五年級(jí)我的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
“我是一條小魚(yú)，我生活在長(zhǎng)江河，這兒以前的空氣很好，沒(méi)有污染�？涩F(xiàn)在，河里到處可見(jiàn)塑料袋，河里的水黑乎乎的'，什么也看不見(jiàn)。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死里逃生才找到一塊寶河，可是這很快就要被污染了，哎，我還是趕緊游吧。
我游著游著，突然一道光把我?guī)У搅耸曛�，世界煥然一新。我變成了一個(gè)人，我現(xiàn)在是一個(gè)環(huán)保員工，我正處在一架太陽(yáng)能飛機(jī)上。我和我的工作伙伴們現(xiàn)在要去長(zhǎng)江河里治理河水。
一會(huì)，到了目的地，我們利用了降落傘，降到長(zhǎng)江河邊。我們先用防水式吸塵器把河里的垃圾按垃圾的品種放進(jìn)垃圾桶里，再把可回收的垃圾烘干，送到再生工廠里再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠里。
接著，我們又坐飛機(jī)來(lái)到了內(nèi)蒙古自治區(qū)，我們這次的任務(wù)是把這變成綠地…”
五年級(jí)我的作文 篇2
我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的女孩子，然而要我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是，那一次我超越了自己。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術(shù)課，我的手里面有一團(tuán)廢紙，我背上書(shū)包，拿上廢紙，準(zhǔn)備路過(guò)垃圾桶扔了，可是我一下子沒(méi)有扔準(zhǔn)，扔到了楊絲淇的桌子上了，可是更不巧的.是，還被楊絲淇看見(jiàn)了，她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。
走出了校門(mén)，我就在想楊絲淇會(huì)不會(huì)告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢？真是怕什么就來(lái)什么，我看到楊絲淇正在對(duì)我爺爺告狀，我跑了過(guò)去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)爺爺說(shuō)：“說(shuō)聲對(duì)不起吧！”我心里很愧疚，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于鼓起勇氣，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起，以后我們就更好了。
五年級(jí)我的作文 篇3
它樣貌平平，性格各有特色，內(nèi)心生機(jī)勃勃。也許你猜對(duì)了！這就是我的“特別來(lái)賓”——書(shū)。
我是個(gè)淘氣的小鬼，可面對(duì)書(shū)這個(gè)朋友，我就變得文文雅雅了。可是，自從近視眼找上了我之后，我與書(shū)相談就變得危機(jī)重重了。在媽媽的嚴(yán)加看管下，只得每晚偷偷摸摸嘍！躲在被子里看？藏在衣柜里看？還是把門(mén)鎖上？小聲告訴你，都有過(guò)。盡管視力越來(lái)越差，但我仍執(zhí)迷不悟，抵擋不住書(shū)對(duì)我的誘惑。
升入五年級(jí)之后，作業(yè)量也隨而增加，時(shí)常作業(yè)做到九點(diǎn)，可我仍按捺不住想看書(shū)的欲望。
我躡手躡腳走進(jìn)房間，小心翼翼地抽出《青銅葵花》，借著微微燈光，吃力地看了起來(lái)。本想只看一會(huì)兒，那知點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間根本滿(mǎn)足不了我貪婪的心，曹文軒叔叔把書(shū)中的人物描繪得活靈活現(xiàn)，讓人愛(ài)不釋手，就是置身于水生火熱之中，也毫不顧忌。
正當(dāng)看到葵花被青銅家收養(yǎng)，心里暗暗自喜，嘴角不禁揚(yáng)起笑意�！芭椤�！“呀，不好，老媽來(lái)視察了！”我手忙腳亂關(guān)了燈，放好書(shū)。老媽開(kāi)了燈，輕輕走進(jìn)來(lái)，恰巧看見(jiàn)了露出的書(shū)角。我瞇起眼，見(jiàn)老媽不假思索地走出房間，才開(kāi)心地捧起書(shū)。正當(dāng)我打開(kāi)書(shū)準(zhǔn)備大看一場(chǎng)時(shí)，老媽已神出鬼沒(méi)地走進(jìn)房間，把我“殺”了個(gè)措手不及。
我當(dāng)然知道媽媽也是出于擔(dān)心，只能依依不舍地放好書(shū)，睡覺(jué)！每當(dāng)此刻，媽媽也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭：“真那你沒(méi)辦法�！�
我暢游在書(shū)的海洋里，生活在童年的蜜罐里，有愛(ài)伴著，有家抱著。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著，就如是我形影不離的朋友。因?yàn)�，一本好�?shū)是煩惱時(shí)的一抹清風(fēng)。在我們困惑消沉?xí)r，它的快樂(lè)像春風(fēng)拂面而來(lái)，眼前便立刻出現(xiàn)了一片青翠。
因?yàn)椋槐竞脮?shū)是干渴時(shí)的一眼清泉。只需要一滴，一股熨帖的暖流就在心葉蔓延。
也因?yàn)�，許許多多的'書(shū)是陰霾下的花朵，當(dāng)我們寂寞惆悵時(shí)，看上一眼滿(mǎn)目生輝，聞上一聞沁人心碑。
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”冰心奶奶的這句話(huà)，我記住了。我要讀好書(shū)：發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
五年級(jí)我的作文 篇4
“丹萍，快上車(chē)，要遲到了。”我和同學(xué)隨著人流擠上公車(chē)，一見(jiàn)空位，立馬坐了下來(lái)。最后上車(chē)的是一位年過(guò)花甲，兩鬢斑白的老奶奶。她行走不便，步履艱難，每走一步好像腳上都綁了千斤重的鐵鏈。
乘客視而不見(jiàn)，目光盡量回避老奶奶的眼光，我也拿起語(yǔ)文書(shū)心不在焉地看起來(lái)，裝作若無(wú)其事的樣子。就在這時(shí)，一位軍人站起來(lái)讓座，他小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶到座位上坐下。頓時(shí)，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，好比春天盛開(kāi)的花朵。乘客見(jiàn)此情景，羞愧得無(wú)地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領(lǐng)巾也失去了光彩。窗外，，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，涼颼颼的風(fēng)使勁地往車(chē)?yán)镢@。老奶奶冷得瑟瑟發(fā)抖，整個(gè)身體蜷縮成一團(tuán)，手凍得通紅，咳嗽一聲比一聲緊。突然，，車(chē)內(nèi)溫暖了起來(lái)，大家不約而同地尋找答案，只見(jiàn)軍人倚靠在窗戶(hù)玻璃的破洞上，像個(gè)巨人一般屹立在公車(chē)?yán)�。盡管寒風(fēng)把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動(dòng)。老奶奶的臉色頓時(shí)紅潤(rùn)起來(lái)，緊皺的`眉頭也舒展開(kāi)了。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭�？粗纳碛�，我覺(jué)得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不覺(jué)中，車(chē)到站了，軍人一瘸一拐地下了車(chē)，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。這時(shí)候我才知道，他是位殘疾人。�。∧酶叽蟮纳碥|抵擋著風(fēng)雪，給人送來(lái)溫暖。您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然這件事過(guò)去了許久，但殘疾軍人的一舉一動(dòng)還像電影一樣，一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前，它不斷的激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，教我學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。啊，您是我最敬佩的人。
五年級(jí)我的作文 篇5
冬日，漫天的飛雪是它最為顯著的標(biāo)志。它們張牙舞爪地肆意飄飛，似乎只在頃刻間，大地融成一片一片的白色，高高的天幕之下，萬(wàn)籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣里，因?yàn)槲窇帜菑?qiáng)勁刺骨的冷風(fēng)，畏懼那刀一般的嚴(yán)寒……
于是，雪萊道出了人們的信念：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春天不遠(yuǎn)了！是的，每個(gè)殷殷期盼春天的人，都能感受到春天愈來(lái)愈近的腳步。枝上早開(kāi)的迎春花也在翹首盼望著：春天，春天，你來(lái)了嗎？
春天盈盈地笑著，輕聲應(yīng)著每個(gè)人的呼喚：是的，是的，我已經(jīng)到來(lái)了。
雪，先在那溫暖春光的感召下，漸漸消失。冬日寒冷的魔王，終究抵擋不了春天暖暖的溫情，它只能悻悻退去。
暖而和煦的春風(fēng)最先吹來(lái)。不同于冬日的寒風(fēng)，春風(fēng)像戀人的手一般，柔柔的，輕輕撫過(guò)每個(gè)人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風(fēng)！那一絲一縷的寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)為暖春的氣息讓出位置。陽(yáng)光把溫暖輕輕暈開(kāi)，灑向大地，也灑到人們的心里。
空氣中似乎也氤氳著春天的甜蜜。這笑著的世界，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物，也喚來(lái)了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭，粉紅的桃花，紫色的丁香……無(wú)怪乎古人寫(xiě)道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蹦恰扒Ф淙f(wàn)朵壓枝低”的花兒們，直引得“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！闭玖⒃诨ㄏ拢钗豢跉�，便有種說(shuō)不清、道不明的愉悅，伴著花香味一齊涌入身體。
樹(shù)上冒出了嫩嫩的.尖芽，探頭探腦的，好像還在專(zhuān)心欣賞這清新的世界。小草舒展著身體，急急忙忙融入這多彩的世界。驀的，天空中飄起了小雨。那綿綿的細(xì)雨，把世界又變成了一幅水墨畫(huà)，有大筆點(diǎn)染的飛揚(yáng)色彩，還有一筆筆勾勒的細(xì)節(jié)美。這雨不大，但很滋潤(rùn)，很有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的韻味。它們細(xì)心地洗去一切鉛華，僅留下一個(gè)清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘，它們就是那潤(rùn)如酥的天街小雨；這雨細(xì)得僅像是一層淡的煙雨水霧，僅僅是那沾衣欲濕的杏花雨。
孩童們連忙趁著春暖花開(kāi)出來(lái)嬉戲�；ㄏ�，有成百成千花一樣的孩子們，笑著，鬧著，紙鳶在天上應(yīng)和著，而春則在一旁咯咯地笑著。是啊，孩子，亦是春日一道風(fēng)景！難怪冰心說(shuō)，春日，要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方，春意更濃，更活潑，更有朝氣。
而此時(shí)的田野，也是一派生機(jī)。農(nóng)人早早播下了希望的種子，剛長(zhǎng)出的嫩苗競(jìng)賽似的長(zhǎng)個(gè)不停，布谷鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著，而春，則隨著那歌聲在一邊翩翩起舞。
春天就是這樣，一個(gè)“無(wú)邊光景一時(shí)新”的境地，一個(gè)總給人驚喜的世界，一個(gè)有無(wú)窮魅力的季節(jié)。春日的美總令人目不暇接，總能給人無(wú)盡的新鮮感，總能給人多方面的感官享受。
春天，如此美好。每個(gè)人，都早已沉醉在這個(gè)美麗的季節(jié)中了。
五年級(jí)我的作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是我爺爺家的小狗——仔仔。
它全身長(zhǎng)滿(mǎn)白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石閃閃發(fā)亮；它有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的；一個(gè)靈敏的鼻子下面還長(zhǎng)著一張小嘴巴，很是可愛(ài)。
仔仔的四肢非常靈活，我家的`許多地方它都能跳過(guò)，比如沙發(fā)，木椅，桌子……當(dāng)它跳起來(lái)時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是會(huì)翹起來(lái)，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，可神氣了！
當(dāng)我吃東西的時(shí)候，它總是會(huì)在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈，并且發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“我餓了，給點(diǎn)吃的吧！”接著我就會(huì)把飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤(pán)子里。它吃東西時(shí)，總是用兩只爪子抓緊盤(pán)子，然后用它那兩排鋒利的牙齒把骨頭咬得粉碎，吃完后還會(huì)用舌頭把盤(pán)子舔的干干凈凈呢�？型旯穷^后，它就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
每天我去上學(xué)時(shí)，它總是會(huì)安全地把我送到學(xué)校附近，直到看見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)，它才會(huì)乖乖回家。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，它會(huì)睜大雙眼緊緊地盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫來(lái)保護(hù)我們。
看，這只機(jī)靈又可愛(ài)的小狗，我真喜歡它呀！
五年級(jí)我的作文 篇7
記得那是孩提的時(shí)候，媽媽和爸爸從姥姥家抱回來(lái)一只剛出生的狗寶寶。
它全身雪白雪白的，小小的圓鼻子、沒(méi)睜開(kāi)的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵，最顯得大的就是它的頭了，想起都想抱抱它。用手摸起來(lái)柔軟得像小棉襖一樣，暖暖的，毛茸茸的，所以我們一家都叫它“毛毛”。爸爸和媽媽天天給毛毛沖奶粉喝，看著它一天天的長(zhǎng)大，我非常高興。
毛毛很通人氣。我每天上學(xué)的時(shí)候，毛毛總是跟著我走到大門(mén)口，尾巴搖來(lái)?yè)u去，眼睛一直注視著我，好像在說(shuō)：“小主人，你要努力學(xué)習(xí)哦！”毛毛的耳力特別好，只要聽(tīng)見(jiàn)校車(chē)的聲音，就會(huì)在大門(mén)口等著我。我走進(jìn)大門(mén)，毛毛時(shí)而來(lái)回跳動(dòng)，時(shí)而搖搖尾巴，時(shí)而汪汪幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回家！”這時(shí)，我總會(huì)撫摸一下它的腦袋。它總是用小舌頭舔舔我的手指。
毛毛很盡忠職守。只要有客人來(lái)我家，就“汪汪”地叫個(gè)不停，像是給主人通風(fēng)報(bào)信。當(dāng)我們出來(lái)迎接客人的時(shí)候，它卻躲在我們身后，特別的乖巧。毛毛自己在家的時(shí)候，總是趴在門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)，不讓外人進(jìn)入。鄰居家的小鴨子淘氣來(lái)到我們家，毛毛展現(xiàn)了它兇猛的一面，把小鴨子攆得“嘎嘎”直叫，直到趕出院子為止。
去年夏天，毛毛做了媽媽?zhuān)怂膫�(gè)四個(gè)毛茸茸的小家伙，和毛毛小時(shí)候一樣的.可愛(ài)。從這以后，這五個(gè)可愛(ài)的小家伙成了我最惦記的伙伴。
我愛(ài)毛毛，更愛(ài)它的孩子們，它們就是我的小伙伴，也給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
五年級(jí)我的作文 篇8
我家的淘氣貓呀，淘氣得不得了，連幾個(gè)人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調(diào)皮。
它的眼睛大大的，像個(gè)水晶球，擁有一個(gè)三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常靈，只要有一點(diǎn)臭味，它肯定要多管閑事，好像非要看看是誰(shuí)弄的`才罷休。
它雖然樣子可愛(ài)，可不代表它非常盡職。有一次，我發(fā)現(xiàn)有只老鼠，就馬上逃到貓旁邊，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起來(lái)。我想：貓最怕別人嚇，所以我用腳一嚇?biāo)I(lǐng)會(huì)了我的意思，就馬上去抓老鼠了�？墒撬鼇�(lái)到老鼠洞口等呀，等呀，不一會(huì)就睡著了。我不得不罰它，一整天不給好吃的。就這樣，一連過(guò)了幾天，天天有老鼠出沒(méi)，它也沒(méi)抓住一只，真沒(méi)用。
有一天，我用手示意貓幫我拿拖鞋，它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯(cuò)了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了，只好自己拿了，為出這口氣，于是我拎起它向門(mén)外一扔，它向我家快速?zèng)_來(lái)，我迅速地把門(mén)關(guān)上，它無(wú)奈地蹲著。過(guò)了一會(huì)，我在門(mén)的縫隙看那只貓，它傷心地苗苗直叫呢！我打開(kāi)門(mén)抱住它。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，它不再隨便做事了。過(guò)了幾天，貓抓了好幾只老鼠�？粗腻e(cuò)了，我給它吃了一條大魚(yú)，作為對(duì)它的表?yè)P(yáng)。
這只貓呀，有時(shí)候調(diào)皮，可是也很可愛(ài)！
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