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成長的風景作文

時間:2024-08-14 20:44:54 長作文 我要投稿

實用的成長的風景作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長的風景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的成長的風景作文四篇

成長的風景作文 篇1

  成長路上,一路芳香。

  如小橋流水般的婉約,似大江東去般的豪邁。一次次的乘風破浪,跋山涉水,只為待花開之際,摘取那最美的一朵。

  奔跑在陽光下,跳躍在草坪上,在蔚藍的天空下,昂首挺胸,漫步于成長途中,聞遍路上的瓜果香襲,嘗遍世上的苦果叢生,在次次的心力交瘁后,終于看到黎明前的曙光。

  清晨,當?shù)谝豢|陽光貫穿了我的全身時,生命瞬間迸發(fā)出青春的活力。操場上,你可以看見我慢跑的身影,快活逍遙,球場上,你也能捕捉到我英姿颯爽的揮拍動作,似一個快活的精靈,成長亦是如此,享受這身心兼?zhèn)涞倪^程。

  成長的長河源遠流長,時間的年輪不停旋轉,在這條一路芳香的成長大道上,我注定要踏出更多的傳奇。

  一步一步,我走向了舞臺中央;一鍵一鍵,彈出悠揚的天籟;一陣一陣,掌聲經(jīng)久不息。不進則退,我最終踏上了平坦的大道。在逆水中行舟,在偏僻的角落來開辟屬于自己的輝煌。再回眸昨日,我還是那個笨手笨腳,在鋼琴前胡亂造音的小女孩。

  旁人的冷嘲熱諷,對我來說,只是一種無味的消遣。沒有任何人能驅(qū)動我的情緒和解開我那顆包裹著的心,唯有音樂,它我跳動的脈體。只有坐在鋼琴前,才能釋懷心中苦悶,隨著音樂的跌宕起伏,靜靜品味五味的人生,在惆悵的心緒里,也會流露出溫暖的情愫。

  終于,憑著一股自信與力量,沖破霧的面紗;撩開雨的.垂簾,在一瞬間脫穎而出,用音樂在成長中譜寫了奮斗的一章。

  讓**再次思量居里夫人的話,在成長的道路上,流的不是汗水而是血水,他們的名字不是用筆而是用血譜寫的。確實,成長路上,條條大道縱橫交錯,但往往布滿荊棘的路,才是光明的引導。

  一只湖中的小舟終究會停泊,一顆流浪的心也會找到依歸,但成長這條路卻會在芳香中,在陽光下,折射出更美麗的遠景。

成長的風景作文 篇2

  拾起成長路上的風景,回放童年記憶的瞬間。那素湍綠潭下的笑靨,定格在我的腦海中。

  那一個晴朗的天,陽光沖破樹林間,停留在指尖。這是一個全家出游踏青的日子,短小的腿奔跑在落花、落葉鋪成的小路上,剛蘇醒的花朵滿載著笑語。我的裙子上也滿是花兒,那黃色的花兒隨風舞動,在陽光的照射下很是耀眼。

  我歡快地穿梭在樹林間,寂靜的小路除了我的笑聲忽地混雜進了“嘩嘩的”流水聲。那聲音竟越來越大、越來越大。我撥開樹枝,抬眼竟望見一奔騰的飛瀑。那水流拍打在石壁上又滑進清潭里。微波粼粼的潭面讓人看到癡,入了神,我?guī)缀跏窍胍鹉_朝它邁過去。

  可我再看看那倒映著綠影的潭水,又猶豫了起來。

  雖說那潭是那樣美麗,但是——我畏水。從小到現(xiàn)在,我?guī)缀醪桓铱拷舆叄桓矣|摸湖面,總覺得那水里有著巨大的危險。我眼巴巴地望著那飛騰的瀑布,卻又不敢靠近,似乎有著千萬根繩子捆縛在身上,讓我不能動彈,邁不開步子。父母已經(jīng)邁開腿走上那通向潭水的石橋了,看著他們的背影愈來愈遠,我張嘴卻發(fā)不出聲音。突然,一陣啜泣聲響起,聲音越來越大、越來越大,最后竟然變成了嚎啕大哭。五歲的我站在橋的這端,遙望橋那端的父母,左右手輪流抹著眼淚?赡菧I泉卻像瀑布一樣流個不停,任我怎么抹都抹不掉。父母在那端朝我揮手,母親溫柔的話語響起:“沒事,寶貝,你慢慢走過來。”于是,“我怕”“別怕”的話語回響在橋的兩端。

  我又瞥了眼那潭水,清澈的潭面在我眼中卻是深不可測。裙角的花朵已經(jīng)被我揉皺,變得毫無生氣。這時,父親堅定有力地說:“來,慢慢走,一步一步來!蔽衣、膽怯地挪到橋頭,閉上眼睛,朝那橋跨了一大步。沉悶的氣氛忽然輕松了,林間的鳥兒歡樂地唱著歌。一步、一步、又一步,沒有什么再能阻礙著我了。當我向這橋踏出第一步時,我也跨過了膽怯的檻,勇氣突然就溢滿心懷。我意識到:其實靠近這水也沒那么困難,關鍵是要有勇氣邁出那第一步。此時,我按下激動的心情,站在石橋的盡頭,入眼是觸手可及的瀑布,身旁是父母親切的笑容。

  去掉鞋襪,我勇敢地踏進了潭水間,清淺的.水只沒過腳踝,帶來一片清涼的感覺。那一片清涼直抵心尖,那飛濺的水帶著前所未見的興奮與快樂一齊向我襲來。我高舉手臂,擺出了勝利的姿勢,臉上的笑容和裙角上的小黃花在陽光下快樂地綻放……

  我終于克服了怕水的心理!

  隨著時間的流轉,成長路上的風景漸漸模糊。而那一片綠色映襯下的燦爛綻放的笑靨卻烙印在腦海里,它告訴我:沒有什么事是不可能的,沒有什么事是可畏懼的,只要你鼓起勇氣踏出第一步,就能邁向成功的另一端。

成長的風景作文 篇3

  我生在南京,長在南京,南京的風景是伴我成長的一名好伙伴。

  我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概,將軍山上的壯麗風景告訴了我答案;我不曾知道大帝孫權的累累功績,梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案;我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡樸而又偉大的一生,中山陵旁的棵棵輕松告訴了我答案...總之每一處風景都會向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人,揭開我幼小的一個個無知的問號。

  南京的風景不僅給予我知識,還告訴了我許多道理,給了我許多啟示.在雞鳴寺,流傳著一段感人的神話:以前這有一只大蜈蚣,經(jīng)常害人,有一天一只大公雞冒著生命危險勇斗蜈蚣身中劇毒仍奮不顧身的'撲向蜈蚣,啄向蜈蚣,最終蜈蚣被啄死那只大公雞也中毒而亡,他那堅韌不拔,舍己救人的高尚品質(zhì)伴著這段神話不斷的啟迪著我幼小的心靈。

  南京的著名公園--玄武湖公園由于不斷的污染面積不斷縮小,還激起了我們的環(huán)保意識。

  南京的風景啟迪著我,教育著我永遠是我成長的好伙伴 。

成長的風景作文 篇4

  成長的路上,我們看過了太多的風景,它裝點著成長路上的每個清晨和傍晚。那些風景,為人生畫上了精彩的一筆。

  母親

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H是天底下最疼愛自己兒女的。

  母親的手,觸動了我的心靈。夜色中,我睡得正朦朧,房門卻被悄然打開,我迷惘中看見母親的身影,她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風襲擊的我便頓時溫暖了。日復一日,年復一年,那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。

  這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶,便是我成長路上的風景之一。

  老師

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,老師踏出了人生亮麗的軌跡。

  每當新生的到來,你便伸手歡迎,畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛的心,是你們教會我們怎樣寫下自己的名字,讓我們在知識的海洋里徜徉。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你踏過,你卻只盼鮮花滿園,桃李芬芳。

  那知識海洋里的燈塔——老師,是我成長路上的.另一道風景。

  朋友

  “人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!

  在落魄的時候,朋友的一聲問候讓我倍感溫暖;在生病的時候,朋友的一次關懷讓我感動不已;在開心的時候,朋友的默默陪伴讓我激動不已。

  朋友遠離家鄉(xiāng)時,常會給我打打電話,或許沒有太多的話語,但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。

  志同道合者,乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風景。

  走在充滿種種未知的人生路上,大千世界風景無數(shù),多姿多彩讓人留戀,但這美麗的畫卷上最美的風景還是家人、老師和朋友。

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