【實(shí)用】?jī)?yōu)美作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)美作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)美作文 篇1
1、秋天是一個(gè)收獲的美麗季節(jié)，我喜歡粉紅的石榴；金黃的稻子；飄飛的樹(shù)葉；怒放的秋菊---我喜歡美麗的秋天，我在這美麗的秋天里收獲了許多許多！冬天已經(jīng)過(guò)來(lái)了，我期待著明年另一個(gè)收獲的季節(jié)。
2、書(shū)籍是凈化心靈的清潔劑，書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。
3、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢(shì)，冬那么含蓄。
4、如果它生長(zhǎng)在花園里，勤勞的園丁一定會(huì)將它養(yǎng)得很肥美，開(kāi)出又大又美的花朵，還會(huì)定期修剪花枝，讓花看起來(lái)更加美觀。如果它長(zhǎng)在院子里，一定會(huì)被細(xì)小結(jié)實(shí)的繩子將花枝束縛起來(lái)，不讓它延伸出來(lái)?yè)趿寺��？稍谶@墻角，它卻得風(fēng)餐露宿，任風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但它卻能不受束縛的自然生長(zhǎng)，雖開(kāi)不出華麗的花朵、雖然沒(méi)有好看的造型，卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來(lái)有些營(yíng)養(yǎng)不良，但確實(shí)開(kāi)了花，開(kāi)的那么倔強(qiáng)，那么堅(jiān)強(qiáng)！
5、啊，終于到了大壩。大壩沒(méi)有想象的那樣高大，我們順著窄窄的水泥路一直跑到了壩頂上。向遠(yuǎn)處看，我們的正前方，一望無(wú)際的水面，真是水平如鏡啊！再看那水面中水草凸起的地方，好像一個(gè)小島，真可謂：遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。
6、生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰(shuí)不在等待幸福，誰(shuí)不在等待成功。但是，我們每個(gè)人又都不能只等待，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
7、我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。
8、夏天的早晨就像一位溫柔美麗的少女，風(fēng)輕輕的撫摩著孩子們的小臉蛋，小樹(shù)“刷刷”的奏起了美麗的音樂(lè)。平日里電扇、空調(diào)鬧哄哄的吼叫聲也不見(jiàn)了，看見(jiàn)的是孩子們背上書(shū)包，喜氣洋洋的跨出門(mén)，大步走向?qū)W校。小鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在和孩子們告別……
9、秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，告訴樹(shù)葉寶寶，你們的樹(shù)媽媽要過(guò)冬了，快下來(lái)吧！樹(shù)葉寶寶不肯下來(lái)，想為媽媽盡最后一份孝心，但是，他們堅(jiān)持不住，仍然飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，又像一只只受傷的小鳥(niǎo)，他們盤(pán)旋著，向媽媽留下安慰的話話：明天春天，我們一定會(huì)再來(lái)看你。媽媽含著淚水，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感嘆著：孩子們，你們長(zhǎng)大了，但愿你們過(guò)得更好！
10、不一會(huì)，人全了，該走了。我們上了車(chē)，我靠著車(chē)窗，望著外面“生機(jī)勃勃”的景象：路上的'行人打開(kāi)五彩繽紛的傘，給無(wú)趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包，座落在學(xué)校門(mén)口，人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。
11、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)人們的心田。
12、生命像火焰，火在舞蹈，那扭動(dòng)
13、祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；祖國(guó)是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云；祖國(guó)是森林，我就是森林里的一棵樹(shù)；祖國(guó)是高山，我就是高山上的一塊石頭。
14、夏天在有些人眼中也許是個(gè)煩燥的季節(jié)，但在我的眼睛中他卻代表著過(guò)程。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它象征著開(kāi)始。秋天則是收獲的季節(jié)，當(dāng)你在飽嘗收獲的欣喜時(shí)，是否想到過(guò)夏呢？發(fā)現(xiàn)一下夏天把，其實(shí)它才是最美的季節(jié)。
15、荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣幾乎全展開(kāi)了，露出嫩小的蓮蓬。一朵朵荷花好象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。不愛(ài)炫耀自己的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。突然一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳，濺起的水珠落在荷葉上，在湖面飛來(lái)飛去。
16、夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上“知——知——”地叫著，有時(shí)聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事；有時(shí)又高昂而迅速，像是在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)林中的小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
17、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
18、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非；時(shí)間好比一支畫(huà)筆，它能在人們臉上畫(huà)出滄桑；時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
優(yōu)美作文 篇2
碧云西泮，舉目亂山重疊。山下，散落零星農(nóng)家小舍，屋檐上輕煙與煙囪說(shuō)著再見(jiàn)。萬(wàn)里晴空，出列的孤雁游曳在白云間。湖畔，那凋謝的花墜落湖中，點(diǎn)亮了一個(gè)圈，鏡面上綴起了漣漪。
湖邊的柳已不再楊花如雪，只余枝條翩躚。昔時(shí)沒(méi)馬蹄的淺草早已嬌嫩不再。山間依舊是“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”但卻無(wú)早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕啄春泥，只留下幾處蟬聲寥寥。
走在山間小徑，聽(tīng)林中，清泉在石上“淙淙”流淌。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)寺院的鐘聲，禪意滑過(guò)心間。靜靜聆聽(tīng)那似有似無(wú)的禪音，聽(tīng)那空山中松子掉落的聲音。感受秋風(fēng)拂過(guò)身軀，滑過(guò)指尖，聽(tīng)那風(fēng)吹樹(shù)葉的憂愁與孤寂。
城市繁華如夢(mèng)，流年似水，喧囂的繁華又有多少能夠留在心間，惟有那片刻的寧?kù)o可以長(zhǎng)存。人生這一副長(zhǎng)軸畫(huà)卷上四處是斷壁殘?jiān)�，每一次繁華留下的不過(guò)是滿身傷痕，只有那片刻的寧?kù)o留在心中美麗依舊。
憑欄望闋，寂靜的.天空下唯有沙鷗一只�？茨遣唤^的江河天際流，把酒臨風(fēng)，舉杯對(duì)月一問(wèn)之，古人今人看月皆如此，今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�；厥淄�，前生記憶化成碎片，如蝶般飛過(guò)，恍如塵煙。心間只有靜湖一潭，任衣襟隨風(fēng)。
斑駁的歲月一路向前，只為到達(dá)彼岸，看那彼岸花開(kāi)�；厥淄鼌s，大多時(shí)光卻只是自己孤獨(dú)一人，行走在黑暗中連影子也不愿相伴。我以素心看世界，看那塵世中的人執(zhí)著的奔跑，到頭來(lái)卻只得一頭空。追求，無(wú)厭的追求，入土?xí)r只剩一襲素衣而已。
抿一口素茶，呆呆的看著遠(yuǎn)方，任由風(fēng)窺金經(jīng)。聞裊裊一襲香，回味悠長(zhǎng)。彩云歸天邊，落日的余暉下，玫瑰花已殘。光鮮的旗袍背后，誰(shuí)知有多少凄涼。香爐中，隔夜的沉香屑還訴說(shuō)著昨日的塵煙，桌上，只剩那泛黃的老照片可以訴說(shuō)過(guò)往的滄桑。
沉浸在寂靜中，回憶著過(guò)往，迷失了方向。昔時(shí)的榮華只是云煙，換來(lái)的只是執(zhí)著與孤獨(dú)。行走在林間，看那歲月的痕跡。來(lái)到寒潭，掬水碎月。默默行走，今日只剩獨(dú)自一人。昔日的故人早已離去，桃花依舊，但卻已是物是人非，只有獨(dú)自一人流浪。
得到了，卻也失去了。今日只有道“天涼好個(gè)秋”。
優(yōu)美作文 篇3
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我也要回老家過(guò)寒假了。寒假，我一直以為會(huì)很冷，但是有幾件事情的發(fā)生，讓我才覺(jué)得寒假原來(lái)是如此溫暖啊!
終于，我坐的那輛車(chē)到站了，我一直以為在家過(guò)寒假應(yīng)該會(huì)很冷吧。但當(dāng)我從車(chē)上下來(lái)，順著人流走上來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，大地被太陽(yáng)照耀著，人們臉上掛著微笑，各個(gè)有說(shuō)有笑的'，讓我感覺(jué)到這是一幅多么溫馨的景色啊!媽媽來(lái)車(chē)站接我，她還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“本來(lái)這邊都是陰天，今天你一回來(lái)，連太陽(yáng)都出來(lái)迎接你了�！蔽倚α诵Γ挥傻馗袊@一句：“寒假，原來(lái)如此溫暖啊!”
優(yōu)美作文 篇4
籠子外的鳥(niǎo)羨慕籠子內(nèi)的鳥(niǎo)不用為捕食憂愁，籠子內(nèi)的鳥(niǎo)羨慕籠子外的鳥(niǎo)可以在天空中自由自在的翱翔。稚嫩的孩子希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，希望不再是在窗內(nèi)觀看窗外，而是在窗外體驗(yàn)生活。
可是，慢慢地才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界并不是自己想像的那么美好，漸漸地開(kāi)始明白冷漠的定義，老人該不該扶這個(gè)問(wèn)題陷入糾結(jié)，明明讓座是自愿的，卻不知道什么時(shí)候變成了被逼的，還會(huì)招來(lái)猝不及防的耳光。走出窗外的孩子漸漸開(kāi)始慌了，突然好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的透過(guò)窗內(nèi)看窗外的世界，可是發(fā)現(xiàn)再也回不去了，因?yàn)殚L(zhǎng)大也漸漸地開(kāi)始學(xué)著要去接受一些現(xiàn)實(shí)。
車(chē)輛不停地在路上行駛，來(lái)來(lái)往往的人們也只有匆匆而行的腳步，停下來(lái)時(shí)低頭玩著手機(jī)。有時(shí)，窗外的'人也開(kāi)始羨慕窗內(nèi)的人，他們不需要像上班族一樣每天為生計(jì)籌劃，也不用擔(dān)心不經(jīng)意的一句話傷害了別人，會(huì)因此而丟掉了飯碗�？墒牵胂�，現(xiàn)在的舒適只是因?yàn)橛腥藶槟愠袚?dān)此時(shí)所有的不快，總有一天也要獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)，到那時(shí)可能之前能為你承擔(dān)一切的人也只能是有心而力不足了。
每個(gè)年齡階段都有要面臨的事情，該學(xué)習(xí)的還得學(xué)習(xí)，該工作的還得好好工作，養(yǎng)活自己和家人，會(huì)有不安也會(huì)有失落。窗內(nèi)的人應(yīng)該好好珍惜可以無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，同時(shí)強(qiáng)大自己的力量。窗外的人也要認(rèn)認(rèn)真真地做要做的事情，把事情做得更好，總有一天上天會(huì)給你最好的微笑。
我們開(kāi)始慢慢地從窗內(nèi)的世界走出窗外的世界，一切又是那么的新穎，又是那么的陌生，陌生的臉龐，陌生的語(yǔ)言，希望我們還能一如既往地保持對(duì)神秘世界探索的心理，保持最初的心，一路向前，向著光的那方。
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