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同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-03 21:34:20 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

實(shí)用的同學(xué)作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的同學(xué)作文合集五篇

同學(xué)作文 篇1

  一次誤會(huì) “你是不是拿了我的橡皮了?”我質(zhì)問(wèn)我的同桌!皼](méi)有!蓖啦灰詾槿。“不,你肯定拿了!”我的聲音立刻提高了8度!皼](méi)拿,就是沒(méi)拿!蓖揽旒笨蘖。……在三年級(jí)時(shí),我的記憶力很差,常常記不清東西放在哪兒了。這不,開(kāi)頭就是一次,我找不到橡皮了,便責(zé)問(wèn)起同桌來(lái)了。 “不,我就是沒(méi)拿。”同桌依然風(fēng)吹不動(dòng)“泰山”!澳昧司褪悄昧耍銊e狡辯了。騙人是不好的`行為!蔽艺裾裼性~地說(shuō)到。“你……你……”一向說(shuō)話喋喋不休的他,現(xiàn)在像結(jié)巴一樣,閃爍其詞,還把頭埋到了桌子下面…… 我倆頓時(shí)鬧得不歡而散。從此,我便很少與同桌講話了,我們倆成了班里的老冤家。 有一次背書(shū),老師讓我們同桌互相背。我和同桌當(dāng)然不愿意了,為此,我們都分別找了個(gè)好朋友背。因此不但推遲了對(duì)方的完成時(shí)間,更使我們倆的友誼更加淡化了。 還有一次,我和好朋友陳誠(chéng)走在一起,他關(guān)切地問(wèn)我:“哦,孫園成,你最近與王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尷尬,羞紅了臉,低著頭沒(méi)吭聲,他還不知道我已經(jīng)少了一個(gè)好同桌玩呢! 一晃升入了四年級(jí),在偶然的一次復(fù)習(xí)中,我翻出了那塊承載著我與原來(lái)同桌恩恩怨怨的橡皮,它上面的圖案依然鮮明。我霎時(shí)間明白了:我誤會(huì)了同桌,我多想當(dāng)面對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你!”可歷史已不能復(fù)返,我與他的誤會(huì)可能永遠(yuǎn)也不能化解了。 回想起那件事來(lái),我也真是后悔:由于我的誤會(huì),我失去了一位好同桌、好朋友。對(duì)此,我感到很羞愧。俗話說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽乙钱(dāng)時(shí)忍讓和理解他一下,我們倆就還是好朋友,可是,現(xiàn)在我倆之間的誤會(huì)已深深地在我的心上留下了烙印。從此,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)朋友之間相處、交往的時(shí)候,要少一些誤會(huì),多幾分理解;要少一些計(jì)較,多幾分寬容,這樣我們才能擁有更多的朋友。

同學(xué)作文 篇2

  他個(gè)子矮矮胖胖的,一雙大眼睛充滿了善意。他很喜歡幫助別人,不管是誰(shuí)遇到困難,他總是伸出援助之手。我們送了他一個(gè)綽號(hào),叫他“熱心腸”。

  二年級(jí)下冊(cè)到三年級(jí)上冊(cè),我和他是同桌。有一次上課了,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶鉛筆:“呀,完了!怎么辦呢?老師肯定會(huì)批評(píng)我丟三落四的。”我自言自語(yǔ)道,幾顆豆大的汗珠從我額頭流下來(lái)。我看看同桌,他正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),我著急地問(wèn)我同桌:“你還有沒(méi)有多余的.鉛筆呀?我今天忘記帶鉛筆了,能不能借我一只?粗一些也沒(méi)關(guān)系!

  “可以!”他爽快地答應(yīng)了,連忙從鉛筆盒里拿出一支鉛筆遞給我。我沒(méi)想到他那么爽快地答應(yīng)了。我愣住了,嘴巴張成了“o”字形!爸Z,給你!薄爸x謝你!”我甜甜地說(shuō)。我接過(guò)筆,開(kāi)始考試了,心里暗暗地感激他。

  昨天下午體育課時(shí),老師帶我們練習(xí)跑操。我一不小心就跌倒了,膝蓋上的皮都磨破了,鮮紅的血染紅了我的絲襪。“熱心腸”急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),掏出了兩包包裝非常精美的濕巾遞給了我:“快點(diǎn)把血先擦掉,有細(xì)菌的!蔽医舆^(guò)紙巾,被這精美的包裝吸引住了,慢慢地撕開(kāi)濕巾的外包裝,用其中一張濕巾把鮮血擦拭干凈,另外一張濕巾我舍不得用,一直保存在我的抽屜里。

  他就是這樣一個(gè)熱心腸,全班同學(xué)都很喜歡他,都樂(lè)意和他玩。三年級(jí)下冊(cè)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我不由得鼻子一酸,要是他能永遠(yuǎn)跟我坐同桌那該多好!直到現(xiàn)在,我還保存著他送的那張絲巾。每次看到濕巾,眼前仿佛看見(jiàn)我的同桌———“熱心腸”。

同學(xué)作文 篇3

  我力氣很小,當(dāng)然體育課壘球是我的弱點(diǎn)。在一節(jié)體育課上,老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績(jī)較好的小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好,就主動(dòng)來(lái)到我面前,說(shuō):"我來(lái)教你吧。"我一聽(tīng),人一下子有了精神,抬頭一看,原來(lái)是小王。她說(shuō):"扔壘球不是單靠人手臂的.力量。"說(shuō)著她擺好了動(dòng)作,示意我跟她做。那樣子,儼然像一位小教練。

  她接著說(shuō):"人側(cè)著身子,快速揮臂。手高舉過(guò)頭,做到三點(diǎn):"抓住、包拄、空出!薄笆稚蟻(lái)點(diǎn),好,一--二--三--快速,扔!”說(shuō)著,球飛了出去,比原來(lái)遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)。我又扔了一次,球還是差一點(diǎn)。我懈氣了,這時(shí),小王走過(guò)來(lái)說(shuō):“只有你做了,總有一次會(huì)成功。壘球也是一樣。

  這樣,我來(lái)扔一次,注意看好我的動(dòng)作。”球一到她手里,仿佛就聽(tīng)說(shuō)許多,“飛”出去大概20多米遠(yuǎn)。我模仿著她的樣子,球再一次飛了出去,第四次,第五次,球終于超過(guò)了及格線。我擁抱著這位熱心的同學(xué),歡喜得不知說(shuō)什么好。這次,我真要感謝這位熱心的朋友。

  是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。

同學(xué)作文 篇4

  瞧,她的臉上有一對(duì)深深動(dòng)人的酒窩,總是隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣閃著快樂(lè)的光亮。不歪不斜的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳邊,上面還系著兩個(gè)大紅色的'蝴蝶結(jié),好像兩只蝴蝶在空中飛舞。

  有一次,我和蕾蕾一起做作業(yè),無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)課上畫(huà)的畫(huà),便順手拿過(guò)來(lái),我仔細(xì)地端詳起來(lái),只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭,它張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,畫(huà)面栩栩如生,真棒!蕾蕾這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà),她大概是有些害羞,便伸手來(lái)奪畫(huà),只聽(tīng)|“哧啦”一聲,畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà),抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,我賠一張給你。”,她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”。

  還有一次,班上舉行跑步比賽。輪到我了,我的白球鞋沒(méi)穿,幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的,她主動(dòng)跑到我面前,和我換了鞋子,那次我跑了第一名!我謝謝她時(shí),她卻說(shuō):“不用謝!”。

  這就是我的好同學(xué)——張蕾,你想見(jiàn)到她嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧。

  

同學(xué)作文 篇5

  “嘎吱”一聲,大巴車(chē)悠悠地停在了路邊。太陽(yáng)伸出千百只金手臂,把晨霧撕碎了。我見(jiàn)到了許多熟悉的面孔,歡快地奔來(lái)。今天,203班的我們,將走進(jìn)“浙東小延安”這塊紅色的'土地,在建軍節(jié)來(lái)臨之際,和同學(xué)們一起了解滾滾戰(zhàn)塵的那段烽煙歲月!

  車(chē)上的歡笑聲,像一串串清脆的銅鈴般回蕩在車(chē)廂里。不知不覺(jué)中,我們已到達(dá)第一個(gè)小基地,快速換上裝備,站軍姿、疊軍被、練射擊,我夏令營(yíng)學(xué)的本領(lǐng)可大有用處了,軍姿站得像松樹(shù),被子疊得像方塊,三點(diǎn)一線瞄得準(zhǔn)。

  很快,我們就到達(dá)了烈士陵園,頂著炎炎烈日,我們向上攀爬,太陽(yáng)仿佛騎在我們的背上,大家嗓子直冒煙,但是,沒(méi)有一個(gè)人半途而廢。我們?yōu)榱沂烤炊Y、默哀,心里無(wú)比感激,沒(méi)有他們拼死戰(zhàn)斗的精神和灑下的熱血,就沒(méi)有我們的今天。同學(xué)們重游戰(zhàn)時(shí)地,又參觀了四明山烈士紀(jì)念館等紅色景區(qū)。平常,這里人跡杳然,但在今天這特殊的日子里,氛圍卻異常隆重。

  這一天,我們行戰(zhàn)時(shí)路,感受艱辛歲月;吃戰(zhàn)時(shí)飯,回味清苦生活;過(guò)戰(zhàn)斗癮,體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激。同學(xué)們的這次特殊聚會(huì),讓我們美美地過(guò)了把“紅軍癮”,更懂得珍惜我們現(xiàn)在的生活!

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