我記得作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我記得作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我記得作文1

　　全身像被火一樣燒灼著，呼吸越來(lái)越急促，喉呢里的血腥味逐漸漫開(kāi)來(lái)。我拖著沉重的步伐，然在奔跑。最后50米，沖刺！

　　耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲蓋過(guò)了同學(xué)和老師的加油聲，我沖過(guò)了終點(diǎn)，贏了……

　　連我自己都不敢相信，以前十分脆弱的我，如今竟成了1500米賽跑。

　　我從小學(xué)開(kāi)始就體弱多病，上初中后身體狀況也很差，于是我常在體育課上請(qǐng)假�？粗�在體育課上跑完步后累得喘不過(guò)氣來(lái)的同學(xué)們我竟有些竊喜。

　　可在每一次的期中期末考試中，體育總會(huì)對(duì)我的總排名有極大的影響，有一次無(wú)意中網(wǎng)上看到了登普西的事例：他生下來(lái)右腳只有一半，右手變形，可是從小他的父母就幫助他樹(shù)立起這樣的信念：“我是能做事的，我會(huì)有成就的”。他和其他人一樣參加童子軍，參加行程野營(yíng)活動(dòng)，長(zhǎng)大后，他決定去打橄欖球，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，他掌握了打球技術(shù)，他申請(qǐng)參加新奧爾良的職業(yè)橄欖球隊(duì)，他的`球藝絲毫不比健康隊(duì)員遜色。

　　此后，我下定決心。

　　我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。一開(kāi)始我只能慢跑，每次跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，手腳發(fā)軟�？墒敲慨�(dāng)怯懦要占上風(fēng)的時(shí)候，我的頭腦總會(huì)一下子清醒，我對(duì)自己說(shuō)：“不可以放棄，你能行的�！睗u漸地，我可以跑上幾圈……我堅(jiān)持下來(lái)了。一個(gè)月、兩個(gè)月，我可以精力充沛地跑下去了，感覺(jué)身體也強(qiáng)壯了不少。于是，在校運(yùn)會(huì)上，我想挑戰(zhàn)一下自己，報(bào)名參加1500米的長(zhǎng)跑。

　　哨聲一響，我沖了出去！但很快，我就感覺(jué)自己沒(méi)了力氣，眼前一片模糊，呼吸越來(lái)越急促，跑著跑著，氣快接不上來(lái)了，我趕緊放慢速度，調(diào)整呼吸，我告訴自己：“堅(jiān)持下去！你一定行！”時(shí)間分秒流逝，但我心中始終只有一個(gè)想法，就是跑，決不能停。

　　我聽(tīng)到場(chǎng)外有人對(duì)著我大喊：“加油！終點(diǎn)就在前方�！�100米，80米，最后50米�！凹佑桶。　蔽乙Ьo牙關(guān)，沖了上去。眼淚在沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬奪眶而出。心中的狂喜淹沒(méi)了身體上的勞累與痛苦。

　　我戰(zhàn)勝了自己，經(jīng)受住了考驗(yàn)！

　　成功往往伴隨著痛苦，就好像蝴蝶破繭而出時(shí)經(jīng)歷的困難一樣，至今我還記得那。一次的蝴蝶破繭，那一次的成功。

我記得作文2

　　和你在一起的日子五彩繽紛，你與我的故事像五彩的泡泡，每一件都是那么美好，都在我的心中留下了不可磨滅的印象。

　　記得那是我們剛步入小學(xué)的前幾天，依稀記得那天天很藍(lán)，白云的影子變得無(wú)影無(wú)蹤，好像調(diào)皮的孩子在和誰(shuí)捉迷藏。我雙手捧一道彩虹，甜甜地笑著跟在媽媽的后面，因?yàn)槲覌寢屖怯變簣@老師，那里里小學(xué)很近，所以我就要住在那里，很快，我就看見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的女孩，畢竟都還是孩子，我和這個(gè)女孩很快就熟悉了，一來(lái)二去，我們熟悉了。這個(gè)女孩便是你。一連幾天，我都沒(méi)有再見(jiàn)到你，早晨，就在我回憶著我們相遇的情景時(shí)，突然有人在背后拍了一下我的肩，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，竟是你，我高興極了，看來(lái)是我們有緣，老天都讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，我與你交談著，不知不覺(jué)中，上課了，我與跑進(jìn)了教室。你也是這個(gè)班的？是啊，嘻嘻。

　　從此，我和你變成了最親密無(wú)間的朋友，在校園里，總能看見(jiàn)一對(duì)小女孩手牽著手走在校園里；總能看到一對(duì)女孩在一起寫(xiě)作業(yè)；總能夠看到一對(duì)小女孩在一起打鬧。我們是一個(gè)寢室的，每天晚上你都會(huì)給我講故事，講笑話(huà)。我的成績(jī)不好，你卻是學(xué)習(xí)上的`佼佼者，可我從不自卑，因?yàn)槟悴粫?huì)說(shuō)為什么我是一只白天鵝，而你是一只丑小鴨？你比我大幾個(gè)月，卻沒(méi)有姐姐般的老練，你總是和我們打成一片，在我傷心的時(shí)候安慰我，默默地為我付出。

　　呼——呼——呼北風(fēng)無(wú)情地呼嘯著，而我穿的很是單薄，你見(jiàn)我這個(gè)樣子，嘻嘻哈哈地說(shuō)我像個(gè)大笨豬，說(shuō)完就把自己的外套脫下來(lái)給我披上，然后頭也不回地跑了。我知道，你總是這么壞……

　　明媚的春天來(lái)了，我和你走在林間小道上貪婪地聞著花的氣息，你拉著我的手，指著遠(yuǎn)方說(shuō)：在未來(lái)，我要實(shí)現(xiàn)你的愿望。我要……只能要一個(gè)啦。那我要去大海，撿最美的貝殼，然后串成手鏈，你一條，我一條。我笑了，你也笑了。

　　因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不好，所以我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，我臨走前一天，你送我一條手鏈，我們最后一次在一起玩，一起做作業(yè)。你最后一次給我講故事。我走的那一天，天氣陰沉，我與你揮手告別，我的鼻子酸酸的，想哭，我忍住淚，最后一次微笑著看著你。車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)，那視線(xiàn)模糊了，于是，那天，我記錄了這模糊的一天。多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在我們相遇那一天。

　　再回首，早已物是人非。當(dāng)我再次來(lái)到我們相遇的地方，那里已經(jīng)沒(méi)了你的身影。

　　時(shí)隔六年，我依稀記得你的笑臉，我不會(huì)忘記，哪怕是在人山人海中與你相遇，我們已認(rèn)不出對(duì)方，但是只要你記得我們的曾經(jīng)我就滿(mǎn)足了……

我記得作文3

　　穿過(guò)林蔭小道，你我依舊并肩行走，再次握緊你的手，盡管有時(shí)間的紋鏤，但我會(huì)一直緊握不放，直至?xí)r間，走到盡頭。

　　時(shí)光悠悠，唯愛(ài)依舊，剛在身后，卻到前頭。眨眼，你我便回到初識(shí)的鏡頭。

　　初識(shí)那年，正是高中，你青澀的笑臉，卻流露著智慧的光芒。“嗨，同學(xué)!”你揚(yáng)起小臉，向我問(wèn)好。我的內(nèi)心忐忑卻有驚喜。人生路上，忽然多了一位新朋友，如天使般縈繞左右，這是我未曾想到的。

　　你我與同學(xué)們一樣，上課，吃飯，放學(xué)，互開(kāi)玩笑，小打小鬧。但我們有相同的愛(ài)好，相近的愛(ài)好，有你相伴，讓我的人生不再無(wú)聊

　　殊不知，世事難料，自從高考分?jǐn)?shù)一出，我的內(nèi)心不禁發(fā)憷，難道天公不作美，你我注定天各一角?

　　還好還好，這只是一次小打小鬧。

　　四年大學(xué)，我們都學(xué)成歸來(lái)。

　　你我見(jiàn)面，雖無(wú)言，但依舊，熱烈擁抱。

　　你說(shuō)：“去城南玩嗎，那里有山，我想爬山�！�

　　我只笑笑，你我之間，話(huà)語(yǔ)已成累贅。

　　走在山間，你清簡(jiǎn)的一身素衣白裳，恬淡的眉眼，舉手投足間，落落大方。

　　忽地，眼前只剩下完美的`紅，帶著芳香與特有的露珠，你移開(kāi)我眼上的杜鵑花，嘴角抿起一個(gè)弧度，笑盈盈地看著我，：“怎么，看傻啦?這杜鵑有這么美?”

　　我搖頭笑笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　戲里面的對(duì)話(huà)，有的并沒(méi)有錯(cuò)，比如那句“這風(fēng)景有風(fēng)景百般，可哪有一般有你好看�！�

　　又是突然，我的手被溫潤(rùn)包裹，一株杜鵑花落入我的掌心。

　　我下意識(shí)抓緊手掌，不小心將花捏爛。

　　你蹙起秀眉，嗔道：“干嘛這么用力嘛�！�

　　我輕嘆一聲：“掌縫大，怕漏�！�

　　“什么?”你的臉上露出一絲怪異。

　　“掌縫太寬，我心太寬，害怕握不住，害怕漏掉�！蔽矣帽M全力表達(dá)。

　　說(shuō)完，我抓住你的手，只見(jiàn)你臉上出現(xiàn)一絲紅暈，煞是迷人。

　　“算命的人說(shuō)過(guò)，我的一生會(huì)失去很多很多，但我會(huì)努力，努力抓住你。那么，親愛(ài)的你是否愿意在我的掌紋中安身立命?”

　　“嗯。”溫柔讓我沉醉。

　　“嗤�！毕氲竭@，我不由得自豪一笑，能得到你是我一生最大的驕傲。而這時(shí)，你也回頭看著我，不明所以。

　　“怎么了?”依舊是那個(gè)聲音，但是似乎有些時(shí)間的味道。

　　“喔，沒(méi)什么，就是想到了你當(dāng)年同意做我女友的時(shí)候了�！蔽业靡獾念┝怂�一眼。

　　“瞧你那老不修的樣。”還是那一個(gè)嗔目。

　　夕陽(yáng)漸漸下沉，林蔭小道也逐漸被鳥(niǎo)雀占領(lǐng)。

　　“老婆子，打道回府。”我昂聲一呼，驚起一林鳥(niǎo)雀。

　　你挽著我的手臂，我們的身影在落日的余暉中，拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

我記得作文4

　　六歲，機(jī)器貓和它的銅鑼燒遍布了大江南北。

　　我會(huì)唱中文版的主題曲，這也是我早期記得歌詞的一首曲子。范曉萱唱《機(jī)器貓》時(shí)的造型我仍然記得，有可愛(ài)的紅色頭飾。電視版動(dòng)畫(huà)也是家里允許在放學(xué)后收看的�？捣�，靜香、胖虎是我記憶最為深刻的。那時(shí)不是很討厭胖虎，反而是野比太太，一直在想媽媽怎么可以這樣摳門(mén)，康夫?qū)嵲谔�可憐了。對(duì)于只出現(xiàn)過(guò)一次的康夫奶奶是異常的崇拜，因此在過(guò)家家的時(shí)候，身材最小的我卻一直想當(dāng)奶奶（雖然從未實(shí)現(xiàn)）。在《小紅帽》里演那個(gè)可憐的小紅帽，自己那時(shí)覺(jué)得很不平衡，特傻冒。

　　十二歲。生活里全是弘一法師的影子。

　　小學(xué)快畢業(yè)了。老師教我們那首《送別》。一節(jié)課后，每個(gè)人都會(huì)唱了。好多女生眼睛都紅了。我們快分開(kāi)了。盡管我們爭(zhēng)議不休，但是，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一生中第一段焦慮的歲月。教室里幾米的繪本散發(fā)出幽幽的淡笑，見(jiàn)證的是我們最純真的歲月。牛奶在透明的杯子里翻泡泡，濃重而化不開(kāi)的回憶可以在霎那間一飲而盡。夕陽(yáng)下，我們一起拍了畢業(yè)照。那時(shí)，我們身上的米奇頭猶為突兀。表情與姿態(tài)各異的人群里，我正襟危坐。

　　十六歲。電影《畢業(yè)生》的插曲進(jìn)入了我的鼻息。

　　中考結(jié)束后，大家各奔東西，我把自己關(guān)在房門(mén)里，一邊聽(tīng)《斯卡布羅集市》，一邊翻看閑暇時(shí)偷偷拍下的照片。而畢業(yè)照上的我是唯一一個(gè)頭歪著的女生，面帶微笑�！耙虏蝗缧拢�人不如故。”我就像煢煢的白兔，只能東奔西顧了，一時(shí)油然而生的疏離之情讓我異常無(wú)奈。

　　終于，十七歲時(shí)，我遇到了你們，但那時(shí)，那些人，那些事早已經(jīng)扎根抽枝，我所記得的，只是時(shí)間洪流里沖上岸的貝殼，而多數(shù)就只能隨大江東去了，我突然覺(jué)得，追憶的'本質(zhì)與漂泊類(lèi)似。我們背負(fù)許多壓力，不知道未來(lái)又會(huì)出現(xiàn)什么。我們有時(shí)會(huì)連憧憬與回憶也變得混沌，我們只需要身旁有一同的旅人，能夠相互訴說(shuō)內(nèi)心的悵惘，也許不能改變自身窘境，但起碼我們知道當(dāng)自己背水一戰(zhàn)時(shí)，決不是一個(gè)人。同樣地，旅途的終點(diǎn)各不相同，聚離聚散時(shí)而有之，我們要擦干眼淚；揮一揮手，希望下一個(gè)重逢，回憶決不是習(xí)慣，而是讓自己擁有繼續(xù)行路的勇氣與希望，每一個(gè)在自己生命中留下過(guò)痕跡的人正鮮活在某處呼吸，心中便無(wú)限快樂(lè)，否則，只能不�？畤@人顏老去，落花滿(mǎn)地。

　　是的，那時(shí)，我有記得的事。

我記得作文5

　　早上，鬧鐘驚醒了我，我揉了揉眼睛，看看墻上的日歷，卻打破了我以往保持的無(wú)所謂，今天星期一，要升旗啊！可現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了，你不知道，我們學(xué)校升旗遲到者被發(fā)現(xiàn)者一律重罰，大家都不知道會(huì)什么樣的重罰，所以都不希望自己是實(shí)驗(yàn)者，我不例外。

　　我閑話(huà)不多說(shuō)，拿了二十元錢(qián)，匆匆沖出家門(mén)，隨便攔了輛的士直奔學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校，升旗儀式剛好舉行，校長(zhǎng)正想向我走來(lái)，我不知道怎么辦，前方校長(zhǎng)，后面門(mén)衛(wèi)，不知所措，背著書(shū)包跑進(jìn)離自己最近的一個(gè)班的隊(duì)伍插了進(jìn)去，不辛被這個(gè)班的老師看到了。我一臉的無(wú)奈，只好對(duì)她做了個(gè)乞求的的姿勢(shì)，諒她能理解忐嘆不安的心情，我本想這是白日做夢(mèng)，沒(méi)想到老師輕輕過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是哪個(gè)班的？”這句話(huà)具有絕對(duì)的壓倒性。我說(shuō)：“老師，我不能回答你這個(gè)問(wèn)題，但我可以告訴你，我今天睡覺(jué)起晚了，怕被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)得重罰才溜進(jìn)你們班的隊(duì)伍�！崩蠋熞宦曢L(zhǎng)嘆~~：“下次不允許了。”就這樣，那老師幫我逃過(guò)一劫，可惜的是我只看清了老師的背影，淚水也埋葬了她的'容貌。

　　一次，學(xué)校召開(kāi)了慶祝“六一”兒童節(jié)，其中有我的節(jié)目，剛好我的節(jié)目是在第一位，去玩了就沒(méi)戲唱了。

　　慶幸的是我及時(shí)的趕上了公共汽車(chē)，但糟糕的是我忘記帶錢(qián)了。站在車(chē)門(mén)口我心急如焚，口袋掏便了只有兩角錢(qián)。我硬是強(qiáng)忍著淚水，自言自語(yǔ)道：“完啦�！惫�共汽車(chē)照常開(kāi)在馬路上，司機(jī)卻開(kāi)口了：“小朋友，

　　沒(méi)帶錢(qián)嗎？還是幾不得了�！薄笆迨�，我?guī)撞坏脦уX(qián)了，可今天是‘六一’兒童節(jié)我還要去參加表演�！彼緳C(jī)象個(gè)小孩子似的，有眸子瞅了瞅我悲傷的表情，微笑了一下說(shuō)：“小朋友，放生你在你身上的事情我也曾有過(guò)發(fā)生我身上，我了解你的心情�？茨阌屑笔拢�今天放你一馬，下次不準(zhǔn)了�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我早已不相信了自己的耳朵，懷著感激之情對(duì)司機(jī)說(shuō)了聲：“謝謝。”我心情由陰轉(zhuǎn)晴。我與司機(jī)相持一笑。哪次表演也非常成功。

　　從此我該掉了遲到與窩囊的壞習(xí)慣。

　　還想繼續(xù)聽(tīng)下去嗎？那請(qǐng)你到我家，讓我為你砌上一杯茶在繼續(xù)訴說(shuō)吧……

　　茫茫人海，匆匆時(shí)間，你的模樣已被匆匆時(shí)間所掩蓋，但你的品德保存在中我的心里。

我記得作文6

　　春天、夏天和冬天，往往是人們所記住的對(duì)象。而秋，卻沒(méi)有人注意到。

　　大自然實(shí)在是不公平的，他給予了春天鳥(niǎo)鳴與花香。秋天卻只有落葉，他給予了夏天不絕的蟬鳴與蛙叫，然而秋天只有稀落的雁鳴。他給了冬銀裝素裹，秋卻只有泛黃的布衫……

　　一到了秋天，看見(jiàn)樹(shù)葉的凋零墜落，便有一些凄涼之情油然而生；一聽(tīng)見(jiàn)大雁的長(zhǎng)鳴，便有一股悲涼之感，直沖肺腑，一般人都會(huì)認(rèn)為這大概就是悲澀的秋天吧！而我卻不這么認(rèn)為。秋天確實(shí)會(huì)讓人心生苦澀。那蕭條的景象也的確如此，可秋卻也有著激昂奮進(jìn)向上的.一面。瞧，金黃的菊花，在瑟瑟的秋風(fēng)中怒放。它不甘于命運(yùn)讓它在這平淡無(wú)奇的秋日綻放，它不甘平凡，它那傲然的性格定然也不會(huì)隨波逐流的黯淡下去。那如絲的葉片向外延伸，并向上彎曲，好似一個(gè)個(gè)手掌，將花蕊捧在了手掌心�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。被菊花圍繞的地方似乎散發(fā)著。一股股清香淡雅之感。不慕名利的文人雅士。才能欣賞，陶淵明亦是如此�？杉幢銦o(wú)人欣賞。菊花也能傲然骨放，這大概就是桀驁不羈的菊吧！

　　另一頭，卻又是一番景象。

　　火紅的楓葉。整齊地排列在蒼勁有力的枝條上。他與菊的傲然綻放不同。他更多的是堅(jiān)忍，尋常而不平淡引人注目的而不耀武揚(yáng)威，他是全天下最為常見(jiàn)又奇妙的樹(shù)木，她從不驕傲自滿(mǎn)。他在春夏與萬(wàn)物同青，似乎如一杯清水，平淡無(wú)奇。但到了秋天，這個(gè)蕭條而失去活力的季節(jié)，它生長(zhǎng)出來(lái)了別樣的色彩。他紅的恰到好處，當(dāng)你走近他時(shí)。紅艷的小手向你揮舞著，他熱情好客，當(dāng)其他樹(shù)木被秋風(fēng)吹拂過(guò)，落葉滿(mǎn)地時(shí)。只有他能巍然的聳立在那兒。他也不甘于平凡的命運(yùn)，但他隱忍，具有頑強(qiáng)的意志，最終在此時(shí)，也就是盛秋時(shí)節(jié)，他成功了，他將一生中最華美的狀態(tài)饋贈(zèng)給了秋。楓樹(shù)，他也曾平淡過(guò)，渺小過(guò)，在其他的樹(shù)支撐不了秋風(fēng)的侵襲，失敗時(shí)。它憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的風(fēng)骨。熬了過(guò)來(lái)。擁有了別人不曾擁有的一切，這大概就是堅(jiān)忍不屈的楓樹(shù)吧！

　　這大概就是堅(jiān)忍頑強(qiáng)，不可思議的秋天吧！我記得秋天的堅(jiān)強(qiáng)！

我記得作文7

　　趕到集鎮(zhèn)那個(gè)停車(chē)站點(diǎn)的時(shí)候，恰有一班車(chē)剛剛開(kāi)走，旁邊的人說(shuō)，你晚了一分鐘。那就等下一班唄。等車(chē)，就顯得時(shí)間過(guò)得慢，很慢。路上的大車(chē)小車(chē)一輛輛從面前呼嘯而過(guò)，卻沒(méi)有自己要等的三路公交車(chē)。

　　正等得焦急，忽然一輛小車(chē)在他面前急剎車(chē)，雖是剎車(chē)了，車(chē)子還是向前滑行20米左右才停下。那車(chē)門(mén)打開(kāi)，下來(lái)一個(gè)戴眼鏡的男子，在向我這邊招手，喊道：是到城里去嗎？

　　“是！”我說(shuō)著往前去，就那么幾十秒的時(shí)間里，我在記憶里搜尋：這個(gè)人是誰(shuí)？——想起來(lái)啦，是叫張——，名字忘了，面向還依稀記得，就是他。

　　開(kāi)門(mén)，上車(chē)。

　　“你還記得我嗎，老師？我叫張——�！�

　　“記得，記得�！彪m然這么應(yīng)著，但對(duì)他的自我介紹后面的名字還是沒(méi)聽(tīng)清楚。

　　“我這么能不記得呢？”我說(shuō)。

　　“我不僅記得你，你還讓我找了多年，多年來(lái)我一直打聽(tīng)你的消息，可是都沒(méi)有得到。算來(lái)有30年了，那時(shí)候你上小學(xué)4年級(jí)，我的住處在你教室隔壁，在一個(gè)夏天的午后，你們的吵鬧驚醒了我，我趕到教室動(dòng)手打了你。事后我得知，吵鬧的不是你，而是別的孩子，別的老師說(shuō)起你的`時(shí)候，都夸你是個(gè)好孩子。事后我還反省，再怎么，也不應(yīng)該動(dòng)手打孩子�？墒牵�當(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇氣去向你道歉，這樣，時(shí)間越往后拖，我心里越是像壓了塊石頭。再后來(lái)，我調(diào)離了那個(gè)小學(xué)，之后再?zèng)]有遇到過(guò)你，也不知道你后來(lái)上學(xué)、工作的情況。隨著時(shí)間的推移，我越發(fā)被這份愧疚折磨得于心難安。打聽(tīng)了許多人，始終沒(méi)有得到過(guò)你的消息，沒(méi)能當(dāng)面向你說(shuō)一聲對(duì)不起。30年來(lái)，在我教育生涯中，這份歉意讓我記住，不再對(duì)學(xué)生做有違師道的事兒�！�

　　“老師，您可別這么說(shuō)。哪有學(xué)生跟老師記仇的��！我好像也有印象，但這都是過(guò)去的事了�！�

　　我們很快轉(zhuǎn)移了話(huà)題，互相介紹目前各自的工作和生活。

　　“老師啊，我不知道你已在城里上班了，要是知道，我早跟您聯(lián)系，想再和您聊聊。多年來(lái)，我雖然沒(méi)有您的具體消息，但偶爾我會(huì)在報(bào)紙上看到你的名字，我始終對(duì)您存一份感激和崇敬。多年前的那個(gè)誤會(huì)過(guò)去了，我真地不會(huì)在意，更不會(huì)有任何記恨。您給我留個(gè)電話(huà)號(hào)碼吧，我會(huì)再找您�！�

　　幾十分鐘后，車(chē)子到了目的地。互相留了號(hào)碼，道別。

　　我感到一絲輕松，這個(gè)經(jīng)過(guò)30年的光陰未曾塵封的記憶，終于在今天翻開(kāi)，讓這份歉意吐露出來(lái)。

我記得作文8

　　“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時(shí)期搖桂花，做桂花糕真好吃……”這首兒歌既陌生又熟悉，好像聽(tīng)過(guò)又好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)，面對(duì)耳熟的兒歌我情不自禁地哼了出來(lái)。

　　“哎呀！”我突然撞到了，后退了幾步，正準(zhǔn)備訓(xùn)斥撞我的人。哇！一棵香氣撲鼻的桂花樹(shù)，進(jìn)入了我的眼簾！這熟悉的香味，熟悉的枝干，熟悉的枝葉，熟悉的一切！讓我有種似曾相識(shí)的'感覺(jué)。就在此時(shí)腦海中浮想起了我和哥哥在桂花樹(shù)下打鬧嬉戲情景。對(duì)！這就是記錄著我寶貴童年的桂花樹(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)它意義非凡！

　　記得小時(shí)候，在這個(gè)桂花樹(shù)下，有個(gè)賣(mài)桂花糕的小販，整天在那里大聲吆喝：“賣(mài)又香又甜的桂花糕啦！來(lái)嘗嘗吧！兩塊錢(qián)4個(gè)！”那可是我幼兒園放學(xué)的必經(jīng)之路。我每天都會(huì)和哥哥央求奶奶給我倆買(mǎi)桂花糕吃。我吃3個(gè)，哥哥1個(gè)。每次哥哥吃?xún)蓚�(gè)時(shí)，我都會(huì)嘟著嘴，一臉不高興的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥！你孔融讓梨懂嗎？我比你小，你要讓著我，否則我不理你了�！备绺缒椭�性子對(duì)我很溫和的說(shuō)道：“好好好！都讓著你，我的小朋友�！迸c此同時(shí)，哥哥的小手也伸向我的腦門(mén)，“哎呀！”雖然是輕輕的一拍，但我也不甘示弱地追了上去，于是我們就在桂花樹(shù)下來(lái)回追逐打鬧，哥哥還蹦蹦跳跳地念著幼兒園老師教的桂花歌：“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時(shí)期搖桂花，做成糕餅真好吃……”

　　我輕聲念道：“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時(shí)期搖桂花，做成桂花糕餅真好吃……”我的眼眶濕潤(rùn)了，望著那棵桂花樹(shù)……

　　桂花樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下更加唯美！金燦燦的桂花露出了開(kāi)心的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“既然你想起了小時(shí)候，你是否對(duì)自己的哥哥有一絲的歉意呢？如果有就向他道歉吧！他這么禮讓你，肯定會(huì)接受你的道歉，從而改變對(duì)你的印象！原來(lái)家里刁蠻的小公主長(zhǎng)大了，懂事了！不用怕，加油！他會(huì)原諒你的！”可是，我想道歉，他也聽(tīng)不到了。哥哥走了，出國(guó)了！我再也不能跟他在桂花樹(shù)下，一起玩耍嬉戲了！我露出了失落的神情，為小時(shí)候的刁蠻感到愧疚！

　　送機(jī)的時(shí)候，哥哥還問(wèn)我：“妹妹！你還記得那棵桂花樹(shù)嗎？”當(dāng)時(shí)，我一直沒(méi)作聲。今天，我想告訴他：“我當(dāng)然記得！記得我欺負(fù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……哥哥，妹妹永遠(yuǎn)記得你！

我記得作文9

　　媽媽說(shuō)你年輕的時(shí)候又高又帥，和她一起出門(mén)時(shí)總會(huì)聽(tīng)到別人的夸贊聲，“這個(gè)小伙子可真俊啊！”我那時(shí)可不以為然，總覺(jué)得這是“情人眼里出西施�！钡�有一點(diǎn)是毋庸置疑的，就是你挺拔的身姿。試想一下，一個(gè)二十多歲的小伙子，一米八的大高個(gè)子，總是站得端正而筆直，展示著一位保家衛(wèi)國(guó)的軍人特有的風(fēng)采，誰(shuí)又會(huì)說(shuō)你不“俊”呢？

　　印象最深的是在幼兒園，你每天堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)來(lái)接送我上下學(xué)，在校門(mén)口那片黑壓壓的人群中，不知怎地你的`個(gè)子總要比別人高出半個(gè)頭來(lái)，再配上那特有的光潔飽滿(mǎn)的額頭和利落的短發(fā)，妥妥地就是你無(wú)疑。我總是急不可耐地想沖出校門(mén)，撲進(jìn)你的懷抱。

　　將我的小小的書(shū)包遞給你后，我和同學(xué)告了別，隨后朝家的方向走去，說(shuō)是一起走，其實(shí)我哪會(huì)有那么老實(shí)呢。我最喜歡的一件事就是騎在你的脖子上，看一看高處的風(fēng)光。

　　坐在你的脖子上，我心里有一種極大的自豪感，看著腳下遠(yuǎn)離的地面和縮小的人影，我感到自己像一位國(guó)王，正在巡視一般氣勢(shì)浩大。許是我的高高在上吸引了大家的目光，越來(lái)越多的小朋友也爭(zhēng)著坐到父親的脖子上，在一大群“國(guó)王”之間，我驚異的發(fā)現(xiàn)自己竟然是最高的，就連平時(shí)比我高一個(gè)頭的小男孩都比我矮。我頓時(shí)高興的手舞足蹈，恨不得蹦上三蹦來(lái)表達(dá)我的快樂(lè)，但這可把你嚇得不輕，牢牢握住我的腿，生怕出現(xiàn)什么閃失。

　　我知道，我那時(shí)的高大并非自己，而是你身姿的挺拔。

　　一年又一年的流逝，我仿佛在一夜之間就長(zhǎng)成了大姑娘，我的個(gè)頭早已超過(guò)媽媽?zhuān)�都快與你平齊了。我心中納悶，我也沒(méi)有高到那般地步，怎么會(huì)……

　　一日，看見(jiàn)你的背影，肩上仍是我的書(shū)包，只是當(dāng)初你一手就可挑起的東西現(xiàn)在要壓在你的兩肩之上，雖說(shuō)你看上去仍顯高大，但我知道，你已經(jīng)開(kāi)始有些駝背，你肩上沉重的擔(dān)子一直都在壓著你，改變著你。

　　現(xiàn)在，你高大而挺拔的身姿牢牢刻在我的記憶深處，我也一直在努力，在拼搏，只愿讓你感到喜悅與驕傲，只愿你的身姿不再佝僂，而能如青春般昂首挺胸，重現(xiàn)你的帥氣與英俊，讓我的記憶中不再有你疲憊的樣子，有的全是你的意氣風(fēng)發(fā)，高大挺拔！

我記得作文10

　　記憶中的你，總是板著臉，很?chē)?yán)肅，很?chē)?yán)厲的樣子，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的笑臉，自然對(duì)你產(chǎn)生了一絲莫名的恐懼。我懷疑你是不是我父親。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，小時(shí)候爸爸對(duì)我特別好！逗我笑，跟我鬧，他們形影不離，讓我媽貪心。但這顯然不是你在我面前的那個(gè)人！所以我的恐懼被一種微弱的懷疑所掩蓋。

　　是的，自從我上了初中，你就不讓我碰手機(jī)、電視、電腦等“危險(xiǎn)品”了。當(dāng)然，如果我考得好，你會(huì)很慷慨的獎(jiǎng)勵(lì)我20分鐘玩電腦.但是一旦我的成績(jī)跌出班級(jí)前三，我家里的煙霧瞬間就彌漫了：你總要和我談天說(shuō)地，甚至是我小學(xué)時(shí)做過(guò)的“不光彩的事”。如果我不耐煩的聽(tīng)或者低聲的'反抗幾句，那就是世界末日。你會(huì)用至少高2個(gè)八度的分貝對(duì)著我可憐的耳朵吼，伴隨著一連串的“敲桌子拍板凳”“吹胡子瞪眼”。至于“手拌番茄醬”(掌摑)，我會(huì)“吃”得痛哭流涕.我會(huì)在心里跟你抱怨：我媽說(shuō)的是好爸爸嗎

　　有一次因?yàn)榉艑W(xué)出去玩，到很晚才來(lái)找你，還謊稱(chēng)老師因?yàn)槭裁词逻t到了。不想，你看到蹤跡，二話(huà)不說(shuō)，就把我拖到我家。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你在——里氣得臉都綠了，腦子里卻一片空白。我站在門(mén)口不知所措，讓你玩。我只是好像瞎了眼，不知道過(guò)了多久你才終于停下來(lái)，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。我也飛進(jìn)房間，鎖上門(mén)，躺在床上，摸著酸痛的手臂。燈光下，我看到自己被掐的手臂，眼淚立刻像洪水一樣涌出，打開(kāi)了閘門(mén)，浸濕了枕頭、床單和我顫抖的心。

　　我一直帶著對(duì)你的恐懼、埋怨、懷疑走在成長(zhǎng)的路上，直到有一天——。

　　那天是父親節(jié)。早上一進(jìn)班就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)摳赣H節(jié)和父親節(jié)？你放假了？禮物？?jī)r(jià)格？一連串的問(wèn)題不時(shí)在我腦海中跳躍�；氐郊遥�我手里拿著一塊像肉骨頭一樣的橡皮走到你面前，你詫異地問(wèn)：“是什么？”有沒(méi)有你做不到的問(wèn)題？”我把橡皮擦遞給你，怯生生地說(shuō)：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！”你看著印著“勢(shì)骨”三個(gè)字的“骨”，笑道。我大吃一驚：爸爸笑了！雖然你的笑容只是一閃而過(guò)就消失了，但我還是用腦子拍下了這一瞬間。在這永恒的時(shí)刻，我的心在冒煙，我感到自己內(nèi)心最柔軟的地方被刺傷了。而這一眨眼的笑容，就這樣匆匆而過(guò)，深深的印在我的腦海里，無(wú)法忘記。

　　我知道你還愛(ài)我，只是被環(huán)境所迫。為了讓我有更好的未來(lái)，我必須對(duì)我嚴(yán)格要求。我一直記得那次你的笑容，因?yàn)槟惝吘故俏业母赣H。

我記得作文11

　　時(shí)光憧憧間，你依舊在淺聲吟唱；白駒過(guò)隙時(shí)，你依舊在輕聲微笑；日新月異中，你依舊在我面前。

　　歲月的年輪圈圈增加，一晃又是燕來(lái)?yè)Q雁歸。五個(gè)春秋交替，你在我腦中游走的次數(shù)居然那么少。你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的那么多話(huà)，現(xiàn)在想起一兩句居然都很困難。但，你的淺笑輪廓依然清晰可見(jiàn)。你沖我笑著，滿(mǎn)臉皺紋聚成一朵花，露出屈指可數(shù)的幾顆牙齒。

　　大雨滂沱，黑壓壓一片的烏云壓在我頭頂，我手中緊握著那張罪惡的試卷，望著那暗紅色的分?jǐn)?shù)，我不禁抽泣。剛打開(kāi)家門(mén)，姥姥你就坐著輪椅到了我面前，好似專(zhuān)門(mén)等候我的樣子。我趕忙將臉上的淚擦拭，說(shuō)：“外面的雨好大呀，灑得我滿(mǎn)臉都是。”你笑了，我卻笑不出來(lái)，很詫異地看著你。你拉起我的手，吐字不清地說(shuō)道：“娃都這么大了，我如果還能站起來(lái)，應(yīng)該比我高多了吧�！甭曇艉軠睾�，我癡癡地望著你，你又笑了。外頭的雨愈下愈大，你看不清，卻也還饒有興趣地看著。久了，眼神漸漸變得空洞。

　　我有些不耐煩，只想快點(diǎn)躲進(jìn)我的那方小天地，就推了推你。你并未說(shuō)什么，看向我，眸子深得似要穿透我的靈魂。我以為你要教育我一番，但你沒(méi)有。時(shí)間在這里，如石刻一般，停滯了，凝固了。冷風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲，一根一根的飄動(dòng)，臉上的凍瘡更加明顯，皺紋雜亂無(wú)章地鋪滿(mǎn)你的臉龐。周?chē)�很靜，很靜，寒風(fēng)吹得我不禁打了個(gè)哆嗦，你依舊未動(dòng)。這風(fēng)似乎籠罩著你，與世隔絕，讓人看不透內(nèi)心。

　　時(shí)間慢慢流淌，你似乎提了下嘴角，很細(xì)微。與你之前的笑不一樣，你這次的淺笑很安詳，更多的是釋然。你松開(kāi)我的手，再次含糊不清地說(shuō)：“雨天好，莊稼個(gè)個(gè)喝足水了。我乖孫女也像苗，節(jié)節(jié)高呦。”轉(zhuǎn)身，邁開(kāi)步子，離開(kāi)�；剞D(zhuǎn)身關(guān)上房門(mén)的那刻，我望向你，你的目光穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，一直凝視著我這邊，關(guān)上門(mén)，也似乎阻擋不住那目光的'注視。

　　人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。怎能想到，你會(huì)在幾天之后，與世長(zhǎng)辭。你安靜地躺在床上，似乎要做一個(gè)長(zhǎng)久的安眠。當(dāng)看到那么多人圍著你說(shuō)著什么忙著什么，我只能一個(gè)人站在角落，看著周?chē)�的一切慢慢變得模糊，一滴水珠子流下我的臉龐。我知道，從此以后，我打開(kāi)門(mén)，再也不會(huì)見(jiàn)到你的身影，再也不會(huì)見(jiàn)到你的目光，再也不會(huì)見(jiàn)到你的笑。

　　五年后的現(xiàn)在，我凝望著你的照片。你在笑，笑得與五年前一樣。

　　姥姥，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

我記得作文12

　　在深圳，每天吃到的都是各種各樣口味清淡的粵菜，身為一個(gè)北方人，我是無(wú)比地懷念西安的美食。于是每次回西安，最期待的總是那里的美食，期待再次與那個(gè)記憶中的味道相遇。

　　都說(shuō)五千年中國(guó)看西安。傳承幾千年的文化古城，好像走到哪里都有一點(diǎn)古文化的韻味。對(duì)于西安人來(lái)說(shuō)，他們的秘密藏在街邊的.各種小飯館和小攤販中，只有看到那些垂涎欲滴的食物，才能真正地感受、融入這座古城。

　　早上表姐帶著我去到一條有著很多美食店的小巷子，她告訴這里和回民街不一樣，這兒都是當(dāng)?shù)厝藖?lái)的地方，在這里絕對(duì)能吃到最正宗的西安美食，體驗(yàn)無(wú)法替代的西安味道。往巷子里走，我聞到了濃厚的涼皮的香味，跟著香味一直往前走，立馬就看到一家坐了不少人的涼皮店。

　　這是一家叫做陳記涼皮的餐館，走進(jìn)店鋪，看見(jiàn)廚房的玻璃前，廚師們將涼皮切成條狀，加入調(diào)好的蒜汁、姜汁、醋、醬油、辣椒油等調(diào)料，與菠菜、豆芽、黃瓜絲攪拌均勻，白者青白，紅者艷紅�？粗�這番景象，我們加快動(dòng)作找位置坐下，點(diǎn)了兩碗招牌涼皮加上代表著西安人童年回憶的冰峰汽水，聽(tīng)著周?chē)�的閑聊聲和碗筷聲，靜靜地等待著即將到來(lái)的美食。

　　一句帶有濃厚西安口音的“十五號(hào)桌，涼皮來(lái)咯!”把我從幻想中拉回來(lái)，我花了半秒鐘的時(shí)間想起我們就是十五號(hào)桌，往右邊看，果然一個(gè)服務(wù)生端著兩碗涼皮站在桌旁，確認(rèn)過(guò)小票后就放在了我們面前。一碗香氣撲鼻的涼皮放在面前，我可算真正體會(huì)了什么叫做垂涎欲滴了。深吸一口氣，不由得贊嘆“太香了”，迫不及待地拿起筷子攪拌，吃一口，細(xì)膩嫩滑的涼皮在舌尖滑過(guò)，醋的酸爽與辣椒的麻與辛，一起向味蕾迸發(fā)，脆甜的豆芽和黃瓜是那樣清新解辣。一口，便能是我久久回味，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)味道。

　　一邊吃著涼皮、喝著冰峰汽水，一邊回憶小時(shí)候每年過(guò)年回奶奶家、在西安吃到的那個(gè)味道。去奶奶家，最期待的也不過(guò)是那個(gè)味道，在西安的任何一家飯店，都能吃到屬于西安的那個(gè)味道。雖然深圳也有很多西安飯店，賣(mài)相和味道也都還不了不錯(cuò)，但卻總是少了些什么，或許是因?yàn)槲靼驳靥庩P(guān)中平原，當(dāng)?shù)鼐褪�產(chǎn)小麥，所以做出來(lái)的味道會(huì)不一樣，那個(gè)味道是專(zhuān)屬西安的，別人模仿不了。又或許，那個(gè)味道更多的是親情的味道。

　　我也一直在期待，期待下一次遇見(jiàn)那個(gè)味道。

我記得作文13

　　我還記得，那年夏天，我們都是未長(zhǎng)大的孩子，背著大大的書(shū)包，踏進(jìn)中學(xué)的校園，努力的在小黑板上尋找著自己的名字，踩著爸爸的肩膀，努力地眺望著。“爸爸，你看，那我有我！快看�。　薄昂呛�，知道了”就是這樣，這樣的我，開(kāi)始了初中生活。

　　我還記得，那時(shí)的我，每天和同學(xué)形影不離，總是愛(ài)搞一些小動(dòng)作，讓人無(wú)所適從。不是把人家的書(shū)包綁在凳子上，就是上課的時(shí)候把同桌的鞋帶解下，栓到椅子上，像個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的傻孩子。

　　我還記得，那次軍訓(xùn)，我們偷偷的躲在被窩里吃東西，還記得半夜悄悄地爬起來(lái)和同學(xué)講悄悄話(huà)，我們談理想，談生活，談天說(shuō)地的。累了，就幾個(gè)人就湊到一起唱歌，把對(duì)面的寢室長(zhǎng)都引來(lái)了，劈頭蓋臉的把我們罵了一頓。我們卻當(dāng)起了大女子主義，一概不聽(tīng)，結(jié)果第二天都變成了睡眠不足的熊貓。

　　我還記得，那次賽跑，我們都兢兢業(yè)業(yè)的刻苦訓(xùn)練，誰(shuí)都不準(zhǔn)偷懶。就連摔倒了，也爬起來(lái)跑到終點(diǎn)，同學(xué)們的加油，隊(duì)員的堅(jiān)持，一同描畫(huà)了輝煌的霓虹。然后，我們會(huì)欣慰的回到教室，美美的吃著我們的`獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我還記得，那次考試，你說(shuō)考?jí)囊淮尾皇悄┤�，未�?lái)還有很長(zhǎng)的路，我們要一起去看世界。

　　我還記得，那年晴空萬(wàn)里，那一道飛機(jī)云的弧線(xiàn)，蜿蜒著思念，靜靜地在窗邊寫(xiě)下故事的總結(jié)。

　　我還記得，那年你的年輕，刻在從前最美的時(shí)間，在我生命里，你不曾告別，不曾走遠(yuǎn)。

　　往事在夢(mèng)中上演，終究要去體驗(yàn)，這人生的殘缺。

　　我還記得，還記得那些初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段。也許，在時(shí)過(guò)境遷以后，我依舊會(huì)翻開(kāi)這份青春的相冊(cè)。微笑著，回味著、、、

　　偶爾，偶爾我會(huì)望著教室那一角的倒計(jì)時(shí)發(fā)呆，我們要中考了，恩。要中考了，我們都要努力地為理想奮斗，去讀一本關(guān)于人生的書(shū)籍。幾十天過(guò)后，我們會(huì)坐在不同的地點(diǎn)，讀著不一樣的夢(mèng)想。時(shí)間總是那么得無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間，青春已逝。我還舍不得，舍不得離開(kāi)你們。就像是走在海邊，總是喜歡望著自己走過(guò)的足跡。然后把一切青春記憶的貝殼穿成項(xiàng)鏈，永遠(yuǎn)的，掛在我的記憶里。

　　在剩下的時(shí)光里，我想，我會(huì)更珍惜，會(huì)更努力……

我記得作文14

　　特別不明白一件事，為什么當(dāng)人一犯錯(cuò)誤，大家都像商量好是的。幾乎抹殺掉了你全部的好，只記得你當(dāng)時(shí)的壞。有一句話(huà)不是這么說(shuō)的嘛:“人們�？偸菚�(huì)記住你5%的壞。

　　而忘記了你100%的好。”遇到問(wèn)題,吵架鬧得越發(fā)沒(méi)有止境時(shí)，對(duì)方似乎都會(huì)先挑你的毛病。再后來(lái)想的幾乎都是你平時(shí)的缺點(diǎn)，你脾氣暴躁啊，你說(shuō)話(huà)不給人留面子啊，你嗓門(mén)大呀等等，應(yīng)該很少人會(huì)靜下來(lái)，站在別人的角度替對(duì)方考慮吧，也很少會(huì)有人在吵架過(guò)后靜下來(lái)，想想對(duì)方還有很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　總有一句話(huà)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”哪怕你能念我一點(diǎn)點(diǎn)好，或許就不會(huì)吵架，或許就不會(huì)走散。矛盾的產(chǎn)生往往都是日積月累的忍耐和不滿(mǎn)，這些人往往內(nèi)心已經(jīng)再也想不起對(duì)方的任何好處，想的全都是對(duì)方的缺點(diǎn)，想要馬上擺脫。這個(gè)時(shí)候。如果雙方都能各讓一步，都能互相想一一想對(duì)方的好處，或許就不會(huì)這樣吧。

　　我是一個(gè)情感很豐富的人，特別不喜歡吵架的人。每一次，跟朋友或家人鬧矛盾時(shí)，我最后都會(huì)靜下來(lái)想一想，他的好�！捌鋵�(shí)他是挺好的`，他每次有心里話(huà)都跟我說(shuō)，每次有好的電視電影都會(huì)跟我分享，哪怕我很明顯的心不在焉，但他還是給我講。他多好呀!”但是他也許就沒(méi)有我的情感和思維方式。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)情感類(lèi)的綜藝節(jié)目，當(dāng)時(shí)嘉賓樂(lè)嘉對(duì)一位“刀子嘴豆腐心”的女孩說(shuō):“我跟你說(shuō)，刀子嘴豆腐心的人啊最可憐。因?yàn)樗麄冋娴男牡厣屏�，但是卻不會(huì)表達(dá)，語(yǔ)言的沖動(dòng)往往會(huì)抹殺他們內(nèi)心的善良!”當(dāng)時(shí)這句話(huà)我印象很深刻，因?yàn)槲揖褪沁@樣的人刀子嘴豆腐心。每一次在指出別人不對(duì)的地方時(shí)，我的出發(fā)點(diǎn)都是好的，但每次卻反被我的善良誤導(dǎo)。從而，又制造了一起矛盾。我想說(shuō)，我其實(shí)真的是為你好，可能我的操心病會(huì)時(shí)不時(shí)的給別人帶來(lái)煩惱，但是我想說(shuō)的是我其實(shí)沒(méi)有壞心眼，請(qǐng)不要抹殺掉我所有的好。

　　說(shuō)這些話(huà)只是希望，同時(shí)也想提醒更多的人，在任何時(shí)候都要保持“回憶心”，找一個(gè)地方靜一靜，想一想對(duì)方的好和優(yōu)點(diǎn)，這樣不但會(huì)讓那些對(duì)你好的人心涼，慢慢變得孤單。

我記得作文15

　　一轉(zhuǎn)眼走進(jìn)青園大家庭已經(jīng)三年了，在老師的諄諄教誨下，我從一個(gè)連a、o、e都不認(rèn)識(shí)的幼兒園小朋友蛻變成為今天知道小數(shù)是什么的小姑娘了。三年的青園生活，有歡笑有淚水，經(jīng)歷了那么多的事情，去年的六月兒童節(jié)卻讓我記憶猶新。

　　記得去年五月底，朱老師在班會(huì)上宣布了，六一兒童節(jié)將邀請(qǐng)爸爸們與我們一起親子共舞《爸爸去哪兒》。聽(tīng)到這個(gè)好消息，全班都沸騰了。我“一時(shí)沖動(dòng)”想都沒(méi)想就舉手報(bào)名了�？烧l(shuí)知道節(jié)目要通過(guò)很多次排練，我的大忙人爸爸一會(huì)要開(kāi)會(huì)，一會(huì)要出差，這可怎么辦呢？難道，我的親子演出就這么夭折了嗎？正在一籌莫展的時(shí)候，老師靈機(jī)一動(dòng)，把節(jié)目改成了《爸媽去哪兒》。

　　于是，我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)媽媽參加六一演出。說(shuō)實(shí)話(huà)，自從家里有了妹妹，媽媽再也沒(méi)有像我在幼兒園的時(shí)候那樣天天陪著我了，換成媽媽來(lái)和我一起參加演出，我心里偷偷樂(lè)了好幾天呢！可巧的是，遠(yuǎn)在美國(guó)的姨外婆也將在五月底回來(lái)過(guò)端午節(jié)，而且正好是我們參加年級(jí)演出那天回來(lái)。媽媽算了算時(shí)間，還好是下午演出，晚上接機(jī)。這下我懸著的'心終于放下來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)大家辛苦地排練，終于到了演出的日子。我們穿著統(tǒng)一借來(lái)的演出服裝，拿著熱心家長(zhǎng)贊助的道具，閃亮登場(chǎng)了。我們和自己的爸媽一起隨著音樂(lè)載歌載舞，伴著大家都非常熟悉的旋律，節(jié)目落下了帷幕。雖然演出有些小瑕疵，但是我們的節(jié)目勝在創(chuàng)意好，從年紀(jì)演出中脫穎而出入選了全校匯報(bào)演出。生活一下子變得無(wú)比充實(shí)起來(lái)，接下來(lái)的日子，在三（5）班的課堂上、在節(jié)目排練現(xiàn)場(chǎng)、在帶著姨外婆尋覓各種街頭小吃的活動(dòng)中，都可以看到我忙碌的身影。

　　讓大家期待的快樂(lè)丫米日，也安排在了全校匯報(bào)演出當(dāng)天，學(xué)校還貼心的把丫米大巴“開(kāi)”到了我們演出的湖南省青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我非常榮幸的獲得了快樂(lè)丫米券。當(dāng)匯報(bào)表演結(jié)束，我拉著媽媽興沖沖的準(zhǔn)備去兌換美食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前一天幫我領(lǐng)丫米券的同學(xué)沒(méi)有把兌換券帶過(guò)來(lái)。我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣一下掉到了谷底，我的冰激凌就這么化為泡影了嗎？媽媽看到我失望的樣子，答應(yīng)回家給我買(mǎi)一個(gè)冰激凌作為演出成功的獎(jiǎng)勵(lì)。我一想也不錯(cuò)，就讓這種快樂(lè)丫米券當(dāng)作我永久的紀(jì)念品吧。在后來(lái)的游樂(lè)活動(dòng)中，我還獲得了一個(gè)小兔子糖畫(huà)呢！

　　吃著糖畫(huà)，走在回家的路上，我的心里甜滋滋的。這個(gè)六一兒童節(jié)真是讓我永生難忘啊！

【我記得作文】相關(guān)文章：

我記得作文12-13

我記得作文(熱)03-30

我還記得作文09-06

我記得作文【必備】01-22

【熱門(mén)】我記得作文01-02

我記得作文（精）03-30

我，還記得你作文08-22

我還記得你作文09-19

我還記得作文(薦)09-24