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雨后描寫的作文

時(shí)間:2024-08-06 02:21:21 寫什么的作文 我要投稿

【熱門】雨后描寫的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的雨后描寫的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】雨后描寫的作文四篇

雨后描寫的作文 篇1

  有一次,我去學(xué)校踢足球,踢著踢著就下起了小雨,我想在蒙蒙細(xì)雨之中踢足球也不錯(cuò),沒想到正是因?yàn)檫@個(gè)倉促的決定讓我欣賞到了大自然一處美麗的景象------雨后的彩虹。

  踢足球的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨停了,就抬頭向天上望去,天上出現(xiàn)了一座七彩的拱橋,那是美麗的彩虹。七種不同的顏色蒙蒙朧朧的,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并不是幻覺,這是真正的彩虹!這時(shí)太陽公公開始下山了。彩虹姐姐的身旁多了個(gè)紅霞妹妹。紅霞妹妹紅,紅的像要燒起來似的。這姐妹倆并肩在天空散步,便是人間最美麗的景象了。

  太陽公公完全沉進(jìn)了天際,這姐妹倆便也追了回去。

  

雨后描寫的作文 篇2

  我喜歡雨后在樹林里散步。踏上蜿蜒的礫石路,呼吸森林中清新的空空氣真是一種享受。

  森林中最引人注目的是紅色楓林。被雨水沖刷的紅色楓葉更像火一樣鮮紅。樹葉的五個(gè)角裝飾著晶瑩的水滴。當(dāng)你用手指輕輕觸摸它們時(shí),閃爍的光會(huì)立即移到你的手指上,那是圓形的,清晰的。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有放大鏡的功能,而且手紋被放大了。透過閃爍的燈光看著五角楓,紅色五角楓變得格外生動(dòng)。然而,在我和媽媽把很多水滴掛在一個(gè)手指上后,哈哈,手指上似乎裝滿了水豆。拿起一片紅葉,輕輕地舉起來。水滴滾在一起,形成一個(gè)大水滴。一旦釋放,大水滴反彈并落到地上,“嗶”一聲,打碎了小花。輕輕搖動(dòng)樹枝,抖落珍珠,想象一首詩:"就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里"。

  穿過一池清澈的水,水中有一幅畫,線條清晰,畫得逼真。哈哈,這是琵琶樹的倒影。琵琶樹被雨水沖刷干凈,我湊在一起聞,一種甜美而平凡的味道。我不知道樹木的味道是一樣的,我會(huì)仔細(xì)聞各種樹木,味道不同,各種木材淡淡的香味。在一棵腐爛的.樹下,我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩種不同的蘑菇,一種是帽狀的,另一種是傘狀的。它們欣欣向榮,呈淺棕色。小森林里真的什么都有。

  到處拍照,一只烏鴉站在現(xiàn)場一根半死不活的樹枝上。哈哈,這不是那首詩嗎:“枯藤,老樹,暗烏鴉”?我反復(fù)按下照相機(jī)。這時(shí),傳來鳥兒的叫聲:“咕,咕,咕,咕!甭曇袈湎聛恚謧鱽怼斑筮蟆焙汀案赂拢赂,嘎嘎”的聲音。有些電話很干脆;有些是尖銳的;有些是精力充沛的;有哈士奇,一個(gè)接一個(gè),連續(xù)不斷,像各種樂器的合奏,似乎鳥兒也像雨后的小樹林,我不禁加入進(jìn)來,歌唱。

  走在被雨水沖刷的干凈礫石路上,走在潮濕的樹林里,綠葉更綠,紅葉更紅,花兒更香,更嬌艷,聽著鳥兒的歌唱,仿佛置身于一個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)。

雨后描寫的作文 篇3

  天空不知什么時(shí)候又飄起了雨。

  好一個(gè)雨水多的季節(jié)。自立秋以來,時(shí)常會(huì)有調(diào)皮的雨滴降臨人間。似是上蒼賜予我們的禮物,里面承載著滿滿的希望。

  雨,無聲無息地下著,若是不走出教室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還未察覺到那調(diào)皮的小精靈又跑到人間來陪我們玩。

  不曉得為什么,雨就那么招人喜愛呢?眺望操場,小學(xué)部低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們正赤腳與水玩耍。跳起來,當(dāng)落地的時(shí)候,雨濺了一身,卻惹起了一陣“咯咯咯”的笑聲。

  叮鈴鈴的上課鈴聲又一次在我耳畔響起,F(xiàn)已是下午的第四節(jié)課,往往都是疲倦不已的。而今天,卻感到全身心特別舒暢。不清楚是為神,大概是雨把我全身心的疲倦帶走了吧。

  作業(yè)輕輕松松便做完了,興許是心情好的緣故。尋思,若是每天都有這樣的好心情,作業(yè)豈不是都能很快地完成嗎?

  天,黑得格外早。第五節(jié)課上了一半,天便像灑上了藍(lán)黑墨水,變得那樣幽靜,那樣神秘。

  這節(jié)課是自習(xí),整個(gè)校園都是寂靜的。我聽到雨滴輕叩窗戶的聲音。

  啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的'。

  我手中的筆,跟著這個(gè)節(jié)奏,一字一字認(rèn)真地完成著練習(xí)。

  做完了練習(xí),從書包里取出一本散文集,津津有味地看起來。

  我似乎身臨其境了。仿佛走進(jìn)了散文家的世界里。在文章情節(jié)中蕩漾。在這個(gè)小世界里,還有一種美妙而獨(dú)特的聲音。

  啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的。

  放學(xué)了,已快七點(diǎn)。天已全黑,我朦朦朧朧地看到了一輪月。還有幾顆星。

  星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那個(gè)愛的港灣……

雨后描寫的作文 篇4

  世界的每一個(gè)角落都有美,我覺得雨后的彩虹最美!

  夏日的一個(gè)早晨,烏云布滿天空,黑沉沉的,仿佛要壓下來似的,樹葉一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫!皯(yīng)該是要下雨了!蔽易匝宰哉Z。忽然,來了一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會(huì)兒,天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒,緊接著,下起了傾盆大雨。我朝窗外望去,樹哇,房子哇,都模模糊糊的……漸漸地,雨聲小了,雷聲也小了。天又亮起來了,我急忙打開窗戶,深呼一口氣,清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的`彩虹懸掛在半空中,紅橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色互相交錯(cuò)著,美麗極了,周圍的云朵也沾了彩虹的光,煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹,我不禁浮想聯(lián)翩,彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢?然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí),一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來,原來,小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了,總想欣賞那五顏六色的彩虹!

  我愛雨后的彩虹,不僅因?yàn)樗利悾乙驗(yàn)樗儩,充滿活力,打動(dòng)人心!

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