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四年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2023-06-05 17:21:43 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選四年級(jí)暑假作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)暑假作文匯編八篇

四年級(jí)暑假作文 篇1

  早已盼望的暑假來(lái)臨了,我終于可以自由安排時(shí)間了。有一天媽媽問(wèn)我:“婷婷,你想不想學(xué)游泳呀?”對(duì)呀,天這么熱,學(xué)游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準(zhǔn)備晚上去學(xué)游泳。

  這是第一次來(lái)學(xué)游泳。分好了班后,教練就開(kāi)始教我們蛙泳的動(dòng)作。練了好久,教練又讓我們?nèi)_一下涼水,以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水,我們便一個(gè)個(gè)排隊(duì)下水,終于輪到我了,我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進(jìn)入水中,水涼涼的,真舒服。站在水中和站在地面上不一樣,輕飄飄的感覺(jué)像快要浮起來(lái)一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的動(dòng)作,這節(jié)課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過(guò)了。

  第二天晚上,換了個(gè)很兇的教練,我們剛下水,他就沖我們吼道;“都給我站好了,今天練習(xí)憋氣,不憋夠二十秒不準(zhǔn)抬頭!边好我肺活量還可以,完成了要求。有的人可就慘了,有幾個(gè)年齡小的害怕的哭了起來(lái),有的正在被教練訓(xùn)斥,還有的嗆了幾口水咳嗽的滿(mǎn)臉通紅。沒(méi)想到學(xué)游泳這么難呀!

  過(guò)了好幾節(jié)課,好不容易不練憋氣了,教練又讓我們趴在水線(xiàn)上蹬蛙泳腿,要求身體浮起來(lái)。此刻我的身體像是有千斤重,怎么也浮不起來(lái),看著別人在水中浮起來(lái)快樂(lè)地蹬著腿,我的`心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心,“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁嘈盼乙欢軐W(xué)好,于是我又專(zhuān)注地練起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,第四天,我終于可以在水面上浮起來(lái)了,浮起來(lái)的感覺(jué)真好,感覺(jué)自己就像快樂(lè)的小鴨子浮在水面上。接下來(lái)就很容易了,我手腳并用,像一條小魚(yú)一樣,輕松的就游了起來(lái)。我在水中暢游,享受著“如魚(yú)得水”的快樂(lè)。

  在學(xué)游泳的最后一天,我一口氣有了六十米,大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫(huà)了個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

四年級(jí)暑假作文 篇2

  之前,大家都說(shuō):“教子不嚴(yán)父之過(guò),教兒不改兒之錯(cuò)!蔽颐靼琢似渲械暮x,但是,現(xiàn)在又冒出來(lái)了一句“教不嚴(yán),師之惰”,到底是什么意思?

  今天,我在補(bǔ)習(xí)班,發(fā)生了一件這樣的事情——

  上課了!可第三組的男生還在打鬧,不知道哪個(gè)男生嘴中一直叨念著“殺姐姐”,“紫熏”,“子畫(huà)”……還有兩個(gè)人在玩猜拳,還有一個(gè)男生在玩“搖搖樂(lè)”…….顯然,老師也十分無(wú)奈,不管吹了多少次口哨,不管“安靜”喊了多少次,他們不僅沒(méi)受到影響,而且聲音把我們其他人都震聾了。

  老師見(jiàn)這一招沒(méi)用,便使出了殺手锏,用銅鈴一般的聲音震耳欲聾地說(shuō):“再不乖告家長(zhǎng)!”

  他們立刻停下來(lái)了,老師繼續(xù)說(shuō):“你們知不知道我有多辛苦,不把你們培養(yǎng)成才,家長(zhǎng)一定會(huì)怪我的`,你們要為自己學(xué)習(xí),不是為我,但不要影響到其他人,我要是對(duì)你們不夠嚴(yán),他們就認(rèn)為我十分懶惰……”

  原來(lái)是這樣,“教不嚴(yán),師之惰”,這句話(huà)的含義給予了我終生的啟示。

四年級(jí)暑假作文 篇3

  今天早上,我一覺(jué)醒來(lái),就覺(jué)得頭非常痛,渾身像散了架似的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。喉嚨癢癢的,咳嗽的時(shí)候很痛很痛。姐姐走到我身邊,摸了摸我的額頭,說(shuō):“好燙!好像發(fā)燒了!”于是,姐姐給我拿來(lái)體溫表一量,竟有39度,姐姐馬上拿來(lái)美林為我服下。

  我無(wú)精打采地來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,上課的時(shí)候連舉手的力氣也沒(méi)有,更別說(shuō)想回答問(wèn)題了。老師在黑板前走來(lái)走去,我感覺(jué)所有東西都在搖晃,迷迷糊糊的。雖然現(xiàn)在是夏天,但是我的手腳冰冷冰冷的,讓我很不舒服。

  上午的最后一節(jié)課總算下課了,媽媽接我回家吃午飯。到了家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,人躺在沙發(fā)上,不知不覺(jué)地就在沙發(fā)上睡著了。媽媽叫醒了我,喊我去吃午飯。我看著一桌子的.菜,感覺(jué)一點(diǎn)食欲也沒(méi)有,可這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜呢!我往飯里到了點(diǎn)湯,隨便吃了兩口。

  晚飯過(guò)后,我洗好澡,就鉆進(jìn)了被窩。我翻來(lái)覆去睡也睡不著,想起早上那難受的樣子,發(fā)高燒的滋味可真不好啊!

四年級(jí)暑假作文 篇4

  暑假里,我照例拿出作業(yè)本,做起作業(yè)。這是一道難題,我一時(shí)怎么也做不出。 我苦思冥想,始終算不出,急的抓耳撓腮。這時(shí),姐姐推開(kāi)虛掩的房門(mén),笑呵地說(shuō)“埡焱,我們一起去玩大富翁吧!”“哦,姐姐,對(duì)不起,我的做業(yè)還沒(méi)完成呢!”我眼饞地望著她手中的大富翁搖了搖頭!皠e認(rèn)真了,我把答案告訴你,咱們?nèi)ネ姘伞!苯憬愦叽僦?“行嗎?”我遲疑地問(wèn)。突然,寫(xiě)字臺(tái)前“知難而進(jìn),獨(dú)立思考”的座右銘映入我的眼簾。頓時(shí),我精神倍增。“姐姐,你先去玩吧,我自己獨(dú)立完成。”我堅(jiān)決地說(shuō)。 我定下神,埋頭專(zhuān)心致志地攻克難題。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著課本,雙手托著兩腮,認(rèn)真地思索著、計(jì)算著。這道題目猶如堅(jiān)固的“碉堡”,我怎么也攻克不下,我有點(diǎn)氣餒,咬著筆桿,呆呆地坐在桌前。一次次懷著成功的希望,一次次在失敗中思。我手中的鉛筆漸漸地變短了,桌上的.草稿紙隨之加厚了,而我的思路卻越越清楚了。

  “啊,算出了,算出了!”我興奮地大聲喊著。一座堅(jiān)固的碉堡終于被我攻破了。 我連忙收拾好作業(yè)本,飛快地跑向姐姐的房間,“姐姐,我們一起玩吧!”玩得是那么歡,心情是那么愉快!攻克一座習(xí)“碉堡”,也是一種幸福!

四年級(jí)暑假作文 篇5

  今年暑假,我和爸爸回到了梅州市的燈塔村——那是我奶奶家。那里有田野、山川、小溪、院落,還有一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),那里有新出生的小狗和可愛(ài)的小雞。

  我喜歡的小狗名字叫呆呆:它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,它的毛是金黃色的,烏黑的眼睛,非?蓯(ài)。它才十個(gè)月,每天吃稀飯,偶爾也喂它牛肉。每次我去看它,它都會(huì)搖著尾巴出來(lái)迎接我。有時(shí)候它不在,我叫幾聲它的`名字,它就會(huì)跑出來(lái)和我玩耍。

  我還去了二姑家的果園,在那里摘草莓、香蕉、葡萄、挖花生、搬西瓜,這讓我體會(huì)到了:通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)更加香甜。

  平時(shí)我陪嫂子去上班,我?guī)退龔?fù)印資料,查資料。嫂子為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我去了水上游樂(lè)場(chǎng)。那里有水上滑梯、瀑布水桶,非常好玩!我們從下午三點(diǎn)玩到五點(diǎn)。晚上,我們還去逛了萬(wàn)達(dá)超市,在那里的電玩城玩電子游戲。嫂子還給我買(mǎi)了奶茶喝,真是愉快的一天。

  時(shí)間過(guò)的真快,這個(gè)暑假就快結(jié)束了。在我快要回深圳的時(shí)候,我在沙子里埋了時(shí)光膠囊,我想等我下次再來(lái)梅州時(shí),要把它挖出來(lái)看看。我想念大家,想念小狗呆呆,不知道呆呆會(huì)不會(huì)也想我呢。

  我期待下次再回梅州老家!

四年級(jí)暑假作文 篇6

  在我眼里,媽媽的手是那樣與眾不同。

  媽媽的手是溫暖細(xì)膩的。在我生病時(shí),媽媽總會(huì)著急地?fù)崦业念~頭,關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我聽(tīng)了,心中的那股暖流時(shí)不時(shí)地涌出來(lái),可是又被抑制住了。有時(shí)侯,病得厲害,媽媽便背著我,風(fēng)雨無(wú)阻地穿過(guò)快成一條小溪的巷子,穿過(guò)馬路來(lái)到醫(yī)院,讓醫(yī)生為我治病。有時(shí)侯,病得較輕,媽媽便一會(huì)兒盛著湯,帶著我最?lèi)?ài)吃的'食物,一口一口用她那溫暖的雙手喂我,經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖。

  媽媽的手是靈巧的。當(dāng)我上了一天的學(xué)回來(lái)時(shí),餐桌上就擺好了熱騰騰的晚餐了,我數(shù)了數(shù),一共有五道菜,稀飯,綠油油的青菜,可口美味的鹵豬腳…。。我趕緊放下書(shū)包,吃得津津有味。

  媽媽的手是勤勞的。媽媽經(jīng)常在空閑時(shí),把房間收拾得干干凈凈,廚房的抽油煙機(jī)臟了她就擦得锃亮锃亮的;窗戶(hù)玻璃有灰塵了,她就爬到窗臺(tái),一會(huì)兒,窗玻璃變得透亮清凈了;家里的衣服,媽媽幾乎“全包”了,每一件衣服在媽媽的手里總是變得嶄新平整,就像剛買(mǎi)的似的。

  媽媽的手是溫暖細(xì)膩的,媽媽的手是靈巧勤勞的。媽媽的手傳遞著對(duì)家人濃濃的關(guān)懷,媽媽的手散發(fā)著對(duì)家庭的濃濃愛(ài)意。

  我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

四年級(jí)暑假作文 篇7

  今天,,大雨下著不停,之前,我正在外面和朋友們玩得津津有味的時(shí)候,突然一道閃電劃開(kāi)了開(kāi)心的氣氛。

  我的朋友們一個(gè)接著一個(gè)的跑回了家,我也意識(shí)到了即將要下大雨了,便趕快跑回家,可還沒(méi)有到家,傾盆大雨就不請(qǐng)自來(lái)的下了起來(lái),我被淋成了落湯雞、落水狗了。

  一到家里,我就立刻跑到陽(yáng)臺(tái)去看這一場(chǎng)“精彩的表演”——傾盆大雨。在我們那兒有一個(gè)大坑,一到下雨天,那里就會(huì)被填滿(mǎn),那里現(xiàn)在已經(jīng)被填滿(mǎn),還不停地向外面溢水,我往空中一看“哇”天上的雨在左右亂晃,惡意的侵蝕著地面就像一個(gè)盆里裝滿(mǎn)了水,從天上往地下灑水一樣。

  突然,起狂風(fēng)了,這風(fēng)都快要把大樹(shù)給吹飛了,因?yàn)闀?shū)已經(jīng)開(kāi)始左右搖晃。忽然,有一道閃電亮起,緊隨其后的'是一聲聲震耳欲聾的雷聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我又下去了,可去了沒(méi)多久,又一聲雷響起,我立刻跑回家,結(jié)果,又開(kāi)始下了,后面也是一樣的,一會(huì)兒停,一會(huì)兒又下了,而且一次比一次猛,風(fēng)也是如此。

  俗話(huà)說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云”依我看,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

四年級(jí)暑假作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小灰兔。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只毛茸茸的長(zhǎng)耳朵。眼睛圓溜溜的,像兩顆紅寶石。它前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)一蹦一跳的,可好玩啦!

  小灰兔愛(ài)吃青草和白菜,我回老家時(shí)總忘不了到田地邊拔些嫩草,讓小灰兔大吃一頓。有時(shí),我為了讓小灰兔吃的更高興,會(huì)把嫩草洗凈晾干,再把根切碎,只讓它吃上面的精華部分。我把這些精華部分放在小灰兔窩前,它一聞到青草的清香,就高興地挪了幾步,從窩里探出可愛(ài)的小腦袋,立刻叼起青草吃起來(lái),還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)看我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我的小主人,我正餓著呢,謝謝你及時(shí)給我吃的,我不會(huì)忘記你的'好的。”

  有一年冬天特別冷,我穿著羽絨服,心想:小灰兔也會(huì)怕冷的。于是,我拿了一條小毯子,把小灰兔的籠子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)風(fēng)也不透。幸好媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,把毯子拿掉,不然小灰兔可慘了,會(huì)被我的好心悶死!唉!原來(lái)沒(méi)有知識(shí)是會(huì)好心辦了壞事的呀!

  小灰兔給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我愛(ài)我家那惹人喜愛(ài)的小灰兔。

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