【精選】以學(xué)會(huì)感恩為題的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的以學(xué)會(huì)感恩為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
以學(xué)會(huì)感恩為題的作文 篇1
我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘探o我們無(wú)窮的知識(shí)，我們要感謝父母，因?yàn)樗麄兘探o我們?cè)鯓幼鋈�。我們要感謝身邊的朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖胰〉脙?yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，告訴我不讓我驕傲，在我失敗的時(shí)候，讓我不要?dú)怵H，繼續(xù)努力會(huì)有好結(jié)果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著，勸告我不要傷心，在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心。
首先我們要感謝父母，記得在小時(shí)候的一個(gè)夜里，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽起來(lái)把我送到醫(yī)院，陪我打點(diǎn)滴，那時(shí)候我能清楚的聽(tīng)到他們的哭泣聲，直到現(xiàn)在我還仍然記著，還有再一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我報(bào)了一項(xiàng)項(xiàng)目，是他們鼓勵(lì)我讓我為班級(jí)爭(zhēng)光，那天他們?nèi)チ藢W(xué)校，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報(bào)的項(xiàng)目是800米，當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候就想著他們的面孔看著他們，心里就想著加油！加油！最后我取得了第一名，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我對(duì)著話(huà)筒喊，這是我爸爸媽媽為我的來(lái)的，謝謝你們，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都哭了，我非常的感謝他們！在這里說(shuō)一聲：爸爸媽媽謝謝你們
下一個(gè)我要感謝我的老師，那次我們快考試了，晨讀的時(shí)候班主任說(shuō)你們第一節(jié)數(shù)學(xué)課不上了，改成語(yǔ)文，你們數(shù)學(xué)老師的女兒生病了，在醫(yī)院呢，到了上課時(shí)間了，語(yǔ)文老師剛進(jìn)教室，樓道里傳來(lái)清脆的腳步聲，恩？我們很驚訝，是數(shù)學(xué)老師。我們問(wèn)老師您的`女兒呢？老師說(shuō)：在醫(yī)院呢我們說(shuō)您去照顧您的女兒吧！老師說(shuō)；快考試了還是來(lái)和你們復(fù)習(xí)吧，況且你們也是我們的兒女啊我們說(shuō)；恩，那好吧我們很感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩他人才會(huì)人們才會(huì)認(rèn)為我們是有教養(yǎng)的人，俗話(huà)說(shuō)的好滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。
以學(xué)會(huì)感恩為題的作文 篇2
弟子規(guī)言：“圣人訓(xùn)，首孝弟”。自古以來(lái)，孝悌感恩便是人類(lèi)群居生活和諧快樂(lè)的首要前提。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。
重慶市十三歲的吳林香，肩負(fù)著照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任早起晚睡，成為家庭的頂梁柱。是什么讓她有了超人般的毅力無(wú)怨無(wú)悔做著這些同齡人都無(wú)法承受的一切呢?是她懷揣著一顆感恩之心!感恩之心引導(dǎo)她學(xué)會(huì)寬容、承受和付出，讓她的生活多姿多彩。
感恩有時(shí)只需要一個(gè)笑臉，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞親情，表達(dá)心意，讓生活充滿(mǎn)甜蜜。有一次，我從阿姨家玩�；貋�(lái)，拿著阿姨給的薯片罐屁顛屁顛地鉆進(jìn)媽媽車(chē)?yán)�。進(jìn)入車(chē)后，我打開(kāi)罐蓋取出薯片，兩片三片往嘴里送，大嚼著，發(fā)出脆脆的聲響。吃著吃著，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：好東西要大家一起分享才快樂(lè)。于是我抓了幾片薯片，塞進(jìn)正在開(kāi)車(chē)的媽媽嘴里，媽媽細(xì)細(xì)咀嚼后微笑著說(shuō)：“這是我吃過(guò)的最好吃的薯片了!”我心里萌生出一種莫名的快樂(lè)之感，很甜，很甜。
這就是一起小小的感恩事件吧!感恩是無(wú)私的付出，收獲的是幸福!感恩可以很小，也可以很大，它可以讓有限的'生命爆發(fā)出無(wú)限的能量。物理學(xué)家霍金身患肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，又喪失語(yǔ)言能力。五十多年來(lái)，他被固定在輪椅上，不能說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，僅憑三根手指與外界交流。他微笑著敲擊著鍵盤(pán)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”多么溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，多么高尚的情操，多么震撼人心的一個(gè)人!霍金以感恩心境坦然面對(duì)坎坷，生命的深度和寬度因此獲得延展。
心懷感恩，天地可以很美。祖祖輩輩，土地給予我們食物，森林釋放氧氣，海洋讓魚(yú)兒繁衍生息，天空讓鳥(niǎo)兒自由翱翔，我們感恩這一切!可如今，霧霾橫行，土地堿化，多少河流不再清澈，多少食物不敢放心食用，大量鯨魚(yú)莫名擱淺在海涂死亡，鳥(niǎo)兒鳴叫聲漸次減少，身邊的這一幕幕，我們?cè)撊绾畏此�，如何踐行呢?我們唯有從自己做起，從小事做起，逐漸讓天地重新整裝肅容，到處天藍(lán)藍(lán)，水清清，讓感恩之心煥發(fā)無(wú)窮魅力!
“未知天地恩何報(bào)，翻對(duì)江山思莫開(kāi)”，惟有感恩踐行，傳遞正能量，生活將會(huì)變得更加美好，快樂(lè)更是無(wú)窮盡!
以學(xué)會(huì)感恩為題的作文 篇3
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的'社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，臨期末考試只有兩個(gè)星期了，可就在這天，我淋雨發(fā)高燒了。我躺在床上，心急如焚，為什么偏偏在這時(shí)候發(fā)燒呢！這次考試考不好就慘了，媽媽下班后沒(méi)有像以往一樣去廚房煮飯，而是到學(xué)校找老師，老師把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給媽媽?zhuān)瑡寢尰貋?lái)后再給我講課。有的題我總弄不懂，可媽媽卻耐心地告訴我，直到我弄懂了，媽媽才去煮飯，一切都搞定后，已經(jīng)九點(diǎn)半了，媽媽才去做她的工作。在燈光的照耀下，我明顯地看到媽媽的頭上有一條白發(fā)是因?yàn)槲叶模幸坏腊櫦y是因?yàn)槲业亩黾拥�。我不禁沖下床，投入媽媽的懷抱里，想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)，只是說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”之后滿(mǎn)臉都被淚水覆蓋了。
因?yàn)楦卸�，所以世界才�?huì)更美好！
以學(xué)會(huì)感恩為題的作文 篇4
最近，在書(shū)上看到一篇文章叫做《學(xué)會(huì)感恩》，看完后感觸頗深。
文章主要講了在一個(gè)菜場(chǎng)上經(jīng)常有一個(gè)面色黝黑的老農(nóng)民，要從幾公里外的山里采蔬菜過(guò)來(lái)賣(mài)，十分辛苦。一次，作者去市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到了老農(nóng)民的菜十分好就走過(guò)去詢(xún)問(wèn)，挑來(lái)挑去挑到一包三棵的，作者匆匆付了錢(qián)拿著菜就走了，走到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)自己拿的不是剛剛挑的，多了2棵，于是，她回去換，老農(nóng)民十分感激她不占便宜，并跟他講了他的`辛苦。此后，作者為了感恩老農(nóng)民，施舍他，即是不需要，她也會(huì)去買(mǎi)老農(nóng)民的菜，老農(nóng)民也總會(huì)為她留一包最好的菜。
是啊，一包菜不算什么，但每天一包菜就可以幫老農(nóng)民許許多多。同時(shí)如此，有的人卻不懂得感恩，看見(jiàn)了可憐的人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。朋友，感恩，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮;感恩，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心，變得純凈而又寬敞;感恩，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又和平。感恩的本質(zhì)是同情心，是愛(ài)，是善，是未泯滅的天良。它離遠(yuǎn)了自私，與名利無(wú)關(guān)。擁有感恩，心中才總有一種溫暖，嘴角才總有一種微笑，神火才一天比一天過(guò)得幸福，世界才一天比一天美好。
讓我們一起心存感恩，用感恩溫暖人心，讓世界更加和諧美好。
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