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【實(shí)用】實(shí)驗(yàn)的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1
“老師,為什么雞蛋還沒有浮起來呢……”桃花林教室里傳來了一陣喧鬧聲,如果你想知道的話,就跟我一起來看看吧。
老師一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)老師手上拿了一個(gè)生雞蛋,一個(gè)盛滿水的塑料杯,一根筷子,一袋食用鹽,我很好奇,老師要干什么呢?老師告訴我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。同學(xué)們一臉疑惑,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備開始了。
老師先把塑料杯盛上水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,接著往水里一點(diǎn)一點(diǎn)的加鹽,再用筷子在水中攪拌,最后使鹽在水里溶解。
剛開始,雞蛋從杯口落入水中,像跳水運(yùn)動(dòng)員從高處華麗地落入水中。雞蛋靜靜地沉在水底,像小孩在水里游泳,老師用筷子在水中攪拌,雞蛋跟著快速地旋轉(zhuǎn)起來,像酷帥的陀螺在水中旋轉(zhuǎn)展現(xiàn)了一場精彩的.表演,水變成乳白色了,最后雞蛋并沒有浮起來。同學(xué)們有的向老師提意見,有的在哈哈大笑,還有的在想辦法,老師采取了一個(gè)同學(xué)意見,她把水倒掉一些,然后再加了一勺鹽,雞蛋終于浮起來了。后來老師告訴我們:水有浮力,往水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就能浮上來了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了:一個(gè)人要有一雙善于觀察的眼睛,才能學(xué)到更多的新知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2
今天,小劉老師帶了一根蠟燭和一個(gè)塑料罐頭來上課,是不是又要做實(shí)驗(yàn)呀?正在我疑惑不不解時(shí),小劉老師微笑了一下:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”“什么實(shí)驗(yàn)呀?”我迫不及待地問。小劉老師和藹地說:“是蠟燭滅了。”
我們先幫小劉老師把桌子推到中間,說開始就開始,把塑料罐頭打開,拿出打火機(jī)。此時(shí),我提心吊膽,不敢讓小劉老師點(diǎn)火?墒谴蚧饳C(jī)里的酒精好像在說:“快,快,快把我們點(diǎn)著!蔽覀兛粗⒗蠋煱鸦瘘c(diǎn)著,我蹲下來又站起來看。倪奕涵一直在叫:“老師,我們看不見,老師。”我讓小倪同學(xué)到我這高清的`影視旁。過了一會(huì),我這里也被擋住了,我只好換個(gè)角度。老師把火點(diǎn)著后,我同桌說:“老師,給你一點(diǎn)水,來滅火!钡珓⒗蠋焻s說:“不用。”老師慢慢地把蠟燭放在桌子上,我擔(dān)心燒到劉老師的。接著把蓋放到蠟燭上滅了。朱梓語說出了原因,空氣不夠,蠟燭會(huì)“窒息死亡”,蠟燭燃燒需要氧氣。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了原來燃燒需要氧?的。同時(shí),這也讓我悟出了一個(gè)道理:在日常生活中應(yīng)多觀察、多思考。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3
今天下午,因?yàn)橛晏蟮脑颍挥没貙W(xué)校上課。三點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽和弟弟還在午睡。我和妹妹閑著無聊,我突然想起一個(gè)在書上看到的實(shí)驗(yàn),便馬上行動(dòng)起來。
實(shí)驗(yàn)的材料有一盆清水、一根繡花針和一張餐巾紙。我們先端來一盆清水,我從媽媽的抽屜里拿來一根繡花針,妹妹從飯廳里拿來了一張餐巾紙。所有材料都準(zhǔn)備好了,我們開始了實(shí)驗(yàn)。
我把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里,然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的'中央。因?yàn)槲彝艘恍┲匾牟襟E,把紙巾拿了出來,繡花針沉到了水底,第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。
我把那本書找了出來,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又開始了第二次實(shí)驗(yàn)。我和原先一樣,把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里,然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。接著我按照書上寫的步驟,把紙巾輕輕壓到水底,再慢慢地抽出來,繡花針真的浮在了水面上。我上網(wǎng)查了一下,原來水有一種浮力,先是餐巾紙靠著水的浮力托著繡花針,后來餐巾紙慢慢沉入水下,又是水的浮力把針給托住了,所以針就浮在了水面上。我感受到了親手做實(shí)驗(yàn)的樂趣。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
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