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樹的作文

時(shí)間:2024-10-25 19:58:22 樹作文 我要投稿

【精品】樹的作文匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的樹的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】樹的作文匯總8篇

樹的作文 篇1

  “人閑桂花落”。我的家里,生長(zhǎng)有一棵桂花樹,叫做金桂,之所以叫金桂,是因?yàn)樗_花的時(shí)候,花朵是金黃色的,像染上了陽光一樣,點(diǎn)點(diǎn)閃閃,非常漂亮。

  這棵桂花樹是爸爸扦插來的。爸爸先選取一棵成年的金桂樹,找到一段健壯的樹枝,用鋒利的刀將樹枝砍下來,見切口平滑,便把它扦插在雨水中。幾天以后,切口長(zhǎng)出了雪白的根須,爸爸找來一個(gè)盆,裝上一盆土,把枝條種在里面。又過了幾個(gè)月,樹枝長(zhǎng)成了小樹,爸爸在院中選取了一處地塊,把小桂花樹種在那里。幾年過去了,小桂花樹喝一次雨水,長(zhǎng)一圈樹干,光陰似箭,時(shí)光荏苒,小桂花樹轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成了一棵大桂花樹。

  大桂花樹樹桿筆直,挺拔好看,樹枝四伸,像一把雨傘,葉片碧綠,蠟光明顯,是一棵健康高大的桂花樹。大桂花樹樹冠又似云朵,十分惹人注目。開花時(shí),花朵非常細(xì)小,但香味異常濃郁。桂花樹的花是散發(fā)出一股甜香,像糖果的味道,聞著讓人想吃,看起來又如同金色的棉花。媽媽把桂花一點(diǎn)一點(diǎn)地收下來,用一個(gè)小碗裝著,加入白糖和蜂蜜調(diào)味,做成桂花糖,拌在芝麻花生的餡兒里面,給我們做湯圓吃,味道又香又甜。

  大部分時(shí)候,桂花樹都安安靜靜地站在那里,如同一個(gè)盡職的士兵,守衛(wèi)著我們的家園,春天來了,蜜蜂圍繞著來采蜜,冬天來了,小狗躺在樹下曬太陽。

  我家的金桂還被用來晾曬衣物襪子,爸爸在它的樹身上釘了一顆釘子,拴上繩子拉開一個(gè)晾襪子的.地方,臭臭的襪子洗干凈了就被晾曬在下面。有的時(shí)候,家里的貓貓也被拴在樹下。更多的,是讓它在池塘邊開花成長(zhǎng),它是非常有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的一棵樹,我們?nèi)叶己芟矚g它。

樹的作文 篇2

  盼望著,盼望著,清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,江邊上那一排排郁郁蔥蔥的桂花樹開出了一片片燦爛的花兒,微風(fēng)一吹整條街都彌漫著甜絲絲的香氣。

  秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢叢是金似的甜桂花,正羞澀地在樹枝上笑呢!

  這時(shí),我最喜歡到桂花樹下玩耍。采下一朵朵桂花聞聞那濃郁的花香,我呀,真是被陶醉了!再看看桂花樹,有白色的,有黃色的,它們你不讓我,我不讓你爭(zhēng)相開放出燦爛的花兒;還有的三只一群五只一伙的湊在一起,好像在聊天似的',真是讓人羨慕。在樹下采夠了,回到家里拿幾朵桂花放在杯里沖上開水,這桂花茶,喝一口,濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里,令你回味無窮。

  我愛美麗的桂花樹,更愛這芳香四縊的桂花,真希望一年四季都能聞到桂花的清香!那感覺真是太美妙了!

樹的作文 篇3

  一天下午,放學(xué)了,小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪,樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開,樹邊的一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說:“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說:“好!“說著他們動(dòng)起手來。

  小蘭把小樹木棍扶起來,小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的木板扶了起來。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng),好像說:“謝謝你們,你們真好!”

  小蘭、小華和丁丁看著微微搖動(dòng)著葉子的.小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。

樹的作文 篇4

  今天吃好晚飯,爸爸媽媽帶我到小區(qū)樓下去散步。

  走著走著,一陣香味撲鼻而來,我走近一看,原來是樓下那棵桂花開了,我們停下腳步來仔細(xì)觀賞。

  眼前的桂花樹,記憶中,一年四季總是綠綠的。整棵樹高高的,樹枝有粗有細(xì),上面還有很多葉子。這些葉子表面深綠色,很光滑,有點(diǎn)兒硬。一片片葉子,彎彎的,像小拱橋一樣。

  葉子間,桂花開得正旺,這一叢,那一簇。一陣微風(fēng)吹過,桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像蝴蝶仙子在空中飛舞,漂亮極了!我伸出手,掌心就多了幾朵桂花。每朵桂花有四片米粒般大小的'黃色花瓣,那香味就是從花瓣里散發(fā)出來的。媽媽也湊過來,看了眼,告訴我:“這應(yīng)該是丹桂,桂花還有金桂,銀桂,四季桂!

  這棵桂花在我家樓下好幾年了,她像是我的一位老朋友。桂樹開花十里香,它的香味真讓我戀戀不舍,久久不能忘懷。

樹的作文 篇5

  在小剛的院子里生活著柳樹和棗樹。

  春天,柳樹綻開了綠色的新芽。但小棗樹是光禿禿的。

  小柳樹對(duì)小棗樹說:“哎,就你這樣丑得讓人吐,我不知道主人為什么要把你栽培在這里如果是我我還不如去死了!

  小棗樹說:“我們每人都有長(zhǎng)處。對(duì)吧!”

  小柳樹說“切,你有長(zhǎng)處嗎?算了,請(qǐng)你別打擾我!

  夏天,小柳樹長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的葉子。大人們?cè)谙旅娉藳。小孩們就在下面做游戲。大家見了小柳樹都紛紛稱贊。

  小柳樹聽了稱贊自己的話語飄飄然,在小棗樹面前炫耀。

  小棗樹聽了說“你真棒!

  小柳樹聽了更驕傲。到處炫耀!

  豐收的季節(jié)到了——秋天。沒有多人去小柳樹的下邊。但小棗樹哪里有很多人去。想柳樹對(duì)人們說“怎么了,怎么不過來玩了?”與此同時(shí)小柳樹的葉子在退去。小棗樹上結(jié)出了美麗的果子--棗子。

  小柳樹嫉妒的說:“早知道不應(yīng)該嘲笑你。我現(xiàn)在得到了報(bào)應(yīng)!毙棙湔f:“沒什么呀!我說過沒人各有各的.長(zhǎng)處。你長(zhǎng)的早,謝的晚。讓人們乘涼。我能讓人吃果子!

  小柳樹低下了頭。對(duì)小棗說:“我們還是好朋友嗎?“小棗樹說:“是的!”

  人們很開心得說到:“對(duì),這樣就好,和諧相處!

  不是嗎。人間就要這樣和睦相處

樹的作文 篇6

  在我住的小區(qū)里,有一條清澈見底的小河,小河旁栽著幾棵高大的柳樹。

  柳樹很高,大約有2-3米,也很粗,要好幾個(gè)人才能合抱起來。它的枝條往下垂著,好像古代人用的馬鞭,還像少女的頭發(fā)......聽媽媽說,每到春天,柳絮就會(huì)漫天飛舞,仿佛下雪一樣......我聽得都入迷了。

  突然,我想起了一句俗語“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”柳樹的枝條為什么插進(jìn)泥土里就能成活?柳樹的枝條是依靠什么成活的?......一個(gè)個(gè)大問號(hào)從我腦海中閃過,我百思不得其解,便準(zhǔn)備去媽媽。

  “媽媽,為什么柳條插進(jìn)泥里就能成活?”我急沖沖地問道。媽媽一問三不知,我又去請(qǐng)教爸爸,爸爸也無可奈何地?fù)u了搖頭?磥碇荒苁褂秒娔X了。

  一回到家,我就迫不及待地打開百度,輸入“柳樹為什么插進(jìn)泥土里就能成活”,可是卻搜不到,我定睛一看,原來我在搜索詞條!那里有這么長(zhǎng)的'詞條的!我撓了撓頭,重新搜索,果然有了答案。

  原來,柳樹有很強(qiáng)的生存能力,是因?yàn)樵诹π纬蓪雍退杳⒅g有許多分裂能力極強(qiáng)的細(xì)胞。這些細(xì)胞能夠迅速的分裂,繁殖形成根的原始體。如果溫度,濕度,遮光條件都適宜的話,根的原始體就會(huì)漸漸長(zhǎng)成新根。

  看了問題的答案,我情不自禁地感嘆:“柳樹的生命力真是太強(qiáng)大了!”

樹的作文 篇7

  秋天到了,許多樹葉都變成了不同的顏色,給我們帶來了無窮的快樂。

  先說撿樹葉吧。有一天,我和小伙伴來到樹林里,我們看到了黃色的銀杏葉,紅紅的楓葉……我們彎腰撿了幾片對(duì)稱的.樹葉,留作紀(jì)念。

  拼樹葉也挺有趣。我和小伙伴一起找來了幾張對(duì)稱的樹葉,拼圖形。我拼成了:太陽、小朋友、扇子、“秋天來了”四個(gè)字和大雁。

  就這樣,這些并不引人注目的樹葉,給我們帶來了不少快樂。

樹的作文 篇8

  你們一定都有一位最好的伙伴吧?你們會(huì)和他一起聊天,玩耍,談心,會(huì)和他說自己的傷心事,我也有一位“交心朋友”,它就是我們學(xué)校的一棵梧桐樹,你一定會(huì)問:“梧桐樹,既不能說話也不會(huì)傾聽,也能當(dāng)交心朋友嗎?”我會(huì)告訴你:當(dāng)然可以。

  在我們學(xué)校大門那側(cè),從右往左數(shù)的第六顆梧桐樹,是我的知心朋友,我第一次看見它時(shí)就喜歡它,它長(zhǎng)得高大挺拔,十分茂盛。它伸展著枝葉,那葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串,密密麻麻的。那茂密的枝葉成了一把綠絨大傘,供人們乘涼,有點(diǎn)像千手觀音,慈悲的輕撫眾生。這讓我想起了一句詩:“堂下梧桐樹,清陰欲滿簾”。

  雖然我認(rèn)識(shí)這棵樹的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我開心的時(shí)候它也隨風(fēng)舞動(dòng)著,我悲傷的時(shí)候,它也耷拉著葉子。我有心事的時(shí)候就在心里對(duì)著它訴說,上體育課跑操時(shí),路過它,我也會(huì)沖它露出一個(gè)笑臉。有一次,我小測(cè)失利,計(jì)算題竟然錯(cuò)了三道,我像癟了的氣球一樣。放了學(xué),我故意慢悠悠地走,眼神看向我的小梧桐樹,它好像看出了我的心事,葉子沙沙作響,好像在問我:“怎么,犯錯(cuò)誤了嗎?”我對(duì)它說了我的煩心事,它說:“這么點(diǎn)事情就讓你氣餒了嗎?!你難道忘記了嗎?一次次練習(xí)朗誦,直到嗓子沙啞;你難道忘記了?一次次練習(xí)舞蹈,直到筋疲力盡;你難道忘記了嗎?一次次早起練字,直到手起硬繭!我的朋友應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的`呀!”我想:是呀!題錯(cuò)了,可以改正呀!信心沒了,什么事情也做不好!我下定決心,多做類似練習(xí)題,爭(zhēng)取下次得滿分!看到我又重新振作起來了,我的小梧桐樹也咯咯地笑了。我在心里對(duì)它說:謝謝你!我可愛的小梧桐樹!以后就叫你小冬瓜嘍!它舞動(dòng)著,也很歡喜。

  它雖然不是最高大的那一棵,但它是最挺拔的那一棵;它雖然不是最嬌小的那一棵,但它是最可愛的那一棵;它雖然不是最茂盛的那一棵,但它卻是我最愛的那一棵!

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