珍惜作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍惜作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜作文 篇1

　　讀紅色經(jīng)典，樹(shù)遠(yuǎn)大理想。身為一名小學(xué)生，我們當(dāng)前需要完成的任務(wù)就是了解一些紅人名事。這不，昨天馬老師就推薦了我們讀一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。

　　《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講了：一位名叫雨來(lái)的小男孩，他的父親是一個(gè)士兵，母親是一個(gè)通信員，所以在父母的影響下他從小很勇敢，每一次鬼子入侵他們的村，雨來(lái)都用自己的聰明才智來(lái)趕走敵人。久而久之，小雨來(lái)就成了村里的名人，后來(lái)，他又去參兵成為了一名士兵。

　　當(dāng)我看完[雨來(lái)沒(méi)有死]這一篇時(shí)，真是為他捏了一把汗，小雨來(lái)在鬼子的誘惑和拳擊腳踢下，竟沒(méi)有說(shuō)出李大爺在處，甚至他差一點(diǎn)為了李大爺送去了性命。如果是我的話我一定會(huì)說(shuō)他在哪，畢竟是每一個(gè)人都想活命�？墒钱�(dāng)時(shí)還沒(méi)有我大的.小雨來(lái)都懂得‘舍小家為大家這個(gè)道理，想到這兒我真是自愧不如，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕?tīng)奚�，勇敢頑強(qiáng)的精神。

　　我眼中的雨來(lái)是一個(gè)活潑可愛(ài)，天真純潔的小男孩，他對(duì)待學(xué)習(xí)孜孜不倦，在家中孝順父母，體貼懂事，鬼子追趕村民時(shí)，他機(jī)中生智，與他們斗智斗勇，在被鬼子毒刑拷打時(shí)，他豪不畏懼的與鬼子做抗?fàn)�，面�?duì)祖國(guó)他心里想的就是‘我們是中國(guó)人，我們要愛(ài)自己的祖國(guó)，我們要保衛(wèi)這片人們賴(lài)以生存的土地。就如這句話所說(shuō)的一樣他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)超過(guò)一切，他始終有著這種高尚品質(zhì)�，F(xiàn)在我也知道自己長(zhǎng)大要當(dāng)什么了，我要當(dāng)一名老師，教書(shū)育人，讓自己的學(xué)生成為棟梁，像雨來(lái)一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

　　想到我們現(xiàn)在的生活比雨來(lái)幸福一千倍，一萬(wàn)倍，我就很難受，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的好生活都是像雨來(lái)那樣的紅軍戰(zhàn)士用自己的血換來(lái)的，雨來(lái)啊，雨來(lái)，你永遠(yuǎn)活在我的心中，引領(lǐng)著我走向未來(lái)。

珍惜作文 篇2

　　每個(gè)人身上都有一張存折。

　　“1”代表健康：“0”代表權(quán)力、地位、名譽(yù)……只有當(dāng)你擁

　　有“1”時(shí)，后面的“0”是越多越好，代表你的財(cái)富。但當(dāng)你的“1”不存在時(shí)，再多的“0”也是徒然，因?yàn)槟阋粺o(wú)所有。

　　這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們，健康就是一切，

　　沒(méi)有健康，你就一無(wú)所有。

　　我不禁感嘆一句：哦，請(qǐng)珍惜健康！

　　“良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)為自己的不健康而感到幸福，如果有，那一定是個(gè)蠢貨。所以我說(shuō)，珍惜健康就是珍惜幸福！

　　健康是隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢消逝的，我們沒(méi)有能力去抑制

　　歲月的倉(cāng)促，這是事實(shí)，“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康，讓健康多陪伴自己一會(huì)兒，比如：改變一下飲食習(xí)慣，保持心胸坦蕩、精神愉快，把那些無(wú)名的怒火、積郁不解的思考和無(wú)節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉，從而盡情地享受健康，享受幸福，享受人世間最美好的東西。對(duì)！我們要做的就是好好珍惜健康。

　　也許我們這一代青年對(duì)健康熟視無(wú)睹。我們會(huì)說(shuō)：“大好年華，有的是精力去拼搏，珍惜健康?去對(duì)那些大爺大媽們說(shuō)吧�！蔽覀凅w驗(yàn)不到健康的價(jià)值，或許是因?yàn)槲覀冏�在健康的�?chē)子上太久了。我們沒(méi)有失去過(guò)，又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么，我們更應(yīng)該去收集健康。其實(shí)人在青年時(shí)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣，到了日后，總會(huì)要一并結(jié)算總賬的'。如果你不注意珍惜健康，到那時(shí)候，你將是個(gè)窮光蛋，什么都沒(méi)有。我們都不希望看到這樣的結(jié)局，這是極為悲慘的。

　　也有些同學(xué)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，立志成才，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。他們挑燈夜讀，拼命地學(xué)，拼命地練。最后學(xué)習(xí)成績(jī)或許真的上去了，但身體卻搞垮了。有人贊美他們，稱(chēng)之為“勤奮好學(xué)者”，而我卻看輕這類(lèi)人。國(guó)家是要建設(shè)，但需要的是“人才”，并非“人殘”，沒(méi)有健康的人去搞建設(shè)，那是什么?不是棟梁，那是國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān)，好好在家養(yǎng)病就得了，還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功，那是愚人之舉。

　　每個(gè)人對(duì)人生都有自己的追求，追求金錢(qián)、名譽(yù)、權(quán)力，或者追求崇高、卓越、……這些追求中有的低俗，有的高尚。但相同的一點(diǎn)是，他們必須先追求健康，沒(méi)有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰(shuí)能夠珍惜健康，把握幸福。

　　“健康之精神寓于健康之身體�！笔堑�，請(qǐng)珍惜健康，然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧！

珍惜作文 篇3

　　曾聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“與一個(gè)人檫肩而過(guò)的幾率是十萬(wàn)分之一，與一個(gè)人成為朋友的幾率卻只有一千萬(wàn)分之一�！泵ＣＨ撕�，為何不好好珍惜眼前人呢？

　　又聽(tīng)到過(guò)一個(gè)小故事，有一個(gè)人，他不明白何是緣，他問(wèn)隱士，隱士想了一會(huì)兒說(shuō)，緣是命，命是緣。此人聽(tīng)得糊涂，去問(wèn)高僧。高僧說(shuō)，緣是前世的修煉。那人不解自己前世如何，便去問(wèn)佛祖，佛無(wú)語(yǔ)，用手指向天邊的云。這人看去，云起云落，隨風(fēng)東西，于是領(lǐng)悟：緣不可求，緣是風(fēng)，緣是云，云聚也是緣，云散也是緣。

　　天底下哪有不散之宴席呢？世上多事可求，唯緣不可，原本在一起的那些好朋友要分離了，與其傷感，不如轉(zhuǎn)念放寬。

　　從誕生的那天起，誰(shuí)是你的父母，誰(shuí)是你的姐妹，這種親情緣是上天注定的，以至于后來(lái)的老師同學(xué)，跟走馬燈似的在你眼前流動(dòng)，那也是緣，你可以選擇，但十有八九因緣而聚，因緣而散，有的'你選擇對(duì)了，成了你的好朋友，但更多的卻只能與你檫肩而過(guò)，跳出你的視野，成為陌路人。

　　緣分需要呵護(hù)，他是無(wú)言的默契，是心靈的呼喚，你能看到我這篇文章，其實(shí)也是一種緣呢！

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法拋去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)，又難說(shuō)再見(jiàn)。(

珍惜作文 篇4

　　為何總是失去了才恍悟到擁有的不易？為何總是擁有了卻不珍惜？

　　題記

　　無(wú)數(shù)次地在回家的路上想起這段話，腳卻有一搭沒(méi)一搭地踢著路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數(shù)米遠(yuǎn)，才驀然收回心神。人生在世，擁有的東西不計(jì)其數(shù)；真正珍惜的卻很少。

　　例如時(shí)間。猶記得朱先生的`《匆匆》里道：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。是啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。試問(wèn)誰(shuí)又能在這一天又一天的輪回中抓住它不讓它溜走？那是不可能的吧？我們能做的，只有珍惜。

　　例如她，我的同學(xué)。曾經(jīng)年幼的她，在家中備受寵愛(ài)。爸媽都呵護(hù)著像一個(gè)嫩青豌豆的她，可她不珍惜，只認(rèn)為那是理所當(dāng)然。成長(zhǎng)中的她越來(lái)越叛逆，終于叫父母涼透了心。每當(dāng)她回家，不再有以前她以為啰啰嗦嗦的噓寒問(wèn)暖和難以下咽的熱牛奶，有的，只是滿室沉寂。

　　珍惜？說(shuō)來(lái)委實(shí)可笑。珍惜什么呢？到底什么值得珍惜呢？名利？朋友？愛(ài)人？壽命亦或是傲骨的氣節(jié)？人這種生物，總愛(ài)犯選擇性恐懼。于是他們創(chuàng)造出一個(gè)極好的托辭：珍惜當(dāng)下。當(dāng)下？那究竟是什么東西終究不得而知，只知道人們都在說(shuō)：珍惜當(dāng)下。

　　經(jīng)�？粗�相框里小時(shí)候的照片出神地想，如果能回到過(guò)去，回到那童稚年代，我一定珍惜。珍惜每個(gè)人同我的情意，即使不是愛(ài)。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的眸子雀炯炯有神�，F(xiàn)在呢？那雙眼依舊黑白分明，只不過(guò)，再也裝不出那份天真。

　　也許，也許一切并不如我說(shuō)的那樣，我亦做不到那樣寬廣：去珍惜與我遇到過(guò)的每一個(gè)人。這樣寫(xiě)，大概只是因?yàn)樾睦镉惺裁辞楦邢胍獓姳《�出吧？不過(guò)我還是想說(shuō)一句：珍惜。珍惜別人為你做過(guò)的每一件事；珍惜每一次老師的贊揚(yáng)亦或是教誨；珍惜同學(xué)間那純潔無(wú)垢的友誼；珍惜

　　這世上需要我們珍惜的實(shí)在太多太多，不是嗎？

珍惜作文 篇5

　　生命因時(shí)間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗，而我們則是因?yàn)榍啻翰棚@得活潑、可愛(ài)，生命才充滿意義。——題記

　　青春是什么呢？我對(duì)此感到了疑惑。我去找爸爸問(wèn)，他說(shuō)：“青春就是財(cái)富�！�

　　是��！青春不就是財(cái)富嗎？處于青春的我們，都是一名富翁，盡管我們一無(wú)所有，但我們擁有大把的青春，青春便是一筆財(cái)富，是世界上最令人羨慕的最有價(jià)值的財(cái)富。擁有青春的時(shí)候，你只要努力，它便可換來(lái)讓你意想不到的巨大財(cái)富。

　　�。≌湎�你所擁有的青春，這是人生的大好時(shí)光，是巨大的財(cái)富。

　　媽媽聽(tīng)我在向爸爸問(wèn)青春，也走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，青春的你們就象是一棵小樹(shù)苗。”

　　是��！青春不就是小樹(shù)苗嗎？我們看上去是那么的弱不禁風(fēng)，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但在一次次磨練后，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，就算經(jīng)歷了一次特大的災(zāi)難，將我們打倒，我們不屈的樹(shù)干也還會(huì)立起，我們會(huì)更努力的吸收陽(yáng)光。然而災(zāi)難還會(huì)來(lái)臨，可我們已然不懼，繼續(xù)努力向上生長(zhǎng)，終將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　�。≌湎�你所擁有的青春，讓你的青春像樹(shù)苗一樣，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

　　拿著一杯白開(kāi)水的姥爺走來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“青春如那一滴滴匯積的水�！�

　　是��！青春不就是一滴滴水嗎？那么渺小，但在日積月累之下，總會(huì)匯成小河，流向社會(huì)，讓人們使用，體現(xiàn)了我們的'價(jià)值，那是多么的使人驕傲啊，可在青春中總有一些盲目的人，不惜一切代價(jià)選擇了捷徑誤入歧途，可他們沒(méi)想到，他們流向的不是廣闊的大海，而是骯臟的下水道。但犯了錯(cuò)卻能改過(guò)自新，水滴依然清澈。

　　�。≌湎�你所擁有的青春，它是腳踏實(shí)地一步一步積累起來(lái)的。

　　聽(tīng)了這些，我覺(jué)悟了，是的，我不該肆意揮霍自己的青春，我應(yīng)該奮斗，譜寫(xiě)出我最美的生命之歌，因?yàn)槲宜鶕碛械氖遣换诘那啻海?/p>

珍惜作文 篇6

　　珍惜我們所擁有的時(shí)間，就應(yīng)該天天珍惜時(shí)間。不要讓寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉，我們必須知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是金錢(qián)，金錢(qián)就是時(shí)間。因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)得非常好，那句話就是：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的時(shí)間。

　　時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是生命，在生命的歲月里，我們應(yīng)該要懂得珍惜我們所擁有的'時(shí)間，不能讓它白白浪費(fèi)掉，哪怕是一秒鐘，因?yàn)橐幻腌娨彩清X(qián)呀！人沒(méi)有錢(qián)不要緊，只要有時(shí)間，有時(shí)間還可以再去賺錢(qián)。有人覺(jué)得時(shí)間很多，其實(shí)時(shí)間是不不夠用的，人一天的睡眠時(shí)間最少要八個(gè)小時(shí)，加上上班時(shí)間跟吃飯時(shí)間肯定是不夠用的，特別是上網(wǎng)時(shí)，一個(gè)小時(shí)要兩塊錢(qián)呀！偷完菜，停完車(chē)，再玩一下qq餐館，就不見(jiàn)半個(gè)多小時(shí)了，然后再玩一下qq飛車(chē)的話，那時(shí)間肯定是不夠的，玩一局要三分多鐘以上。

　　所以說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，我們要珍惜們一分，每一秒。因?yàn)檫@很可能會(huì)導(dǎo)致你不能刷新qq飛車(chē)的新紀(jì)錄。

　　不管你是玩什么游戲，都一定要珍惜時(shí)間。就算不是qq游戲都一定要珍惜時(shí)間，上網(wǎng)兩塊一小時(shí)呀！就算你不是在網(wǎng)吧上，是在家上，那也要交電費(fèi)吧，還有拉網(wǎng)線也要錢(qián)呀！時(shí)間實(shí)在是太寶貴了，人的生命就是在跟時(shí)間賽跑，在這短短的生命里面，你能有多少個(gè)小時(shí)呢？時(shí)間對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太寶貴了。對(duì)于不懂得珍惜時(shí)間的人，一定不會(huì)有很大的成就，我還是那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

珍惜作文 篇7

　　他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因?yàn)榧依锏脑�因，不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)�班都愣住了，我們都不相信他�?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈�，他的心永遠(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的`家門(mén)永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。

　　記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話的人，我們都說(shuō)他太多話了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細(xì)想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!

　　如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!

　　如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。

　　他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗�的離開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌贾�道：我們是一輩子的家�?我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它!

　　失去了，就再也回來(lái)不了了!但，我們懂得了：珍惜!

　　我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!

珍惜作文 篇8

　　我輕輕地合上《假如給我三天光明》，書(shū)里的故事仍在我眼前回蕩。

　　這本書(shū)主要講了海倫變成盲聾啞人后的生活，起先她對(duì)生活充滿了失望，但在家人與老師幫助下，她考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、拉丁、和希臘五種文字，對(duì)生活也重新燃起了希望。

　　和海倫的童年比起來(lái)，我的童年是多么的辛福，海倫的童年就像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)，充滿了艱難困苦，而我童年的小鳥(niǎo)卻在自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔，我倆的童年真是大不相同。讀著這本書(shū)，我不由地想起了一件我至今想起來(lái)仍后悔不已的事。

　　媽媽又耐煩地說(shuō)：“下午拖地。”我怒氣沖沖地反駁到：“不拖，老是讓我拖，就不能讓我休息一會(huì)嗎？”“不行，你天天玩電腦還累呀�！蔽依硖�，只好答應(yīng)了。雖然滿肚子不愿意，但還是母命難為。

　　拿起拖把，我漫不經(jīng)心地拖起來(lái)，一邊拖，嘴里還一邊嘀咕著：“老讓我拖，就會(huì)使喚我。”拼盡了九牛二虎之力，終于把客廳和兩個(gè)房間拖好了，但還有衛(wèi)生間、廚房和餐廳，我再也忍不住了，火冒三丈的我“嘭”地一聲把拖把扔在了地上，顧自己玩去了。當(dāng)我再次把拖把拿起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的手把被我摔破了，裂了好大一條縫，我滿腦子都在想著下一局游戲要怎樣打才能反敗為勝，“算啦算啦，等下再修吧……”我不以為然地想著。

　　媽媽下班回來(lái)后大發(fā)雷霆，她面紅耳赤，咆哮著，像一頭兇惡的獅子，向我撲來(lái)。但我對(duì)她的表現(xiàn)早已習(xí)以為常，滿不在乎的看著她。她好像知道我沒(méi)有半點(diǎn)恐懼，又拿我沒(méi)辦法，只好自己氣呼呼地拖好那剩下的幾個(gè)房間……我看著她那疲憊的身軀，卻覺(jué)得這是她應(yīng)該做的事。

　　現(xiàn)在想想，我心中充滿了悔恨與不該，我悔恨我這樣對(duì)媽媽?zhuān)�畢竟她養(yǎng)我很不容易，我應(yīng)該幫她分擔(dān)一些家務(wù)。我還不該常常惹媽媽生氣，我應(yīng)該要好好聽(tīng)她的話，不該讓她為我操碎了心，還要忍受我的.少不更事。原本幼稚的我以為父母為兒女做事是天經(jīng)地義的，可讀過(guò)這本書(shū)后我仿佛成熟不少，才知道兒女應(yīng)該是要孝順父母的，不幫父母做事已經(jīng)不孝了，更何況讓父母為自己做事呢？和海倫比起來(lái)，我唯有敬重和慚愧！

　　《假如給我三天光明》，它讓我學(xué)會(huì)滿足，讓我體會(huì)幸福，海倫尚且能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有著幸福生活的我們難道不該停止抱怨，更好地向自己的目標(biāo)前進(jìn)嗎？

珍惜作文 篇9

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

　　《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，這真的是一本能夠洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)，字里行間都表達(dá)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解。這種感情是普通的，卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出來(lái)的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。我想這也是為什么《愛(ài)的教育》被評(píng)為愛(ài)的魔法書(shū)的.原因。

　　這本書(shū)告訴我們：純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，雖然每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細(xì)節(jié)時(shí)，我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走�！皭�(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是有的時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)�的�?ài)，這樣的忽略有時(shí)在我們看來(lái)卻還是那么理所當(dāng)然，但是如果你細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西�。�

【珍惜作文】相關(guān)文章：

珍惜當(dāng)下_學(xué)會(huì)珍惜作文02-15

值得珍惜的友情作文-珍惜作文01-11

珍惜當(dāng)下作文-珍惜作文01-25

珍惜的作文09-22

珍惜的作文（經(jīng)典）09-05

珍惜的作文11-27

（經(jīng)典）珍惜的作文01-11

[精選]珍惜的作文01-12

[經(jīng)典]珍惜作文02-17

(經(jīng)典)珍惜作文10-01