關(guān)于四年級(jí)母親節(jié)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)母親節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)母親節(jié)作文 篇1
過(guò)母親節(jié)時(shí),同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小明也想送媽媽一支康乃馨,但是他摸著空空的口袋,憂郁地徘徊在花店門口……正在小明在徘徊的時(shí)候,花店老板走出來(lái)問(wèn):“小朋友,你在我的花店門口干什么呢?”小明就把想送他媽媽一支康乃謦的事情告訴了花店的老板;ǖ甑睦习逭f(shuō):“小朋友,見你那么孝順,我送你一支康乃馨吧!”
這時(shí),小明高興地說(shuō):“真的?”花店的老板說(shuō):“是的。不過(guò),你要在我這里做一天兼職,一支康乃馨就當(dāng)是兼職的報(bào)酬!毙∶骱敛华q豫地答應(yīng)了。兼職開始,小明非常勤快。搬花、插花、幫客人包花……樣樣做齊。每當(dāng)小明覺得累時(shí),他就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“雖然是辛苦,但是為了母親節(jié)的禮物,一定要堅(jiān)持下去。”時(shí)間過(guò)得很快,很快天就黑了。小明是一個(gè)非常乖的孩子,每天天黑前一定回到家的。但是今天已經(jīng)天黑了,小明還沒(méi)有回家,小明的媽媽擔(dān)心極了,就走出家門去找小明了。經(jīng)過(guò)花店時(shí),小明的媽媽看見了小明正在花店里工作,就走進(jìn)花店,說(shuō):“小明,你去哪里了,讓我擔(dān)心極了!毙∶骺匆妺寢,就低下頭說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我讓你擔(dān)心了!
這時(shí),花店的老板對(duì)小明的媽媽說(shuō)“噢,你是小明的媽媽吧?”小明的媽媽急忙地說(shuō):“是的,是不是我的兒子闖禍了?”花店的老板連忙說(shuō):“不是!比缓缶桶呀裉斓氖虑槿几嬖V了小明的媽媽。在這個(gè)時(shí)候,小明的媽媽流下了眼淚,對(duì)小明說(shuō):“傻孩子,只要你學(xué)好知識(shí),就算母親節(jié)我沒(méi)收到禮物都那么高興的`。”小明聽了媽媽的話,連忙撲向媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽,從今天開始,我一定會(huì)學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩的!闭f(shuō)完,花店的老板給小明一支康乃馨。
然后,他們告別了花店的老板,高高興興地回家去了。
四年級(jí)母親節(jié)作文 篇2
今天是五月的第二個(gè)周日——母親節(jié),也是我過(guò)得第一個(gè)屬于我的母親節(jié)(大家都知道,最近我養(yǎng)了一群可愛的蠶寶寶,自然而然地,我榮升為“母親”了,這對(duì)于輩份一直特低的我來(lái)說(shuō),真是天大的事)。
早上,我像前幾天一樣,一起床就去看我的蠶寶寶,并從冰箱里拿出新鮮的桑葉放在窗臺(tái)上晾一會(huì)兒。今天,蠶寶寶的'活動(dòng)空間寬廣了許多,因?yàn)樽蛲恚液托撵`手巧的媽媽一起,給蠶寶寶換了一個(gè)大了許多的“房子”,還鋪上了一層軟軟的“床墊”,看起來(lái)有美麗又舒適。我還給房子取了個(gè)好聽的名字:蠶寶寶小屋。
可是,蠶寶寶的食欲遠(yuǎn)不如從前,過(guò)了好久,嫩綠的桑葉上才出現(xiàn)幾個(gè)小小的洞眼。昨晚睡覺前,蠶寶寶們還“喀嚓、喀嚓”地大快朵頤。我奇怪極了,難道蠶寶寶生病了?這似乎不可能,這幾天,為了蠶寶寶,我忍著蚊子咬也沒(méi)點(diǎn)過(guò)蚊香,更沒(méi)用風(fēng)油精、寶寶金水之類的帶香味的東西,桑葉也是洗了以后放在冰箱的保鮮層,取出來(lái)后,半個(gè)多小時(shí)才喂給蠶寶寶。再說(shuō),看起來(lái)所有的蠶寶寶都是食欲不振的樣子,就是生病也不會(huì)不約而同吧?
忽然,我的頭腦里猛地冒出一個(gè)詞:蠶眠!二年級(jí)的課文里曾經(jīng)學(xué)過(guò),蠶寶寶要經(jīng)過(guò)四次蠶眠才會(huì)吐絲結(jié)繭。這應(yīng)該是我們家“寶寶”的第一次睡覺吧?
果然不出我所料,下午,蠶寶寶們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。它們高昂著頭,一動(dòng)也不動(dòng)。在我看來(lái),這些熟睡的小生靈,是這個(gè)世界上最美麗的小天使。它們的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和希望。
蠶眠,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是最美妙的母親節(jié)禮物了。做個(gè)好夢(mèng),我的孩子們。
四年級(jí)母親節(jié)作文 篇3
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié),我都會(huì)給媽媽送禮物,今年也不例外哦!
我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜:送給她一朵我親手做的玫瑰花!于是,我準(zhǔn)備好材料,開始工作!
我首先用衛(wèi)生紙?jiān)谝桓窈炆习粓F(tuán)不粗不細(xì)的紙團(tuán)用膠水黏貼住當(dāng)做花蕊,再把紅色的皺紋紙重疊起來(lái)剪成許多片正方形,把竹簽用皺紋紙包裹起來(lái)。等到皺紋紙完全包裹住竹簽后,用手把皺紋紙的一端捏緊,把竹簽退出來(lái)。這時(shí),把皺紋紙的中部推過(guò)去,一朵花瓣就完工了!
以此類推,再按照剛才的方法做上七片花瓣,把花蕊用五顏六色的皺紋紙黏上,把花瓣牢牢地粘在竹簽上,就ok啦!
噢,no!俗話說(shuō)“鮮花襯托綠葉”,沒(méi)有綠葉怎么行呢?我連忙把綠色的皺紋紙剪成綠葉的形狀,粘在花瓣的`下面,玫瑰就完成了!
最后,我又在花瓣上寫道:iloveyou!
我準(zhǔn)備把玫瑰花送給媽媽的時(shí)候,媽媽正在洗衣服。
“老媽,閉上眼睛好嗎?”我問(wèn)道。
“有事嗎孩子?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“有重大的事情!”我狡黠地一笑。
“好吧!”媽媽乖乖地擦干手,閉上了眼睛。
“噌!”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出來(lái):“好啦,睜開眼睛吧!”
“哇!”媽媽發(fā)現(xiàn)了玫瑰花,欣喜若狂。
“這是送給您母親節(jié)的禮物哦!”我恭恭敬敬地把玫瑰花獻(xiàn)上。
“謝謝你好孩子!這是我收到的最好的禮物啊。”媽媽激動(dòng)極了,眼神里充滿了喜悅、驚訝和感動(dòng)。
看著媽媽興奮的樣子,我心想:媽媽為我們操了這么多心,我要做個(gè)懂事的孩子,努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答媽媽才對(duì)啊。
朋友,也為你的母親獻(xiàn)上一份母親節(jié)的禮物吧!
四年級(jí)母親節(jié)作文 篇4
每年的5月的第二個(gè)星期日,母親節(jié)。今天就是母親節(jié)。
昨天晚上又重溫了一遍《媽媽,再愛我一次》,感觸很深。
今天早上8點(diǎn),我又去學(xué)口才了。
如我所料,今天這節(jié)課又是母親節(jié)專題。老師讓每個(gè)人都構(gòu)思一下,想對(duì)媽媽說(shuō)的話,從第一排開始,同學(xué)們都很認(rèn)真,甚至還有幾個(gè)一邊說(shuō)著一邊就哭了,我們大家在下面都被感動(dòng)得也想流淚。
老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。:“孩子們,母親是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路中的精神上的導(dǎo)師;母親是我們每一個(gè)人難過(guò)時(shí)溫暖的港灣;母親是我們每一個(gè)人成功道路上的指向標(biāo)。今天母親節(jié)專題的`這一節(jié)課,就是為了告訴大家,母親是我們一生不可辜負(fù)的,我們要孝敬母親,從小做起,從我們做起!”
老師這一番話使我們明白了許多,老師讓我們好好想想,我們應(yīng)該在母親節(jié)的時(shí)候送給母親什么,以表達(dá)對(duì)母親的感恩,孝敬母親。
我想了許多,最終我送給了媽媽一條小豬佩奇的手機(jī)鏈,因?yàn)樨i媽媽陪伴了佩吉五季,而媽媽陪伴了我13年!
在這里,我想對(duì)全天下的父母說(shuō)一句:別忘了留一份愛給自己!我想對(duì)全天下的兒女們說(shuō)一句:別忘了孝敬父母!
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