課桌不“小”了作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的課桌不“小”了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我們的教室窗明幾凈，二十八張課桌擺得整整齊齊。我和冉宇軒共用一張課桌，跟家里的比起來顯得很小。一到下課的時候，我們的桌面上亂得出奇，鉛筆、橡皮、尺子、練習(xí)本濟濟一堂。

　　有一次，放學(xué)回家，我正要做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己的語文默寫本不知去向，翻遍了書包的角角落落，終于找到了，可仔細一看是同桌的本子。我急得直掉眼淚。第二天上學(xué)，他生氣地對我說：“你怎么把我的本子拿走了！”我說：“你還拿了我的本子呢，誰叫我們的課桌那么小，我家的書桌可大了！”他也覺得課桌太小了，可是為什么別人就不會發(fā)生如此事件呢？

　　我和同桌商量了一會兒，決定改掉丟三落四的毛病，每次把用完的東西放回原位，做完課堂作業(yè)都把課桌清理一次。經(jīng)過一段時間的努力，我們的課桌整理得井井有條，我們兩個人相視而笑，再也不嫌自己的課桌小了。

　　通過這件事，我們養(yǎng)成了愛整潔、有條理的好習(xí)慣，對學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

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