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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇1
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi),它的拍攝時(shí)間是1937年8月28日,地點(diǎn)是上海火車(chē)南站。這張照片吸引了我的注意,我仔細(xì)看著照片,陷入了沉思中……
那天,上;疖(chē)南站熙熙攘攘,人們臉上掛著笑容,心里想著他們又能見(jiàn)到闊別已久的親人們了。瞧,有對(duì)夫妻帶著自己一歲左右的孩子,有說(shuō)有笑地向前走著,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲,人們驚慌了,臉上的笑容不見(jiàn)了。大家叫的`叫,躲的躲,逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了,突然,就在人們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去時(shí),一顆炸彈落了下來(lái),“砰”,炸彈爆炸了。那對(duì)夫妻用盡全力把孩子藏好,然后就不見(jiàn)了蹤影。外面,車(chē)站已經(jīng)被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結(jié)實(shí)的鐵路扭曲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)傾翻了,地上滿(mǎn)是殘?jiān)珨啾,?chē)站成為了一片廢墟,到外彌漫著恐懼和血腥。
過(guò)了一會(huì)兒,一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個(gè)孩子從一片廢墟中爬了出來(lái),身上沾滿(mǎn)了鮮血。他聲嘶力竭地哭著,希望父母回到他身邊,可他的父母卻因?yàn)榱餮^(guò)多而雙雙身亡了。
看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無(wú)法感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。我們沒(méi)有聞過(guò)刺鼻的煙火味,沒(méi)有感受過(guò)炸彈爆炸時(shí)掀起的層層氣浪,沒(méi)有看到過(guò)饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭(zhēng)總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發(fā)出呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè),為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!
到于那個(gè)孩子,未來(lái)有可能被幸存者收養(yǎng),有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測(cè),我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的藍(lán)色之星。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕啊!不是槍林彈雨就是炮火連天,是人都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)可怕。比如在1937年8月28日,日本侵略者用飛機(jī)轟炸上海火車(chē)南站,有一個(gè)劫后余生的孩子可憐的大哭,他怎么了?就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他,因?yàn)槭ビH人是很痛苦的。
那時(shí)的樣子,本來(lái)是人山人海的,非常繁華,有的人回老家探親,看一下看看老人們?cè)趺礃恿耍遣皇巧×;有的人出去旅游,為自己添加一份快?lè)或去除一些煩惱和痛苦;有的'人去出差,為家里人掙錢(qián),好養(yǎng)活家里人,讓每一代子孫過(guò)得更好。旁邊的樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌,和我們一起分享快樂(lè)呢!可是,一會(huì)兒后,簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得慘不忍睹。
這個(gè)孩子,他心里可能在呼喚:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀陌?我好害怕,我想你們,快點(diǎn)來(lái)啊,爸爸媽媽!钡撬母改敢苍S死了,也許逃走丟下他了。但是他以后再也沒(méi)有了那溫暖的家庭,也沒(méi)有那對(duì)他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個(gè)人,孤零零的,多么害怕。他坐在橫七豎八的鐵道上,可能會(huì)被人救走,也可能會(huì)被餓死,還可能會(huì)把炸死。如果是你們?nèi)毡救,你們?huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí)嗎?肯定不了。
我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“日本人啊,你們也是有爸爸媽媽養(yǎng)大的呀,也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了,但你們換來(lái)了什么呢?換來(lái)的卻是我們的痛苦。你們想想,如果是我們來(lái)轟炸你們的家園,你們會(huì)同意嗎?如果我們轟炸的是你,你不怕嗎?如果那個(gè)嬰兒是你們劫后余生的人呢,你開(kāi)心嗎?這就是同樣的道理,你不肯,人家肯定不肯。所以,我們一起來(lái)保護(hù)和平,這不是很好嗎?不用再看到恐怖的新聞,不用在聽(tīng)到戰(zhàn)火的聲音,更不用受到死亡的痛苦?梢钥鞓(lè)的生活在一起。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇3
我是一棵熱愛(ài)和平的橄欖樹(shù),生活在上;疖(chē)南站,看著那里人來(lái)人往,吸著甘甜的中國(guó)水。
1937年8月28日,和往日一樣,火車(chē)站還是熱熱鬧鬧的,突然三架飛機(jī)出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,不好!日軍又來(lái)侵略了,我用力甩著枝條打在了一個(gè)報(bào)警器上,想引起人們的`注意。讓人們火速離開(kāi),離開(kāi)這死神的威脅。
“嗚——!嗚——!”防空警報(bào)響起來(lái),可八路軍還沒(méi)有來(lái),我用力抽打著報(bào)警器,把信息傳遞出去。
一條火線(xiàn)劃過(guò)天空,直直地向火車(chē)站飛來(lái),我急了,用力生長(zhǎng)著,想用那柔軟的枝條遮蓋火車(chē)站,想盡自己的力量挽救火車(chē)站。
“轟。 敝灰(jiàn)一聲巨響,火車(chē)站開(kāi)始倒塌,有的人躺在血泊中,許多人家破人亡,妻離子散。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩坐在兩具尸體上號(hào)啕大哭:“媽媽?zhuān)銊e睡著啊!”“爸爸,你快來(lái)救我!”他臉上充滿(mǎn)了恐懼,雙手用力拍打著他的爸爸媽媽。
剎那間,尸體滿(mǎn)地,日軍的一顆炸彈飛到我的身上,只見(jiàn)我的上半身脫離下半身,向前飛去,正好落在小男孩的前面。只見(jiàn)他手中抱著一只小狗,那小狗靠在他懷里,好像在安慰他。天空中又劃過(guò)幾條火煉,地上的尸體越來(lái)越多,天橋倒塌了,候車(chē)廳轟隆隆地塌下,一些石頭飛到小孩子身上打出道道傷口,他越哭越啞,直到最后。嘴雖然張大著可一點(diǎn)聲音也喊不出來(lái),原本粘滿(mǎn)灰的臉上劃過(guò)的條條斑痕。滿(mǎn)臉驚恐的他仍哭爹喊娘,卻不知道爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
我看見(jiàn)一位隨軍記者跑來(lái),拍下了這鏡頭,并把他抱起,送進(jìn)孤兒院。我松了一口氣,目送他離去。看著看著,我不禁想呼吁:“全世界應(yīng)該保護(hù)和平,人類(lèi)應(yīng)不惜一切代價(jià)保衛(wèi)和平,這樣和平之神才會(huì)永駐人間。我們中國(guó)的人絕對(duì)不會(huì)忘記這一切!”我想著,咽下最后一口氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇4
我的媽媽是個(gè)講究效率的人,做事一分一秒都不能耽擱;而我,則是一個(gè)自由主義者。所以我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)自然不會(huì)少,這里不一一列舉了,撿幾個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。
比如說(shuō)早上起床!梆,快起床,再不起來(lái)課外班就遲到了!”我呢,雖然醒了,可還是想在床上多躺一會(huì),于是就翻個(gè)身,然后說(shuō)“好不容易放暑假,再給我睡幾分鐘嘛,反正輔導(dǎo)班八點(diǎn)半才開(kāi)始呢!边@時(shí),我的媽媽就會(huì)用“獅吼功”來(lái)催促我,我就用“金鐘罩”來(lái)護(hù)體,充耳不聞。這樣大戰(zhàn)三百回合后,媽媽就會(huì)拿出殺手锏,“看你這么困,說(shuō)明缺睡眠,晚上的電視就不要看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!睕](méi)辦法,我只能敗下陣來(lái)。
還有前兩天,爸媽給我新買(mǎi)了《哈默林的花衣吹笛人》這本書(shū),我特別喜歡。有一天我竟然看到晚上九點(diǎn)半。媽媽看到了,就是用懷柔政策!罢O呀,怎么還在用功啊,這樣下去,眼睛壞了,我們?cè)摱嘈奶郯!”說(shuō)完還嘆口氣,弄得我騎虎難下,只得乖乖的上床睡覺(jué)去。
當(dāng)然,沖突比較多的還是在學(xué)習(xí)方面。有一次我在寫(xiě)作文,寫(xiě)了一半。媽媽看了后說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)的還行,但整體上思路混亂,跳躍,時(shí)間順序不清楚,要重寫(xiě)?墒俏易约嚎戳税胩,覺(jué)得挺清楚地啊,堅(jiān)持不重寫(xiě)。于是戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了。我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論大會(huì),雙方各執(zhí)一詞,互不相讓?zhuān)袅慷几吡撕芏喾重悺4蠹覡?zhēng)得面紅耳赤,雖然雙方說(shuō)的都有道理,但卻靜不下來(lái)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。最后,當(dāng)然是我敗下陣來(lái),這篇作文作廢了。
我和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常爆發(fā),有時(shí)很快就能熄火,有時(shí)偶爾也會(huì)升級(jí),這時(shí)候只得爸爸來(lái)調(diào)停了。于是媽媽就經(jīng)常說(shuō)爸爸平時(shí)不管事,只會(huì)當(dāng)和事佬。可盡管如此,我和媽媽?xiě)?zhàn)爭(zhēng)后也會(huì)很快和好,因?yàn)楹芸炀偷匠燥垥r(shí)間了,媽媽還是會(huì)一如既往的`給我燒好多好吃的,我也會(huì)和平時(shí)一樣拉著媽媽撒嬌,玩樂(lè)。
同學(xué)們,你們和你們的媽媽之間也會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?戰(zhàn)況如何?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇5
今天下午,芙蓉小學(xué)舉行了一年一度的中高年級(jí)800米長(zhǎng)跑比賽。
我們懷著忐忑的心情來(lái)到操場(chǎng)上觀看比賽,為自班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為男、女兩組比賽。先是男生組比賽,隨著哨聲的響起,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭似的“嗖”地“飛了出去”。我班的張旭東一開(kāi)始跑的很快,但慢慢地落后了。這時(shí)一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),運(yùn)動(dòng)員的臉被風(fēng)吹的煞白。這讓我們本來(lái)懸著的心提到了嗓子眼,天哪!這該死的風(fēng)讓比賽增加了難度。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)喊了一聲“加油”,一石激起千層浪,大家都不約而同地喊了起來(lái)。張旭東聽(tīng)到了大家的吶喊聲,知道自己身為班長(zhǎng)的責(zé)任,重新燃起了斗志,拼盡了最后一絲力氣,奮起直追!俺耍〕!看!張旭東趕上去了!”此時(shí),大家那原本不抱任何希望的心情再次被激發(fā)起來(lái)。不過(guò),由于張旭東體力嚴(yán)重不支,最后只得了第九名。雖然沒(méi)有進(jìn)前三甲,可是我們都知道他已經(jīng)盡力了,雖敗猶榮! 我們班的運(yùn)動(dòng)健將——夏小毛,他不負(fù)眾望,取得不錯(cuò)的成績(jī)。
接著女生組比賽開(kāi)始,一開(kāi)始我們班的.兩位運(yùn)動(dòng)員都跑在了最后,這讓我們?nèi)喽枷裥沽藲獾闷で,好失望?吹竭@種局面,我們班的智多星急中生智,用了激將法,讓周怡燃燒起了斗志,不顧自己已經(jīng)體力透支的身體,不顧一切的拼命往前沖,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,得到了第五名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我班沒(méi)有取得驕人的成績(jī),可是在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我班的運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出了他們那股不服輸?shù)膭牛M了自己的全力。全班同學(xué)都被他們頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)了,他們執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇6
“喂,你的手肘超過(guò)三八線(xiàn)啦!”同桌氣憤地大叫,說(shuō)著還要用手?jǐn)Q我,我反手擋住,又趕緊反擊,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”拉開(kāi)了帷幕。
這節(jié)是音樂(lè)課,音樂(lè)老師竟然沒(méi)有來(lái),看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)法避免了。她搶先說(shuō)道:“看清楚,是你超過(guò)了三八線(xiàn),江湖規(guī)矩,誰(shuí)超就要擰一下,你想違反?”我最受不了她這種自視清高的語(yǔ)氣,趕緊回?fù)簦骸拔以趺戳!我就是受不了你這種壓迫,今天我要反抗!”她一聽(tīng)也就更生氣了,把桌子拍得砰砰響,嗓門(mén)也就更高了。她越生氣,我越解氣:“哼!你上次把我擠的`沒(méi)地了,還說(shuō)我碰你,我告訴你,我早就受夠了!”
我這么一說(shuō),她突然低下了頭,好像要哭了。我心軟了,剛想去安慰她,不料,她一下子撲過(guò)來(lái),在我臉上留下了一道爪印,還有點(diǎn)血。我徹底被激怒了,大吼道:“你這個(gè)小人,虧我還擔(dān)心你,我告訴你,以后別想用武力震懾我,我要讓你知道,渺小的老鼠也會(huì)有反抗的時(shí)候!”說(shuō)著我便向她的耳朵擰去。我本來(lái)快擰著她了,卻又怕她告訴老師,只好作罷。她輕蔑地看了我一眼,說(shuō):“怎么又縮回去了,你這個(gè)膽小鬼!”我又氣又急,咬牙一想:不就是寫(xiě)檢查嗎,我不怕,今天我就與你這個(gè)小人決一死戰(zhàn)!
我伸出拳頭,也只是向她的肩膀打去,隨后,她嘟囔著說(shuō):“等著吧,我這就去告老師!”我慌了,說(shuō):“你不是暴力女嗎?還用得著請(qǐng)老師,哼,我看你就是菜鳥(niǎo)!”這句話(huà)果然有了效果,她回頭又和我吵了起來(lái)。突然,她伸出手左手,在我的大腿處狠狠地掐了一下,我疼得直咧嘴。
我恨透了她,恨到入骨,我用力抓住她的手,使勁握,把所有憤怒都集中在這里,爆發(fā)吧,小宇宙!最終,她哭了,老師把這件事通報(bào)全體同學(xué),并點(diǎn)名批評(píng)了我。
為什么我們男生打女生就要被罰?為什么女生打男生就可以堂而皇之?這不公平啊!唉,看來(lái)這樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是少發(fā)生點(diǎn)才好。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇7
夏天到了,天氣很熱,蚊子又開(kāi)始猖狂起來(lái)了。我對(duì)它真是恨之入骨,因?yàn)槲米硬粌H吸人血,使人奇庠無(wú)比,還傳播乙型腦炎、絲蟲(chóng)病、登革熱等多種疾病,簡(jiǎn)直壞透了。
今年我準(zhǔn)備考鋼琴8級(jí),天天下午在琴房練琴。有一天,我正在認(rèn)真練琴,美妙的鋼琴聲中卻夾著,一陣“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”刺耳的聲音。我只覺(jué)得奇癢難忍,用手在大腿上撓了撓,這時(shí)的我還渾然不知,蚊子正成群結(jié)隊(duì)地對(duì)我進(jìn)行攻擊。我低頭一看幾只蚊子乘虛而入,在大腿上盡情的吸著血,我的大腿上頓時(shí)腫起了5個(gè)大紅包。這下,一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”就拉開(kāi)了序幕。
我環(huán)視琴房的每一個(gè)角落。突然,發(fā)現(xiàn)一只蚊子正慢悠悠的向我飛來(lái),停在了我的大腿上。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“啪”地一聲,我的腿上出現(xiàn)了一個(gè)紅手印,可那只蚊子卻靈活的躲過(guò)了的我攻擊,還在我面前來(lái)來(lái)回回“嗡嗡嗡”地飛著,分明嘲笑我是個(gè)大笨蛋。我隨手拿起琴譜對(duì)著蚊子亂打一氣,又沒(méi)打到。
不行得換個(gè)辦法。于是,我點(diǎn)起蚊香心想:“哼,我來(lái)個(gè)毒氣戰(zhàn),打不死你,難道還熏不死你?”不一會(huì)兒,刺鼻的'煙霧在空中飄散開(kāi)來(lái)。但我突然想起來(lái)姜老師懷孕了,不能點(diǎn)蚊香,趕緊又滅掉了。我繼續(xù)練琴,可好景不長(zhǎng),那令人生厭的聲音再次響起,我只好拿出終極武器,——電蚊拍,奮力朝蚊子揮去。“啪!啪”隨著爆裂聲,一只只“烤蚊子”從天而降,這群“吸血狂魔”壯烈犧牲了!
夏日漫漫,我和蚊子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”天天在上演。同學(xué)們,你們有好的滅蚊方法嗎?有的話(huà)趕緊分享,就讓我們把這群害蟲(chóng)趕盡殺絕吧!
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