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【精華】讀書(shū)作文600字集錦八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字8篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)作文600字 篇1
每憶及我讀書(shū)的經(jīng)歷,都會(huì)不由得興奮起來(lái)。
我年幼時(shí)先后讀過(guò)許多啟智的書(shū),但在五六歲時(shí),我卻開(kāi)始讀《西游記》等四大名著了。這緣于我每次去書(shū)城看書(shū),那兒什么書(shū)都有,兒童文學(xué)、少兒名著、成人勵(lì)志、科學(xué)技術(shù)等,那兒應(yīng)有盡有,我便是從那兒開(kāi)始廣泛閱讀的。
有一次,我的媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了三本書(shū),分別是《哈利·波特與密室》、《下雨的書(shū)店》的上下集。起先,我本以為這些書(shū)沒(méi)什么特別之處,可剛翻開(kāi)《哈利。波特與密室》時(shí),我就被它給迷上了,里面充滿生活趣性的語(yǔ)言與魔幻的故事情節(jié)讓我久久不能忘記。令我印象最深的恐怕是那張夾在附頁(yè)里的地圖吧!它用富有個(gè)性的線條描繪出了霍格沃茨里的所有標(biāo)志物,想必這也是我最喜歡這本書(shū)的原因之一吧!
有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利。波特》,我便通過(guò)各種渠道獲得了它的閱覽權(quán),就比如有一回我寫(xiě)信給在岳陽(yáng)的.小伯伯,讓她把她家里所有的關(guān)于《哈利。波特》的書(shū)籍都寄來(lái),還有一次我去姨媽家,吃完午飯,便去書(shū)柜里找書(shū)看,竟然也找到了《哈利。波特》!我又驚又喜,立刻投入到了閱讀的狀態(tài)之中……
看《下雨的書(shū)店》便更是讓我心血來(lái)潮了!只要有自習(xí)課或是沒(méi)事的空當(dāng),我便會(huì)捧起它,細(xì)細(xì)地“品嘗”其中的每一個(gè)字與插圖。
記得八九歲時(shí),我無(wú)意中從喜馬拉雅APP上聽(tīng)到了《小虎神探隊(duì)》,我便懇求媽媽買(mǎi)了一些一一翻閱,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,我便把所有買(mǎi)來(lái)的新書(shū)都看了一遍,頓時(shí)覺(jué)得滿腦子都是剛看到的情節(jié)……現(xiàn)在看來(lái),這類(lèi)書(shū)籍應(yīng)該算是“雜書(shū)”了,看多了,雖有味,卻抵不上幾本中外名著,應(yīng)“名雜”結(jié)合地去讀。
對(duì)于讀書(shū),我有講都講不完的故事……
讀書(shū)作文600字 篇2
從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,似懂非懂地翻小人書(shū),到我就被里面精彩的插圖所吸引。記得在4、5歲時(shí),每天睡前媽媽都捧著童話書(shū)給我講故事,書(shū)里的童話故事仿佛有魔力,把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話世界·;上學(xué)之后,我逐漸能讀一些中外名著了,感覺(jué)書(shū)帶給我前所未有的快樂(lè),她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊,喜怒哀樂(lè)的每一天都靜靜相隨。
我喜歡讀書(shū),上廁所看,公交車(chē)上看,枕頭邊摞著幾摞書(shū),以便我早上睜開(kāi)眼睛后和晚上睡覺(jué)前就能順手“牽”書(shū),真正是如古人“廁上,馬上,枕上”,都放不下書(shū)。媽媽哭笑不得,戲稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。
上個(gè)星期天,我照常坐車(chē)去興趣班上課,路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來(lái),作者生動(dòng)的描寫(xiě)讓我嘖嘖稱(chēng)奇,競(jìng)?cè)煌说秸鞠萝?chē)。不知過(guò)了多久,忽然一個(gè)急剎車(chē),司機(jī)叔叔大聲叫道“終點(diǎn)站到了!”我抬頭一看,倒吸了一口涼氣:車(chē)上只剩我和司機(jī)叔叔兩個(gè)人了,哎,一看時(shí)間,估計(jì)人家都快下課了。真是貪書(shū)誤事啊!
雖然有時(shí)會(huì)貪書(shū)誤事,但書(shū)帶給我更多的是快樂(lè),讓我獲得了更多的知識(shí)。
讀《中華上下五千年》,讓我了解到了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百?gòu)U待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì),祖國(guó)母親的歷史折而厚重;《三國(guó)演義》中的張飛,性格耿直,力大如牛,對(duì)劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對(duì)屬下非打即罵,導(dǎo)致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人尊為武圣,但他太過(guò)傲慢,一聽(tīng)好話就飄飄然,低估別人的能力,結(jié)果走麥城,失荊州,一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書(shū)中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書(shū)時(shí),我常常被金鈴逗得失笑,她那大大咧咧、活潑可愛(ài)的樣子躍然紙上,她的童年充滿快樂(lè),過(guò)的更是充實(shí)……是的,讀書(shū)不僅增長(zhǎng)知識(shí),帶給我快樂(lè),更讓我擁有智慧,完善自己。
來(lái)吧,和我一起做個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)的世界遨游!
讀書(shū)作文600字 篇3
如果有人問(wèn)我,你為什么而讀書(shū)?我會(huì)真心的告訴他:為了感恩而讀書(shū)!
有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困,有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”,我是前者。因?yàn)樨毨,我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢(qián),用不起電,奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū),而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。
自從我上了學(xué)后,這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書(shū)識(shí)字人,她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書(shū)人。從此,孤燈寒夜北風(fēng)吹,手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫(xiě)字本,我從不用圓珠筆書(shū)寫(xiě),因?yàn)殂U筆寫(xiě)的字擦了還可以再寫(xiě)。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí),直穿到再也無(wú)法補(bǔ)長(zhǎng)加寬,才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢(qián)再買(mǎi)一身。
上小學(xué)時(shí)用的書(shū)包補(bǔ)了再補(bǔ),一直背到初二。買(mǎi)不起手套、耳套、棉鞋、棉襪,一個(gè)冬天熬過(guò)去,身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡,又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真諦:“現(xiàn)在吃苦不怕,只要你努力學(xué)習(xí),將來(lái)就不會(huì)做像我這樣過(guò)苦日子的農(nóng)民!睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^(guò)苦日子,我忍饑受俄學(xué)習(xí);為了報(bào)答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的一點(diǎn)生活費(fèi),我克服困難學(xué)習(xí);為了感恩村委會(huì)給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi),我的'每次考試成績(jī)都必須保持第一名。
現(xiàn)在,我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書(shū),比起其他同學(xué)來(lái),我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)高的追求。我讀書(shū)的目的就是為了感恩:感激親人的供養(yǎng)之恩,感激鄉(xiāng)親們的“免費(fèi)”之恩。
讀書(shū)作文600字 篇4
書(shū),是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那黑暗中的一盞明燈;書(shū),是那炎炎夏日的一陣清涼的微風(fēng)。讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想!讀書(shū)一本好書(shū),從中感悟出人生的啟示,這是一件多么受益無(wú)窮的事情!
書(shū)在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的時(shí)候,媽媽總是拿著一本本的故事書(shū),給我講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。
記得在二年級(jí)時(shí),媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。她拿了一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)不錯(cuò),你看看內(nèi)容,喜不喜歡?”我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):是一本小說(shuō)!看了一會(huì)兒,我被故事里的這個(gè)小女孩那種對(duì)生活的樂(lè)觀精神震撼到了,二話不說(shuō)買(mǎi)下了這本書(shū)。從此以后,我便喜歡上了辮子姐姐寫(xiě)的書(shū)。
伴隨著我年齡的.增長(zhǎng),家里書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多,書(shū)架被壓得都變形了!在每個(gè)作家的筆中,原本乏味無(wú)趣的簡(jiǎn)單故事,一個(gè)個(gè)都像長(zhǎng)了翅膀的小精靈,變的生動(dòng)有趣起來(lái)。在讀《神奇的太陽(yáng)花女孩》時(shí),我被這本書(shū)里的李最最打動(dòng)了。雖然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面臨她人生的低谷時(shí),她又毅然地接受了命運(yùn)的不公,重新樂(lè)觀地面對(duì)生活;在讀《你不知道將來(lái)有多好》這一本書(shū)時(shí),我被“半人類(lèi)”的蝸牛校長(zhǎng)那一個(gè)個(gè)有趣的舉動(dòng)而逗樂(lè)。這本書(shū)告訴了我們:無(wú)論你是什么樣的孩子,無(wú)論你現(xiàn)在怎樣,只要努力,無(wú)需擔(dān)心,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!
在書(shū)籍中,我找到了自己人生的目標(biāo),懂得了做人處事要“獨(dú)立思考”的道理。在書(shū)的王國(guó)里,沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì)任意馳騁,無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí),包含著道理,包含著人生的啟示。讀書(shū),點(diǎn)亮夢(mèng)想!
讀書(shū)作文600字 篇5
上課,復(fù)習(xí),考試,上課,復(fù)習(xí),考試……這樣的生活未免太過(guò)單調(diào)了。不,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有屬于我的一片藍(lán)天,一片沃土。那就是我的課余生活——看書(shū)。
在幼年時(shí)代,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是一個(gè)充滿拼音和彩圖的世界,媽媽常讀故事給我聽(tīng)。等我長(zhǎng)大些了,媽媽便教我背唐詩(shī),《詠鵝》《靜夜思》等詩(shī)縈繞耳畔,從那時(shí)起,我下定決心要用書(shū)來(lái)豐富知識(shí)。
我進(jìn)入小學(xué)時(shí),童話書(shū)和連環(huán)畫(huà)伴隨著我。當(dāng)我步入小學(xué)高年級(jí)段,取而代之的就是文學(xué)書(shū)。《上下五千年》、《朱自清散文選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》闖入了我的生活。我的閱讀量增大了,知識(shí)面也更廣了,看書(shū)時(shí)我也學(xué)會(huì)了思考和摘錄!白x一本好書(shū)就如在同一位高尚的人談話”,一本好書(shū)則如同給我上了一堂生動(dòng)的課。正是因?yàn)檫@樣,我才更喜歡看書(shū),讓它來(lái)充實(shí)我的課余生活。
現(xiàn)在我的書(shū)架上已擺滿了各種各樣我最喜歡的書(shū),閑暇之余,我總不忘去拿本書(shū)看,這也是我知識(shí)的寶庫(kù),盡管是看過(guò)數(shù)十次的書(shū),我也會(huì)認(rèn)真地去咬文嚼字,因?yàn)椤白x書(shū)不厭百回讀”。
正是因?yàn)榭磿?shū),使我學(xué)到了課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。我作文內(nèi)容的來(lái)源和生動(dòng)的語(yǔ)句都來(lái)自書(shū)。我要感謝書(shū),感謝這位無(wú)聲的老師教會(huì)了我這么多。
盡管我現(xiàn)在是六年級(jí),但我還是不會(huì)壓縮看書(shū)的時(shí)間,因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成了我精神的脊梁,書(shū)成了我課余時(shí)間內(nèi)必不可少的一件事情,沒(méi)有了書(shū),我的生活將會(huì)變得黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)用書(shū)來(lái)充實(shí)我的課余生活,我要用書(shū)給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)!
讀書(shū)作文600字 篇6
俗話說(shuō)的好呀,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這句名言告訴我們要多讀書(shū),書(shū)讀得多,下筆寫(xiě)文章就寫(xiě)得更輕松了,讀書(shū)使人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是著名的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,他告訴我們要多讀書(shū),人類(lèi)才不會(huì)停止進(jìn)步和發(fā)展,所以我也愛(ài)讀書(shū)。每次經(jīng)過(guò)書(shū)店,我便會(huì)在那里站好久,目光停留在櫥窗里的那一本童年,我是多么希望可以得到他,但是今天我拿著我已經(jīng)存夠的錢(qián)把他帶回家了,以前沒(méi)有得到時(shí)就站在門(mén)口看,現(xiàn)在已經(jīng)得到后我便愛(ài)不釋手了,上廁所的時(shí)候拿著它看,一看就是10多分鐘,外面的外婆問(wèn)我上個(gè)廁所要那么久嗎?你在干什么?我才發(fā)現(xiàn)我沉迷于在書(shū)中了,外婆叫我才醒來(lái),吃飯時(shí)如果外婆不叫,我根本不會(huì)去吃,記得有一次在看到精彩的那一張的我外婆說(shuō),出來(lái)吃飯啦,有你最?lèi)?ài)的茄子,我順口答應(yīng)了一聲,說(shuō)完便津津有味地看了起來(lái),像一只餓了的狼一樣吞噬著書(shū)中的文字,看著看著我便掉下了眼淚,抽泣聲,接著一聲又一聲,早已經(jīng)過(guò)了20分鐘,我還沒(méi)有出去吃飯,只隱約地聽(tīng)見(jiàn)了外婆說(shuō),菜都快要涼了。晚上8:00了,外婆早已經(jīng)回來(lái),看見(jiàn)我房間里是關(guān)著的,沖進(jìn)來(lái)一下說(shuō)你吃飯了沒(méi)有?我瞬間回到了現(xiàn)實(shí)中對(duì)著外婆說(shuō),沒(méi)有我忘記了,外婆說(shuō)真是個(gè)書(shū)呆子,要不是外婆把我從書(shū)中叫醒,不知道我現(xiàn)在飄到哪里去了。我不僅僅是在上廁所的`時(shí)候看吃飯前看,就連買(mǎi)個(gè)東西,我都是抱著他走的,不想讓他離開(kāi)我,不僅讀過(guò)童年,還讀過(guò)很多有名的書(shū)籍,比如城南舊事,朝花夕拾等等,還有我現(xiàn)在看的紅星照耀中國(guó),我愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū),這是冰心奶奶說(shuō)的,我們必須要愛(ài)讀書(shū)成為我們的生活中的一個(gè)習(xí)慣。
讀書(shū)作文600字 篇7
《神秘銅面狗》這本書(shū)也許你們沒(méi)讀過(guò),看名字就知道這銅面狗有多么的神秘了。內(nèi)容肯定更奇妙、更神秘。
書(shū)里的主人公有兩個(gè),一個(gè)是一只狗,叫塔塔,它有一身青灰色的毛,淡藍(lán)色的眼睛。塔塔它有個(gè)孩子叫貝貝。貝貝的爸爸得了狂犬病,塔塔怕貝貝也染上病毒,就把貝貝藏起來(lái)了,至于藏在哪兒,現(xiàn)在不能說(shuō),說(shuō)了那就沒(méi)有神秘感了。貝貝的爸爸死的時(shí)候塔塔就在身邊,人們認(rèn)為塔塔也有狂犬病,就想方設(shè)法的捕捉它。另一個(gè)人叫皮皮,是一個(gè)小學(xué)生,他會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ),能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話。家中只有他自己一個(gè)人,親人都有事,好幾個(gè)月才能回來(lái)。
要是我也會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ)那就好了,可以與動(dòng)物交流,也可以走進(jìn)動(dòng)物的`內(nèi)心世界,和許多小動(dòng)物做朋友,而且還可以幫助小動(dòng)物,那該有多好啊!可是狠毒的人類(lèi)要處死可愛(ài)的塔塔,我不明白人們?yōu)槭裁床荒芟葯z查看看塔塔有沒(méi)有得狂犬病,再辦事呢?可惡的醫(yī)生說(shuō)是幫塔塔檢查,皮皮告訴塔塔不要怕,塔塔相信了,醫(yī)生把皮皮請(qǐng)出去,然后背后悄悄的把塔塔給殺了。皮皮知道了,特別傷心,因?yàn)橐苍S塔塔會(huì)認(rèn)為皮皮和醫(yī)生是一伙的,就是想謀殺塔塔。醫(yī)生太壞了,就算塔塔是得了狂犬病,也不能把他處死啊!一個(gè)月后的晚上塔塔出現(xiàn)了,它還帶著面具,成了銅面狗,它的背上還有飛行器,咦?這是怎么回事啊?塔塔不是已經(jīng)死了嗎?怎么會(huì)這樣呢?我正疑惑著呢,皮皮竟然自己走向一個(gè)地方,他自己根本就不想起來(lái),難道是銅面狗做的?不可能吧?皮皮這是去哪兒,咦,那不是一個(gè)月前皮皮帶塔塔去的那家醫(yī)院?jiǎn)?一個(gè)月前在醫(yī)院里所有發(fā)生的事情又重復(fù)了。
我覺(jué)得塔塔認(rèn)錯(cuò)了,都是醫(yī)生害的塔塔變成那樣的。還有,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)呀!不能傷害動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也有生命。塔塔那么可愛(ài),如果我是醫(yī)生,不管它有沒(méi)有狂犬病,我也要先抱抱它,親親它。我想對(duì)人們說(shuō):“動(dòng)物也是有生命的,如果你們也是一只小狗,別人想殺掉你,你們?cè)敢膺@樣嗎?”
讀書(shū)作文600字 篇8
讀過(guò)了幾本生活隨筆,幾本回憶錄,不免對(duì)曾經(jīng)的純真,懵懂淺笑了許久,也曾想起小時(shí)候渴望長(zhǎng)大的樣子,現(xiàn)在看來(lái)也不是那么稱(chēng)心如意,更是一層層深陷對(duì)未來(lái)的美好念想。嗯,我愛(ài)讀書(shū)。——題記
“高三了,高三了,我都高三了”,最近好像特別流行的,重要的事說(shuō)三遍?粗鴿M載“收獲”的課桌上,鋪了幾層的卷子。哦,對(duì)呀,我在高三呢。午飯后自習(xí),太陽(yáng)透過(guò)窗子沐浴著正抱著張嘉佳的'書(shū)的高三學(xué)子。深浸書(shū)中的我,突然感激起班主任,把我安排在這么一個(gè)深受太陽(yáng)愛(ài)戴的位置。嗯,蠻不錯(cuò)的。
正起興致呢,看見(jiàn)一直“黑爪”奪去了我的書(shū),我扶了扶眼鏡,還沒(méi)有來(lái)得及抬頭,同桌就先開(kāi)口:“喲,挺有興致呢,哥們,高三了,高三了,我們都高三了,看這些書(shū)能幫你高考?”呵,我竟呆然,無(wú)言以對(duì)。看了看他,看了看同學(xué)們,都在拿著試卷翻來(lái)翻去,抱著課本搖頭晃腦。嗯,也對(duì),高三嘛,應(yīng)該每天挑燈夜戰(zhàn),奮戰(zhàn)高考的,哪怕有點(diǎn)空閑,也要用睡眠來(lái)給高負(fù)荷的身體充下電的。
我呢?在蠻有興致的看課外書(shū)呢!再回頭來(lái)想想,對(duì)哦,我也沒(méi)錯(cuò)呀,我就是喜歡看書(shū),我做完了試題,我記下了文言文,我為什么不用這點(diǎn)空閑來(lái)看書(shū)呢,我就是要用它來(lái)看書(shū),高三嘛,也不能整天索然無(wú)味的做題,背課本呀,是不是的就要充實(shí)自己。
也許吧,每個(gè)人的理想不同,當(dāng)然每個(gè)人想法和做法也更是不同。我呢,理想也許真的很平凡,很渺小。每天都有陽(yáng)光,有白云,有藍(lán)天,有一本自己喜歡永遠(yuǎn)讀不完讀不厭的書(shū),相伴一生的愛(ài)人和一條伴隨左右的小狗。嗯,真的是很美好。
他們說(shuō)讀課外書(shū)不能幫我們高考,是的,為了高考放棄美好是可以的,但是讀書(shū)真的不可以放下。沒(méi)有時(shí)間?少讀一點(diǎn)是了唄,練些值得讀的,可以讀的,來(lái)充實(shí)自己。
高三了,到了該拼力的時(shí)候,有些事情暫放一邊,有些美好,哪怕減量也要保留。
高三了,高三了,我都高三了,我還沒(méi)放棄讀書(shū),我還要讀書(shū)。
嗯,我愛(ài)讀書(shū)!
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