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【推薦】班級(jí)作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班級(jí)作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
蘿卜白菜各有所好。每個(gè)班都刮起了“流行風(fēng)”,我們班也不落后啦!同時(shí)也燃起了“雙面熱”:溜溜球成了男生的掌中寶,而女生們喜歡操場(chǎng)草叢里的“小玩意”。
男生們對(duì)溜溜球的癡迷程度可以說(shuō)到了極點(diǎn)。什么紅的、黃的、藍(lán)的`……五顏六色的新式溜溜球,男生們應(yīng)有盡有。他們趁下課閑來(lái)無(wú)事,就掏出溜溜球耍起來(lái)。
這些狂熱的溜溜球迷都有一手好的球技,把溜溜球弄得“服服帖帖”的:可以使溜溜球像纜車一樣滑行;還可以讓溜溜球“蹦極”……現(xiàn)在,溜溜球幾乎火遍全年級(jí)“男生群”。
我們學(xué)校操場(chǎng)那兒有一大塊一大塊的草地,里面有好多“小玩意兒”:蒼耳、狗尾巴草、蒲公英、小蚱蜢……
開(kāi)頭,我們女生都玩蒼耳那些植物什么的,還沒(méi)開(kāi)始玩小昆蟲(chóng)。她們把蒼耳粘在別人衣服上,一個(gè)個(gè)蒼耳就像粘在衣服上的小小的、長(zhǎng)滿刺的“綠色小跟班”;將狗尾巴草扎在一起做掃帚;把蒲公英滿天亂舞,就像“天女散花”……
上個(gè)星期的一節(jié)體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,楊成文在草叢里抓了一只大蚱蜢。女孩子本來(lái)就好奇心異常旺盛,她們團(tuán)團(tuán)圍住楊成文:“給我看一下!”“給我玩一下嘛!”“輪到我玩了!薄
我湊過(guò)去一看,喲,這蚱蜢渾身翠綠,和草一個(gè)顏色,正在被人玩弄呢!
從此,女生們喜歡上了那些小蟲(chóng)子。大部分是蚱蜢,有時(shí)候會(huì)抓到“大刀猛將”——-螳螂,不過(guò)這是極少數(shù)。楊成文還抓住了一條毛毛蟲(chóng),成為了女生的焦點(diǎn)。體育課捕蟲(chóng)時(shí),她們有的想要只蚱蜢,有的想用綠蚱蜢換黃蚱蜢,有的……
一波未平,一波又起,班級(jí)“雙面熱”永不停息,讓我們拭目以待。
班級(jí)作文600字 篇2
要說(shuō)起幽默大王,那非我們班的葉韓斌莫屬了。他長(zhǎng)著一對(duì)大大的招風(fēng)耳整天總是樂(lè)呵呵的。他的眼睛本來(lái)就小,他再一笑眼睛就成““一條縫”了。
“碰瓷”可是葉韓斌的.絕技。有一次,體育課踢足球。有一個(gè)同學(xué)不小心把他撞倒了,葉韓斌立刻施展了自己的絕技“碰瓷”。只聽(tīng)葉韓斌“啊”的一聲,雙手向上仰起,頭向后靠去!皳渫ā币宦暎乖诹说厣。大喊:“啊一一”那聲音,整個(gè)足球場(chǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)。面對(duì)葉韓斌的碰瓷。那個(gè)同學(xué)不為所動(dòng)。見(jiàn)一號(hào)計(jì)策未成功,葉韓斌眼珠“咕嚕”一轉(zhuǎn),又想到了二號(hào)計(jì)策。葉韓斌先向左一滾,再向右一滾,再向左一滾………就這樣,他在足球場(chǎng)上滾來(lái)滾去。手還指天,一副痛苦的樣子:“啊,蒼天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然后眼睛一閉,“死”了,那位同學(xué)用腳踢了踢葉韓斌!八廊恕庇只顒(dòng)了起來(lái):“嗯,我在哪?這是天堂嗎?”這話說(shuō)完,空氣中就有一種叫“笑”的東西在蔓延。十秒鐘后,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各種不同的人,發(fā)出了不同的笑聲,那個(gè)同學(xué)大概覺(jué)得很沒(méi)面子,說(shuō)了一句“神經(jīng)病”就怏怏的走了,可是葉韓斌并沒(méi)有就此滿意,他還追上那個(gè)同學(xué),不停不停說(shuō):“八百,八百……”簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了,“碰瓷”真不愧為葉韓斌的絕技。
他還會(huì)模仿《唐人街探案》里王寶強(qiáng)的聲音。葉韓斌常常冷不丁說(shuō)一句王寶強(qiáng)的話,那口音立馬會(huì)把我們逗得哈哈大笑。
葉韓斌還有一肚子的笑話。什么冷笑話,長(zhǎng)笑話,短笑話他都會(huì)講。我懷疑,他把笑話集給吞下去了
好了,不跟你說(shuō)了,我要去聽(tīng)葉韓斌講笑話嘍!
班級(jí)作文600字 篇3
在我們班級(jí)里,處處皆趣事,處處皆笑聲,就像一個(gè)縮小版的游樂(lè)場(chǎng)。那么,大家聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
都是偷吃惹的“禍”
記得有一天,謝明宇打完籃球,回來(lái)抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說(shuō):“。〈碳,痛快!庇执蛄藗(gè)飽嗝。等到同桌回來(lái)時(shí)大叫:“!我的白膠去哪兒了?24塊多買的!”謝銘宇先是一愣,臉一會(huì)兒白,一會(huì)紅,一溜煙似的跑進(jìn)了洗手間,大吐特吐了10多分鐘,我們哈哈大笑。等他回來(lái)時(shí),同桌突然說(shuō):“嚇?biāo)牢依,原?lái)白膠在桌子下面呀!”謝銘宇聽(tīng)了,直接倒在了椅子上。看,這就是偷吃別人東西的`下場(chǎng),所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。
都是諧音惹的“禍”
哈哈,逗不逗?別急,還有呢,最近有人幫忙捎卡片,尤其是周帆,他還搞了一個(gè)收費(fèi)盒。一盒卡兩元錢,還算實(shí)惠,所以有很多人都去那兒買卡。有一次管可嘉只投了一塊錢,周帆說(shuō):“兩塊!”管可嘉說(shuō):“是,自從安了風(fēng)扇就很涼快!敝芊f(shuō):“投兩塊!惫芸杉握f(shuō):“不光頭涼快,渾身都涼快!敝芊鷼獾卣f(shuō):“錢投兩塊!惫芸杉握f(shuō):“風(fēng)扇在后面,我認(rèn)為后面涼快!敝芊珱](méi)辦法,只好說(shuō):“好吧,沒(méi)事兒啦!惫Z(yǔ)言不在一個(gè)頻道上,誰(shuí)也沒(méi)辦法!
都是豬隊(duì)友惹的“禍”
在上次的足球賽里發(fā)生了一件開(kāi)始讓我們高興,最后卻令我們差點(diǎn)氣暈了的事。事情是這樣的,我們“狂戰(zhàn)”隊(duì)和“戰(zhàn)神”隊(duì),展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽,我們隊(duì)里有一句“俗語(yǔ)”叫做“不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的謝明宇!蔽覀兺伙w猛進(jìn)到后半場(chǎng)拼命的搶到了球,傳給了唐雨桐,但是,他卻傳給了謝明宇,這哥們兒一個(gè)大腳,當(dāng)時(shí),我們只看見(jiàn)球被搶走了,一個(gè)黑影進(jìn)了球門,當(dāng)我們看清時(shí),全場(chǎng)笑倒了2/3,好家伙,居然把鞋飛進(jìn)了球門,我們當(dāng)時(shí)氣倒在地上!
以上就是我們五年級(jí)二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎?就期待我的下一次來(lái)稿吧!
班級(jí)作文600字 篇4
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫我這一顆熱忱、感恩的心!}記
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉零亂;凄涼片片,到處彌漫。我的心也隨著愈發(fā)的傷感,身體不適的我拖著疲憊的身子向?qū)W校走去,準(zhǔn)備挺過(guò)這個(gè)“黑色星期五”。
上午第二節(jié)課下課了,昏昏沉沉的.我喝了幾口水,本想讓自己清醒一下的,可隨著大口的液體流進(jìn)我的喉嚨,我突然感覺(jué)胃里在翻騰,有股東西不受控制地將要噴出來(lái),我下意識(shí)地閉緊嘴,準(zhǔn)備跑向廁所,可是已經(jīng)來(lái)不及了,早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上,此時(shí)的我很是尷尬。
這時(shí),班主任急忙走了過(guò)來(lái),難為情的我低下了頭,可是班主任卻柔和地迎面問(wèn)我:“你怎么樣呀?還有哪兒不舒服嗎?”她一邊輕輕地?cái)v著我走去走廊曬太陽(yáng),一邊利落地組織同學(xué)清理教室。
同學(xué)們很配合地走出教室,歐同學(xué)小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙,把它鋪在嘔吐物上;嚴(yán)同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好掃把和簸箕;還有一些男生已經(jīng)主動(dòng)地跑去拿拖把了;班主任也急匆匆地從辦公室拿來(lái)消毒液和泡騰片,說(shuō)是把拖把洗一洗,泡一泡,再拖一拖,大家就不用害怕了。泡好拖把的同學(xué)彎著身子,一下一下,仔仔細(xì)細(xì)地拖著,生怕漏掉某一處。看著同學(xué)忙碌的身影,我很是歉疚;聽(tīng)著班主任安慰的話語(yǔ),我很是溫暖。
等同學(xué)們又有序地走回教室,我本以為大家要避開(kāi)我,沒(méi)想到同學(xué)還像原來(lái)一樣跟我說(shuō)笑,絲毫沒(méi)有嫌棄我。接下來(lái),我們繼續(xù)上課,但我的內(nèi)心久久不能平靜。友情是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春;友情是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩他人吧!
班級(jí)作文600字 篇5
“班級(jí)”這個(gè)字眼,每天在我們眼前滑過(guò)。也許對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)的游樂(lè)園;也許對(duì)有一些人來(lái)說(shuō)它是集體的象征,是團(tuán)結(jié)的力量……
而我們這個(gè)班級(jí)可算是奇葩班級(jí)了!各種風(fēng)流人物的聚集,顯得格外出彩。
“你們?cè)俨蛔x書(shū),我就去告訴黃老師,張宇,你給我坐好,干什么你!”哈哈……這準(zhǔn)是威力山大的`劉晨娟了!她的吼叫聲,可足以嚇倒那些“非法分子”了!無(wú)論老師在與不在,都是那么井然有序!翱偸窍蚰闳∩,卻不曾謝謝你……”這一定是霸王歌手——黃煜琂。她還拿過(guò)我們學(xué)校演講比賽第一名呢!每次下課總能看見(jiàn)她的座位旁擠了許多人。我們?cè)敢饴?tīng)她唱歌,而她也愿意給我們獻(xiàn)唱!叭嘟o我交語(yǔ)文作業(yè),再不交我,就自己直接拿去給章老師了!”不用說(shuō),這肯定是壓力山大的張淑清,既是語(yǔ)文課代表,又是英語(yǔ)課代表的她,每次下課總能看見(jiàn)她在樓道里跑來(lái)跑去,不知在忙些什么。還有我們班的開(kāi)心果陳志毅、鼻涕大王張夢(mèng)洋……
說(shuō)完了同學(xué)再來(lái)說(shuō)說(shuō)老師吧!我們的班主任黃老師,人稱“羊群中的圖圖村長(zhǎng)”。每次上課總不會(huì)覺(jué)得太死板,反倒常常給我們講笑話。幽默風(fēng)趣的上課方式,我們當(dāng)然喜歡。很多時(shí)候黃老師是以一個(gè)朋友的身份在與我們交談,互相交流。章老師——我們的語(yǔ)文老師,走進(jìn)校園,只要看到長(zhǎng)發(fā)及腰的瘦小身影,那一定就是她了。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),很會(huì)鼓舞人。每次作業(yè),只要是有進(jìn)步,不管是書(shū)寫上還是態(tài)度上有進(jìn)步,她都會(huì)給予鼓勵(lì)!平時(shí)總能見(jiàn)到她臉上掛著微笑,似鄰家大姐姐。最讓我印象深刻的是:有一次講作業(yè)練習(xí)紙時(shí),我看到本子上滿滿的紅色筆記……可見(jiàn)她在課外備課時(shí)是花了許多功夫的。
這就是咱們的班級(jí),我喜歡這樣的班級(jí),我是多么希望時(shí)光能夠停留在這一刻。我為自己是這個(gè)“奇葩”班級(jí)中的一員而驕傲。愿我們班所有成員的明天更美好!
班級(jí)作文600字 篇6
說(shuō)起“表情包”,大家都不陌生。而你只要一踏進(jìn)我們班,就隨處可見(jiàn)“表情包”。誰(shuí)叫我們班都是一群表情帝呢?
一進(jìn)門,首先看到的就是班長(zhǎng)大人!她正站在講臺(tái)上管理亂哄哄的班級(jí)。我打從心底里就佩服她,因?yàn)楣芾戆嗉?jí)不僅是項(xiàng)體力活,更是腦力活,因?yàn)榈米冎▋簛?lái)鎮(zhèn)住班級(jí)?砂嗬飬s總有些男生喜歡找她茬兒。比如這一次,陳宇濤就說(shuō)她普通話很差,音不準(zhǔn),而且還顫讀。這時(shí),她就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)標(biāo)志性的表情:翻白眼兒。她通常會(huì)以翻白眼來(lái)表達(dá)自己對(duì)此人的無(wú)語(yǔ)和不屑。翻到眼珠只剩一點(diǎn)點(diǎn)黑,簡(jiǎn)直是一臉的哀怨。
而管紀(jì)律的副班長(zhǎng)此時(shí)就要出來(lái)路見(jiàn)不平、拔刀相助了。首先是訓(xùn)斥幾句:“不要找事!你普通話有多好,好意思說(shuō)別人。”可是陳宇濤回了一句:“那是你的普通話好,還是她的普通話好?”副班長(zhǎng)聽(tīng)了,不由得露出了一個(gè)招牌表情:哭笑不得。嘴角是向下的,標(biāo)準(zhǔn)的不高興;可眼睛和眉毛又是彎的,看上去一副喜上眉梢的樣子。似哭非哭,似笑非笑。這樣的表情,讓人一看就想笑。
這件事兒的“禍根”——陳宇濤,他的.表情也時(shí)常引人發(fā)笑。陳宇濤的表情有一個(gè)特點(diǎn),那就是“變臉”,F(xiàn)在看還是笑容滿面,笑起來(lái)眼睛都只?p兒了;可是只要一看見(jiàn)老師在窗外,他的臉就立刻變得嚴(yán)肅到不能再嚴(yán)肅了。他沒(méi)再繼續(xù)笑了,而我卻忍不住“噗嗤”,笑了出來(lái)。如果我要把這幅畫面制成動(dòng)態(tài)表情包的話,我會(huì)在下面配上幾個(gè)字——“秒變嚴(yán)肅臉”。
其實(shí)我們班上還有很多人的表情都很有趣,我想把它們一一制成表情包,編成一冊(cè)“六年(17)班專屬表情包”,以紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
班級(jí)作文600字 篇7
“我出90元!”隨著“大款”王若寧大喊一聲,班級(jí)馬上靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都想知道還有沒(méi)有人出更高的價(jià)!90元一次,90元兩次,90元三次!好,玩具狗歸王若寧了!”拍賣師孫老師一錘定音!耙 蓖跞魧帤g呼雀躍,又蹦又跳地走上講臺(tái),領(lǐng)回了她的戰(zhàn)利品——一只可愛(ài)的玩具狗。
“咦,這怎么有點(diǎn)像拍賣會(huì)呀?”你們也許會(huì)問(wèn)。不是啦,其實(shí)這場(chǎng)拍賣會(huì)是一次捐款活動(dòng)。拍賣來(lái)的.錢要全部捐給愛(ài)心超市。班主任孫老師為了防止同學(xué)們互相攀比捐款數(shù)額,就想出了這條“妙計(jì)”。
下午,陳凱陽(yáng)帶來(lái)了一只漂亮的玩具狗。孫老師在他耳邊嘀嘀咕咕了好一陣子,陳凱陽(yáng)就把那只小狗放在了講臺(tái)上。大家都不知道孫老師葫蘆里賣的是什么藥,都拭目以待,下午第一節(jié)課,孫老師走上講臺(tái),終于開(kāi)了金口:“這只玩具狗是陳凱陽(yáng)同學(xué)捐的,現(xiàn)在我們班舉行一次拍賣會(huì),底價(jià)是50元,誰(shuí)第一個(gè)出價(jià)?”看著這只渾身毛茸茸、栩栩如生、眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光的玩具狗,不管是男生還是女生,都很難不動(dòng)心。心動(dòng)不如行動(dòng),陸浩洋首先出價(jià):“我出55元!”“55元一次……”還沒(méi)等孫老師說(shuō)出“55元兩次”,就有一個(gè)同學(xué)出價(jià)了,“60元!”“62元!”“我出65元!”“70元!”“我出75元!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地出價(jià),教室里熱鬧非凡!75元一次!”孫老師喊道。我心里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng):買吧,怕玩具狗值不了那么多錢,不買吧,又舍不得這只可愛(ài)的狗狗,更何況這是為愛(ài)心超市做貢獻(xiàn)呢!終于,我一咬牙,下定決心,買!當(dāng)孫老師喊到“75元三次”的時(shí)候,我大喊一聲“85元!”全班安靜了下來(lái),似乎沒(méi)有人再出價(jià),我暗自得意,“這只小狗歸我了!”沒(méi)想到,王若寧竟然出了90元,于是便出現(xiàn)了前面的一幕。
嘿!班級(jí)還開(kāi)拍賣會(huì),真是件新鮮事!
班級(jí)作文600字 篇8
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”哈哈,今天老師說(shuō)要舉行奧運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽呢!哈,對(duì)了,我拿個(gè)數(shù)碼相機(jī)去把場(chǎng)面拍下來(lái)吧。我飛身奔向教室,拍下珍貴的一幕一幕吧……
第一張:
環(huán)顧四周,我的目光聚集在黑板上,黑板中間畫著一個(gè)大大的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——中國(guó)印·舞動(dòng)的北京。“喜迎奧運(yùn)”幾個(gè)大字鮮紅奪目,周圍加以國(guó)旗,鮮花點(diǎn)綴,好漂亮啊。聽(tīng)我們才女郝萌說(shuō):“你們知道嗎?北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)‘京’字代表了中國(guó)五千年來(lái)的.文化,代表了中國(guó)歷史上的第一次奧運(yùn)會(huì),同時(shí)也讓北京舞動(dòng)起來(lái)!辈焕⑹俏覀儼嗟牟排冒舭 ︵。
第二張:
參賽隊(duì)員出場(chǎng)了,他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意,凌峰隊(duì)的隊(duì)員是郝萌,虎繼威,陳奕仁;龍虎隊(duì)的隊(duì)員分別是:馮梧桐,徐琪,孔祥禎。他們雙方胸有成竹,熱血沸騰。下面的啦啦隊(duì)隊(duì)員也熱血沸騰,又是鼓掌又是呼號(hào):“凌峰,凌峰,永爭(zhēng)先鋒。”“龍虎,龍虎,生龍活虎!蓖郏谜駣^人心!——喀嚓。
第三張:
比賽正式開(kāi)始第一輪是必答題,裁判出給徐琪的題是:“古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰(shuí)?”過(guò)了兩三秒之后,我心里想,哈哈也不過(guò)如此啊!“是伊菲圖斯!”徐琪胸有成竹的回答,立即贏得掌聲陣陣。第二題:“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰(shuí)?”“是,是,是國(guó)際奧委會(huì)第二任主席——顧拜旦!辈诲e(cuò),真是太棒了。郝萌長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,拍拍胸口,心里七上八下緊張極了!——喀嚓。
第四張:
這次是我們隊(duì)員的搶答題,裁判出來(lái)第一題:“國(guó)際奧委會(huì)的第一任主席是誰(shuí)?”場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)都沒(méi)舉手,放棄,可惜,可惜是也。第二題:“奧林匹克日是哪一天?”哈,也太簡(jiǎn)單了。董笑寒飛快的舉起手來(lái),卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日!”不錯(cuò)嗎!——喀嚓。
第五張:
凌峰隊(duì)和龍虎隊(duì)以210分:140分贏得了冠軍,他們得意洋洋,但是比賽重要的還是參與嘛!龍虎隊(duì)并不氣餒。兩隊(duì)隊(duì)員緊緊地握手,熱烈的擁抱,好感人!——喀嚓。
班級(jí)作文600字 篇9
時(shí)光如流,轉(zhuǎn)眼間,美麗的春姑娘身著七彩的紗裙,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新。
我和同學(xué)們坐著風(fēng)伯伯的便車,像一群晶瑩剔透的會(huì)跳舞的小精靈,攜手來(lái)到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿春意,讓我們感受到春天的歡樂(lè)。我們班開(kāi)展了“綠化教室,美化校園”活動(dòng)。
今天,老師讓我們自愿帶一些綠色植物進(jìn)班級(jí)。爸爸還特地陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選了自己喜愛(ài)的植物。那是一盆剛噴過(guò)水的文竹,晶瑩的小水珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在茂密的綠葉上,陽(yáng)光一照,像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。當(dāng)我來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了各種各樣的綠色盆栽?茨浅蹰_(kāi)的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩。水仙花那修長(zhǎng)的葉兒,嬌嫩嫩,濕潤(rùn)潤(rùn),綠瑩瑩,仿佛是百花女神發(fā)出的.春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,顯得那么華貴,白色的是那么潔白無(wú)瑕。同學(xué)們個(gè)個(gè)巧用心思,活學(xué)活用,自制的盆栽件件別出心裁。什么油菜花,小青菜,小蘆薈,小松苗······幾十個(gè)盆栽,雖然件件并不是盆栽,卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。
活動(dòng)中,大家明確分工,有的負(fù)責(zé)澆水,有的負(fù)責(zé)修剪。一盆盆綠意盎然,形態(tài)各異的盆栽,正向我們招手微笑,清香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們把它們分別擺在窗臺(tái)上,講臺(tái)上,教室的各個(gè)角落里。形成一個(gè)個(gè)小小的植物園。
我們的教室在同學(xué)們的裝扮下,一片生機(jī)勃勃的嫩綠,這一處處,這一景景,無(wú)不帶來(lái)一股股綠色的溫馨。以后,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會(huì)為這些盆栽松松土,施施肥,澆澆水,為班級(jí)的綠色繼續(xù)做一份微薄的貢獻(xiàn)!
班級(jí)作文600字 篇10
在我們班,大家各有各的特點(diǎn),各有各的個(gè)性。
“小彈簧”--我
體育考試一項(xiàng)項(xiàng)地過(guò)去,終于是跳遠(yuǎn)考試了?!同學(xué)們個(gè)個(gè)都想把自己變成彈簧彈出去,有的是195厘米,有的是205厘米。輪到我了,我心想:哈哈!終于到大顯身手之時(shí)了。我用自己獨(dú)特的跳遠(yuǎn)法,先將腳稍開(kāi)一點(diǎn),膝蓋成微蹲形。再開(kāi)始搖擺雙臂,一開(kāi)始先隨意搖,到即將起跳時(shí),手臂越搖越有力。然后,腳尖點(diǎn)起,用力向下壓,利用反彈力和身體的彈力相結(jié)合,再向斜上空彈起。在空中,我覺(jué)得自己就是個(gè)“空中漫步者”。最后,眼看自己要落地時(shí),盡量地把自己弓起來(lái),變成一只蝦,再將身體舒展開(kāi),彈出。后兩次,我也用此方法。最終,我的成績(jī)是220厘米,再創(chuàng)新ep(最高成績(jī))。同學(xué)們紛紛為我歡呼。
“開(kāi)心果”--邵佳洛
我們班的邵佳洛不僅長(zhǎng)得可愛(ài),搞笑,招人愛(ài),還有他斗人開(kāi)心的本事也是一絕素有“開(kāi)心果”之稱。聽(tīng)!又有一個(gè)同學(xué)被“拳皇”--皇甫旭打得洼洼大哭。周圍的同學(xué)紛紛圍過(guò)來(lái)安慰她?烧l(shuí)也沒(méi)招,只好請(qǐng)邵佳洛“出山”了。邵佳洛先來(lái)了幾個(gè)拿手的`鬼臉,可無(wú)效,誰(shuí)讓那同學(xué)趴著,埋頭大哭呢!邵佳洛只好出絕招--撓癢癢。他先叫一個(gè)同學(xué)扮鬼臉然后自己去撓那個(gè)同學(xué)的癢癢.這招果然奏效.看來(lái)老將出馬--一個(gè)頂倆啊!
高傲的高天翔
在一堂數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)很好的高天翔根本不放在眼里。我們做了一道題,有人用簡(jiǎn)便方法,有人直接做,起了爭(zhēng)執(zhí)。于是,錢老師又讓我們做了一些題,一些直接做的同學(xué)見(jiàn)數(shù)字大,便改用簡(jiǎn)便方法,可高天翔仍用老辦法。做完后,老師請(qǐng)他回答。老師問(wèn)他:“這么大的數(shù)字相乘,你不覺(jué)得麻煩嗎?”大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“像我這樣心算好的人,第一種方法更適合我!边@下子,高天翔成了最高傲的人了,也成了學(xué)習(xí)好的人的公敵。
我們班就是如此妙趣橫生。
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