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【推薦】有描寫(xiě)的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的有描寫(xiě)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有描寫(xiě)的作文 篇1
早上，我起得很早，因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)。中午，我和父母興高采烈地去超市買(mǎi)美味的月餅和可樂(lè)水果。
下午，我父母在廚房很忙。晚上九點(diǎn)鐘，我和父母在家里一起吃了晚飯。桌子上有美味的月餅、紅蘋(píng)果和紫葡萄。打開(kāi)月餅包裝盒，一股清香撲鼻而來(lái)。窗外，月亮非常圓，非常亮。就像一個(gè)小女孩看著我們吃月餅，真的很有趣。我母親說(shuō)，“讓我們說(shuō)我們?cè)谠乱瓜肽钗覀兯鶒?ài)的人�！蔽艺f(shuō)，“是的！”我父親皺起眉頭，他的`計(jì)劃浮現(xiàn)在腦海中。他說(shuō):“我希望人們能長(zhǎng)壽，并在數(shù)千英里之外擁有美好的生活。這是蘇軾的《水調(diào)歌頭》�！蔽夷赣H不假思索地說(shuō):“月亮，現(xiàn)在在海面上變圓了，照亮了整個(gè)天空，這是張九齡寫(xiě)的《望月懷古》。”我也不甘示弱，說(shuō)道；“在我的床腳下有如此明亮的光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)下過(guò)霜了？抬頭一看，原來(lái)是月光，又沉了回去，我突然想起了家，這是唐代大詩(shī)人李白的《《靜夜思》》。”然后我父親問(wèn)我為什么月亮上有一個(gè)黑色的影子。我說(shuō):“當(dāng)然是嫦娥和吳剛的影子！”爸爸說(shuō)，“實(shí)際上，這是月球背面的一個(gè)隕石坑！“今天真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
有描寫(xiě)的作文 篇2
心里的那朵浪花，溫暖我世界的每個(gè)角落。——題記
我不是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人。也沒(méi)有人曾經(jīng)住在我的夢(mèng)中。唯一的，便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的身影，總在我的夢(mèng)里揮之不去，卷起我心中朵朵浪花。我知道，那是奶奶催促我該回家了。不禁攥緊了放在床頭的手帕。
奶奶年輕時(shí)受過(guò)不少苦，眼睛總是渾濁的，她說(shuō)，這是被石頭砸的。但手中的針線卻停不下來(lái)，她要幫我繡手帕，最好看的那種。午后，我就坐在奶奶身旁，看著手帕上的桃花漸漸綻放，似乎能聞到淡淡清香�！澳棠�，你繡的是那個(gè)嗎？”說(shuō)罷還指了指那姹紫嫣紅的梅花。
“那可不是呀。那是梅花，要等到你長(zhǎng)大后才能繡，現(xiàn)在呢，只能用桃花，平平安安�！蹦棠虒⒉紳M(mǎn)老繭的手撫摸著我的頭，渾濁的眼睛望向遠(yuǎn)方，布滿(mǎn)皺紋的臉舒展開(kāi)來(lái)，像是回憶了什么，動(dòng)了動(dòng)嘴巴，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
她放下手中的針線，走向了不遠(yuǎn)處的'棉花地，繡花鞋“吧嗒”“吧嗒”，像是一臺(tái)老式古鐘，訴說(shuō)著古老的故事。我望向奶奶，又望向刺眼的太陽(yáng)，嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融為一體，再也望不清了。而我，也醉倒在這寧?kù)o的午后。
“乖?xún)�，快起�?lái)，給你繡好了，快看！”奶奶將手帕放在我的面前，桃花像是長(zhǎng)在手帕上似的，放在鼻尖聞，似乎還有奶奶的味道——木棉味。我驚跳起，對(duì)手帕愛(ài)不釋手，將它放在口袋里。
“等你再長(zhǎng)大些，就給你繡梅花！每個(gè)女孩子都應(yīng)該有自己的手帕……你姥姥也是這么幫我的……”喑啞的聲音，我聽(tīng)出了淡淡的悲傷。奶奶輕輕抿了一小口水，便走出了房間。踉蹌的身子，我竟感覺(jué)到了陣陣落寞。
我沒(méi)有拿到奶奶繡好的梅花。奶奶再也看不清了。針就那樣扎破了奶奶的手指，血順著手帕流呀流，將手帕染成了紅色……
我小心地將桃花手帕壓在箱子的最底端，有些東西不可再擁有，而我卻貪婪地想此身?yè)碛小Ｍ蚰瞧藁ǖ�，隱約看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)臉笑容朝我走過(guò)來(lái)。
此刻，心中蕩起圈圈漣漪，不斷向四周擴(kuò)散；心底卷起朵朵浪花，不斷拍打著心靈彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮現(xiàn)，在棉花地里越走越遠(yuǎn)，最終消失在遙遠(yuǎn)的天際。但她卻變成了一朵最美的浪花，常駐在我浩瀚無(wú)垠的心海。每當(dāng)我孤獨(dú)落寞時(shí)，我心海中總會(huì)泛起那朵浪花，溫暖我，感動(dòng)我，激勵(lì)我走向更好的明天。
有描寫(xiě)的作文 篇3
星期三下午，學(xué)校舉行一次大掃除，因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶(hù)、還有的掃清潔區(qū)，忙的滿(mǎn)頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺(tái)桌，因?yàn)榻處熋恳惶於加�，所以我抹的一干二凈。然后，我再抹放�?shū)的桌子，我先把書(shū)理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打掃完了，同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原先大家在做大掃除。
李教師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶(hù)，也有的拖地，還有的擦桌子……
教師一說(shuō)完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的`工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去，我說(shuō)：“你們來(lái)得正是時(shí)候，我們剛掃完�！蓖踉麓呶艺f(shuō)：“你還說(shuō)什么呢？快讓他們進(jìn)來(lái)吧！”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個(gè)輪流拖地，我和王月灑水。
賴(lài)羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過(guò)了好久，我們看到賴(lài)羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō)：“你去坐著休息一會(huì)兒吧，讓我們來(lái)拖地。”賴(lài)羿停下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，還能拖一會(huì)兒�！敝�，他又用力地拖著地。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
有描寫(xiě)的作文 篇4
我一來(lái)到這個(gè)世上，爸爸就表現(xiàn)出對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，爸爸就給我買(mǎi)了許多彩色圖書(shū)，我卻把書(shū)當(dāng)玩具，一頁(yè)一頁(yè)撕著玩。在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就教我識(shí)字，我的三歲童年就在“a、o、e、i、u、ü”“白日依山盡”中悄悄度過(guò)了。這期間爸爸還給我買(mǎi)了許多玩具，可玩具到了我手里，只消三分鐘，就被我拆壞了。為了滿(mǎn)足我的好奇心，爸爸總是微笑著看我拆壞又重新組裝好。一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛一百多元的遙控汽車(chē)，我為了看遙控汽車(chē)能不能在水里跑，卻把遙控汽車(chē)扔進(jìn)了水盆里，結(jié)果玩了還不到一天的新遙控汽車(chē)就這樣報(bào)廢了，爸爸也沒(méi)有批評(píng)我。三歲生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)(后面帶著兩個(gè)小輪)，那時(shí)我和自行車(chē)一般高。不久，爸爸就去掉了小輪，我騎車(chē)的時(shí)候，摔了一跤又一跤。爸爸只是說(shuō)：“爬起來(lái)，再騎�！泵糠晷瞧诹职志蛶疑辖�，我便騎著我的自行車(chē)，看到街道兩旁的廣告，我都會(huì)一一念出來(lái)。此時(shí)，街道上的人紛紛投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“這么小的.孩子，會(huì)騎自行車(chē)，還識(shí)了那么多字，這娃以后一定有出息……”此時(shí)，爸爸便笑的合不攏嘴。
不久，我們家買(mǎi)了電腦，此后我便與電腦結(jié)下了不解之緣。我的電腦玩的出神入化，“紅警8”更是練到了爐火純青的地步，只有電腦犯的不是專(zhuān)家級(jí)的病毒，不到一杯茶的功夫就搞定了。爸爸每次見(jiàn)到我修電腦，他都長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)不上是贊嘆還是無(wú)奈。
一次考試后，“31名！”我驚叫道。這下完了，爸爸一定會(huì)把我臭扁一頓，給電腦設(shè)密碼，不能和高冠玩……。可回去一說(shuō)，爸爸就跟沒(méi)事人一樣，只是說(shuō)：“一次沒(méi)考好不要緊，下次一定要努力。”雖說(shuō)宰相肚里能撐船，但畢竟沒(méi)有考出理想的成績(jī)。
我暗下決心：一定不會(huì)讓爸爸失望的。
有描寫(xiě)的作文 篇5
今天是一個(gè)值得開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂(lè)節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來(lái)為大家講一講我是怎么過(guò)新年的吧！
這天是大年三十所以我父親忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚(yú)、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開(kāi)飯炮，父親做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄�，父親做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和父親母親一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個(gè)三角形的，邊上有花的'形狀像一個(gè)三角太陽(yáng)。有的像一條蛇很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)起來(lái)的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來(lái)是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，父親和母親去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚(yú)等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我父親母親還有外公外婆打完鞭炮，我父親母親就回家了，會(huì)家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會(huì)，非長(zhǎng)好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會(huì)更棒，也祝大家新春快樂(lè)、羊年大吉、心想事成、萬(wàn)事如意。
有描寫(xiě)的作文 篇6
心里裝得你的好，不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人；心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛(ài)的媽媽?zhuān)业男睦镉肋h(yuǎn)裝著你的好！
心里裝著你的好是你對(duì)我的關(guān)懷。清晨，天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁，一邊喝著熱好的牛奶，一邊吃著面包。媽媽對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)過(guò)馬路要小心點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要搞小活動(dòng)，要聽(tīng)老師的話......”我不耐煩的答道：“嗯，知道了�！眿寢屚蝗徊徽f(shuō)話了，我不經(jīng)意的看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩难劢翘砹藥捉z皺紋，可媽媽的眼睛里流露著對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。媽媽雖然有些嘮叨，但我知道，這些話語(yǔ)中充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)。
心里裝著你的好是你對(duì)我的信任。一次期中考試后，我的英語(yǔ)成績(jī)下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門(mén)，媽媽看到我這富有樣子就問(wèn)我怎么了。我答道：“考試沒(méi)考好，英語(yǔ)成績(jī)下降了許多，我真是太失敗了�！眿寢尠参课业溃骸皼](méi)事，還有下次嘛！好好努力，爭(zhēng)取期末考試取得一個(gè)好成績(jī)�！蔽也蛔孕诺卣f(shuō)：“我行么？”媽媽笑了笑答道：“你一定行，好了，不傷心了，下次努力，加油！”媽媽的嘴角微微翹著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說(shuō)什么也打敗不了你。
有描寫(xiě)的作文 篇7
我們六（6）班是一個(gè)具有特色的班級(jí)，而我們班里最大的特色就是“笑”這個(gè)字。原來(lái)，我們班四年級(jí)時(shí)不太笑，可一到下學(xué)期，就有了翻天覆地的變化，我們班的“笑王”林琪華熱火朝天的笑滔滔不絕成為了我班的一道風(fēng)景線。
我是一個(gè)走讀生，有一天我回到家里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺(jué)。第二天去上學(xué)，還沒(méi)上幾堂課，班里的笑聲越發(fā)越響了，剛開(kāi)始老師還不在意可后來(lái)笑聲太大了，老師不得不整頓紀(jì)律。
一次，我正在認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)，突然聽(tīng)到某個(gè)人在大笑，我抬頭一看，哇！居然是林琪華！
林琪華他吧，人長(zhǎng)得不太高，可跑起步來(lái)，真像換了一個(gè)人似的，箭步如飛！黑色的`頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的腿，看起來(lái)真像一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員！可是林琪華只要一笑，眼睛瞇的像一條縫，誰(shuí)看到他那笑樣，準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑起來(lái)！和他的體育一樣，他的笑似乎有股魔力，我們只要見(jiàn)到他笑，就會(huì)“中了邪”一般笑了起來(lái)，后來(lái)王正男轉(zhuǎn)到我們班，為我們的笑抹下了濃重的一筆！可時(shí)間一長(zhǎng)，我們大家也就習(xí)以為常了！
某天晚自習(xí)，我們?nèi)嗳硕荚趯?zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，林琪華像是全部寫(xiě)完作業(yè)了，正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地研究著自己的手指甲。不巧，林琪華的一舉一動(dòng)都被周老師盡收眼底，周老師悄悄地走了下來(lái)，拍了拍林琪華的肩膀說(shuō)：“林琪華，你好像在研究不該研究的東西呀，如果你還的指甲可以讓你笑得諾貝爾獎(jiǎng)，那周老師愿意把一半獎(jiǎng)金給你！”
林琪華一聽(tīng)，笑了！笑得很燦爛，我想真不愧是“笑王”。
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