【精品】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1
我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來(lái)的世界是怎么樣的呢?未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是學(xué)校很整潔,在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室,在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當(dāng)小老師”的`法眼!岸.(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接,顯示在電腦屏幕上,當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開(kāi),讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來(lái)。如果還做不好,桌子會(huì)移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課,還有,桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦,今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2
我的校園未來(lái)是什么樣子的呢?在我的想象中,它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
在豪華的校門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門(mén),你來(lái)到校門(mén)前,輸入你的名字,它就會(huì)查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生,如果有,大門(mén)就會(huì)打開(kāi),如果沒(méi)有,你就別想進(jìn)入。
進(jìn)入校園里,正中間有一個(gè)大花壇,一年四季,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,叫做“四季花壇”。
沿著花壇走去,你會(huì)看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯,學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室,里面有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)。里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”,只要你對(duì)著它說(shuō)你要的'書(shū),它就會(huì)把那本書(shū)傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生,都有一個(gè)機(jī)器人教師,如果你有不會(huì)的,它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的,上面有一個(gè)小孔,如果你不認(rèn)真,小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下,讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,是休息時(shí)間開(kāi)放的,從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入,里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……
這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn),那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái),一起好好學(xué)習(xí)吧!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3
有一天,我坐著時(shí)光列車(chē),穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了30年后的我的母校——昆吾小學(xué)。
首先映入眼簾的是那扇高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén),門(mén)上面還有一些變化不斷的圖案。學(xué)校的大門(mén)是多功能的,它就像手機(jī)上預(yù)訂的`鬧鈴一樣,非常準(zhǔn)時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén),學(xué)校的大門(mén)就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)門(mén),只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén),它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的關(guān)上門(mén)。
教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門(mén)把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化,只有一點(diǎn),只要老師講的你聽(tīng)不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人,給你講一遍。
學(xué)校的操場(chǎng)又添加了乒乓球臺(tái),還有,如果你跑累了、餓了,前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。
學(xué)校里還有圖書(shū)館,只要你說(shuō)出想借哪本書(shū),就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。
怎么樣?這就是我未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校很智能吧!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。
我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)?搭邊上要裝上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,教師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將教師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái),這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫(xiě)字啦!
教室里的窗戶(hù)上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……
這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來(lái)參觀體驗(yàn)喲!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇5
我的校園很普通,四處到有垃圾,整體看起來(lái)不美觀。儀器的設(shè)備也很差,我們的電腦三,四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà);教學(xué)樓很低;操場(chǎng)上什么也沒(méi)有;校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;學(xué)校還沒(méi)有體育室,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的.地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場(chǎng),操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)打掃垃圾;操場(chǎng)中間有噴泉,四周布滿(mǎn)人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺(tái)大電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦,課本內(nèi)容都在電腦上,如果寫(xiě)作文,就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里;在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器,讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓,第一層是開(kāi)放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩;第二層是圖書(shū)室,讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園,隨著生活水平的提高,我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇6
在20xx年,我的母校“城北小學(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門(mén)口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤(pán)著兩條金黃色的.長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén),機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“要進(jìn)校門(mén),請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)!
我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請(qǐng)到86層。”只聽(tīng)“嗖”的一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫(xiě)字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇7
未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!
在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!
走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的課室門(mén)前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)課室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)課室,問(wèn)題又出現(xiàn)了,為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門(mén),原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的'聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!
下課了,我走出課室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇8
科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專(zhuān)屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的.寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話(huà),地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇9
美好的一天開(kāi)始了!岸幎幎帯睓C(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字,催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來(lái)一盤(pán)讓丁寧食欲大開(kāi)的早餐,看他吃完,然后幫他背上智能書(shū)包。丁寧走出家門(mén),坐上太陽(yáng)能自動(dòng)駕駛飛碟,按下按鈕,鎖定目標(biāo)——學(xué)校。
眨眼間,飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門(mén)口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器,根據(jù)教學(xué)的需要,可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層,一~六年級(jí)各占一層。中間圓形的`天井是活動(dòng)的綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可隨意升降至各個(gè)樓層。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀廣闊、平整,僅在一個(gè)不起眼的角落設(shè)有一個(gè)操縱室,里面操縱臺(tái)上布滿(mǎn)了按鈕,在不同按鈕指揮下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瞬間可變?yōu)樽闱驁?chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)甚至游泳館,游泳館前那高高的自動(dòng)伸縮……
在我們學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。
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