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【推薦】我的小學(xué)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文400字 篇1
我喜歡的動(dòng)物有小鳥、倉(cāng)鼠、蠶蟲、蟈蟈,但是我還是喜歡我家里養(yǎng)的那條哈巴狗,它是我最好的朋友,我非常喜歡它 。
小狗是爸爸的朋友送給我們的小寵物,它開始是爸爸的朋友用竹筐裝著提過來的。小狗就睡在那個(gè)筐子里,還墊了一層紅色的毯子。小狗睡在里面,非?蓯邸P」返耐庑魏芸蓯,頭是棕色的,頭中間還有條白色的毛豎下來,身子潔白潔白的,還有幾塊大大的棕色斑點(diǎn)。小狗坐在地上的時(shí)候,胸前的一塊骨并沒有露出來,非常神氣。小狗跟我媽媽玩時(shí),可好笑了 。我媽媽嚇一下它,狗狗就會(huì)繞著餐桌轉(zhuǎn)一圈,好像被鬼追了似的,跑得飛快。有時(shí)拐彎時(shí)還來一個(gè)飄移,有時(shí)候還會(huì)摔一跤,弄得我哈哈大笑。我媽媽給狗狗縫了一塊毯子,有時(shí)候狗狗把毯子咬到有陽光的地方,躺在毯子上,曬著陽光。有時(shí)非常舒服,還把自己身子縮成一圈,像個(gè)毛絨絨的小球,真是太可愛了。有時(shí)晚上我還跟著它一起睡到我的.床上。
我非常喜歡我的小狗,它是我孤獨(dú)時(shí)的朋友,是我悲傷時(shí)的解悶丸,它還可使我們快樂的人生活更加甜蜜。
我的小學(xué)作文400字 篇2
二十年后的我,會(huì)是一位電影明星。
那是在一個(gè)夏季的中午。有一位電影明星開著一輛紅色的奔馳轎車來到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著紅、藍(lán)相間的連衣裙;她戴著乳白色的旅行帽;腳下穿著黃色的涼鞋。
她非常漂亮:她長(zhǎng)著柳葉的彎眉,櫻桃的小口,像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰嗎?告訴你,她就是二十年后的我。
我從車上走下來,只見從別墅里跑來許多人,我見了非常高興,于是我就向他們揮手、打招呼。然后,我走進(jìn)別墅,看見桌子上有一臺(tái)筆記本電腦,我看見電腦上有一條信息:有一個(gè)小村莊被大水襲擊了,現(xiàn)在無家可歸,四處流浪,受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數(shù)有12人,有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫(yī)院治療,還有19人下落不明。
我見了這個(gè)消息,趕緊叫人買點(diǎn)補(bǔ)養(yǎng)品送到哈爾濱市第一醫(yī)院里。而且,還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人,讓他們住進(jìn)我的'別墅里,然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個(gè)電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。
怎么樣,二十年后的我心地很善良吧!
我的小學(xué)作文400字 篇3
在我們班,有兩個(gè)淘氣包,一個(gè)叫戚智凱,一個(gè)叫戴金通。每一個(gè)同學(xué)都不愿意和他倆同桌,可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始,我非常不情愿,后來,聽了媽媽的勸說后,才把這看作是對(duì)自己的大考驗(yàn)。
“叮零零”,上課鈴響了,邵老師怕戚智凱打擾我,便讓他坐到前面?蓻]想到,他計(jì)上心頭,竟然趁老師不注意,拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到,繼續(xù)認(rèn)真聽講。但出乎我意料的是,他一計(jì)不成又生一計(jì),把自己的橡皮切成一小塊一小塊的`來扔我。我忍無可忍,取出小本子,把戚智凱的兩樣惡習(xí)記了下來。寫完后我合上本子,繼續(xù)聚精會(huì)神地聽課,對(duì)他的任何舉動(dòng)都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對(duì)我的干擾。數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)受住了考驗(yàn)。
到英語課了,封老師挺著大肚子,夾著課本,蹣跚著走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時(shí)機(jī)成熟,又開始蠢蠢欲動(dòng),不一會(huì)兒就對(duì)我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲,拿出值日扣分表在他面前揚(yáng)了揚(yáng),對(duì)他說:“你如果再打擾我,我就扣你5分!彼宦,便一本正經(jīng)地認(rèn)真上課了,原來他最怕我動(dòng)用郁老師給我的權(quán)利懲罰他。英語課上,我不僅經(jīng)住了考驗(yàn),而且還“制服”了他。
經(jīng)過近兩個(gè)月的考驗(yàn),我不僅戰(zhàn)勝了自己,還改掉了戚智凱的一些不良行為。這,也許就是成長(zhǎng)吧!
我的小學(xué)作文400字 篇4
星期四下午,我們學(xué)校舉辦了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。開放日里有許多活動(dòng),其中,我印象最深的是“寫字”活動(dòng)。
這次的“寫字”與平常的寫字不一樣。平常,我是自己一個(gè)人寫字,這次是我和媽媽一起寫字,我們同臺(tái)競(jìng)技,看看到底誰的字寫得好。
活動(dòng)開始了。我取出鋼筆,在紙上一筆一劃、工工整整地寫下“精妙絕倫”四個(gè)字。寫完后,我向媽媽那邊瞄了一眼。哇!媽媽寫的“精妙絕倫”還沒有我寫得好看。這個(gè)時(shí)候,我心里得意洋洋。我想,哈哈,媽媽回去以后可得好好練字啦!這時(shí),班主任萬老師說:“各位家長(zhǎng)和同學(xué),如果你們覺得自己寫得好,就把寫字紙交上來!蔽液敛华q豫地把自己和媽媽的寫字紙交給了老師。
過了一會(huì),班主任開始講評(píng)。第一個(gè)受到講評(píng)的就是我和媽媽寫的字。萬老師問道:“同學(xué)們,你們猜猜看,是蔡子悅寫得好,還是蔡子悅的媽媽寫得好?”大家七嘴八舌,有的`同學(xué)說是我寫得好,有的同學(xué)說是我媽媽寫得好。不一會(huì),萬老師把我和媽媽寫的字展示給大家看。這時(shí),同學(xué)們異口同聲地說:“蔡子悅寫得好!”我想,媽媽現(xiàn)在的心情一定很復(fù)雜吧?作為大人,應(yīng)該在寫字方面給孩子樹立一個(gè)榜樣;作為媽媽,應(yīng)該因?yàn)楹⒆拥淖直茸约簩懙煤枚械阶院腊桑?/p>
通過這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)了解了孩子的寫字情況,而且學(xué)生也了解了父母的寫字情況,互動(dòng)使得彼此認(rèn)識(shí)更加透徹。這真是一次有意義的活動(dòng)!
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