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精選寫(xiě)樹(shù)的作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
當(dāng)春姑娘把人間萬(wàn)物招引出一個(gè)個(gè)小芽?jī)旱臅r(shí)候，奶奶家門(mén)前那光禿禿的石榴樹(shù)，就吐出了嫩嫩的小芽?jī)�。這些小芽?jī)�，開(kāi)始是嫩黃的，漸漸變成了嫩綠。
石榴樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下長(zhǎng)到了6月，繁茂的枝葉間閃現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，像一把把燃燒的.火炬。再過(guò)幾天，滿(mǎn)樹(shù)的石榴花全開(kāi)了。你看，整個(gè)石榴樹(shù)仿佛是一團(tuán)燃燒的大火球！我采下一朵石榴花，聞上一聞，那股淡淡的清香直穿鼻孔，繼而散遍全身，把每一寸肌膚，每一塊骨骼都浸香了。但是，我不愿再去擁有這種感覺(jué)，因?yàn)槲抑�，每朵石榴花都蓄著一個(gè)夢(mèng)。
石榴花漸漸枯萎了，凋謝了，但落到地上的石榴花還是那樣的紅。此時(shí)你是否會(huì)發(fā)出“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感嘆呢？
一陣風(fēng)吹來(lái)，淡青色的小石榴一個(gè)個(gè)頑皮地?fù)u動(dòng)著身子，從那石榴花曾經(jīng)生長(zhǎng)過(guò)的地方鉆了出來(lái)，仿佛要給人問(wèn)早安呢！
小石榴快樂(lè)地長(zhǎng)著，陽(yáng)光的愛(ài)撫讓它們的顏色漸漸變淡，向陽(yáng)的一面漸漸發(fā)紅。有一天，它們高興得笑裂了肚皮，露出了粒粒晶瑩的小珍珠。
奶奶給我摘下一顆石榴，我一粒一粒地吃著，甜甜的，酸酸的，那味道甭提有多美了。
我要感謝奶奶家的石榴樹(shù)，還有那美味的果實(shí)。
它給我們帶來(lái)的不只是鮮艷的花兒。
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
這是一棵杏樹(shù)，一棵在平原及其平常的杏樹(shù)。
這是一棵神奇的杏樹(shù)，神奇到令我望而生畏的杏樹(shù)，它佇立在我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng)上，到處都有樹(shù)木，然而沒(méi)有一棵一棵像這棵杏樹(shù)一樣，如此長(zhǎng)壽，如此雄壯。
這棵杏樹(shù)有許多根須，每個(gè)根須上都有一些小杏樹(shù)，不仔細(xì)看還以為這是一小片杏樹(shù)林呢！它的主體大約有一合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方米的樹(shù)陰。每到夏天，那些放養(yǎng)的雞鴨鵝便會(huì)來(lái)到樹(shù)陰下乘涼，渴了喝河水，餓了找主人；冬天，每到刮風(fēng)下雪的時(shí)候，那些牲畜也會(huì)找那棵粗實(shí)而堅(jiān)硬的杏樹(shù)尋求保護(hù)，它們似乎已經(jīng)把這棵杏樹(shù)當(dāng)成它們的大本營(yíng)了！
不過(guò)這棵杏樹(shù)是如何生長(zhǎng)起來(lái)的呢？奶奶說(shuō)這棵杏樹(shù)好像已經(jīng)有一千多年的生長(zhǎng)史了。夏天，烈日炎炎，面對(duì)火辣辣的太陽(yáng)，它巍巍然挺立在那兒；冬天所有人都在家里昏昏欲睡，它依然挺立在刺骨的風(fēng)雪之中，沒(méi)有一點(diǎn)畏縮。這是一種多么頑強(qiáng)的精神。
這讓我想起學(xué)校的.杏樹(shù)。我們學(xué)校的杏樹(shù)，一棵一棵連在一起，風(fēng)吹雨打雪濺都不怕。只要渴了，學(xué)校的人就會(huì)澆水。而我家鄉(xiāng)的杏樹(shù)呢？渴了要靠自己，堅(jiān)持到下雨，每次的雨水也不是很充足！這棵杏樹(shù)，為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？同時(shí)一種杏樹(shù)，生活的道路和命運(yùn)相差何遠(yuǎn)？
面對(duì)困難與挫折，堅(jiān)忍不拔，永不放棄，只有這樣，才能成為生活的強(qiáng)者，成為真正的勇士。
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了，在我們沈陽(yáng)到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長(zhǎng)著兩棵高大的楊樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、悄悄地爬了出來(lái)。可是楊樹(shù)不是這樣的，它是突然的暴青，轉(zhuǎn)眼間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的洗滌滋養(yǎng)，在陽(yáng)光下顯得十分耀眼，令人目不暇接。
春姑娘翩翩而去，夏弟弟立馬趕到。他拿起太陽(yáng)左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時(shí)，兩棵楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度，張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，擋住了驕陽(yáng)，送來(lái)了陰涼，我們?cè)跇?shù)下又蹦又跳，一會(huì)兒打口袋，一會(huì)兒品嘗美味的榆錢(qián)，一會(huì)兒又用細(xì)嫩的`柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”的吹著……
“碧云天，黃葉地，秋色連波波上寒煙翠”秋天到了，大地一片金黃色，天空中枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。落葉終于投向了大地，一層一層，一望無(wú)際，好一個(gè)落葉歸根。我們?cè)跇?shù)下玩起“肋狗仔”，別提多開(kāi)心了。
冬天，大地一片銀裝素裹，兩棵楊樹(shù)被雪壓住了，葉子也早已掉光了，不過(guò)，千萬(wàn)別以為它們死掉了，其實(shí)它們是在積蓄力量，為下一次的盛開(kāi)做著準(zhǔn)備，我知道，當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí)，它們還會(huì)再一次的暴青！
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
銀杏樹(shù)樹(shù)高大挺拔，葉似扇形。冠大蔭狀，具有降溫作用。葉形古雅，壽命綿長(zhǎng)。無(wú)病蟲(chóng)害，不污染環(huán)境，樹(shù)干光潔，是著名的無(wú)公害樹(shù)種、有利于銀杏的繁殖和增添風(fēng)景。適應(yīng)性強(qiáng)，銀杏對(duì)氣候土壤要求都很寬范�？篃焿m、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹(shù)體高大，樹(shù)干通直，姿態(tài)優(yōu)美，春夏翠綠，深秋金黃，是理想的園林綠化、行道樹(shù)種�？捎糜趫@林綠化、行道、公路、田間林網(wǎng)、防風(fēng)林帶的理想栽培樹(shù)種。被列為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀賞樹(shù)種（松、柏、槐、銀杏）。銀杏樹(shù)的性格，不僅歷史悠久，而且倔強(qiáng)，象高原上威武的警衛(wèi)戰(zhàn)士，荷槍實(shí)彈，傲然屹立于天地之間，給人以無(wú)比堅(jiān)韌、剛毅、昂奮的.美感。尤其是在炎夏酷暑之時(shí)，銀杏樹(shù)向四面八方伸展那綴滿(mǎn)扇形綠葉的椏枝，亭亭若張翠傘，重重若拂云霞。
銀杏葉含有多種藥物成分，目前提取最多的是黃酮內(nèi)酯，這類(lèi)藥物常用在心腦血管疾病上，如腦血栓，靜脈擴(kuò)張等，是最有療效的藥物之一。此外還可以用來(lái)制成生物農(nóng)藥，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，一位叫曲寶涵的教授介紹，他們已經(jīng)研制成功。銀杏葉可以被制成茶葉，只是味道不是太容易被接受。
銀杏的花期很短，黃綠色的，多被用作授粉。
銀杏果含有淀粉、粗蛋白、核蛋白、粗脂肪、蔗糖、礦物質(zhì)、粗纖維等，是高檔滋補(bǔ)果品。藥用價(jià)值：自古醫(yī)食同源。銀杏作為食療用品，滋補(bǔ)保健已有悠久歷史。本草綱目曾記載過(guò)，銀杏果微毒，不宜多食。忌柿子等。
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的生命力非常頑強(qiáng)，我們一點(diǎn)也不舍得傷害它，我們站在大榕樹(shù)旁邊看著它，大榕樹(shù)就好像一個(gè)巨人一樣高大，從遠(yuǎn)處看就好像一個(gè)巨大的蘑菇。
大榕樹(shù)坐落在學(xué)校操場(chǎng)旁邊，它的枝干非常的粗，幾個(gè)人怎樣抱也抱不過(guò)來(lái)，只有必須十個(gè)小朋友才能抱住。它長(zhǎng)的非常的高大，有十幾米高，都快長(zhǎng)到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密，我站在樹(shù)下，抬頭望去，看不到天空，只看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的枝葉。因?yàn)榇箝艠?shù)的枝葉繁密，就成了我們的“保護(hù)傘”。
到了夏天，大榕樹(shù)的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的.大小都不同；一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀察是看不到的。
秋天的時(shí)候，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時(shí)候，枝干也就變粗了。
這不只是我們的大榕樹(shù)，還是小鳥(niǎo)喜歡的大榕樹(shù)，成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)每次飛過(guò)校園，都會(huì)停在大榕樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著，好像是跟我們問(wèn)好。大榕樹(shù)好好像成了鳥(niǎo)的天堂。
我非常喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6
春天來(lái)了，我來(lái)自大森林，我是一顆小小的蘋(píng)果樹(shù)苗，我被一個(gè)小姑娘帶回了她家的院子，這個(gè)小女孩叫麗娜，她每天給我澆水。施肥，我一天天的長(zhǎng)大。
有一天，我聽(tīng)到了雷聲，轟隆隆，轟隆隆，接著風(fēng)雨交加。電閃雷鳴，我都快要被吹倒了，但我也不害怕，因?yàn)檫@樣我會(huì)更快的`長(zhǎng)大，我說(shuō)：“下吧！下吧！我要長(zhǎng)大�！�
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公笑了，麗娜急忙跑來(lái)看我，我依然挺立，好像再告訴麗娜：“大風(fēng)大雨我不怕，我是風(fēng)雨中的勝利者。”我更強(qiáng)壯了。
我生病了，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多蟲(chóng)子，我落下了很多葉子，看到麗娜哭了，我想讓啄木鳥(niǎo)來(lái)給我治病，可是我走不了，也飛不了，我只好等啄木鳥(niǎo)來(lái)了。
終于啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了，它把我的病治好了，我非常感謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，麗娜為我鼓掌，我繼續(xù)健康成長(zhǎng)。
炎熱的夏天到了，我的枝葉茂密極了，像一把大大的綠傘，麗娜經(jīng)常在我綠傘下快樂(lè)的學(xué)習(xí)和游戲。我看到她這么開(kāi)心，我也笑了。
秋天到了，我結(jié)了很多果子，麗娜一家人忙著摘果子，她們摘了一筐又一筐又圓又大的紅蘋(píng)果，送給了鄰居們，大家都非常開(kāi)心，我也很高興。
深秋到了，風(fēng)把我的葉子吹落了，大雁也跟我告別，我孤單地站在院子里，看著遠(yuǎn)方……
冬天到了，我穿上了銀色的睡衣，麗娜和她的朋友在我身旁堆了一個(gè)雪人，讓我在這寒冷的冬天進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香！
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7
柳樹(shù)的姿態(tài)很美，給人一種長(zhǎng)發(fā)飄飄的淑女感覺(jué)！
春天，柳樹(shù)最先發(fā)芽，然后長(zhǎng)出嫩葉，再舒展她那婀娜多姿的嬌軀。春風(fēng)姐姐見(jiàn)了過(guò)來(lái)輕輕拂一下，春雨哥哥見(jiàn)了燃起綿綿相思，當(dāng)太陽(yáng)公公見(jiàn)到時(shí)，就不停的哈哈大笑起來(lái)。
夏天，天氣很熱，只見(jiàn)人們?nèi)齼蓛勺诹鴺?shù)下乘涼，有人下棋，有人哼小曲，也有人聊著家長(zhǎng)里短�？傊鴺�(shù)下面，其樂(lè)融融，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹(shù)，在微風(fēng)的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來(lái)無(wú)限涼意。
秋天，柳樹(shù)的葉兒慢慢變黃，繼而掉落，讓人感到無(wú)限凄涼。這時(shí)的風(fēng)也變得惡了，是不是柳樹(shù)姑娘和風(fēng)姐姐吵架了呢？我不知道。但是，我見(jiàn)到，秋天到處是落葉繽紛，仿佛一場(chǎng)自然界的葬禮。
冬天，柳樹(shù)變得光禿禿的，任由風(fēng)欺雪壓，柳樹(shù)姑娘依然笑傲東風(fēng)，無(wú)所畏懼。雨雪紛飛的季節(jié)里，柳條兒照樣會(huì)隨風(fēng)飄蕩，即使沒(méi)有了綠葉的包裝，即使自己變得憔悴了，但還是充滿(mǎn)無(wú)限的生機(jī)與活力，讓人產(chǎn)生愛(ài)戀。
啊，柳樹(shù)，柳樹(shù)的`一年四季，真的很想一個(gè)人的人生經(jīng)歷，有樂(lè)有悲，有甜有苦，只有這樣，才不枉世上走一趟。也正因?yàn)闅v經(jīng)了風(fēng)吹雨打，在來(lái)年的春天，柳樹(shù)才算做長(zhǎng)大了一歲，才會(huì)長(zhǎng)出比過(guò)去更加繁茂的枝葉來(lái)。
我喜歡你，柳樹(shù)！
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8
我們的學(xué)校里，有兩片引人注目的芭蕉樹(shù)叢。
芭蕉樹(shù)近看，遠(yuǎn)看都很美麗，從遠(yuǎn)處看，芭蕉樹(shù)像一把把綠色的大傘，罩著校園一角，給人遮陽(yáng)。
芭蕉樹(shù)的樹(shù)葉十分奇特，芭蕉枝葉的花紋像作業(yè)本一排一排的橫條一樣，整齊得讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。葉子有兩面，正面是翠綠色的，反面是軍綠色的，濃淡相間十分協(xié)調(diào)。葉子的邊緣有一圈金燦燦的花邊，在陽(yáng)光的.照射下顯得格外耀眼，待在那寬大的葉子底下，十分涼爽，一陣風(fēng)吹來(lái)，還能聞到芬芳的清香。用手摸一摸，柔柔的觸感從手尖傳到腳尖，舒服得讓人心曠神怡。
芭蕉樹(shù)的枝，干也很奇特、美麗。從遠(yuǎn)處望去，那枝橫豎相交，十分密集，茂盛的無(wú)懈可擊。摸一摸，像摸到了一根軟軟的吸管，輕輕一折就會(huì)斷。而干則是另一幅完全不同的場(chǎng)景，長(zhǎng)出干是十分漫長(zhǎng)的：首先一個(gè)小芽變粗，開(kāi)出花骨朵，然后開(kāi)一片花瓣，花瓣逐漸成為類(lèi)似于竹筍芽?jī)旱臉幼�。緊接著，繼續(xù)長(zhǎng)出花骨朵，綻放成為干，一層一層向里包，慢慢變細(xì)變尖，最頂部的那一層最里面的干是淡綠色的，不管怎么看都開(kāi)心不起來(lái)，反而有一絲淡淡的，不易察覺(jué)的憂傷。樹(shù)下有些小生物，是小花小草，芭蕉樹(shù)的芽?jī)�，他們的活潑為芭蕉�?shù)增添了不少生機(jī)。
芭蕉樹(shù)的根不怎么明顯，所以在土里若隱若現(xiàn)。我慢慢地拂開(kāi)一些土，露出那不粗不細(xì)的樹(shù)根，十分美麗。
芭蕉樹(shù)叢盡管占據(jù)面積小，色踩不鮮艷，但它是美麗的，活潑的，淡雅的。不管怎么說(shuō)，我愛(ài)她，美麗的芭蕉樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9
在職高的校園中，曾看見(jiàn)四五個(gè)同學(xué)仰著頭，指著那道路兩旁的高大地松樹(shù)驚叫：“松鼠！松鼠！”。立刻興奮起來(lái)的我也朝樹(shù)上看去，聚精會(huì)神地在樹(shù)干和樹(shù)枝上搜尋著，運(yùn)氣不佳的我只能對(duì)著那孤零零的樹(shù)干、樹(shù)枝想象著剛剛隱匿起來(lái)的松鼠的`模樣。
心中有少許失落，也有少許懷疑。
電視上也了解些松鼠，這與松樹(shù)為伴的“精靈”，最喜歡寧?kù)o的環(huán)境，也最怕人的打攪了。雖說(shuō)職高的校園中也生長(zhǎng)著不少高大健碩的松樹(shù)，但也不足有十足的魅力招徠松鼠的駐足吧？
我更加懷疑了。
接下來(lái)的幾天，所到之處凡是有松樹(shù)的，定會(huì)駐足搜尋一番，一無(wú)所獲才肯離去，心中的期待與懷疑并存。
一個(gè)早晨，偶然間地一抬頭，便望見(jiàn)那飛奔而上的黑色“精靈”，它是那么小又是那么的敏捷、警惕，不一會(huì)兒便逃離了我的目光。僅幾秒鐘的“相會(huì)”，也讓我一睹它的廬山真面目，它沒(méi)有電視中那毛茸茸、金黃色的外貌，也沒(méi)有標(biāo)志性的大尾巴，但足以讓我欣喜萬(wàn)分了，這也給我的期待和懷疑畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
這小小的松鼠引得我浮想聯(lián)翩：它為何放著外面那廣闊的世界而獨(dú)戀這幾棵松樹(shù)呢！
寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭，我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹(shù)！
油亮深綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見(jiàn)幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹(shù)千，和諧統(tǒng)一的樹(shù)枝，頑強(qiáng)地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹(shù)干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長(zhǎng)，頗有些百折不撓的.氣概。
“多美的樹(shù)啊！”我的精神不由得為之一振，站在樹(shù)前出神地望著它們，陷入了無(wú)限的遐想之中……
“老師，是這些樹(shù)嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)。“對(duì)！就是它們！”老教師激動(dòng)地走到樹(shù)前，頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺?shù)干，無(wú)限深情地說(shuō)：“剛建校的時(shí)候，它們才一人來(lái)高。如今都這么大了，多快啊！”老教師的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)擺動(dòng)著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說(shuō)什么……老教師拍了拍樹(shù)干，叮囑道：“我走以后，你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹(shù)，要特別留心，稍不注意，被蟲(chóng)子蛀蝕了，樹(shù)就難長(zhǎng)直了。”年輕的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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