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我要為你唱首歌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我要為你唱首歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我要為你唱首歌作文1
幾年前，我媽媽買了幾棵仙人掌，特討人喜歡。
它們長(zhǎng)著綠色的身體，有的是圓形的，像一個(gè)個(gè)閃亮的珍珠；有的是橢圓形的，像一顆顆綠色的寶石；有的像人的雙手，像是拿著綠箭的戰(zhàn)士。它們有的幾米高，有的只有三四公分高，但都渾身長(zhǎng)滿了刺。它的花有很多顏色，有金黃的、淺紫的、紅的、白的、紫白相間的……五彩繽紛，鮮艷奪目；花的'大小也不一，形狀各異，有的像睡蓮、有的像芍藥、有的像小月季等。瞧，別看它有著像戰(zhàn)士的身體，開的花卻還婀娜多姿呢！
它不但外表好看，而且還能治病。有一次，我被蚊子叮了個(gè)大包，特別痛特別癢，媽媽跑去陽臺(tái)上把仙人掌切了一小塊，將汁液涂在大包上。不一會(huì)兒，腫消了也不痛不癢了。怎么會(huì)這樣呢？我迫不及待地拿起手機(jī)查起來。原來它不僅可以消腫止痛，還可以清熱解毒，甚至肉還可以吃。
它生命力非常頑強(qiáng)，有一次我們回老家二十多天才回來，其它的花都枯萎了，只有仙人掌還是那么碧綠，即使在烈日照耀下依然挺拔著身子，保持著青翠的顏色。它再生能力特別強(qiáng)，只要將仙人掌的肉切下一塊下來種在土里，用不了多久，它就會(huì)生根長(zhǎng)大。難怪人們都稱它為“沙漠綠洲”。
仙人掌不但形態(tài)各異，而且用途多多，生命力特強(qiáng)。我特喜歡仙人掌。
仙人掌，我要為你唱首歌，唱支贊美的歌，是你給了我堅(jiān)韌的信念。仙人掌，我要為你唱首歌，是你教會(huì)了我如何面對(duì)生活！
我要為你唱首歌作文2
今天，你一如既往來到我身邊，步履輕盈，面露微笑。
我抬頭凝視著你，聽你講你的過往。
故事的開始，無關(guān)于你。故事的最后，全部都是你。
我知道可能以后會(huì)再不見你，于是我努力認(rèn)真地看著你，想要將你的一顰一笑自此都裝進(jìn)我心里，永久不離。
今天，注定是個(gè)難忘的日子。而你的故事，也注定不平凡。
那些平滑的語調(diào)來自于你，那些幽默的詞句還是你一貫的風(fēng)格，可是聽著的我們，卻不再為此開心。
我知道你的心里一定裝了很多悲戚。要不然，你把故事講給我們聽的時(shí)候，聲線怎如此顫抖?
我知道你的心底一定裝了很多委屈。要不然，你那平日含笑的.眼睛，此刻為何含淚通紅?
你說要把最后一個(gè)故事講給我們聽。可故事講完了，你也頭也不回地離開了。
兩年，七百多個(gè)日夜，與你相伴的，也不過才幾天。
后來想起的時(shí)候，也沒有太多的感傷。只是遺憾那時(shí)，忘了唱首歌給你聽。
那些容易逝去的情感與回憶，那些被風(fēng)吹了散了的旋律，都請(qǐng)讓我，用手中這支筆，寫下吧!
記得很久之前，你說過你喜歡周杰倫的歌，他的嗓音獨(dú)特，其中又隱含滄桑。我猜他也是個(gè)有故事的人，和你一樣。
聽說你要走了，我找了一首他的歌給你，歌名叫《給我一首歌的時(shí)間》
“能不能給我一首歌的時(shí)間，
把故事聽到最后才說再見�！�
我在唱歌，你，聽到了嗎?
曲終落了，故事早完了，于是我們，都散了。
老師，希望在多年以后，我能再看見你，并知道你一直安好。
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