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招生方案

時間:2024-09-16 15:02:02 一般方案 我要投稿

關(guān)于招生方案匯總5篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的招生方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于招生方案匯總5篇

招生方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成,特制定本方案。

  二、工作目標(biāo)

  1、確保六年級畢業(yè)生100%對應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。

  2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級就讀。

  3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。

  3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:z

  副組長:z

  組 員:zz

  四、工作任務(wù)

  1、七年級新生招生:

  (1)坳駝駱初中七年級招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、z小學(xué)畢業(yè)生分別由z校長、z主任負(fù)責(zé)協(xié)助,z小學(xué)由z校長負(fù)責(zé)協(xié)助。

  (2)z初中七年級招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時陽小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由z、z校長負(fù)責(zé)協(xié)助。

  2、六年級畢業(yè)生:

  (1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、z小學(xué)16名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長、z主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入z初中。

 。2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。

 。3)時陽小學(xué)74名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。

  (4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。

  3、一年級新生:

  (1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

 。2)趙家灣小學(xué)由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。

 。3)時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

 。4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

  4、學(xué)前幼兒招生:

 。1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。

  (2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。

 。3)時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。

 。4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。

  5、在校學(xué)生:

  在校各年級學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。

  五、獎懲措施

  1、坳駝駱小學(xué)(含葉。┍仨毐WC該校六年級前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級就讀;時陽小學(xué)必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級就讀。全額完成任務(wù)的每生獎50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。

  2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉。┝昙壡30名、趙家灣小學(xué)六年級前10名進(jìn)入該校七年級就讀,每少1人罰學(xué)校100元。

  3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時陽小學(xué)小學(xué)六年級前15名、茶園沖小學(xué)六年級前15名進(jìn)入該校七年級就讀,每少1人罰學(xué)校100元。

  4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。

  5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。

  6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的.,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。

  7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)個人。

招生方案 篇2

  根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,教育部、國家發(fā)展改革委、審計署《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號),以及教育部《關(guān)于明確義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生有關(guān)問題的意見》(教政法函〔20xx]15號)和《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》(教基一〔20xx〕1號)等文件精神,結(jié)合我市實(shí)際情況,本著依法規(guī)范、循序漸進(jìn)、公開公正的原則,進(jìn)一步規(guī)范我市民辦初中管理,深化教育領(lǐng)域綜合改革,穩(wěn)妥有序地推進(jìn)民辦初中招生改革工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  民辦初中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關(guān)注的工作,市教育局成立民辦初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)民辦初中招生工作,監(jiān)督指導(dǎo)各民辦初中招生錄取,依法維護(hù)民辦初中的招生秩序,切實(shí)保障家長、學(xué)生和學(xué)校合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益,全力做好今年的小升初招生工作。

  二、招生辦法

  取消考試招生,采取“報名+面談+搖號(電腦隨機(jī)選擇)”的方式進(jìn)行招生錄取。今年各民辦初中市區(qū)招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%,市區(qū)外招生全部通過“面談”錄取。

 、逭猩浫∫

  根據(jù)上述法律法規(guī)及政策,各民辦初中要按照市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計劃,結(jié)合自身辦學(xué)特色與要求,自主合理確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式,但不得擅自擴(kuò)大招生規(guī)模;不得組織任何形式的考試;不得以報名學(xué)生是否參加該校單獨(dú)或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班(“占坑班”)、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據(jù);不得以任何名義向?qū)W生和家長違規(guī)收取報名、資料及面談等費(fèi)用。

 、嬷贫ㄕ猩桨

  各民辦初中要嚴(yán)格按照審批核定的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模,以及市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計劃和本實(shí)施方案要求,制定學(xué)校招生方案。招生方案必須包括:招生日程、招生計劃(分市區(qū)和市區(qū)外計劃)、招生范圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學(xué)生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學(xué)校,特長生比例嚴(yán)格控制在招生總數(shù)的5%以內(nèi)。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方能實(shí)施執(zhí)行。

 、绻颊猩喺

  各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡章,經(jīng)市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括:招生計劃(市區(qū)、市區(qū)外)、報名方式、報名要求、咨詢方式、確定入圍面談學(xué)生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點(diǎn)、面談錄取查詢方式、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、可否安排住宿及住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

 、杞M織報名工作

 、眻竺M織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報名時間和本校招生簡章公布的報名方式接受學(xué)生報名,一律不得委托其他個人、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或任何第三方組織或參與報名。

 、惨(guī)范報名資格。報名不設(shè)門檻,凡20xx年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報名。各民辦初中不得以是否參加培訓(xùn)等理由拒絕學(xué)生報名,并嚴(yán)格按市區(qū)和市區(qū)外學(xué)生戶籍分類報名。每名學(xué)生可根據(jù)自身條件和學(xué)校辦學(xué)特色,理性選擇1至3所民辦初中報名,但不得超過3所。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生報名學(xué)校超出3所,或弄虛作假,將視為報名作廢,不能參加民辦初中的錄取。

 、榇_定面談名單

  各民辦初中根據(jù)自身辦學(xué)特色與要求,可參考《小學(xué)生成長記錄報告冊》和小學(xué)五、六年級綜合能力檢測結(jié)果等,對報名學(xué)生進(jìn)行初步篩選,確定不少于本校市區(qū)招生計劃3倍的面談名單。報名人數(shù)不足本校市區(qū)招生計劃3倍的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)組織全部報名學(xué)生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案,并在本校公告欄和校園網(wǎng)公布。

 、曜灾髅嬲勪浫

  各民辦初中通過面談確定錄取本校市區(qū)招生計劃75%的名單。面談必須以考察學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以集體評價的方式,由多名教師進(jìn)行共同評價、多元評價。各民辦初中要在規(guī)定時段內(nèi),對入圍面談學(xué)生進(jìn)行面談(自動放棄的除外)。面談結(jié)束后及時向社會公布面談結(jié)果。同時參加2至3所學(xué)校面談,又同時被2至3所學(xué)校提出錄取意向的`學(xué)生,只能選擇1所學(xué)校錄取。確認(rèn)錄取的手續(xù)是:學(xué)生和家長在報名登記表上共同簽名,學(xué)校蓋章,同時將《小學(xué)生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學(xué)校;各民辦初中以學(xué)生和家長共同簽名、學(xué)校蓋章的報名登記表和《小學(xué)生成長記錄報告冊》作為最后錄取憑證,并將面談預(yù)錄名單報市教育局審核。面談未錄滿的學(xué)校,其剩余的招生指標(biāo)將放到下一階段,通過搖號錄取。各校的市區(qū)外招生計劃必須用于招收非市區(qū)戶籍的學(xué)生,按照上述要求和程序通過面談確定,并將預(yù)錄名單報市教育局審核。

  ㈦公開搖號錄取

  市教育局統(tǒng)一組織搖號(即電腦隨機(jī)選擇),確定民辦初中各校市區(qū)招生計劃25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學(xué)生。搖號順序由相關(guān)民辦初中抽簽決定,并提前向社會公布。一名學(xué)生同時參加2至3所民辦初中搖號錄取的,以先搖中的學(xué)校為準(zhǔn),其資格在之后的其他學(xué)校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟件開發(fā)單位和民辦初中全程參加搖號,并邀請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、行風(fēng)評議員、家長和學(xué)生代表、新聞媒體等進(jìn)行全程監(jiān)督,當(dāng)場公布搖號結(jié)果。搖號的過程和結(jié)果由市公證處公證。

 、旃间浫∶麊

  各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報市教育局審核批準(zhǔn)后,方能正式公布新生錄取名單并發(fā)放錄取通知書。

 、砉k學(xué)校兜底

  民辦初中新生錄取工作結(jié)束后,教育行政部門對轄區(qū)內(nèi)未被民辦初中錄取的學(xué)生,按照政府劃分的學(xué)區(qū)服務(wù)范圍和“免試就近入學(xué)”原則,向公辦初中直接分派學(xué)位。各招生學(xué)校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學(xué)生,確保每一位適齡兒童少年接受義務(wù)教育。

  三、工作要求

 、寮訌(qiáng)招生管理,嚴(yán)格工作程序。各民辦初中要嚴(yán)格按照市教育局制定的工作日程,按照“接受學(xué)生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預(yù)錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號名單——搖號——公布搖號錄取名單”的程序,認(rèn)真完成20xx年的招生錄取工作。如在規(guī)定時段未完成招生計劃需要補(bǔ)錄的學(xué)校,必須向市教育局提交書面申請,經(jīng)審批同意后方能錄取,否則不予辦理學(xué)籍。

  ㈡加強(qiáng)輿論引導(dǎo),做好宣傳工作。各縣(區(qū))教育局和各小學(xué)要通過宣傳欄、家長會、校園網(wǎng)等方式,廣泛宣傳我市20xx年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作的有關(guān)政策和時間安排,正確引導(dǎo)學(xué)生和家長了解民辦學(xué)校招生政策,理性選擇報讀初中學(xué)校。民辦初中學(xué)校要本著對教育事業(yè)、對社會、對人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是開展招生宣傳,做到誠信招生,主動接受社會監(jiān)督。要根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定的招生日程安排,及時通過學(xué)校公告欄等場所,以及本校校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體公布入圍面談學(xué)生名單、面談預(yù)錄學(xué)生名單、搖號學(xué)生名單及錄取情況等相關(guān)信息。要以良好的工作態(tài)度、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)共同做好今年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作。

 、鐕(yán)肅招生紀(jì)律,強(qiáng)化責(zé)任追究。對違規(guī)招生的學(xué)校,市教育局將依照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行處理,并通過新聞媒體予以曝光,接受廣大市民監(jiān)督;對涉嫌違紀(jì)的行為,將移送相關(guān)部門依紀(jì)查處。

招生方案 篇3

  各縣(市、區(qū))教育局,市開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)管理局,市蜀岡—瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)管委會科教文衛(wèi)處,市生態(tài)科技新城社會事業(yè)局,市直各學(xué)校:

  為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度,切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》(教基二〔20xx〕11號)及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號)、《關(guān)于做好江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》(蘇教職〔20xx〕9號)精神,結(jié)合全市教育實(shí)際,現(xiàn)制定印發(fā)《揚(yáng)州市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生方案》。具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持有利于貫徹國家教育方針,推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅持有利于推動中小學(xué)實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高中階段學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高;堅持有利于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為揚(yáng)州地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技能型人才。

  二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排

  1. 文化考試科目

  語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史為文化考試科目,在初三年級進(jìn)行。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試,思想品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織,成績計入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成,合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。文化考試時間為6月16日—18日,考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),考試日程、各學(xué)科分值及考試時間見下表:

  表一:文化考試日程

  表二:各學(xué)科分值及考試時間

  2. 體育考試項目

  全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試以滿分30分計入學(xué)生升學(xué)總分,其中學(xué)習(xí)過程評價12分、體鍛效果評價18分。體育考試由市、各縣(市、區(qū))教育行政部門分別負(fù)責(zé)組織實(shí)施。全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作須于5月20日前結(jié)束。中考體育考試工作方案由市教育局另發(fā)。

  3. 會考科目

  地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗操作為畢業(yè)會考科目。地理、生物學(xué)科在初二年級進(jìn)行,實(shí)行閉卷考試,由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一組織閱卷,考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。初二地理、生物具體考試時間分別為6月19日上午 8:00 —9:00 和10:00—11:00。理化生實(shí)驗技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中,理化實(shí)驗操作考試在初三年級的5月份進(jìn)行,生物實(shí)驗操作考試在初二年級的6月份進(jìn)行。

  會考是中考的重要組成部分,會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中,凡有會考科目成績不合格者要求升入省三星及以上普通高中就讀的,市教育局一律不予辦理普通高中學(xué)籍。

  4. 考查科目

  信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目,考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題,考試形式為上機(jī)操作,縣(市、區(qū))組織考查,在初二年級的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題,學(xué)校組織考查?疾榭颇砍煽冏鳛榫C合素質(zhì)評價“學(xué)習(xí)能力”的重要內(nèi)容。

  5. 綜合素質(zhì)評價

  綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段,其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

  綜合素質(zhì)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等。各初中學(xué)校要健全《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單》、《學(xué)生健康卡》和《成長記錄袋》等制度。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時在學(xué)生所在班級公示。

  綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會,各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人,評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,由評價小組集體討論決定。

  各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價達(dá)C級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況組織檢查。

  三、高中招生錄取

  1. 加強(qiáng)高中招生計劃的管理

  高中學(xué)校必須按照計劃招生。縣(市、區(qū))普通高中招生計劃總量和市直普通高中招生計劃由市教育局會同市發(fā)改委編制,各縣(市、區(qū))普通高中分校招生計劃由各地在市下達(dá)的總額內(nèi)自行確定,中、高等職業(yè)教育“3+3”、中等職業(yè)與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)計劃定向分配到縣(市、區(qū))。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,凡擅自突破招生計劃的將嚴(yán)肅查處,并削減下一年度招生計劃,未經(jīng)批準(zhǔn)的.招生行為無效,教育行政部門不予辦理學(xué)籍,并視情節(jié)追究有關(guān)學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  2. 規(guī)范高中招生的程序

  所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考,所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績?yōu)殇浫∫罁?jù),任何學(xué)校不得以任何名目在中考前招生,不得錄取無中考成績的學(xué)生,不得舉辦初高中“直升班”。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定,按照“縣(市、區(qū))教育局招生—市教育局審批—省教育廳學(xué)籍庫電子注冊”程序進(jìn)行。公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。

  3. 實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配

  為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,繼續(xù)實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配辦法,定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校統(tǒng)招計劃數(shù)的70%。各地教育行政部門要改革熱點(diǎn)高中指標(biāo)生分配辦法,兼顧義務(wù)教育均衡發(fā)展,兼顧公辦、民辦教育協(xié)同發(fā)展。各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮?shí)際確定熱點(diǎn)普通高中,省四星級高中應(yīng)該確定為熱點(diǎn)普通高中,鼓勵和支持民辦高中也招收指標(biāo)生。

  4. 支持和規(guī)范民辦高中招生

  支持民辦教育的發(fā)展,民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍,可以提出跨省轄市招生的要求,招生范圍及招生計劃報經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績?yōu)橐罁?jù),不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨(dú)立招生考試,招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計劃相符,到生源地教育行政部門備案,經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn)同意后方可進(jìn)行相關(guān)招生工作,錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn),民辦學(xué)校一律不得到該省轄市招生。凡未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn)而擅自招生致使所招收學(xué)生不能按期辦理學(xué)籍的,由此產(chǎn)生的一切后果由該民辦學(xué)校負(fù)完全責(zé)任,同時,市教育局將在下一年度取消該民辦學(xué)校高中招生計劃。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開,不得相互代招。

  5. 繼續(xù)實(shí)行普通高中錄取最低控制線辦法

  市教育局根據(jù)各地中考情況及普通高中、職業(yè)高中招生計劃大體相當(dāng)?shù)仍瓌t確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生。民辦學(xué)?缡≥犑姓猩鷷r,需參照本地最低控制線在中考分值中的占比,相應(yīng)確定各有關(guān)市的控制線。各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。中、高等職業(yè)教育分段培養(yǎng)項目(3年+3年)招收學(xué)生中考成績原則上應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)厝羌壠胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線;中等職業(yè)教育與普通本科教育分段培養(yǎng)項目(3年+4年)招收學(xué)生中考成績原則上應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)厮男羌壠胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線。

  6. 執(zhí)行優(yōu)秀運(yùn)動員升學(xué)特招政策

  按照揚(yáng)州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《揚(yáng)州市優(yōu)秀運(yùn)動員升學(xué)工作意見(試行)的通知》(揚(yáng)府辦發(fā)〔20xx〕111號文件)要求,繼續(xù)做好優(yōu)秀運(yùn)動員升學(xué)特招工作,運(yùn)動員特招文件由市教育局另發(fā)。高中學(xué)校招收運(yùn)動員的具體申報程序為:由運(yùn)動員本人及家長提出申請,各有關(guān)初中學(xué)校于5月15日前向招生學(xué)校推薦;招生學(xué)校負(fù)責(zé)組織對有升學(xué)需求的運(yùn)動員進(jìn)行專業(yè)測試,并于5月25日前將具體意見報當(dāng)?shù)亟逃姓块T;各縣(市、區(qū))教育行政部門對照特招運(yùn)動員要求,對擬招學(xué)生的基本信息進(jìn)行初審,并在當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng)公示一周后,于6月5日前將擬招收運(yùn)動員匯總表、運(yùn)動員申報表(一式三份)、輔證材料原件及復(fù)印件報市教育局體衛(wèi)藝教育處。市教育局將在中考成績公布前,將經(jīng)審批具備特招運(yùn)動員資格的名單書面通知各縣(市、區(qū))教育行政部門、市直各有關(guān)招生學(xué)校,同時在揚(yáng)州教育網(wǎng)予以公示,未列入公布名單的學(xué)生,各高中學(xué)校一律不得辦理運(yùn)動員特招錄取手續(xù),凡擅自錄取的,將嚴(yán)肅追究招生學(xué)校及校長的責(zé)任。

  7. 加強(qiáng)中外合作辦學(xué)高中招生的管理

  高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班,均需按有

  關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批,一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文件相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  8. 規(guī)范高中學(xué)籍電子化管理

  按照全省高中學(xué)籍電子管理要求,實(shí)現(xiàn)中考系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接,實(shí)行全省高中電子學(xué)籍與全國對接。各高中學(xué)校招生計劃要于6月份報省教育廳,根據(jù)招生計劃建立學(xué)籍,超額招收的學(xué)生將無法注冊學(xué)籍,不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文件規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。各縣(市、區(qū))教育局應(yīng)于8月25日前完成普通高中招生工作,8月30日前報省學(xué)籍平臺。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生,不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試,不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。

  四、保障措施和工作要求

  1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事,是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗。各級教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績的學(xué)生,各級教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。

  2.中考方案具有很強(qiáng)的政策性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性,各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行,任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。

  3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實(shí)行開卷考試。各地、各校要認(rèn)真研究,以考試改革為契機(jī),推進(jìn)教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試另可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時政學(xué)習(xí)材料)進(jìn)入考場,其它材料一律不得帶入考場。

  4.要重視建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度,充分發(fā)揮考試評價改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能,不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  5.會考成績是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要嚴(yán)格按中考要求組織會考和考查工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對在會考中違紀(jì)的學(xué)生,將嚴(yán)格按照中考違紀(jì)處理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對在會考中發(fā)現(xiàn)有集體舞弊的,將嚴(yán)肅追究考生所在學(xué)校相關(guān)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及所在考點(diǎn)監(jiān)考教師、考點(diǎn)負(fù)責(zé)人和所屬縣(市、區(qū))、功能區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人的紀(jì)律責(zé)任。

  6.要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度,確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強(qiáng)對考試命題和綜合測評的研究,組織中考命題專項培訓(xùn),不斷提高評價與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。

  7.各地要在市教育局統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作,按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作,提高組織化程度,確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境,確保評卷工作公平、公正、安全,在保證評卷質(zhì)量的前提下提高評卷效率。

  8.要充分認(rèn)識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),加大對中考改革的宣傳力度,提高中考改革的透明度和開放度,爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加大人力和經(jīng)費(fèi)投入,確保中考改革順利、平穩(wěn)進(jìn)行。

招生方案 篇4

各縣(市、區(qū))教育局、市直各中學(xué):

  為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度,切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用,根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號)精神,結(jié)合揚(yáng)州教育實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生制度改革的指導(dǎo)思想是:堅持有利于貫徹國家教育方針,推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅持有利于推動中小學(xué)實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高中階段各類學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高。

  二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排

  1.考試科目

  語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育為考試科目,在初三年級進(jìn)行。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試,思想品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織,成績計入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成,合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。中考體育考試工作方案另發(fā),各縣(市、區(qū))于5月10日前結(jié)束考試工作。文化考試時間為6月16日18日,考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),考試日程、各學(xué)科分值及考試時間見下表:

  表一:文化考試日程

  6月16日

  6月17日

  6月18日

  上午

  科目

  語 文

  數(shù) 學(xué)

  英 語

  時間

  9:0011:30

  9:0011:00

  9:0010:40

  下午

  科目

  化 學(xué)

  物 理

  思想品德

  時間

  15:0016:40

  15:0016:40

  15:0016:00

  科目

  歷史

  時間

  16:3017:30

  表二:各學(xué)科分值及考試時間

  科 目

  分 值

  考試時間(分鐘)

  語 文

  150

  150

  數(shù) 學(xué)

  150

  120

  英語(卷面)

  120

  100

  英語(口語及聽力)

  30

  20

  物 理

  100

  100

  化 學(xué)

  100

  100

  思 想 品 德

  50

  60

  歷 史

  50

  60

  體 育

  30

  2.會考科目

  地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗操作為畢業(yè)會考科目,地理、生物學(xué)科按全市統(tǒng)一要求,在初二年級進(jìn)行,實(shí)行閉卷考試,考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn),由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,各縣(市、區(qū))組織考試。理化生實(shí)驗技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中,理化實(shí)驗操作考試在初三年級的5月份進(jìn)行,生物實(shí)驗操作考試在初二年級的6月份進(jìn)行。

  會考是中考的重要組成部分,會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中。

  3.考查科目

  信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目,考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題,考試形式為上機(jī)操作,縣(市、區(qū))組織考查,在初二年級的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題,學(xué)校組織考查?疾榭颇砍煽冏鳛榫C合素質(zhì)評價學(xué)習(xí)能力的重要內(nèi)容。

  4.綜合素質(zhì)評價

  綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段,其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

  綜合素質(zhì)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),全面收集學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展信息,將評價貫穿于教育教學(xué)全過程。各初中學(xué)校要建立《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書和《成長記錄袋》制度。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時在學(xué)生所在班級公示。

  綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的.方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會,各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人,評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,由評價小組集體討論決定。

  各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價達(dá)C級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況組織檢查。

  三、普通高中招生錄取

  1.加強(qiáng)高中招生計劃的管理

  高中學(xué)校必須按照計劃招生。招生計劃由市教育局會同發(fā)展改革部門編制,在中考報名前向社會公布。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,不得突破計劃招收學(xué)生,未經(jīng)批準(zhǔn)的招生行為無效,教育行政部門不予辦理學(xué)籍。

  2.規(guī)范高中招生的程序

  所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考,所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績?yōu)殇浫∫罁?jù),任何學(xué)校都不得以任何名目在中考前招生,不得錄取無中考成績的學(xué)生,不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定,按照縣(市、區(qū))教育局招生市教育局審批省教育廳學(xué)籍庫電子注冊程序進(jìn)行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。

  3.實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配

  為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,繼續(xù)實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配辦法,定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校招生計劃數(shù)的50%,并按一定分配辦法分配到初中學(xué)校。各地教育行政部門可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮?shí)際確定熱點(diǎn)普通高中,省四星級高中應(yīng)該確定為熱點(diǎn)普通高中。鼓勵和支持民辦高中也招收指標(biāo)生。

  4.支持和規(guī)范民辦高中招生

  支持民辦教育的發(fā)展,民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍,可以提出跨省轄市招生的要求,招生范圍及招生計劃報經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績?yōu)橐罁?jù),不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨(dú)立招生考試,招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計劃相符,到生源地教育行政部門備案,錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開,不得相互代招。

  5.繼續(xù)實(shí)行普通高中錄取最低控制線辦法

  由市教育局根據(jù)各地中考及普通高中招生計劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生,各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。優(yōu)秀運(yùn)動員錄取依據(jù)市政府辦公室相關(guān)文件執(zhí)行。

  6.加強(qiáng)中外合作辦學(xué)高中招生的管理

  高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班,均需按有關(guān)規(guī)定,履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批,一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  7.高中學(xué)籍實(shí)行電子化管理

  按照全省高中學(xué)籍電子管理要求,實(shí)現(xiàn)中招系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接。各高中學(xué)校招收的學(xué)生,須由所屬教育行政部門在全省高中學(xué)籍管理系統(tǒng)中電子注冊。通過電子注冊,方可取得學(xué)籍。不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生,不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試,不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。

  四、保障措施和工作要求

  1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事,是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗。各級教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績的學(xué)生,各級教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。

  2.中考方案具有很強(qiáng)的政策性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性,各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行,任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。

  3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實(shí)行開卷考試。各地、各校要認(rèn)真研究,以考試改革為契機(jī),推進(jìn)教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時政學(xué)習(xí)材料)進(jìn)入考場,其它材料一律不得帶入考場。

  4.要重視建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度,充分發(fā)揮考試評價改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能,不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  5.要高度重視會考科目和考查科目。會考成績是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要加強(qiáng)會考的組織工作,會考組織部門要與中考組織部門相一致,要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),提高會考的信度。

  6.要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度,確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強(qiáng)對考試命題和綜合測評的研究,組織中考命題專項培訓(xùn),不斷提高評價與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。

  7.各地要在市教育統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作,按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作,提高組織化程度,確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境,確保評卷工作公平、公正、安全,要在保證評卷質(zhì)量的前提下,提高評卷效率。

  8.要充分認(rèn)識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),加大對中考改革的宣傳力度,提高中考改革的透明度和開放度,爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加大人力和經(jīng)費(fèi)投入,確保中考改革順利、平穩(wěn)進(jìn)行。

招生方案 篇5

  從市教育局獲悉,市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

  今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。

  20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級第二學(xué)期末進(jìn)行。

  南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會根據(jù)考生成績實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。

  擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會公布。

  三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。

  可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。

  此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。

  從市教育局獲悉,市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

  今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。

  20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級第二學(xué)期末進(jìn)行。

  南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會根據(jù)考生成績實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。

  擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的`方案含招生計劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會公布。

  三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。

  可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。

  此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。

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