生活作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
關(guān)于生活,我們有太多太多的感悟,有太多太多的詞匯可以形容,因?yàn)樯顚?shí)在是一個(gè)太廣博的概念,一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話(huà)來(lái)概括生活,或許我會(huì)選擇那一句名言:生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也笑;你對(duì)它哭,它也哭,縱覽古近中外,志士仁人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勇于拼搏,永不言敗。
體育從人類(lèi)誕生起,就是生活的一面,向自我挑戰(zhàn),向自然挑戰(zhàn)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎,球?chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)先時(shí),“拼搏”二字得以詮釋。正因?yàn)橛羞@拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間:中韓乒球團(tuán)體賽,劉國(guó)正打破對(duì)手五個(gè)賽點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤;拜仁慕尼黑德甲爭(zhēng)冠,最后10秒鎖定勝局;奧運(yùn)羽球混雙決戰(zhàn),張軍高峻置死地而后生,上演大逆轉(zhuǎn)。正所謂“狹路相逢勇者勝”,面對(duì)困難,面對(duì)對(duì)手,只有拼搏,才能奪取勝利,才能創(chuàng)造美好生活。
藝人是很多人羨慕的職業(yè),覺(jué)得他們上臺(tái)演出既輕松有快樂(lè),其實(shí)沒(méi)有“臺(tái)下十年功”,又何來(lái)“臺(tái)上一分鐘”!段饔斡洝分袑O悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學(xué)習(xí)紹劇的基本功,二十年的`苦練幾十處的傷痕終于成就了他熒屏前的光輝形象。帕瓦羅蒂,世界著名男高音,最初只在一家餐廳里演唱,但他不言放棄,日日苦練,終于成就一番事業(yè)。如果說(shuō)理想為你指明了道路,那么拼搏就是你穿越道路的工具。
科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),在有些人看?lái)是神秘的,其實(shí)它更是艱辛的。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十?dāng)?shù)載,不知灑下了多少汗水,犧牲了多少休息時(shí)間,幾度受挫,又幾度振作,終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的堅(jiān)韌毅志,經(jīng)過(guò)數(shù)年努力,終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克的鐳元素?磥(lái)是否具有拼搏精神,是成功者與平庸的人的根本區(qū)別。
早在千年前孟子就曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”拼搏是人類(lèi)社會(huì)不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力,是享受美好生活的先決條件。
生活作文 篇2
今天下午,老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,先不寫(xiě)作文,我們先玩?zhèn)小游戲。”老師拿著花交給我們,說(shuō)明了規(guī)則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目!好不好啊?……”“好!好!……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開(kāi)了帷幕!
游戲開(kāi)始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬(wàn)只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發(fā)出閃亮的光芒,荷塘里的`荷花競(jìng)相開(kāi)放,挨挨擠擠的,魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。
生活作文 篇3
我一從個(gè)小小的嫩芽變成了一個(gè)參天大樹(shù)。伴過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
老師我知道了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。記得剛上學(xué)的時(shí)候校長(zhǎng)在喇叭里喊人名喊道我的時(shí)候我的心里是多么激動(dòng)等到校長(zhǎng)都布置完了之后把我分布在一年級(jí)一班我一個(gè)朋友都不認(rèn)識(shí)等到慢慢熟悉了我認(rèn)識(shí)了許多朋友上課的時(shí)候我們的班主任來(lái)到了班里老師開(kāi)始介紹他的名字他的話(huà)很有幽默感下了課的時(shí)候我和我的小伙伴玩耍了起來(lái)課間的時(shí)候總是很短暫。。。。。
班主任又開(kāi)始了他幽默風(fēng)趣的講堂下了第二節(jié)課的時(shí)候我們就做起了廣播體操,可是我們都不會(huì)做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開(kāi)始熟練起來(lái)做完了廣播體操我們就開(kāi)始活動(dòng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了我們的活動(dòng)區(qū)。
一年級(jí)的'體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍,玩什么的都有。到了放學(xué)的時(shí)候我的媽媽去接我媽媽問(wèn)我上學(xué)開(kāi)不開(kāi)心我回答說(shuō):上學(xué)非常開(kāi)心又能交到朋友還能學(xué)到知識(shí)為什么不開(kāi)心呢?媽媽說(shuō):開(kāi)心就好。
我就像學(xué)校的大樹(shù)一樣,老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹(shù)澆水,小樹(shù)才能茁壯的成長(zhǎng)隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學(xué)生也不是年少無(wú)知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹(shù)也是一名馬上要上初中的學(xué)生。要不是您我也許學(xué)不到知識(shí)。老師謝謝您! 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)生活也忘不了年少無(wú)知的我。
生活作文 篇4
有人曾問(wèn)我,創(chuàng)意是什么?我心頭微微一震,是啊,創(chuàng)意是什么?
創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩(shī)意。
有一次,我同往常一樣去鵑湖散步,發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,換上了“花為善者開(kāi),草為德者綠”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原來(lái),這就是創(chuàng)意。”
創(chuàng)意,是天馬行空的想象。
去年暑假的一天,我獨(dú)自呆在家中,十分無(wú)聊。突然,想起了我那放了半年的樂(lè)高,便動(dòng)手拼了起來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,沒(méi)幾分鐘就完成了。但是,我卻覺(jué)得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時(shí),突然靈光一閃,何不給那樂(lè)高人做些“小改動(dòng)”。說(shuō)干就干,不久之后,成品便出現(xiàn)在我的眼前:那威風(fēng)凜凜的樂(lè)高小人身上,纏了十一個(gè)彩燈。而小人頭上,則是固定了一個(gè)電扇。每當(dāng)打開(kāi)樂(lè)高小人背后的開(kāi)關(guān),那小人身上的十一個(gè)彩燈便忽明忽暗地閃了起來(lái),它頭上的風(fēng)扇,則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在我十一歲生日時(shí),由于沒(méi)有蠟燭,我的'小人就派上了用場(chǎng)。聽(tīng)見(jiàn)家人贊許的話(huà)語(yǔ),看見(jiàn)家人驚嘆的目光,我不禁開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在,我明白如何回答那個(gè)人的問(wèn)題了。如果再有人問(wèn)我:“創(chuàng)意是什么?”我就會(huì)告訴那個(gè)人:“創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩(shī)意;創(chuàng)意,是那天馬行空的想象力;創(chuàng)意,是讓生活更美好的關(guān)鍵一步!
生活作文 篇5
“嘀嘀,吧吧,嗚······去超市買(mǎi)東東吃了,哦耶,哦耶耶!”唉!好不容易熬到暑假,原本以為可以放松一下,出去玩玩,去統(tǒng)領(lǐng)K歌。沒(méi)想到啊,沒(méi)想到,本姑娘的命怎么那么苦!小姨天天加班都沒(méi)時(shí)間帶孩子,只好放到我們家來(lái)寄宿幾天啦。唉!除了早晨和傍晚,幾乎一整天都是我來(lái)帶她阿!只要我那可愛(ài)可恨的表妹一來(lái),我將會(huì)變的可悲,可憐!以后的幾天都沒(méi)好日子過(guò)了。555······(省略10000個(gè)5)。
這不,她又纏著我去超市買(mǎi)東西啦,我知道,我的錢(qián)包馬上就要“減肥”了。這學(xué)期語(yǔ)文考的就不是very good,媽媽不會(huì)給我漲“小金庫(kù)”了。幸好我還存了點(diǎn)私房錢(qián),(虛!憋告訴我媽?zhuān)駝t我跟你絕交。)我跟表妹來(lái)到附近的一家超市,她一進(jìn)門(mén)就沖了進(jìn)去!敖憬,我要——這個(gè),這個(gè),這個(gè),那個(gè),還有那個(gè)啦……!”“好,好,買(mǎi),買(mǎi),我豁出去了!睘榱俗屗琰c(diǎn)回家,我什么都不管了,突然她指著一盒費(fèi)力羅巧克力說(shuō):“姐姐,這個(gè)好吃嗎?買(mǎi)不買(mǎi)呀?“不買(mǎi)”我嘴上是那么說(shuō),可心里還巴不得她買(mǎi)了,因?yàn)橘M(fèi)力羅可是我的最?lèi)?ài)呀!“姐姐,這個(gè)可能不好吃,真的不好吃哦,不買(mǎi)了吧!蔽冶瘧嵅灰眩瑸榱瞬荒茉谒媲笆ソ憬愕耐,只好不買(mǎi)了。逛了一會(huì)兒她指著一大包食品說(shuō):“姐姐,買(mǎi)這個(gè)!”我一看標(biāo)價(jià)56.6元,我氣憤的說(shuō):“張?jiān)娾也粫?huì)買(mǎi)這么貴的東西的!薄鞍?不買(mǎi)呀,那姐姐,我們偷回去吧!”她小聲對(duì)我說(shuō)。我不買(mǎi)她就這樣嚇我,不是真的要偷哦?“什么,什么,那么一大包東西怎么偷偷得回去,好,買(mǎi),行了吧!”“您好,共消費(fèi)了183.7元”,這下我的錢(qián)包真的減肥了,唉,還沒(méi)完呢!“姐姐,幫我拎拎”“好,好”………我拎著大包 小包的`東西走在后面,她卻在前面心安理得得吃著冰棒,到了家我早已筋疲力盡,“啪”我心愛(ài)的音樂(lè)盒摔壞了,“嚓啦”我心愛(ài)的玩具兔兔摔壞了,我所有心愛(ài)的東東都摔壞了,到頭來(lái)還是我收拾。
唉!真是個(gè)煩惱的暑假!
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