實(shí)用的讓生活變得更美好作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讓生活變得更美好作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓生活變得更美好作文 篇1

　　生活中，處處存在著愛(ài)，無(wú)論是親情、友情，都可以讓我們體會(huì)到愛(ài)的力量。是愛(ài)讓我們的生活變得更美好，是愛(ài)支持著我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得上五年級(jí)，我快要過(guò)生日了。在我生日的前幾天，父母一直早出晚歸，回到家后又是一副疲憊不堪的樣子。我怕他們?cè)僖蛭疫^(guò)生日的事更心力交瘁，便沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有去問(wèn)。

　　“嗡…嗡…”手機(jī)的短信鈴聲響了起來(lái)，我連忙離開(kāi)學(xué)習(xí)桌去看手機(jī)。當(dāng)我看完手機(jī)上的短信后，我坐在沙發(fā)上，我又失望了。因?yàn)槭謾C(jī)上的短信內(nèi)容又寫(xiě)著“媽媽和爸爸晚上不回家吃飯了，你自己弄點(diǎn)吃吧。”

　　最近，也不知道父母是怎么了，對(duì)我的關(guān)心少了，對(duì)我的呵護(hù)也少了，幾乎回到家之后都不和我說(shuō)話(huà)了。我想找時(shí)間去問(wèn)問(wèn)他們，但每當(dāng)看到他們那疲憊的`身軀，我又感覺(jué)話(huà)到嘴邊卻說(shuō)不出口。天啊，我都快煩死了，誰(shuí)能告訴我該怎么辦。

　　今天，是我的生日。早晨，我一起床，走到客廳，看見(jiàn)桌子上有可口且熱氣騰騰的早飯。我喊了一聲媽媽?zhuān)瑳](méi)有人回復(fù)我，我找遍了全家，不但沒(méi)有媽媽的身影，連爸爸也不在家。我呆坐在沙發(fā)上，心里想：你們是不是不喜歡我，不打算給我過(guò)生日了。難道我不說(shuō)今天是我的生日，你們就會(huì)因工作繁忙而忘記了嗎?

　　因?yàn)樵缟系氖�，我一天都是心事重重，心不在焉的樣子。在上體育課的時(shí)候，我也沒(méi)去找朋友們玩而是獨(dú)自一人坐在草坪上，陷入了深深的思考之中。一晃眼一天過(guò)去了。下午我回到家后，看見(jiàn)手機(jī)上有一條短信，我慢慢的拿起手機(jī)，打開(kāi)信息，上面寫(xiě)著一個(gè)酒店的名字，媽媽是要讓我自己打車(chē)去。我看完了手機(jī)上的信息便拿上鑰匙出門(mén)打車(chē)去了那個(gè)酒店。按照媽媽在手機(jī)上所發(fā)的地點(diǎn)，推門(mén)而入。咦?里面怎么是關(guān)著燈的。我便退了出來(lái)，關(guān)上了門(mén)。在走廊里，又拿出手機(jī)來(lái)看上面的地址。沒(méi)錯(cuò)啊，就在這里，難道是媽媽發(fā)錯(cuò)了嗎?

　　為了再次確認(rèn)里面沒(méi)有人，我便又一次打開(kāi)了房門(mén)。這一次打開(kāi)門(mén)，房?jī)?nèi)的景象出乎我的意料。里面燈光閃爍，桌上還有我最?lèi)?ài)吃的菜，桌中央還有一個(gè)美麗的大蛋糕。再看看周?chē)�，親人們?nèi)�都�?lái)了。

　　大家先是為我唱了生日快樂(lè)歌，又讓我吹蠟燭，吹完后我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)�我�?duì)她說(shuō)：“我還以為你和爸爸不喜歡我，不打算給我過(guò)生日了呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這些天因?yàn)楣ぷ鞫�忽略了你，所以今天給你一個(gè)大大的驚喜。還有，媽媽怎么會(huì)不喜歡你了?爸爸和媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你的。”我開(kāi)心地笑了，向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這一晚，我過(guò)的幸福而又充實(shí)，我特別的開(kāi)心，也特別感激爸媽為我做的每件事。

　　是愛(ài)讓生活變得更美好;是愛(ài)讓生活變得更充實(shí);是愛(ài)讓生活變得更幸福。是愛(ài)讓人們變得更勤奮;是愛(ài)讓人們變得更開(kāi)朗;是愛(ài)讓人們變得更愉快。愛(ài)，無(wú)處不在!

讓生活變得更美好作文 篇2

　　“四郭青山處處同，客懷無(wú)計(jì)答秋風(fēng)。數(shù)家茅屋清溪上，千樹(shù)蟬聲落日中�！惫湃嗽疲骸暗亓χ�生物有大數(shù)，人力這成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之不度，用之不竭，則常不足。”這兩句話(huà)的意思是：自然界所生長(zhǎng)的萬(wàn)物都是有限的、不能再生的。人類(lèi)加工制成的物品資源也是有限的。取時(shí)有限度，用時(shí)能節(jié)約，則常常能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求。相反，取時(shí)無(wú)限，用時(shí)浪費(fèi)，那么地球上的資源會(huì)在瞬間消失。這兩句話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡人類(lèi)：節(jié)約能讓生活變得更美好。

　　節(jié)約能讓生活變得更美好。擰開(kāi)水龍頭，清潔甘冽的水就會(huì)滾滾而來(lái)，但這清涼潔白的自來(lái)水來(lái)之不易。水資源是要經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的地質(zhì)變化形成的，如果不加節(jié)制的亂用，那么必將加速地球上的水資源的枯竭。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)節(jié)約用水的故事嗎？這個(gè)感人真實(shí)的故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的`沙漠。在這里每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。人缺水不行，牲畜也不行。有一天，一頭一直被認(rèn)為憨厚老實(shí)的老牛掙脫了韁繩，闖到沙漠堵在運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路旁，運(yùn)水軍車(chē)來(lái)了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車(chē)，軍車(chē)停了下來(lái)。老牛沉默著立在車(chē)前，任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕，它就是不挪動(dòng)半步。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……老牛還是原地不動(dòng)，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這么倔強(qiáng)。就這樣人和牛一直對(duì)峙著，運(yùn)水車(chē)不能前進(jìn)半步。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，老牛的主人趕來(lái)了，惱羞成怒的揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打著瘦骨嶙峋的老牛，牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水的戰(zhàn)士看到此情此景情不自禁的哭了，司機(jī)也被感動(dòng)的哭了，這哭聲震天動(dòng)地，久久的盤(pán)旋在沙漠上空。最后，運(yùn)水戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖乃�車(chē)上取出半盆水——大概三斤左右，放在牛面前。出乎意料的是，老牛沒(méi)有喝水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。這時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來(lái)了一頭小牛，老牛慈愛(ài)的看著小牛貪婪地喝水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜謐中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜中，它們轉(zhuǎn)頭慢慢原路返回。多么感人的一幕�。‘�(dāng)你面對(duì)缺水嚴(yán)重的時(shí)候，你心中又會(huì)想些什么呢？動(dòng)物都能節(jié)約水，為何我們不能呢？水不是取之不盡，用之不竭的，節(jié)約用水能讓我們的生活變得更美好。

　　水是生命的源泉，是地球的血液；水是素質(zhì)的高雅，是花園的恬靜；水是萬(wàn)物的圣潔，是珍珠的夢(mèng)幻。不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。

　　節(jié)約能讓生活變得更美好。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢(qián)，節(jié)約一粒糧食都能讓生活變得更美好。

讓生活變得更美好作文 篇3

　　一個(gè)人總會(huì)在一生中遇到許許多多的人，各種各樣的事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的，莫過(guò)于遇見(jiàn)了一位好老師。

　　她，是我的鋼琴老師，姓梁，有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮眼睛，臉上總是掛著習(xí)慣性的微笑。老師有一個(gè)兒子，大概是這個(gè)原因吧，在我的眼中它并不像是一個(gè)老師，更像是一位慈祥的母親。

　　第一次踏進(jìn)這個(gè)地方，坐在鋼琴前，笨拙的彈完一首練習(xí)曲，她笑著對(duì)我說(shuō)；“以后你就是我的學(xué)生了，要按時(shí)練琴哦�！蔽铱粗�老師燦爛的微笑，迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)琴凳。那一年，我10歲。

　　已經(jīng)記不清是多少次，我來(lái)到這個(gè)琴行，在鋼琴前熟練地彈起上節(jié)課的作業(yè)，笑著告訴她；“這個(gè)星期，我每天都有練一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以通過(guò)哦。”她也笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：”你長(zhǎng)大了，也懂事了，以后還要繼續(xù)努力哦�！拔艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛承諾一般，按下面前安靜排列的.黑白琴鍵。那一年我12歲。

　　仍舊是這個(gè)時(shí)間，仍舊是這個(gè)地點(diǎn)，我的心情卻與往常不同，前不久的考級(jí)，給了我當(dāng)頭一棒，我不敢去看老師的臉，我不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，就那么沉默的坐著，等著她說(shuō)話(huà)。就在這時(shí)，老師笑著對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事的，這一次沒(méi)通過(guò)，我們還有下一次，只有經(jīng)歷失敗，我們才能知道自己在什么地方有著不足�！笨粗�老師鼓勵(lì)的眼神和微笑，我的心里仿佛又晴朗了。那一年，我14歲。

　　她告訴我最基本的樂(lè)理知識(shí)；她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖的變化；她告訴我貝多芬、肖邦的故事；她告訴我要用心體會(huì)鋼琴；她告訴我，只有經(jīng)歷失敗，你的人生才會(huì)完整。

　　她的話(huà)語(yǔ)伴隨著黑白琴鍵交織出我心底最初的夢(mèng)想。她的微笑激勵(lì)著我，和我一起面對(duì)失敗。4年來(lái)，和梁老師的所有，早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無(wú)分量的老師。

　　她，讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，體會(huì)到快樂(lè)。

　　她，讓生活更美好。

讓生活變得更美好作文 篇4

　　毛蟲(chóng)因?yàn)閳?jiān)持，蛻變?yōu)楹�蝶自由自在；水滴因�(yàn)閳?jiān)持，可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿；嫩芽因?yàn)閳?jiān)持，不論風(fēng)吹雨打，都能長(zhǎng)成大樹(shù)；蝸牛因?yàn)閳?jiān)持，盡管爬得再慢，也會(huì)爬到終點(diǎn)線……而我，因?yàn)閳?jiān)持，感受到了生活的美好。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求每個(gè)人都要參加。我身體虛弱，又有心肌炎，不能太累，我體育不好，跑步是我的弱點(diǎn)，可是，為了鍛煉自己，我還是選擇了八百米跑。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我蹲在起跑線上，看看周?chē)�的同學(xué)，體育應(yīng)該都比較強(qiáng)，心里怦怦跳個(gè)不停。旁邊也有許多同學(xué)的眼神都望著我，心里更加緊張了。聽(tīng)見(jiàn)槍聲想起，我就快速跑了起來(lái)，跑了一會(huì)兒，我就感覺(jué)全身沒(méi)力了，胃有點(diǎn)痛，有點(diǎn)不想跑了�？墒�，看著其他同學(xué)像箭一樣的跑著，心想也不能落后，慢跑起來(lái)，雖然沒(méi)有其他同學(xué)快，帶不能放棄，要堅(jiān)持跑下去，像蝸牛一樣，雖然慢，總會(huì)到達(dá)目的地的時(shí)候。最后我雖然不是第一名，但也不是最后一名，。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)的。在這一次，我堅(jiān)持下來(lái)了，就因?yàn)槲业膱?jiān)持，讓我知道感受到了成功的滋味，讓我感受到了生活的美好。

　　堅(jiān)持，是心靈的音樂(lè)。

　　著名音樂(lè)家貝多芬，耳聾了。一個(gè)音樂(lè)家耳朵就是他的靈魂，可是貝多芬堅(jiān)持下來(lái)了，他并沒(méi)有放棄音樂(lè)，而是用屬于自己的方式創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，貝多芬的故事還感動(dòng)了一些后人，讓那些人有了生活下去的勇氣。

　　堅(jiān)持是精神上的支柱。

　　美國(guó)海倫·凱勒，是一位從小就是聾啞的`孩子，她曾失望過(guò)，但她卻在一次次的失望中不斷拼搏，她在自傳中說(shuō)：“寫(xiě)自傳是件難事，在殘留的記憶中，我只是將仍然鮮明的事記下來(lái)！”雖然記憶只是片斷的、零碎的，但對(duì)她的人生卻有多多少少的影響。對(duì)海倫來(lái)說(shuō)，在所有的器官中，視覺(jué)一定是最令人賞目的，她是成功的，因?yàn)楹�倫不僅成就了自己，也傳誦了未來(lái)，這些都是她堅(jiān)持下來(lái)的努力！

　　堅(jiān)持是千里大堤一砂一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

　　堅(jiān)持是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執(zhí)著，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。

　　堅(jiān)持是遠(yuǎn)航的船帆。有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

　　只有堅(jiān)持才能讓生活變得更美好。

讓生活變得更美好作文 篇5

　　打開(kāi)塵封已久的回憶，曾經(jīng)的美，像篩子一樣篩選著我們的過(guò)往……

　　那觸動(dòng)人心的一幕我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我會(huì)用心靈永久的記載下它的美麗。

　　那是一個(gè)美麗的黃昏，夕陽(yáng)的余暉向大地散下了一層溫暖的地毯，讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。

　　我獨(dú)自走在回家的路上，微風(fēng)吹起了我的衣角，那觸動(dòng)人心的一幕就這樣映入我的眼簾……

　　那是我的爸爸與奶奶，爸爸推著坐在輪椅上的奶奶，在回家的小道上，已經(jīng)熟睡的奶奶的臉上流露出快樂(lè)，仿佛幸福正寫(xiě)在她那充滿(mǎn)皺紋的臉上。微風(fēng)乍起，奶奶的根根銀絲被頑皮的風(fēng)兒吹了起來(lái)，片片的銀絲是她日夜的印記，它們仿佛訴說(shuō)著奶奶的經(jīng)歷，臉上的皺紋也跑出來(lái)頑皮地嬉戲……銀絲與皺紋顯得奶奶越發(fā)的滄桑。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地推著奶奶，吹起大風(fēng)時(shí)，爸爸便給奶奶蓋上溫暖的被子，忽然，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了奶奶的眼里滲出了晶瑩的淚水，看來(lái)，奶奶是在裝睡，奶奶的淚流到了她的嘴角，流進(jìn)奶奶那幾乎沒(méi)有牙齒的嘴里。我相信，那淚水不是苦澀的，而是甘甜的，因?yàn)槟抢锩嫜b著爸爸的愛(ài)!

　　那一刻，仿佛時(shí)間停止的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎被愛(ài)感動(dòng)。凝結(jié)而駐足停留。偶然的`畫(huà)面，不經(jīng)意間的動(dòng)作，都承載的濃濃的愛(ài)。一股感動(dòng)從我的心中升起，流淌心間……

　　我沉重的心在那個(gè)散滿(mǎn)陽(yáng)光的黃昏不可遏制地融化著。原來(lái)溫馨是一股完美而神奇的力量，它消失了凍結(jié)的笑靨，也蔓延開(kāi)凍結(jié)的美麗。

　　哪怕時(shí)光再流轉(zhuǎn)幾千年，幾萬(wàn)年，那幅畫(huà)面，定格在內(nèi)心深處，直到永遠(yuǎn)……

　　因?yàn)閻?ài)讓生活變得更美好!

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