精選四年級(jí)風(fēng)景作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)。在春日暖陽(yáng)和東風(fēng)的吹拂下，等待已久的玉蘭花向路人展現(xiàn)了它最美的一面，巾山中路上的玉蘭花才是真正的玉蘭一條街。騎著自行車(chē)在街上，旁邊粉紅的玉蘭花不時(shí)閃著人眼，讓人時(shí)不時(shí)想看一眼�；ㄩ_(kāi)之后，每天我坐車(chē)從路上駛過(guò)時(shí)，也可以打開(kāi)窗戶(hù)了，享受春風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè)，空氣不再是那樣充滿(mǎn)廢氣，而是充滿(mǎn)了玉蘭花淡淡的花香，聞聞就讓人神清氣爽。近身觀察，那一朵朵粉紅色的花瓣在陽(yáng)光的照射下顯得更加漂亮，這些花瓣像一位位小姑娘圍在一起開(kāi)心的轉(zhuǎn)圈呢！
經(jīng)過(guò)時(shí)仿佛還聽(tīng)到一串串甜美咯咯個(gè)笑聲，讓人陶醉其中，甚至還會(huì)幻想會(huì)有一位美麗動(dòng)人的花仙子從花之房中帶著迷人的微笑走了出來(lái)。玉蘭花的花朵之所以比葉子開(kāi)的早，那是因?yàn)榍耙荒晁龅臏?zhǔn)備，早早收?qǐng)�，�?zhǔn)備下一次更美麗的綻放，每一次綻放都是一個(gè)美麗的`春天。有人說(shuō)，玉蘭幾乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有牡丹花的華麗，沒(méi)有玫瑰的高傲，也沒(méi)有蘭花的君子風(fēng)度，只有默默地迎接春天，和梅花一樣悄無(wú)生息地離開(kāi)。可能你第一天還看到花，第二天就看不到了，只有綠葉，花已從春的舞臺(tái)上只身離去，來(lái)的輕輕，去的默默，大有來(lái)無(wú)聲去無(wú)影之態(tài)。路上的玉蘭花已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后縮到一個(gè)點(diǎn)后消失了，我騎著車(chē)來(lái)外婆家，還看到了如此之美的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓且荒甑淖钚碌拈_(kāi)始，春天對(duì)于人們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是回味無(wú)窮的了，就在這么一個(gè)回味無(wú)窮的季節(jié)就藏著千絲萬(wàn)縷的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，一切都已經(jīng)重新開(kāi)始了，小草剛剛開(kāi)始發(fā)芽，一些熟睡的鳥(niǎo)兒又從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來(lái)給人帶來(lái)一種清新舒暢的感覺(jué)每當(dāng)春天來(lái)臨之際，我騎著車(chē)到學(xué)校，在馬路看見(jiàn)哪些小草，數(shù)目都發(fā)芽了，這一切由預(yù)示著新春的開(kāi)始。恐怕在人們的心中春天的風(fēng)景線(xiàn)是沒(méi)有的，但是在我的心中春天的風(fēng)景線(xiàn)有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開(kāi)始發(fā)芽了，例如桃樹(shù)，楊樹(shù)都要開(kāi)始發(fā)芽了，這也就預(yù)示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的.生命，開(kāi)始了新的旅程。
這難道不是一道風(fēng)景線(xiàn)，這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線(xiàn)，這是?那么多的景物連在一起的風(fēng)景線(xiàn)，我喜歡這么一道風(fēng)景線(xiàn)，他憧憬這記錄這我的成長(zhǎng)，在我的心中春天是一個(gè)新生的季節(jié)，春天匯集……
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
周六清晨，我們晨刊小記者一同去龍山風(fēng)景區(qū)游玩，映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路，導(dǎo)游給我們講解了一番。聽(tīng)導(dǎo)游一說(shuō)，我們才知道，這里有一個(gè)名人，叫韓金來(lái)。他經(jīng)過(guò)30多年的時(shí)間，把這片窮山惡水改造得這么美麗。
這里的茶分為四種，有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的`“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。
動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，如孔雀、鴕鳥(niǎo)、猴子、獅子、老虎、狼等。其中，猴子最有趣。我們剛?cè)サ臅r(shí)候，一只公猴子正在發(fā)怒，它爬上架子，還用力晃架子。有人問(wèn)：“能給猴子?xùn)|西吃嗎？”工作人員說(shuō)：“能�！庇谑牵腥司徒o猴子扔了一支香蕉，沒(méi)想到猴子還能剝皮呢！緊接著，又有人扔給猴子蘋(píng)果，一只母猴子接住了，把蘋(píng)果掰開(kāi)吃，太讓人不可思議了。
你看，這里的茶名字是多么有趣��！動(dòng)物園里的動(dòng)物是多么有趣啊！我愛(ài)美麗的龍山風(fēng)景區(qū)。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
遠(yuǎn)方的景色固然美麗，可身邊的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景由身邊的一個(gè)個(gè)人來(lái)組成，他們雖然普通，但卻讓我明白了很多。
午托部的大叔
小學(xué)時(shí)，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，我每天晚上都在午托部居住，初�?lái)乍到的.我看著高大魁梧的叔叔，不禁心生畏懼。可相處時(shí)間久了，也明白了他不止有來(lái)自外表的嚴(yán)肅，更有著性格上的幽默。每到晚上，他總會(huì)來(lái)到宿舍里，給我們講個(gè)笑話(huà)：幾個(gè)讀大學(xué)的同學(xué)在一起高中聚會(huì)，一人自我介紹到我是武大的，一人自我介紹到我是北大的，然后廈門(mén)大學(xué)的人說(shuō)：你們聊，我先走了。我們都沒(méi)聽(tīng)明白，直到他說(shuō)：“我是嚇（廈）大的。”全屋子的人都哄堂大笑起來(lái)了，老大張著嘴，大笑了起來(lái)，老三也合不攏嘴；最嚴(yán)肅的老四此時(shí)也在全力憋著笑，額頭上青筋暴起，一根一根凸顯在頭皮上；正在喝水的我被嗆住了，同時(shí)也噴了出來(lái)，濺到了地上，只好笑著走出去拿拖把來(lái)拖地；老五已經(jīng)骨碌到床上了，捂著肚子，不停地滾來(lái)滾去。( )
這樣的生活早已遠(yuǎn)去，和大叔也有幾年未見(jiàn)了，可他的快樂(lè)，幽默著實(shí)讓我無(wú)法忘記。
小賣(mài)部的阿姨
每天都會(huì)去一次小賣(mài)部，也和那兒的阿姨漸漸地熟了起來(lái)。很多人都說(shuō)商人很奸詐，可是那位阿姨卻很慈祥。有一次我想買(mǎi)東西，可是我拿的錢(qián)阿姨找不開(kāi)，他就對(duì)我說(shuō)：“這東西你先拿走吧，有零錢(qián)了再給阿姨�！闭f(shuō)完還淡淡地笑著，那笑容哪會(huì)是一個(gè)奸商的表情？小賣(mài)部里還能免費(fèi)充電，我們經(jīng)常在她那里充手電筒，以便晚上挑燈夜讀。
午托部的大叔，小賣(mài)部的阿姨，正是身邊這一個(gè)個(gè)普通的人，描摹了一副美麗且無(wú)比動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
我的老家在鄉(xiāng)下，這里除了少數(shù)幾戶(hù)人家有水泥房之外，大多數(shù)住著簡(jiǎn)陋而古老的房屋：灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土墻，屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個(gè)衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的家具，雖然沒(méi)有說(shuō)一塵不染，但還是整潔、井井有條。
你看，好些人家里，都只住著一兩位老人，年輕人都去外地打工了。老人們?cè)凇靶◆[鐘”公雞叫第一聲時(shí)就會(huì)起床，干完活后，他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細(xì)地打量著他們養(yǎng)的雞、鴨、狗、貓，對(duì)它們微笑，喂它們東西吃;或用若有所思的眼神望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、遼闊的天，仿佛在回憶、思考著什么;或走到日歷前，翻開(kāi)嶄新的一面，算算離兒女回家還有幾天;或悠閑自得地邊曬太陽(yáng)邊散步，如果剛好遇到認(rèn)識(shí)的人，會(huì)拉住他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，一說(shuō)就是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，到了吃飯時(shí)間如果還沒(méi)說(shuō)完，就會(huì)邀請(qǐng)對(duì)方到自己家里吃飯，邊吃邊聊。
每到清明時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的人還會(huì)做“鼠曲餅”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的'餅，一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠曲草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最?lèi)?ài)。
其實(shí)，鄉(xiāng)村生活遠(yuǎn)不止這些，它永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡，講不完。是我心中那道最獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
鄉(xiāng)下有著獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
在鄉(xiāng)下人家門(mén)前走走，會(huì)聞到一股香氣撲面而來(lái)。只要張望一下，就能看見(jiàn)鄉(xiāng)下人家門(mén)前場(chǎng)地上的花。有芍藥或是風(fēng)仙，或是桃花，或是雞冠花，或是大麗菊……只要觀賞一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的花像是在舞蹈，有的花像是在點(diǎn)頭，有的花像是在招手……真是千姿百態(tài)，樸素之中帶著幾分華麗。是誰(shuí)的身影在花叢中翩翩起舞，在花叢中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)？一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒又落在花瓣上。原來(lái)那是蝴蝶的身影。
在鄉(xiāng)下人家的房前屋后，可以看見(jiàn)幾棵蒼天大樹(shù)。大樹(shù)十分挺拔，十分茂盛，一副生機(jī)勃勃的景象。它那深深鉆進(jìn)泥土下面的根，就像腳踏實(shí)地的腳；它那粗壯挺拔的樹(shù)身，就像結(jié)實(shí)的身軀；它那結(jié)實(shí)的樹(shù)枝，就像強(qiáng)壯有力的手。
在鄉(xiāng)下人家的院里總有幾只雞。因?yàn)殡u是鄉(xiāng)下人家不可缺少的牲畜。在他們的房前屋后走過(guò)。會(huì)看見(jiàn)一只胖胖的母雞率領(lǐng)著一群毛茸茸的小雞在花叢旁、草地上、小溪邊、大樹(shù)腳或是陰涼的地方覓食；還會(huì)看見(jiàn)一只雄糾糾、氣昂昂的公雞正大踏步地走著，時(shí)而放聲大叫，時(shí)而慢條斯理地梳理著羽毛�；蛟S在他們門(mén)前有一只懶洋洋的狗，或許在他們家里有一只性格古怪的貓，或許在他們的院子里有只目中無(wú)人的鵝，渾身泥巴的豬。
如果在他們房子旁邊有一條清澈的小溪，就能看見(jiàn)幾只鴨子時(shí)而把頭扎到水里覓食，時(shí)而和同伴嬉戲。在溪邊搗衣的婦女，在溪邊草坪上的`垂釣者，在水上玩耍的孩子也不能讓它們吃驚。
幾天前的田野還是一塊黃，一塊綠，可轉(zhuǎn)眼間，一切都變了。前幾天是金黃色的油菜花、黑白相間的蠶豆花、雪白的蘿卜花等都謝了，長(zhǎng)出了淡黃色的嫩芽，小指頭似的豆莢。站在麥田邊極目遠(yuǎn)眺，麥田一望無(wú)際。沒(méi)風(fēng)時(shí)，金燦燦的麥子全都彎著腰，可在微風(fēng)拂過(guò)時(shí)隨風(fēng)搖曳著。站在麥田中，會(huì)覺(jué)得身邊的麥子顯得更加金黃，使人像是置身于金色的海洋這種感覺(jué)更深、更厚、更真實(shí)。
在傍晚時(shí)出去走走，能看見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情形。他們把桌椅飯菜搬到院子里，然后天高地闊地聊天。
鮮艷的晚霞，涼爽的晚風(fēng)，美麗的鳥(niǎo)兒，還有遠(yuǎn)處的青山……這都是鄉(xiāng)下的一道道風(fēng)景。因?yàn)猷l(xiāng)下有著獨(dú)特的風(fēng)景，所以它是那么美麗，那么迷人。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。
穿過(guò)水泥路，你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū)，那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季，同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間，三五成群地來(lái)到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程，同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái)，從中汲取到不少課外知識(shí)，獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的`西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內(nèi)衣淺紅，內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內(nèi)白，真有點(diǎn)兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài)，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙，漂亮極了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
夕陽(yáng)灑滿(mǎn)整個(gè)小城，鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，那條寧?kù)o曲折的小路，留有歡樂(lè)悲傷，站在陽(yáng)臺(tái)向遠(yuǎn)方眺望，這座小城如此的安詳”。每每聽(tīng)起這首《家鄉(xiāng)》，不由得想起我的家鄉(xiāng)，一座風(fēng)景如畫(huà)的小城，人稱(chēng)“小香港”，實(shí)名“碣石鎮(zhèn)”。
常聽(tīng)爺爺談起:我們這兒啊，因?yàn)榈乩韮?yōu)越，自古就為兵家必爭(zhēng)之地，歷朝屯兵于此。重要的是，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的抗日英雄還來(lái)過(guò)這里打鬼子咧。聽(tīng)到這兒，你是不是也跟我一樣，對(duì)這座小鎮(zhèn)肅然起敬了呢？別急，風(fēng)景，美食，人文，樣樣讓你對(duì)這座小鎮(zhèn)贊嘆不止。
談起這兒的風(fēng)景，最聞名的莫過(guò)于玄武山了。玄武山是一個(gè)佛道兩教合一的宗教活動(dòng)場(chǎng)所，也是汕尾地區(qū)一處歷史悠久，馳名海外的名勝古跡�？v觀其外觀，我便不由得吟起“有亭翼然臨于碣石者，玄武山也”。四角聳起的亭角有著一種莫名的莊重感。往里走，別了這份莊嚴(yán)感，迎面而來(lái)的是一份愉悅感。廣闊的草地，一趟如身臨于呼倫貝爾大草原，與大地親近，被無(wú)邊無(wú)際的天空擁抱著。閉上雙眼，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒酥脆的歌聲，孩子天真無(wú)邪的嬉笑聲，以及老爺爺門(mén)的下棋聲。那種感覺(jué)，似人間之天堂，我漸漸沉醉于此。忽然，一陣淡淡的花香把我喚醒，我便隨著花香來(lái)到后花園處。這兒的花有嬌艷的，優(yōu)雅的，清淡的，只要你喜歡，這兒的花兒都有。更想介紹的是“山不在高”這座山。古人常說(shuō)“山不在高，有仙則靈”。山不在高的名字便是由此而來(lái)。因此，淳樸的鎮(zhèn)民便認(rèn)為這兒“有仙則靈”，多少的有志青年曾在這塊綜合著東岳泰山之雄偉，西岳華山之險(xiǎn)峻，南岳衡山之秀麗，北岳恒山之幽美的“山不在高”吶喊出自己的夢(mèng)想。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)石州碼頭的水，碧綠又清澈的流水。便讓人不由得吟起柳宗元的'“水尤清冽，潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)倏忽，似與游者相樂(lè)”。柳宗元先生的文章似為碣石清水所作�？蛇@流水有時(shí)卻很調(diào)皮，狠狠地激起它的浪花，像是因仕途不順的懷揣夢(mèng)想的青年在發(fā)泄他的情緒一般。但這清水有時(shí)卻恬淡可愛(ài)，如情竇初開(kāi)的少女見(jiàn)到心愛(ài)的人一般的羞澀。遠(yuǎn)方的航船駛過(guò)來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了漁民滿(mǎn)載而歸的歡呼聲，也看見(jiàn)了站在橋上等待丈夫歸來(lái)的妻子，等待爸爸歸來(lái)的孩子在向他們招手。黃昏，海面上迎來(lái)一陣清鮮的風(fēng)，晚霞倒映在海面上，天空似乎與海面相連接一般，排排整齊的航船停靠在岸邊，小鎮(zhèn)顯得更加寧?kù)o而又恬淡。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)獨(dú)特的美食，山珍海味我全然不要，只偏愛(ài)家鄉(xiāng)的特色小吃。原汁原味的菜頭丸，最令人魂?duì)繅?mèng)繞。菜頭丸還未炸起來(lái)前是灰白色的，當(dāng)出鍋時(shí)，已經(jīng)金光燦燦。從外表上就吸引眾多人，蘸上一點(diǎn)鰲油，輕輕地咬一口，外脆里軟，越吃滋味越濃。還有甜粿，特色燒鴨等等，住進(jìn)你的胃里，喚醒你沉睡的味蕾，讓你與食物相濡以沫。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的碣石鎮(zhèn)民總會(huì)想念碣石，而我認(rèn)為有時(shí)候?qū)σ粋�(gè)城市的想念，只是因?yàn)橐粋�(gè)菜頭丸一份甜粿。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)善良的鎮(zhèn)民。談起我們的鎮(zhèn)民，我只想起陶淵明的《桃花源記》：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
世界上，風(fēng)景無(wú)處不在，它可以是自然風(fēng)光，可以是宏偉建筑，可以是藝術(shù)作品，也可以是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我認(rèn)為，一家人其樂(lè)融融、相親相愛(ài)的瞬間便是最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽陪伴我們的每個(gè)瞬間都是最美的風(fēng)景：爸媽細(xì)心地吹涼勺子上的飯，輕輕送到我們嘴邊；爸媽小心地扶著我們搖擺的身體，緩緩移動(dòng)著；爸媽“a o e”一個(gè)個(gè)拼音仔細(xì)教，認(rèn)真糾正錯(cuò)發(fā)音；爸媽一筆一畫(huà)、一撇一捺在紙上涂畫(huà)，握住我們的手寫(xiě)好字一他們把無(wú)私的`愛(ài)給了我們。
還記得小時(shí)候，我們牙牙學(xué)語(yǔ)，常常一遍又一遍重復(fù)問(wèn)“這是什么？”“那是什么？”他們總耐心教導(dǎo)我們，關(guān)愛(ài)我們，這些都是最美的一道風(fēng)景。
猶記得幼年時(shí)，我們嘗試騎單車(chē)，單車(chē)后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手，那是爸媽糾結(jié)的、忐忑的愛(ài)��！那是想讓我們趕快學(xué)會(huì)的、又怕我們摔跤的愛(ài)�。∵@更是那一道最美的風(fēng)景。
我們一天天長(zhǎng)大，他們一天天變老，花白的發(fā)線(xiàn)便是美好的象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞�，等他們老了，我們也要緊緊牽住他們的手，也給他們留下幸福的一幕幕，繼續(xù)成就更多最美的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇10
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
我們下車(chē)走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁，滿(mǎn)是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的.陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。
到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)一顛一顛的，能不可愛(ài)嗎？
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