精選活動宣傳方案五篇
為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動宣傳方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動宣傳方案 篇1
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣直及駐黟各單位：
今年9月20日是第十五個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，提高居民思想道德素質和明程度，縣明辦決定在全縣組織開展“公民道德宣傳日”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動目的
通過開展“公民道德宣傳日”活動，加強廣大干部群眾的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，進一步提升社會明程度和公民道德素質，積極培育明和諧社會風尚，為建設現(xiàn)代國際鄉(xiāng)村旅游綜合示范區(qū)打下堅實的基礎。
二、活動內容
1、廣泛開展公民道德宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位利要用網絡、宣傳欄、橫幅、櫥窗、公益廣告等多種形式，全面普及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德基本內容和社會主義核心價值觀、村規(guī)民約等知識，引導居民培育良好的'行為習慣，促進全縣道德水平提升。
2、開展先進模范學習宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極開展920公民道德宣傳日暨道德模范、“身邊好人”座談會，對今年評選產生的第三屆黃市道德模范和第四屆黃市美德少年進行廣泛宣傳和學習。各單位也要采取多種形式，大力宣傳各行各業(yè)涌現(xiàn)出的各類先進典型，引導更多的人向先進學習、向先進看齊，從身邊點滴做起，弘揚社會正能量。同時，要發(fā)動干部職工積極參與身邊好人線索推薦和中國好人投票評議工作，挖掘和推送身邊的先進典型。
3、組織開展道德講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要精心策劃，在“公民道德宣傳日”前后組織開展一次道德講堂活動，邀請身邊的各級道德模范和好人宣講交流，引導干部職工樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、開展志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要結合本月志愿服務主題及全域環(huán)境整治工作，精心謀劃，周密部署，廣泛動員干部職工積極參與清潔環(huán)境、關愛空巢老人、走訪慰問道德模范、送溫暖等志愿服務活動，以實際行動推動道德建設的不斷深入。
三、活動要求
1、高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要把“公民道德宣傳日”活動作為加強干部職工思想道德建設，推動精神明創(chuàng)建的重要抓手，切實加強組織領導，結合實際情況，認真組織開展。
2、營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分運用各類媒體、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，宣傳公民基本道德規(guī)范和社會主義核心價值觀，以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門公民道德建設和此次宣傳日活動的好做法、好經驗，營造濃厚的宣傳氛圍。
3、及時上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要及時對活動開展情況進行總結，于9月21日上午將活動開展情況（含活動圖片）上報縣明辦，明辦將擇優(yōu)在縣明網進行展播。聯(lián)系人：周xx，聯(lián)系電話xx，郵箱：xx
xx
xx明辦
20xx年9月18日
活動宣傳方案 篇2
紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，希望通過這個紀念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根據(jù)紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會的精神和要求，圍繞市紅十字會制定的《開展20xx年“世界急救日”主題宣傳活動的通知》，結合我園實際，就我園的“世界急救日”活動做如下安排：
一、活動主題
急救與日常及災難中的危險。
二、活動時間
20xx年9月5日～17日
三、活動內容
1.宣傳發(fā)動，積極營造主題環(huán)境氛圍。
根據(jù)20xx年“世界急救日”的活動主題，制定我園的宣傳標語為“學習急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”來臨之際，全園積極創(chuàng)設營造濃厚的氛圍。幼兒園家長園地開辟專門的版塊，宣傳“世界急救日”的相關知識。
2.學習培訓，觀看網上急救知識專題。
為了進一步普及心肺復蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施，我們通過網絡學習急救知識活動，了解成功施救，挽救生命的真實故事，讓全園的教職員工以及幼兒都對急救知識有一個感性的認識。
3.根據(jù)年齡，實施粗淺急救知識教育。
基于幼兒園教育的.特點以及幼兒的年齡特點，我們要求各班根據(jù)小班、中班、大班幼兒的發(fā)展水平，教師利用晨間談話將急救知識與幼兒喜聞樂見的故事、音樂等相結合，幫助幼兒從小樹立急救意識。
4.幼兒園開展地震應急疏散演。
通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效，有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。
5.通過家校路路通，向家長宣傳急救知識，參與急救知識競賽。
通過家校路路通，告知家長可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛(wèi)生局”、“張家港市紅十字會”官方網站進入全民急救知識競賽專題頁面答題，也可在進入“張家港在線”專題頁面掃描二維碼或加關注“張家港在線”官方微信后在手機上答題。
活動宣傳方案 篇3
一、指導思想
為了深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學思想貫穿到社會各個領域，讓科學發(fā)展的理念更加深入人心，為進一步提升全民科學、環(huán)保意識。我校將充分結合本校自身特點舉辦以“科學發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。”為主題的
學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質教育的全面實施。
二、活動主題
科學發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。
三、活動時間
10月10-14日
四、活動安排
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五、活動要求
1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養(yǎng)學生各方面的.素質，在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保和節(jié)約意識。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
4、各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。
六、活動內容安排：
（一）宣傳活動
1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。
2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。
3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍，建設學校的科普文化。
4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務社區(qū)。
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1、讓科技走進家庭
活動內容：學生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學。
2、讓科技走向社區(qū)、服務社區(qū)
活動內容：小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。
系列活動之一：班班有科學小天地
各班主任及時地向學生傳達各項活動，以做好準備。為了充分體現(xiàn)�？破栈顒拥淖谥�，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。
系列活動之二：科學手抄報比賽
一、競賽項目：科學手抄報
二、競賽時間：10月10日——10月11日
三、參加對象：一年級——年級學生
四、競賽要求：各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學手抄報，各班級同學應全員參加，請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。
系列活動之三：科學電腦小報比賽
一、競賽項目：科學電腦小報
二、競賽時間：10月10日——10月12日
三、參加對象：五、六年級學生
四、競賽要求：五、六年級各班信息技術老師利用上課時間指導學生學習科學電腦小報的制作方法。讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學電腦小報，五、六年級同學個人愛好報名參加，請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。
系列活動之四：“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會
一、活動：各班組織“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會
二、時間：10月13日
三、參加對象：一~六年級學生
四、中隊會活動要求：
1、在活動中體現(xiàn)、科學小發(fā)明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生可在家長的幫助下完成。
2、在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力（如：我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。）
3、通過活動豐富學生的課外知識（如：收集“用好身邊自愿”圖片資料。）
活動宣傳方案 篇4
《指南》指出了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學習雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面結合“廣陵區(qū)學前教育宣傳月活動方案”，我園結合實際情況，制訂以下實施方案。
一、活動宗旨：
為了認真貫徹落實《指南》的精神，組織全園性再培訓、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學的教育理念，通過宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度，提升家長科學育兒的能力。為給孩子提供良好的'社會、家庭氛圍作出努力。
二、領導小組：
翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美
三、活動主題：
游戲——點亮快樂童年
四、活動時間：
20xx年5月20日至6月20日
五、實施內容：
第一階段：宣傳發(fā)動、細化分工
具體時間：20xx年5月9日～20xx年5月20日
1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達“市學前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內容，要求全體教師引起高度重視。
2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。
3.幼兒園利用網絡平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學育兒的倡議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。
第二階段：有序開展、落實
具體時間：20xx年5月22日～20xx年6月20日
1.園本教研活動。
a開辟學習《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個領域進行集體學習。在各班評價體系過程中，圍繞《指南》將目標具體和細化。
b邀請專家來園作講座。
c各班游戲材料的檢查和匯總。
d園內自主點心環(huán)節(jié)評比。
e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)
f圍繞《指南》，上交心得體會文章.
g大班幼小銜接活動。
h慶六一親子活動，發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價表，要求各班教師結合家長的反饋意見進行整理和匯總，建設性意見予以采納和實施，對于家長疑惑的問題，教師進行電話回訪、便條回復。
i班里開展特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園，帶本班孩子學一學，玩一玩自己小時候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。
第三階段：分享經驗，總結推廣。
具體時間：20xx年6月20日～20xx年6月30日
活動宣傳方案 篇5
一、宣傳主題
今年的宣傳主題為"你我共同參與，依法防控結核--發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者"。
二、工作要求
1.認真安排部署
學校是師生學習和生活高度聚集的特殊場所，易造成結核病的傳播流行，一旦發(fā)生聚集性病例或暴發(fā)，容易引起播散。各學校要加強統(tǒng)籌安排，切實落實責任，結合學校傳染病防控體系，完善學校結核病防控工作機制和應急體系;要采取切實有力措施，開展內容豐富、形式多樣的`宣傳教育活動，推進學校結核病防控工作，增進青少年預防結核病的意識。
2.加大宣傳教育
各學校要圍繞3月24日第20個"世界防治結核病日"這一時間節(jié)點，以"你我共同參與，依法防控結核--發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者"為宣傳主題，采取健康教育課、講座、主題班會、黑板報、宣傳欄、張貼宣傳海報、網絡等多種途徑，積極開展結核病防控宣傳教育，以普及結核病防治知識，增強結核病防病意識。
3.活動相關要求
各學校及時在大足區(qū)教育網衛(wèi)生保健欄目下載結核病防治健康教育課件和宣傳教育資料。
各學校于4月2日下午17:00前，將今年防控結核病宣傳活動總結和照片(限2張)等有關資料電子件報送區(qū)學校衛(wèi)生保健所。
聯(lián)系人：蔣莉，聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxx
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