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【精華】我的小學(xué)作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文600字 篇1
世上的車(chē)有很多，它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)。有的像百花叢中的蝴蝶，有的像深海中的游魚(yú)＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；但是，因?yàn)檐?chē)的種類(lèi)太多，使得稱(chēng)心如意的車(chē)越來(lái)越少。今天，我向大家介紹我設(shè)計(jì)的汽車(chē)。
我設(shè)計(jì)的汽車(chē)，按設(shè)計(jì)分為發(fā)動(dòng)能源、底盤(pán)和車(chē)身。讓我先來(lái)介紹車(chē)身吧，車(chē)身有點(diǎn)像蘭博基尼，大約高1。6米，寬1。8米，長(zhǎng)3。4米（這樣能坐更多的人），駕駛艙的車(chē)門(mén)是斜鷗翼式的，上面裝有指紋識(shí)別器，然而乘客艙的`車(chē)門(mén)則是順開(kāi)式車(chē)門(mén)，這樣顯得奇特而帥氣；車(chē)身上裝有天窗，晚上可以看星空，駕駛艙的車(chē)窗是三角通風(fēng)窗，為便于自然通風(fēng)，三角通風(fēng)窗可繞垂直軸旋轉(zhuǎn)，窗的前部像車(chē)內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)而后部想車(chē)外轉(zhuǎn)動(dòng)，使空氣在其附近形成渦流并繞車(chē)窗循環(huán)流動(dòng)，而乘客艙的車(chē)窗是升降窗，有便于觀賞風(fēng)景。
如果忘記加油，使車(chē)在半路上停止運(yùn)行，這個(gè)時(shí)候不用擔(dān)心，你可以開(kāi)啟風(fēng)能來(lái)使汽車(chē)運(yùn)行，要是車(chē)上有垃圾的話(huà)，也可以讓垃圾變成能源，這樣又方便又環(huán)保。
汽車(chē)底盤(pán)，一定要高的，這樣上山爬坡時(shí)很好走。
別以為我設(shè)計(jì)的汽車(chē)只會(huì)在路上走，它可以像飛鳥(niǎo)在天空自由自在地翱翔，也可以如游魚(yú)在大海無(wú)拘無(wú)束地遨游，不要把它的操作想的太難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需觸屏操作，輕輕一點(diǎn)，想去哪就去哪，如果堵車(chē)，建議你點(diǎn)擊極速模式，它會(huì)以每秒1000米的速度到達(dá)目的地，不用擔(dān)心它會(huì)追尾，相撞等危險(xiǎn)交通事故發(fā)生。
怎么樣，我的設(shè)計(jì)不賴(lài)吧，是不是非常有高科技的感覺(jué)，大家有沒(méi)有興趣，如果有的話(huà)，等長(zhǎng)大后來(lái)一起做研究。
我的小學(xué)作文600字 篇2
我們身邊有許許多多的親人和長(zhǎng)輩。有的長(zhǎng)輩是值得我們?nèi)プ鹁吹�，但不是所有的長(zhǎng)輩都要讓我們尊敬的，比如一些隨便罵粗口、亂扔垃圾的長(zhǎng)輩，是不值得我們尊重的，在我的生活中，最值得我尊重的是——媽媽。
媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟮挠H人，也是最值得我尊敬的人。因?yàn)樗齻魇诹朔浅６嗟闹R(shí)給我，還教我很多做人最基本的道理。讓我從一個(gè)無(wú)知什么都不會(huì)的小孩變成一個(gè)會(huì)關(guān)心、體諒他人的少年。記得有一次，那個(gè)時(shí)候的我才剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué)的第一天，那時(shí)候的我什么也不懂，像一株生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的島上的野草，不知天有多高，也不知道地有多厚。過(guò)了幾個(gè)星期，不知在小學(xué)呆了多長(zhǎng)時(shí)間，那是第一次考試，無(wú)知的我錯(cuò)別字多的不能再多，舉一個(gè)例子吧！考試中問(wèn)“復(fù)雜”的意思是什么，其他的小伙伴不約而同的答完了這一面，我卻不知所措的寫(xiě)了“非常多”的三個(gè)字，可是，我天真的'以為我肯定比其他人寫(xiě)得對(duì)。試卷發(fā)下來(lái)那天，“啊！”我上次寫(xiě)的那道題竟然錯(cuò)了，如果這題這道不錯(cuò)的話(huà)，我應(yīng)該就得一百分了！真是太可惜了。到了現(xiàn)在為止，我一回想起當(dāng)初自己寫(xiě)的那么答案，還在心里說(shuō)：“哎，我怎么這么傻……”
到了晚上，我垂頭喪氣的走回了家，不知道怎么跟媽媽解釋。媽媽看到我很不開(kāi)心的回來(lái)了，不解的問(wèn)道：“小元，怎么這么不高興！”我不開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)皬?fù)雜”的意思是什么��？”媽媽一聽(tīng)，似乎明白了什么，于是從桌上拿出筆耐心的講給我聽(tīng)，“哇！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”“復(fù)雜”的意思是非常難，不容易理解。我怪自己為什么這么傻，讓到手讓手到擒來(lái)的一百分跑掉了。媽媽的耐心指導(dǎo)，循循善誘的品質(zhì)讓我非常尊敬，也值得我去學(xué)習(xí)。
可是，經(jīng)過(guò)了這一次教訓(xùn)，我改正了天真的毛病，而且對(duì)媽媽更加尊敬了！
我的小學(xué)作文600字 篇3
循著潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。 青山白霧翠竹 我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：
山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)�，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。
看不見(jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石流水人群 稀落的人群，跨過(guò)裸露著的河床，跨過(guò)滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的.喧鬧。 叢林紅旗小道 五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊(duì)伍的前頭，一直溜到隊(duì)伍的后頭，帶著滿(mǎn)懷的豪情，滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了，更近了&& 細(xì)雨涼風(fēng)飛瀑 終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著&&終于，看見(jiàn)了刻在石板上的云谷二字，深深的。 走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)&& 當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心&& 我舉起了相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。
我的小學(xué)作文600字 篇4
如今，餐巾紙用起來(lái)很方便，以至于每家每戶(hù)都會(huì)買(mǎi)餐巾紙�？墒牵S著餐巾紙?jiān)接迷蕉�，白色垃圾也越�?lái)越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣(mài)的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進(jìn)這個(gè)紙盒里，然后按一下開(kāi)關(guān)，里面的攪碎機(jī)就會(huì)把紙搗成非常細(xì)小的紙屑。這時(shí)，機(jī)器會(huì)“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進(jìn)機(jī)器里。機(jī)器里灌了一半水之后，它便繼續(xù)攪拌紙屑，最后，紙屑就會(huì)變成紙漿，然后從一條細(xì)縫中被打印出來(lái)，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過(guò)程，只需一分鐘！
在紙被打印出來(lái)以后，你就可以把紙放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。一天之后，再生紙就完成了�？吹竭@里，有人可能要問(wèn)了：那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦？不過(guò)濾的`話(huà)，再生出來(lái)的紙干凈嗎？這么大的一個(gè)裝置，用電量應(yīng)該會(huì)非常大吧，電池肯定沒(méi)法長(zhǎng)期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個(gè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心。首先，機(jī)器里有一個(gè)特殊的過(guò)濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時(shí)間，把里面的臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置，再生紙肯定會(huì)非常干凈！其次，這個(gè)裝置用電量不少，如果每天用一次的話(huà)，一個(gè)月差不多要用掉600度的電呢！不過(guò)，這個(gè)機(jī)器可不會(huì)浪費(fèi)太多電，因?yàn)樗怯盟l(fā)電的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)污水時(shí)產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來(lái)源。這樣，既利用了污水，又不浪費(fèi)電，真是一舉兩得！
這個(gè)發(fā)明多好呀，我希望在將來(lái)，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
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