有關(guān)樹葉小學(xué)作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
樹葉小學(xué)作文 篇1
“當(dāng)這最后一片葉子落下時,我就死了。”一位畫家知道了就畫了一片綠葉掛在了樹上,最后一片葉子最終沒有落下,女孩也奇跡般地活了下來。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來。
人在生活中會獲得很多,也會丟失很多,但唯有希望是不能丟的。希望和目標(biāo)一樣重要,有了目標(biāo)就有希望,有了希望就有動力。有希望之處,生命就會生生不息。生活中,有了希望就會成功。當(dāng)我們遇到困難時,心中存有希望,那希望就會變?yōu)槌岚颍瑤覀冿w越困難。
大家是否刻記得張海迪,她從小就得了小兒麻痹癥,雙腿已完全癱瘓,只能坐在輪椅上。這時的張海迪沒有自暴自棄,像平常人一樣的心態(tài),努力地學(xué)習(xí),沒有因為自己的不同而傷心,相反投入了比常人多十倍的努力學(xué)習(xí)。最終,她成了舉國聞名的翻譯家,翻譯過數(shù)十本外國名書。這是多么的不容易呀!
還有當(dāng)今的“飛人”劉翔,曾兒多次打破世界紀(jì)錄摘金奪銀,為中國贏得了多枚獎牌,這是多么不易呀!亞洲黃種人的生長體質(zhì)與白人、黑人相差很多,一個黃種人在奧運田徑奪冠幾乎是不可能的,而劉翔做到了,還不止一次!可見,劉翔為此付出了多大努力,這是用汗水?dāng)Q成的榮耀,是一個亞洲的`奇跡呀!是希望讓他們成功。張海迪說是因為有了希望的動力,才能成功。劉翔也是一樣,若沒有希望,中國田徑隊還有什么?亞洲又還有什么?世界記錄又還有什么?
有一次,我的腳摔扭了,上樓很疼,但我心存希望,我一定能爬上去,一級一級地向上爬,有時疼的直想哭,但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量,只要心存希望,一切都有可能。天空不可能一直是晴天,大海不可能一直在歡唱,不時會有陰云出現(xiàn),有海浪翻滾?晌覀冃闹杏邢M涂梢詻_散烏云、平息海浪,我們就可以開心地等待每一個清晨的旭日。
讓我們自己為生命畫一片綠葉,那將是我們心中永恒的希望。
樹葉小學(xué)作文 篇2
美麗的秋天到來了,秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法,大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁,拾起了那千姿百態(tài)的樹葉,準(zhǔn)備回家做樹葉貼畫,我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮,說:“做一個美麗的孔雀開屏吧!”我回到家,趕緊打開電腦找孔雀開屏的圖片!罢业搅!找到了!”我大聲地喊著。
我找來了剪刀、膠帶和一張白紙,就開工了。
首先用幾片和歡樹的樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹葉的葉柄做孔雀的兩只腳,再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹葉做小草,裝飾一下,用膠帶封閉。這樣,一個既漂亮又精致的.孔雀開屏就做好了!
看著自己做的樹葉貼畫,我心里高興極了!這次做樹葉貼畫,不緊鍛煉了我的動手能力,還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來試著做一個漂亮的樹葉貼畫,記住,一定要給它起一個好聽的名字呦!
樹葉小學(xué)作文 篇3
一片綠的發(fā)亮的樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱。它飄到一個池塘,遇到了荷花姐姐,荷花姐姐看見了,奇怪地問:“樹葉寶寶,你怎么到這里來了?”小樹葉聽了,講述了事情的經(jīng)過,荷花姐姐很關(guān)心小樹葉,親切地說:“小樹葉你就不要走了,我中間還有一張舒服的小床,里面有水,你渴了,還可以喝呢!”小樹葉考慮一會兒,非常感謝地說:“謝謝你的關(guān)心,我要去旅行!倍挷徽f就走了。小樹葉聽到一陣動聽的聲音,它十分好奇,想看個究竟,于是,它就游過去。好奇的小樹葉伸長脖子,探著腦袋四處張望,突然一個漩渦打來,小樹葉打了幾個跟頭,它又驚又怕,又累又餓,不知不覺地就慢慢地昏睡過去了,在漩渦里轉(zhuǎn)了一天一夜。
當(dāng)他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己在天鵝湖,天鵝姐姐在跳優(yōu)美的舞蹈,那藍藍的湖,那翩翩的舞姿,實在是太美了!它連忙說:“姐姐,請教我跳舞吧!”天鵝爽快的.答應(yīng)了,說著就拉起小樹葉旋轉(zhuǎn)起來,跳完了,小樹葉暈頭轉(zhuǎn)向地說:“不學(xué)啦!碧禊Z姐姐和藹地說:“小樹葉,你想去哪里?”小樹葉把自己特別想去大海的理想告訴了她。她說:“你一路向東就可以到達大海了!”小樹葉一路歡歌,一路歡暢,終于到達了向往已久的大海,浪花姐姐迎接它,海鷗姐姐呼喚它,還問它一路的經(jīng)過,它們都豎起大拇指直夸小樹葉勇敢。就這樣小樹葉一直留在大海里。
樹葉小學(xué)作文 篇4
我是公園里一片活潑的小樹葉,在人們的呵護下,我茁壯成長著。
春天到了,大樹媽媽蘇醒了,我也從美麗的春天中誕生了,穿著嫩綠的衣服,在陽光的照耀下閃著油光,別提有多漂亮了!正在我自我陶醉的時候,聽到地面上有喧鬧聲,低頭一看,原來是一群紅領(lǐng)巾手拉手正走過來呢!不一會,我感覺很舒服,紅領(lǐng)巾在那里干什么呢?大樹媽媽輕輕地告訴我:“那些紅領(lǐng)巾正在為媽媽澆水呢!”哦,原來如此,難怪我感覺很舒服很舒服!看著這些紅領(lǐng)巾忙碌的聲影,我由衷地感謝他們?yōu)槲覀兯龅狞c點滴滴。就這樣在他們的辛勞澆灌下,我們在媽媽的懷抱里越來越茂盛。
當(dāng)夏天來臨之時,炙熱的陽光照耀著大地,火辣辣的太陽使人感覺疲憊不堪,而這些紅領(lǐng)巾還是像往常一樣給我們送來清涼的甘泉,給我們在酷暑時節(jié)及時補充了水分,看著他們滿臉的汗水,我趕緊與我的兄弟姐妹們用我們的身體為他們遮陽避暑,看著他們有的斜靠在大樹媽媽的身體上;有坐在大樹媽媽的周圍,或躺著;或坐著;或蹲著;或站著;仰頭看著我們兄弟姐妹的身體,由衷地感受到了他們的辛勤勞作所帶來的成就和快樂。紅領(lǐng)巾走了,但許多素昧平生的游人也陸續(xù)來到了大樹媽媽的周圍,我們兄弟姐妹同樣伸展我們油光發(fā)亮的身體,為游人遮風(fēng)擋雨。
秋天,是我最喜歡的季節(jié)了。此時的我可以換上一件金黃色的衣服,隨風(fēng)飄落去欣賞美麗的家園;去親吻哺育我的大地。這時的我,離開了大樹媽媽的懷抱,來到了大樹媽媽的腳下安身休息了,而此時,新娘們都在我的'陪伴下露出她們?nèi)松蠲利惖纳碜,她們因我而更美麗動人?/p>
冬天,我躲在了大樹媽媽的身體內(nèi),大樹媽媽用她博大豁達的身體保護著我,抵御嚴(yán)寒的侵蝕:看那片片雪花灑落下來堆積成厚厚的白衣穿在她的身上,而紅領(lǐng)巾早已用草繩給大樹媽媽穿上御寒。我早已經(jīng)褪去了華麗的衣服,將身子躲進了大樹媽媽身體內(nèi),人們張燈結(jié)彩地將我的媽媽打扮地絢麗多彩,迎接新年的到來。我也早已經(jīng)褪去了華麗的衣服,將身子躲進了大樹媽媽身體內(nèi),盡情地享受著新年的快樂時光,等待著春天的到來!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)春天來臨之時,我和我的兄弟姐妹們又穿上嫩綠的衣服,在大叔媽媽的懷里越長越茂盛……大自然給與了我們很多值得眷戀的世界,世界也因為我們而精彩紛呈!
精彩的世界因為有了我、你、他,我因為有了你們而更美麗!
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天是個豐收的季節(jié)。星期六我來到作文班,老師對我們說:“今天我們來做樹葉粘貼畫!”
我們排著整整齊齊的隊伍來到了下面的草坪,大家分散采集落葉。公園的草坪上有好多落葉啊!有紅的、黃的、綠的`,還有半紅半黃的,這些樹葉落在草坪上,像一幅色彩斑斕的畫。有的樹葉像條魚尾巴,有的樹葉像毛毛蟲,有的樹葉像一朵花,有的樹葉像一個大披風(fēng),還有的樹葉像一個大盾牌。
采集完樹葉后,我們回到班級,開始做樹葉粘貼畫。我先用鉛筆把要粘貼的東西勾下來,然后,開始修剪樹葉。我想做一大堆奧特曼,開始我做了幾個奧特曼,可是因為沒有經(jīng)驗所以都被我剪壞了,后來慢慢的,我就做得好了。我又在它們旁邊用樹葉剪成一些房子,粘在奧特曼旁邊,最后,我在畫的上方寫上“光之國”。你知道為什么叫“光之國”嗎?因為奧特曼住的地方叫光之國。
看著自己第一次親手制作的樹葉粘貼畫,我滿意地笑了。
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋天來了,樹葉也被秋姑娘染成了五彩繽紛、形態(tài)各異的樣子。
走在北嶺山的羊腸小道上,銀杏樹的落葉好像一把把小扇子一樣鋪在地上。一陣陣微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子隨風(fēng)擺動,像是給別人扇扇子一樣,可愛級了。再走近瞧瞧,嗬,這葉子有的綠油油的,有的邊上有和綠色漸變的黃,還有的整個都是金黃金黃的。
再往前走一走,我看到了冬青樹。冬青葉子還是綠綠的,跟往常不一樣的是,這個葉子綠里透黃,快落葉了一樣。走到小西湖的門口,門前的兩個小花壇里種著一些顏色很漂亮的葉子。那些葉子從葉柄開始順著葉脈方向一部分是粉色的,一部分是紫色的,一部分還是綠色的呢!這些葉子摸起來像布一樣軟軟的,可愛級了。
走在回家的路上,哇!其實最美的葉子是爬山虎葉子呀!它們有的火紅火紅,好像一簇火苗。有的翠綠翠綠的,特別有生機。從遠處看,這些葉子像毛絨玩具的毛一樣,看起來軟軟的一陣風(fēng)吹來,這些葉子像波浪一樣隨風(fēng)擺動,真漂亮。
一路上,我們見到了許許多多的.葉子,有的長得奇形怪狀,有的顏色艷麗,還有的黃一塊綠一快的。這些葉子把秋天裝點的五彩斑斕,將秋天繪制成了一幅幅美麗的油畫。
樹葉小學(xué)作文 篇7
秋的腳步近了,秋姑娘先用畫筆給樹葉涂上了一層迷人的色彩。你看,那紅的似火的楓葉、金黃的銀杏葉、深綠色的松樹葉、正面綠色,反面黃色的廣玉蘭樹葉……其中,我最喜歡的還是金黃色的銀杏葉。
銀杏葉合起來在銀杏樹上,就像一把巨大的傘,秋風(fēng)吹來,幾片銀杏像小降落傘似的,慢慢地落下來,又像在有節(jié)奏地跳舞哩!
走近銀杏樹,摘下一片銀杏葉,細細端詳。它整體看起來像一片小扇子,倒過來看又好似一條小裙子。秋意已濃,銀杏葉也像其他葉子一樣逐漸變黃了。葉柄細細長長的`,一直延伸,就到了它的葉片,葉片打上有數(shù)不清的葉脈,但它們都是一根根筆直的線 。摸一摸,又滑又涼,可舒服了!也許是經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,到了秋天,銀杏葉也有些破損了。葉的邊緣也枯了,像是裙子深褐色的花紋,而且是波浪形呢!拿起來聞一聞,有一股淡淡的清香,頓時,讓人感到清爽無比。
我放開手中的銀杏葉,它被秋風(fēng)吹得忽上忽下,風(fēng)停了,它才落在枝頭上,像一只蝴蝶在跳著歡快地舞,跳累了,就停在枝頭休息,準(zhǔn)備去采花粉了。
銀杏葉不但外表很美麗,而且還有許多作用呢!如把它做成藥材,可以抗病毒、消炎等,還可以把它泡茶喝,做一個精美的書簽也再好不過了。
秋天的銀杏葉與春夏冬的不同,它是有色彩,是富有生機的。秋天的樹葉不像春天那樣清新宜人,不像冬天那樣銀裝素裹,而是以自己獨特的魅力,展現(xiàn)了秋天的五彩繽紛!
樹葉小學(xué)作文 篇8
早上,我們來到蒼梧綠園北門集合,不久,我們便開始寫景。
進入一片林間小道,四周全是挺拔的樹木。不時吹來陣陣微風(fēng),令人心曠神怡。我們繼續(xù)向前進發(fā),突然,一棵棵紅楓樹映入我的眼簾,這些楓葉近看像一根根手指,遠看又像一團團熊熊燃燒的火焰,看著眼前的景象,我不禁想起杜牧那膾炙人口的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!薄
過了紅楓林,是一片空曠的草地,一陣風(fēng)吹過,一片片銀杏葉猶如一只只金色的蝴蝶飛落到地上。在陽光的照映下,金色的草地多么像一片金色的的海洋!之后,我們看到了一棵棵烏桕樹,烏桕枝盤繞在樹干,它那白白的籽兒在藍天的'映照下顯得格外美麗,有的籽兒還裹上了綠色的衣服,大概這就是大自然的鬼斧神工吧!
走出這片烏桕林,我們看到了連云港的“市樹”銀杏樹。銀杏樹的樹葉雖然顏色一樣,但大小不一,站在樹下,不時飄落的銀杏葉造就了一場“銀杏葉雨”。漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡,瞬間感到所有的煩惱都消失了。
我愛秋天,更愛這秋天的樹葉,是它們裝飾著秋天,裝飾著秋天的大自然。
樹葉小學(xué)作文 篇9
今天,天氣晴朗,幾朵彩云飄在蔚藍的天空上。這個故事發(fā)生在一個小山里,那里溪水長流,小溪旁生長著一株百年大樹。
樹葉兄弟們伸了一個懶腰說:“樹根你看你那黑不溜秋的樣子,哪比的上我呀!你看看我,碧綠的面龐有時還閃耀著綠光多好看呀!要不然人們怎么會在我下面乘涼、玩耍。要不是我來吸收太陽光,利用光合作用制造葉綠素,你早去閻王爺那兒報到去了!
樹根聽后火冒三丈地說:“你算什么東西,要不是我默默無聞地在地下為你提供養(yǎng)料,你哪能長的那樣好看?人們怎么又會喜歡你呢?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來。
吵夠了,他們倆氣喘吁吁。樹根說:“誰跟你這不講理的站在一起,我走了看你怎么辦!”
樹葉說:“你走吧,我照樣能活下去!庇谑牵瑯涓土⒖碳狭诵∩嚼锼械臉涓x開了這座小山,樹葉也帶領(lǐng)所有的樹葉離開了這座小山。過了一段時間小山的溪水干涸了;小鳥飛走了;原先居住在山上的兩戶人家也搬走了。小山美麗的景色轉(zhuǎn)眼間成了一片荒蕪,沙暴大軍看見了高興地說:“我們又可以進攻一片土地了!
這時樹葉和樹根的情況都不容樂觀,樹葉離開了樹根只進行光合作用,沒有營養(yǎng),葉子黃了,凋零了,它嘆道:“唉,我不應(yīng)該瞧不起樹根!睒涓鶝]有葉子的光合作用所提供的營養(yǎng),慢慢地也干枯了,也產(chǎn)生了同樣的`后悔。于是樹葉給樹根打了個電話,把自己的遭遇告訴了樹根,樹根也把自己的不幸告訴了樹葉,它們和好如初,又回到了那座小山上。山上又重現(xiàn)了綠色,它們團結(jié)一心抵御了沙暴。從此,小山又有了生機,又是依山傍水,景色迷人,小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒,人們來此旅游觀光。
從那以后,樹葉與樹根互相尊重,互相學(xué)習(xí),成為一對很要好的朋友,永不分家,共同為大地制造綠色。
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