- 三年級寫人作文批改評語 推薦度:
- 年級寫人的作文 推薦度:
- 實用的寫人三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)年級寫人的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文4篇,歡迎大家分享。
年級寫人的作文 篇1
上個星期,我和媽媽住在小姨家
我的哥哥真是個樂于助的人啊!。在小姨家我很開心,因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。
樂樂剛滿一歲,長得可愛極了。大大的眼睛,長長的睫毛,小小的.嘴巴,像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的,但是爬得可快了。有時我跳舞,樂樂就飛快的爬到我身邊,開心的和我一起跳舞,還給我鼓掌呢!
我真喜歡這個可愛的小弟弟。
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸個子高高的,瘦瘦的,是標準的美男子身材。他跟我一樣,也有一雙小小的眼睛,這是我們父子倆長得最像的地方。他的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,只要一戴上眼鏡,他就成了帥氣的大明星了。
我的爸爸是一個小學(xué)音樂老師。他的小提琴拉得很好,鋼琴也彈得不錯。從二年級開始,爸爸就成了我的鋼琴老師。每到星期六,爸爸就會帶我去練習(xí)鋼琴。他總是先讓我自己識譜,再彈一遍給我看,接著就要我自己開始練習(xí)了。只要練到連彈兩遍都不出錯,就算過關(guān)了。爸爸說只要我能堅持練下去,長大后肯定比他還要彈得好。
我的爸爸很聽媽媽的話,媽媽叫他做家務(wù)他就做了。每到周末,爸爸和媽媽就會把家里打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。
他的'脾氣有時候也是很暴躁的,生氣時像牛一樣。記得有一次,我玩棒子不小心打到了一個一起玩的朋友,爸爸就氣沖沖地說:“你怎么可以拿棒子玩呢?把棒子給我扔了!”他的聲音非常高,當(dāng)時就把我嚇哭了。
他非常喜歡逗我玩,弄弄我的手、抓抓我的癢癢。有時候還會給我買玩具,但也是有要求的,就是語數(shù)外三門功課,只要哪一門功課考到了一百分,就可以買一個不超過50元錢的玩具。
這就是我的老爸,怎么樣?帥不?像不像我的哥們?
年級寫人的作文 篇3
在小學(xué)六年的時光里,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,有的幽默……下面,就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧!
嚴厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對我們很嚴,我們都很怕她。上課時,老師不允許我們有一丁點小動作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會很榮幸的瞄準你,而你,也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓(xùn)的話,那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧!
風(fēng)趣幽默的社會老師:王老師,是我們的社會實踐老師,今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師,因為她很幽默,上課也很寬松。有一次,我們寫報告冊,結(jié)果很多人都忘了寫下面的評價,老師就說:“沒寫評價的人,用不用我?guī)湍銈儗懓?”說著,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評價的.人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評價,拉出去重打五十大板!”。
頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準備活動后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個是一個!”我們就說就他一個人肯定不行,但是老師請來了幫手,把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一齊,往后面一躺,不讓老師拉下來,但是誰料三個老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了個跤……
這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長,用自己的方式帶給我們快樂,使我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
年級寫人的作文 篇4
20xx年5月25日,一位百歲老人病逝了。她就是錢鐘書的妻子,楊絳先生。
也許錢鐘書大家都耳熟能詳,什么我國偉大的作家、文學(xué)研究家、翻譯家。但是楊絳卻很少被人提及,直到她去世,她才引起了很多人的關(guān)注。這是為什么呢?因為在她的世界里,她更多的是支持和幫助她的丈夫發(fā)光發(fā)亮,而自己卻只是一個默默的付出者,即便她也很有才華。
楊絳先生,這個一再被提到的.人物,當(dāng)然也勾起了我很多好奇,為什么這個女人可以在那樣一個年代嫁給那樣一個人,而且不離不棄。終于,這幾天我找到了答案。楊絳出生于書香門第,在那個時代也算得上大家閨秀,所以她有很多的機會去接觸和她一樣的才子佳人。所以她才能在清華園與錢鐘書相知相愛相守,這好像帶一點傳奇色彩。但是,楊絳與錢鐘書的愛情的確是那樣牢固,那樣的惹人傾慕。
有幸我了解了楊絳先生,了解了她的一生。從小她就聰慧美麗,在那個少有幾個女子可以讀書的年代,她竟有能力被保送到清華園讀書。和錢鐘書在一起之后,他們接連去了牛津大學(xué)巴黎大學(xué)深造,在那里他們過著艱難而又幸福的生活。為了能讓錢鐘書在國外吃一頓合口的飯菜,從未進過廚房的她,想盡一切辦法為他做了一頓紅燒肉;然而所有的困難在他們能夠一起泡圖書館的時刻都不變得不值一提了。
最令我佩服的是楊絳能夠在錢鐘書的生命里,占時收起她自己的光芒,保全錢鐘書的天真、淘氣、癡氣。這在如今這個高速發(fā)展的時代,變得是那樣難能可貴。錢鐘書在如今這個時代就像是一個只會做學(xué)問不會生活的人,無論是哪個女人和她生活在一起可能都會感到寂寞和無奈。可是楊絳就不同,她能夠占時放下他的才華,與錢鐘書一塊成長,像個母親一樣包辦錢鐘書的一切起居飲食而且從不要求任何。也許有人會說愛到深處自然不顧一切,可是這個社會卻做不到這點。有好多人癡迷于他們的偶像,花錢買他們的專輯,出席他們每一場演唱會,可是如果讓他們像楊絳那樣無怨無悔,放棄所有享受,隔絕整個世界,這個社會我想沒有任何人愿意。這就是獨特的楊絳。這就是安安穩(wěn)穩(wěn)能夠守在錢鐘書身邊一生的人。
做像楊絳一樣的人,不汲汲于富貴,不與世爭,而是安靜的做一個潛心于學(xué)習(xí)和研究,用心生活的人!
【年級寫人的作文】相關(guān)文章:
年級寫人的作文08-20
年級寫人的作文(實用)10-27
寫人的作文寫爸爸的_寫人01-10
寫人作文范文_寫人02-13
【精選】年級寫人的作文45篇03-09
年級寫人的作文五篇05-13
精選年級寫人的作文9篇11-03
精選年級寫人的作文四篇04-27
年級寫人的作文5篇02-26
【精選】年級寫人的作文3篇02-27