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我們長(zhǎng)大了作文

時(shí)間:2023-06-05 12:45:53 大作文 我要投稿

實(shí)用的我們長(zhǎng)大了作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我們長(zhǎng)大了作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的我們長(zhǎng)大了作文3篇

我們長(zhǎng)大了作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,原本青翠的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)出了歲月的年輪,成了一顆搖曳在春風(fēng)中的綠柳,而那沉睡中的幼蟲(chóng)也蛻去了時(shí)間的衣殼,成了一只飛舞在花叢中的蝴蝶。我們,也在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的季節(jié)后,漸漸地長(zhǎng)大了。使得,我們的確長(zhǎng)大了,陪伴我們的,不再是洋娃娃,玩具熊,而是漫天飛舞的習(xí)題和無(wú)盡的作業(yè)。

  自從我們踏進(jìn)了初中,周?chē)囊磺芯投甲兞。上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué),我們仿佛是被控的機(jī)器人,每天都坐著同樣的事情,從不疲憊,從不厭倦。我們的父母也在不停的嘮叨我們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師也一直給我們說(shuō)教,同學(xué)的友情底下也埋藏著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。試問(wèn),又有誰(shuí)考慮不過(guò)我們的感受呢?

  我們要自由,我們喜歡過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活,不想受到家庭的束縛,我們喜歡呼吸自由的空氣,擁有自由的空間。我們的周杰倫,我們的至上勵(lì)合,我們的.密碼日記本,還有我們常掛在嘴邊的郁悶,都是你們作為父母所不了解的深刻。這些,這是我們想要的生活,這些,才是我們?cè)敢膺^(guò)的生活。

  一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了68分,鮮紅的68分被印在紙上,還有奪目的大岔。淚,順著我的臉龐流下來(lái),面對(duì)同學(xué)之間的議論,我勉強(qiáng)露出了一個(gè)比哭還難看的笑,裝作滿不在乎的樣子說(shuō):“沒(méi)什么!笨墒怯钟姓l(shuí)知道,那笑容的背后,有著怎么樣的心痛,我嘗到了被人擊敗的疼痛,那滋味,我一生也忘不了。我?guī)状卧跊](méi)有人的情況下對(duì)著鏡子大喊:“我努力了,我真的努力了,我沒(méi)你們想的那樣沒(méi)出息!”但是,又有誰(shuí)相信呢?

  也許,我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該經(jīng)歷這些我們不想經(jīng)歷的事情。

  也許,我們長(zhǎng)大了,進(jìn)應(yīng)該承擔(dān)一些我們不想承擔(dān)的東西。

  我們長(zhǎng)大了,我們真的長(zhǎng)大了。

我們長(zhǎng)大了作文 篇2

  長(zhǎng)大,意味著一個(gè)新的開(kāi)始,同時(shí)也意味著獨(dú)立。小時(shí)候的我們常常盼望著長(zhǎng)大,可當(dāng)家長(zhǎng)真的放手讓我們成長(zhǎng)時(shí),我們卻在猶豫著,甚至在回避著長(zhǎng)大。

  六年級(jí),是將踏入初中生活的一個(gè)開(kāi)始,是一個(gè)起點(diǎn),也意味著這是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。環(huán)顧我們的教室,孩童的笑聲猶如清脆的風(fēng)鈴般充溢著雙耳,但這并不意味著我們的懵懂無(wú)知,只能說(shuō)我們還在懷著一顆童心在觀察著周?chē)氖澜,想要放開(kāi)腳步走上新的`起點(diǎn)。

  當(dāng)我們追問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”時(shí),大人們認(rèn)為,變得安靜、沉默就是長(zhǎng)大了的孩子。諸多的框框讓我們的手腳并攏,朝著固定的方向看齊。可是事實(shí)并非這樣,我覺(jué)得我們能懷著兒童一樣的好奇心和求知欲,即使嘰嘰喳喳、活潑好動(dòng)也是一件難得而美好的事。

  當(dāng)我們無(wú)拘無(wú)束撒歡時(shí),大人們認(rèn)為,長(zhǎng)大還指肢體和智力等方面的成熟。家長(zhǎng)們理解的“長(zhǎng)大”是像計(jì)算機(jī)程序一般程式化,按部就班,呆板而死氣沉沉。而我覺(jué)得童心天真無(wú)邪,好奇善問(wèn),只有懷著一顆童心長(zhǎng)大,才是真正的長(zhǎng)大。于是,在大人們的眼中我們?cè)桨l(fā)不愿長(zhǎng)大,越發(fā)不愿成熟。

  長(zhǎng)大中必不可少的一點(diǎn)是獨(dú)立。為此家長(zhǎng)們想要放開(kāi)雙手卻又遲疑不決,他們做的一切在他們眼中看來(lái)是正確的,而在我們眼中卻是矛盾的。放手后的孩子如同雛鳥(niǎo)離開(kāi)了母親的懷抱,展開(kāi)羽翅遠(yuǎn)走高飛,卻留下了孤獨(dú)的“雙親”在家中嘆息。獨(dú)立長(zhǎng)大后的許多孩子忘卻了曾經(jīng)的叮嚀和溫暖,忘卻了身后還有的關(guān)切的眼神和憂慮的臉龐,那是家長(zhǎng)們?cè)诜砰_(kāi)雙手時(shí)沒(méi)有讓孩子們懂得獨(dú)立的真正內(nèi)涵。

  就連我自己也不能對(duì)自己說(shuō)“我長(zhǎng)大了”。在父母要求我獨(dú)立完成一件事時(shí),我總是想著依靠他們,即使我已懂得獨(dú)立完成任務(wù)之后的成就感和自豪感尤為可貴,可我總是在找種種不成文的理由安慰自己,我還沒(méi)有長(zhǎng)大。寫(xiě)到這兒,我不禁想問(wèn)自己,長(zhǎng)大這件事可以躲開(kāi)嗎?

  曾經(jīng)聽(tīng)一位同學(xué)不經(jīng)意說(shuō)的一句“長(zhǎng)大了”,我有了種莫名的感動(dòng)。想起從前讀過(guò)的一文《我們家的男子漢》中寫(xiě)道:男子漢的成長(zhǎng),簡(jiǎn)直比任何文學(xué)還要文學(xué),比任何藝術(shù)還要藝術(shù)……我想,我們的長(zhǎng)大在父母?jìng)兛磥?lái)一定是這樣,是神奇而又美妙的吧。

  盼望長(zhǎng)大,回避獨(dú)立,矛盾的家長(zhǎng),童心未泯的我們,要說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大這件事,還實(shí)在不好說(shuō)。

我們長(zhǎng)大了作文 篇3

  當(dāng)胸前不再佩戴紅領(lǐng)巾,當(dāng)鉛筆被替換成圓珠筆,當(dāng)課本又增加了厚度;我們就知道——我們長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大,對(duì)于那些高枕無(wú)憂的人來(lái)說(shuō),可能要等上十年九截,才會(huì)明白;而對(duì)于那些生活節(jié)儉的人來(lái)說(shuō),可能是一瞬間的事……

  已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了,只記得那天很冷,很冷……早晨,拿著一把已經(jīng)壞掉的傘,頂著猛戾的風(fēng),趁著天還沒(méi)完全亮,踏上了去學(xué)校的路。

  這天,聽(tīng)別人說(shuō),是零下幾度,雨夾雪。不錯(cuò)的,我的自行車(chē)結(jié)了一層冰,我用手試著去融化它——不過(guò)沒(méi)用,因?yàn)槲业氖直揪秃捅鶝](méi)什么兩樣兒了。

  就這樣,我一把掌控著車(chē),一手拿著把破傘,在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的.中午,慢悠悠的回家去了。

  風(fēng)雪果真是風(fēng)雪,它們讓向往溫暖的人們不得不披上大襖,那些富裕的人自然是披著羊毛衫坐在轎車(chē)?yán),讓?chē)子做他們的護(hù)盾,而那些窮人呢?他們只能穿上去年的一件又不像外套又不像棉襖的衣服,勉強(qiáng)用身體的熱量來(lái)茍延殘喘……這是我在大街上看見(jiàn)的兩種人,這兩種截然不同的命運(yùn)讓本就冰冷如雪的我,又添了一層霜……

  到家了,我的身體也勉強(qiáng)得到了一絲解脫,但我的手指已經(jīng)變成即將結(jié)冰的木棒,好像只要一敲,就會(huì)斷裂。我蹲在家門(mén)口抽噎,用僅存的那幾絲熱氣融化手上的“冰”,用手背敲著那漆黑的門(mén)。

  進(jìn)門(mén)后,我用手艱難地脫了鞋,坐在餐桌前,終于流下了那在眼眶里打轉(zhuǎn)了好久的淚珠。表弟蹭過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐,你怎么哭了呀?”他一臉天真無(wú)邪,孰不知他將來(lái)所要面對(duì)的,和我所面對(duì)的又有何區(qū)別?表姨笑著說(shuō):“姐姐這是被凍哭了!薄盀槭裁幢粌隹蘖四?”表弟有些疑惑地問(wèn),“因?yàn)樘淞藛h!讀書(shū)是很辛苦的!你們這還是挺幸福的呢!”表姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答,表弟似懂非懂。

  姨又摸著我的手說(shuō):“現(xiàn)在不論有多苦,只要挺過(guò)這幾年就好了!想當(dāng)初,我和你媽穿著一點(diǎn)兒衣就摸黑上學(xué),冬天不比你現(xiàn)在冷上好幾倍!”聽(tīng)了這番話,我想起爸爸給我講他上學(xué)的故事:

  他小時(shí)候讀書(shū)很苦,缺衣少食。冬天的時(shí)候,每天天沒(méi)亮就起床,路很遠(yuǎn)也很窄,又黑,一個(gè)不小心就會(huì)掉下去摔下“狗啃雪”,又狼狽地繼續(xù)走。

  小時(shí)候,我常常把這個(gè)故事當(dāng)成笑話講給別人聽(tīng),總會(huì)笑得前仰后翻,現(xiàn)在才知道其中別有深意……

  那天過(guò)后,姨給我買(mǎi)了一雙手套,我于是戴著那雙手套,熬過(guò)了數(shù)個(gè)像那天一樣的“苦”的日子……

  長(zhǎng)大,是每個(gè)人人生中的必然,雖然會(huì)遇到許多絆腳石,會(huì)把你絆倒,但只要你能吃苦,能受累,能化悲為喜,我相信,那顆“絆腳石”一定會(huì)成為“墊腳石”,讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)……

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