zhàn)你吧！”媽媽也連連搖搖頭說(shuō)：“你還小，還是玩別的吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說(shuō)：“好吧”我剛開(kāi)始“出生牛犢不怕虎”噌噌的.向上爬，爬到中間向后一看，有點(diǎn)害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵(lì)自己，快到終點(diǎn)的時(shí)候，感覺(jué)快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點(diǎn)了，這時(shí)我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實(shí)不錯(cuò)，我覺(jué)得自己就是“英雄”。
后來(lái)，我又玩了橡皮艇，艇長(zhǎng)一米多，我們?nèi)陂_(kāi)一條，媽媽坐上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你就是駕駛員了！”我簡(jiǎn)單看了一下都是水，劃進(jìn)山洞后，還有一些障礙物。開(kāi)始了！開(kāi)進(jìn)山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍(lán)色光的照耀下，忽明忽暗，正在緊張時(shí)，忽然聽(tīng)到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！
這個(gè)“六一”太爽了！
開(kāi)心的作文600字 篇8
我給大家介紹我家的小巴西龜——龜龜吧：
龜龜有我一個(gè)巴掌大，它通身“穿著”墨綠、黃色與綠色相間的“緊身衣”；身“被”歐式橢圓形“盾牌”改制的“鎧甲”，而那“盾牌”又是由一面面各種各樣的形狀的“盾牌”拼接而成的；“頭盔”是棕黃與墨綠的迷彩，兩側(cè)還“貼”上棗紅三角“裝飾”；兩孔“向前、向前”的鼻孔和平時(shí)合起來(lái)顯小的嘴，組成一個(gè)在頭部明顯前突的小三角；“戴著”一副相比十分大的“蛤蟆鏡”，眼睛睜開(kāi)時(shí)，一條黑帶幾乎完全覆蓋了白底，……這么說(shuō)，你們認(rèn)得它了吧？！用生動(dòng)的比喻寫(xiě)出了“龜龜”的'外形特點(diǎn)。
龜龜很“講究”吃，每次進(jìn)餐都會(huì)事先“調(diào)整心態(tài)”：它吃東西必須在水里，先瞅準(zhǔn)“獵物”，退后，把嘴張大，猛撲過(guò)去，將“獵物”吞入口中;它最中意的食譜是小蝦皮……
夏天，龜龜很喜歡在我家的地磚上爬——
那一天，我們一家正在一起看電視，突然傳來(lái)禮貌的、但持續(xù)不斷的敲門(mén)聲，“怎么，誰(shuí)來(lái)了？”，我到門(mén)口一看，沒(méi)人呀�！昂恰�，原來(lái)是龜龜呀，它用頭和兩個(gè)前爪把身子掛在玻璃魚(yú)缸口上，兩個(gè)后爪努力地?fù)潋v著，“ko/to,ko/to”的“敲門(mén)聲”就制造出來(lái)了——“吧嗒”一個(gè)不小心，龜龜從缸口摔了下來(lái)，跌了個(gè)四腳朝天；龜龜四爪朝空中抓著、舞動(dòng)著，頭盡力向前伸，一轉(zhuǎn)，又是一聲“ko/to”，龜龜正過(guò)身來(lái)；它毫不氣餒，馬上向缸壁爬去，后爪用力，前爪配合，把頭送出缸口，再將兩個(gè)前爪分別勾住缸口，身子掛起來(lái)啦，后爪用勁，“ko/to,ko/to”的“敲門(mén)聲”制造成功，……舉了個(gè)有趣的事例寫(xiě)出“龜龜”的活動(dòng)、生動(dòng)、有趣，流露出真情實(shí)感。
龜龜，這個(gè)在我家有周歲二個(gè)月的新成員，為我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
龜龜，我愛(ài)你！我們家一家三口都愛(ài)你！
從文中可見(jiàn)“龜龜”是你們一家的“開(kāi)心果”。從你對(duì)龜龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)、活動(dòng)特點(diǎn)的描寫(xiě)及字里行間流露出的喜愛(ài)之情可見(jiàn)你對(duì)龜龜?shù)母星橹辽睢Ｓ姓媲閷?shí)感的文章才是好文章。