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期末班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-17 18:19:55 期末總結(jié) 我要投稿

期末班會(huì)總結(jié)合集20篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的期末班會(huì)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末班會(huì)總結(jié)合集20篇

  期末班會(huì)總結(jié) 1

  一、班會(huì)背景:

  轉(zhuǎn)眼大一就快結(jié)束了,我們即將迎來這個(gè)學(xué)期的期末考試,在這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,同時(shí)也需要更多的總結(jié)。

  二、班會(huì)主題:

  考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)

  三、班會(huì)目的:

  通過開展“考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)”班會(huì)主題班會(huì),讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

  1. 加強(qiáng)同學(xué)們誠信考試的意識(shí),杜絕考場作弊的思想

  2. 通過優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法,以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。

  四、班會(huì)時(shí)間:5月22日

  五、班會(huì)地點(diǎn):c328

  六、班會(huì)流程:

  1. 主持人開場白:講述沒有規(guī)矩不成方圓,國有國法,家有家規(guī),同樣考試也有考試的規(guī)則,創(chuàng)造公正的考試氛圍,使我們大家的希望,也是我們共同的責(zé)任“珍愛誠信,拒絕舞弊”用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試上方的陰霾······

  2. 團(tuán)支書發(fā)言,談自己對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的看法:

  考試不過是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的一次檢測,我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而明確自己的定位,找準(zhǔn)自己的目標(biāo),調(diào)整方法,提高學(xué)習(xí)的效率,面對(duì)考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠信承諾······

  3. 學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定

  4. 同學(xué)們自由發(fā)言,談考試舞弊的'手法及舞弊的嚴(yán)重后果。

  5. 班長做班會(huì)總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束,并預(yù)祝大家期末考試取得好成績

  七、班會(huì)總結(jié):

  本次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時(shí)的測驗(yàn),誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會(huì),同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,自覺遵守考紀(jì),爭取在期末考試中取得好成績。

  期末班會(huì)總結(jié) 2

  一、活動(dòng)背景:

  時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊,跑得越快,不知不覺本學(xué)期即將結(jié)束了。為了加強(qiáng)同學(xué)們互相的了解,提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感,因此展開此次班會(huì)。此次班會(huì)不僅能增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,用良好心態(tài)迎接期末考試,更能產(chǎn)生一種的向心力,共同轉(zhuǎn)出完美的圓圈。

  二、活動(dòng)主題:班級(jí)期末總結(jié)

  三、活動(dòng)宗旨:總結(jié)反省,迎接期末,共創(chuàng)連鎖美好未來。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午14:30—16:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  博雅樓3702

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  12國貿(mào)二班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)組織單位:

  12國貿(mào)二班班委

  八、活動(dòng)形式:

  以班會(huì)的形式

  九、活動(dòng)開展:

  (一)工作小組:

  1、負(fù)責(zé)人:xx

  2、組織人:xx

  3、主持人:xx

  4、記錄人:xx

  5、教室申請(qǐng):xx

  6、簽到:xx

  7、拍照:xx

  (二)邀請(qǐng)嘉賓:輔導(dǎo)員(文靜)

 。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備:

  1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;

  2、準(zhǔn)備好所需物品;

  3、準(zhǔn)備好主持人講詞;

  4、邀請(qǐng)嘉賓;

  5、各班委發(fā)言準(zhǔn)備;

  6、同學(xué)發(fā)言資料準(zhǔn)備;

  7、輔導(dǎo)員發(fā)言準(zhǔn)備;

  8、活動(dòng)當(dāng)天14:00前各班干必須到齊,布置會(huì)場。

 。ㄋ模┌鄷(huì)流程:

  1、(蔡明金)學(xué)習(xí)委員組織簽到;[5min]

  2、主持人宣布班會(huì)正式開始,宣讀致詞(致詞由xx宣傳委員寫好,200字以上);[5min]

  3、(黃河)班長報(bào)告本學(xué)期班級(jí)的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級(jí)的對(duì)比)和今后的發(fā)展計(jì)劃;[5min]

  4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié):副班長xx報(bào)告班級(jí)紀(jì)律與平時(shí)活動(dòng)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);x學(xué)習(xí)委報(bào)告x班級(jí)學(xué)習(xí)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);團(tuán)支書報(bào)告團(tuán)委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);生活委報(bào)告同學(xué)日常生活及班費(fèi)開支情況(各點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);xx組織委員報(bào)告班級(jí)的'活動(dòng)情況(倡導(dǎo)建議下學(xué)期應(yīng)該組織哪些班級(jí)活動(dòng),自我分析);體育委員報(bào)告本學(xué)期體育活動(dòng)情況(倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng),自我分析);宣傳委員xx報(bào)告黑板報(bào)宣傳報(bào)制作情況(致謝宣傳小組,自我分析);文藝委員報(bào)告工作情況(自我分析)心里委員報(bào)告工作情況(自我分析);[30min]

  5、自由發(fā)言表演階段,自我分析,并可以談?wù)剬?duì)班級(jí)對(duì)班委對(duì)輔導(dǎo)員的看法或提出好的意見(每個(gè)寢室除開班干至少一人,附加發(fā)言稿);[30min]

  6、由主持人發(fā)放班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象主要是課外活動(dòng)獲獎(jiǎng)或院校協(xié)會(huì)工作的同學(xué));[20min]

  8、輔導(dǎo)員xx致詞;[5min]

  9、隱秘環(huán)節(jié):慫恿輔導(dǎo)員xx唱歌[10min]

  10、以茶代酒,同杯共飲,迎接未來。[2min]

  11、主持人宣讀活動(dòng)結(jié)束[1min],衛(wèi)生委員xx組織清掃。副班長xx簽退。

 。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十、注意事項(xiàng):

  1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)出席;

  2、保持教室衛(wèi)生,愛護(hù)教室公物;

  3、工作必需安排到位。

  期末班會(huì)總結(jié) 3

  本學(xué)期的最后一次班會(huì),在全班同學(xué)的積極配合下,班會(huì)圓滿結(jié)束。本次班會(huì)以“總結(jié)反思,備戰(zhàn)期末精彩大學(xué),安全出行”為主題,班級(jí)各班委對(duì)個(gè)人本學(xué)期工作做出了詳細(xì)的總結(jié)與說明。

  班會(huì)開始由團(tuán)支書主持,團(tuán)支書從端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)期末、財(cái)產(chǎn)安全和交通安全等幾個(gè)方面進(jìn)行了概括的演講。接下來是各班委的個(gè)人工作總結(jié)。首先,學(xué)習(xí)委員制作了期中考試成績的成績分析,對(duì)班級(jí)整體的學(xué)習(xí)氛圍提出批評(píng)并提出改進(jìn)方案,并以宿舍為單位,對(duì)每個(gè)宿舍的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)成績作出分析與說明,更具體分析到宿舍內(nèi)每個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績的關(guān)系,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)提出表揚(yáng)并督促學(xué)習(xí)上不積極的同學(xué)。學(xué)習(xí)委員還對(duì)大家的期末復(fù)習(xí)提出來具體的意見和建議,并未大家準(zhǔn)備了計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)提綱。學(xué)習(xí)委員對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行了反思與總結(jié),同時(shí)對(duì)大家順利通過期末考試做出了期許。

  宣傳委員本學(xué)期召開了防詐騙和安全教育的班會(huì),在本次班會(huì)上,對(duì)大家的財(cái)產(chǎn)安全和出行安全進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào)和說明,臨近回家,督促大家提高安全意識(shí)。男女生活委員在班會(huì)上明示班級(jí)賬簿,向班級(jí)同學(xué)詳細(xì)的說明了本學(xué)期從軍訓(xùn)以來收入與支出的每一筆班費(fèi),并從大學(xué)生的生活習(xí)慣方面的問題指出班級(jí)同學(xué)存在的壞習(xí)慣和改正辦法,希望大家在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。心理委員對(duì)班級(jí)同學(xué)本學(xué)期的積極配合做出感謝,并對(duì)新的一年個(gè)人工作做出規(guī)劃。體育委員總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)在體育活動(dòng)方面取得的成績,并就新的一年即將開展的體育活動(dòng)向大家進(jìn)行說明,希望能更大限度的調(diào)度班級(jí)同學(xué)參與體育鍛煉的積極性。文藝委員總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng),指出班級(jí)同學(xué)參加文藝活動(dòng)人員較少、積極性不高的'問題,反思個(gè)人工作的不足并作出逐漸完善的期許。組織委員對(duì)本學(xué)期完成的策劃與總結(jié)向大家進(jìn)行說明。

  在班會(huì)的最后,由班長進(jìn)行了個(gè)人總結(jié)與工作總結(jié),向班級(jí)同學(xué)坦誠說明幾個(gè)月來工作上的付出與心血,并就工作中出現(xiàn)的問題與不足進(jìn)行反思。詳細(xì)說明了自己對(duì)班級(jí)的看法與認(rèn)識(shí),并為了班級(jí)以后更好的發(fā)展,提出了幾點(diǎn)要求和希望。

  短短幾個(gè)月的時(shí)間,讓一個(gè)班級(jí)從陌生到熟悉,從一盤散沙到逐漸凝聚,總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展,相信在未來的日子里,物聯(lián)網(wǎng)工程2班將會(huì)成長的更加優(yōu)秀。

  期末班會(huì)總結(jié) 4

  時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期的工作就結(jié)束了。回顧這些日子來的工作,有很多的感慨,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。認(rèn)真上好每一堂課,并且完整認(rèn)真的備課。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

  這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"

  于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。

  這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的.教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。最后,在全體的努力下,這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

  三、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,有六個(gè),加上原來的一共有13個(gè),全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個(gè)象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。

  這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對(duì)我是非常信任和尊敬。

  四、考勤方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì),我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會(huì)各界人士的肯定。

  五、主要成績。

  略

  以上就是我一個(gè)學(xué)年工作情況的總結(jié)。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

  期末班會(huì)總結(jié) 5

  這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習(xí)和生活,并積極的做好本學(xué)期的活動(dòng),以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。

  一、學(xué)習(xí)探討

  對(duì)上學(xué)期的成績進(jìn)行探討:從兩次大型考試的成績來看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考試反映的問題:高數(shù)和英語兩科較差。兩極分化嚴(yán)重,需要成績好的、中等的同學(xué)來帶動(dòng)其他同學(xué),在自己更進(jìn)一步的同時(shí),讓班委起到火車頭的作用,使成績差的同學(xué)面對(duì)實(shí)現(xiàn),樹立信心,拿出實(shí)際行動(dòng),爭取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標(biāo):最大程度上減少掛科人數(shù)。

  二、班干部工作總結(jié)

  班長和學(xué)委等人對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面的總結(jié),給同學(xué)們一份滿意的答卷。

  班長在總結(jié)中說道:在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)谠绮偻碜酉⑸峡梢缘玫阶糇C。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進(jìn)的地方。 學(xué)委說:古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我們來這里的`目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什

  么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這才是我們的目標(biāo)。

  三、本學(xué)期計(jì)劃

  誰都想在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里生存發(fā)展,而任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是由每一個(gè)個(gè)體組成的,生活在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,就應(yīng)該在有團(tuán)隊(duì)共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個(gè)性。針對(duì)本學(xué)期班級(jí)管理中存在的問題,為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進(jìn)步,為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計(jì)劃新學(xué)期采取如下措施:

  1、制定合理的、便于操作的班級(jí)管理制度,以制度來約束行為,以制度來提升效率,以制度來促進(jìn)發(fā)展。

  2、豐富同學(xué)們的生活,舉辦室內(nèi)外活動(dòng),例如足球籃球班級(jí)比賽和棋類比賽。來增加班級(jí)的凝聚力。

  3、在互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍下努力達(dá)到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。

  4、做好寢室的衛(wèi)生工作,給同學(xué)們一個(gè)安全的生活空間。同時(shí)普及一些安全知識(shí)。

  5、保證同學(xué)們的出勤情況,課上、早操、晚自習(xí)的全員參加。

  四、班委改選

  由馬老師主持班委和團(tuán)委的全員改選。確定了新一屆的班干部名單。

  班長:xx 生活班長:xx 學(xué)習(xí)委員:xx 體育委員:xx 文藝委員:xx 心理委員:xx

  團(tuán)支書:xx 宣傳委員:xx 組織委員:xx

  這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)及生活的意義,提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。

  期末班會(huì)總結(jié) 6

  主題班會(huì)活動(dòng)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,一堂好的班會(huì)課能解決很多問題,也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期,結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點(diǎn)及德育工作的重點(diǎn),我校的主題班會(huì)活動(dòng)圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動(dòng),F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下:

  1、實(shí)效性

  本期我們將主題班會(huì)結(jié)合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動(dòng)”安全教育開展得比較成功,各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實(shí)際情況,通過開展多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的勞動(dòng)意識(shí)、愛校意識(shí),為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ),使教師的教育管理能力得到提高。特別是 “防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚(yáng),“慶祝建國60周年”、在縣教育局評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

  2、整體性

  老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開展,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、班會(huì)的材料收集整理、班會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費(fèi)了不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。

  3、定期性

  定期開展主題班會(huì),各班每周一次。加強(qiáng)對(duì)主題班會(huì)的管理,使主題班會(huì)規(guī)范化,讓主題班會(huì)開展落到實(shí)處。做到有計(jì)劃、有布置、有記錄、有結(jié)果,德育處對(duì)各班主題班會(huì)的開展及記錄情

  況進(jìn)行檢查及小結(jié)。

  4、差異性

  根據(jù)小學(xué)生年齡特征,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,結(jié)合社會(huì)、學(xué),F(xiàn)象,結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點(diǎn),選取了貼近學(xué)生實(shí)際,貼近生活實(shí)際,學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題,精心設(shè)計(jì),采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充分利用多種媒體資源,來調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,使班級(jí)所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會(huì)活動(dòng)。寓思想教育于活動(dòng)之中。

  可以說,本學(xué)期在主題班會(huì)活動(dòng)方面實(shí)實(shí)在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題,其中最突出的有以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會(huì)活動(dòng)的按時(shí)開展,忽視了主題班會(huì)活動(dòng)的教育效果 的評(píng)價(jià) 。

  2、各班開展主題班會(huì)活動(dòng)中,較多的是應(yīng)時(shí)、應(yīng)景、應(yīng)急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

  3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響,重學(xué)科教學(xué)成績,輕思想教育工作,班會(huì)課沒有按照學(xué)校安排召開,班隊(duì)活動(dòng)不有的班主任沒有真正認(rèn)識(shí)到召開主題班會(huì)活動(dòng)的重要性,為了應(yīng)付學(xué)校的.檢查,班會(huì)的質(zhì)量、時(shí)間得不到保證。能正常進(jìn)行。

  4、學(xué)校對(duì)班隊(duì)工作考核、對(duì)班級(jí)主題活動(dòng)的評(píng)價(jià),存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。

  5、沒有深入進(jìn)行德育教研工作,未確定可行的課題進(jìn)行研究。

  以后工作的方向:

  1、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范:很多班會(huì)中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥,做足一個(gè)“實(shí)”字。

  2、班會(huì)開展的形式及班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新:形勢(shì)是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對(duì)于小學(xué)生,新穎活潑的形勢(shì)更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。有些班級(jí)的班會(huì)

  在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會(huì)展示形勢(shì)的創(chuàng)新上多下功夫,做足一個(gè)“新”字。

  總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),需要改進(jìn)的方面我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟啤?/p>

  期末班會(huì)總結(jié) 7

  1、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)上多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的,在這種認(rèn)真態(tài)度下我們的班級(jí)形成了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)總體成績?cè)谄叫邪嗉?jí)中處于中上等水平,但有少數(shù)同學(xué)不是因?yàn)楸慷且驗(yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)導(dǎo)致成績未提高,希望這些同學(xué)下學(xué)期能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

  2、行為規(guī)范方面:班上女生在行為規(guī)范上都做得很好,只有少數(shù)男生不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,比如會(huì)遲到,早上起床較遲,這些同學(xué)需要改進(jìn),否則影響你將來的生活。

  下學(xué)期規(guī)劃:

  1、學(xué)習(xí)上進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)方式,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,下學(xué)期對(duì)座位進(jìn)行重新調(diào)整,爭取每個(gè)同學(xué)在碰到學(xué)習(xí)難題時(shí)第一時(shí)間就得到其他同學(xué)的幫助。

  2、班級(jí)管理上采用“1+1”的管理模式,即每個(gè)班干在一個(gè)非班干成員的協(xié)助下具體負(fù)責(zé)班級(jí)管理中的一個(gè)方面,這樣可以提高班級(jí)管理的效率。責(zé)任人對(duì)自己負(fù)責(zé)的事要做好記錄并每天向老師匯報(bào)一次。

  3、在個(gè)人行為規(guī)范上更加注重細(xì)節(jié)方面的要求,因?yàn)榧?xì)節(jié)體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素質(zhì),對(duì)于表現(xiàn)不好的學(xué)生堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊,一定要讓他們朝更好的方向發(fā)展。

  總結(jié)語:

  本學(xué)期大家總體表現(xiàn)還是很可以的',但是這幾天的表現(xiàn)差了很多,有些同學(xué)可能認(rèn)為快要放假了就放松對(duì)自己的要求,甚至去違反校級(jí)校規(guī),這說明大家還沒有形成自我約束的意識(shí),生活需要自我約束的意識(shí),這是生存的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質(zhì),離成考只有半年時(shí),大家要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),我們通過成考肯定是沒問題,關(guān)鍵是讓自己在學(xué)校里學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我們不僅僅是拿一個(gè)大專畢業(yè)證,更多的是我們要在知識(shí)水平及理論上達(dá)到大專生的要求。

  期末班會(huì)總結(jié) 8

  一、交流自己的收獲

  主持人:時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又要過去了,今天請(qǐng)同學(xué)們反思然后交流一下自己這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上的收獲,請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言。

  二、明確期末考試的重要性

  主持人:同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),或多或少有些小收獲,現(xiàn)在,期末考就要來臨了。大家覺得期末考試是重要嗎?說說自己的看法。

  三、討論復(fù)習(xí)的.方法

 。ㄒ唬┓窒韺W(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣

  主持人:既然大家都覺得期末考試非常重要,那么我們應(yīng)該怎樣好好地準(zhǔn)備期末考呢?現(xiàn)在我們請(qǐng)那些學(xué)習(xí)成績好,學(xué)習(xí)行為好的同學(xué)給我們講一講他們視怎樣學(xué)習(xí)的!

 。ǘ┤嘤懻撚行(fù)習(xí)的方法

  支持人:他們的學(xué)習(xí)方法都很不錯(cuò)。那么,我們應(yīng)該怎么做才能落實(shí)復(fù)習(xí)的有效性呢?

 。ㄈ┐_定復(fù)習(xí)有效性的方法

  1、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  2、對(duì)語文數(shù)學(xué)采取不同的復(fù)習(xí)方法:語文要多背多寫,結(jié)合課內(nèi)的筆記對(duì)重點(diǎn)段落、重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要講究口到、眼到、心到;數(shù)學(xué)計(jì)算題要多練,要養(yǎng)成在草稿本草稿的好習(xí)慣;應(yīng)用題要注意讀題,在讀懂題目的基礎(chǔ)上進(jìn)行答題,完成題目后一定要檢查。

  3、做題時(shí)要把握時(shí)間,簡單的先做,會(huì)的全做完了,再去思考那些不會(huì)的做的,考卷不要放空,注意字跡要工整。

  期末班會(huì)總結(jié) 9

  時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧這半年,我們每個(gè)同學(xué)都收獲了累累果實(shí),在各個(gè)方面都得到了鍛煉。從剛來的懵懂與迷茫,到經(jīng)歷一次次打擊蛻變后的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。我們?yōu)槲覀兊某砷L而感到自豪。

  在這半年里,同學(xué)們的進(jìn)步是非常明顯的,首先是英語成績,從剛開始英語讀寫僅僅8個(gè)人及格到現(xiàn)在的6個(gè)人不及格,這是對(duì)我們班來說是一個(gè)很大的進(jìn)步,就在期中考試過后,我曾經(jīng)跟輔導(dǎo)員打賭:期末考試如果我們班讀寫成績及格率沒到75%以上,我就沒臉繼續(xù)當(dāng)這個(gè)班的班長了,因?yàn)樵诿看伟辔龝?huì)上,當(dāng)輔導(dǎo)員要求談起成績時(shí),被批評(píng),被拿做反面教材的總是我們班,這讓我感到無窮的壓力和氣憤,同時(shí)我自己開始自己無法當(dāng)好這個(gè)班長,于是一氣之下跟輔導(dǎo)員打賭,很幸運(yùn)我贏了!在高數(shù)方面,我們班及格率是100%。其中王浩宇,李豪兩位同學(xué)取得滿分的好成績,這成績與同學(xué)們的平時(shí)努力是分不開的,俗話說,一個(gè)好的開始是成功的一半,相信高數(shù)成績?cè)谠鰪?qiáng)我們信心的同時(shí),也證明了天道酬勤這個(gè)道理。在日后的學(xué)習(xí)中,相信在做的每一位同學(xué)都會(huì)毫無畏懼的面對(duì)即將到來的挑戰(zhàn)!

  以上是將期末成績與其中相比,但當(dāng)我們將成績與全院其他班級(jí)相比較時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班成績還是十分靠后的,在各個(gè)方面存在許多問題。其中最為突出反應(yīng)在英語聽力方面,我們班英語聽說掛科人數(shù)為8人,占總?cè)藬?shù)的1/3,在全員排名倒數(shù)第二,可以說這是個(gè)十分慘痛的消息!在這里要特別說明,聽力如果平時(shí)認(rèn)真聽是完全能過的,其中關(guān)鑫,王方超,王權(quán)宏等幾個(gè)來自沒有英語聽力省份的同學(xué)聽力過了,在這里對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)的同時(shí),也是對(duì)那些聽力基礎(chǔ)薄弱同學(xué)的激勵(lì),我們都相信,別人能做到的,我們也能做到!我們不得不承認(rèn),起初聽力完全聽不懂實(shí)在是無奈和痛苦,我不是什么學(xué)霸,懂得的道理也不比大家多,請(qǐng)?jiān)试S我用別人的一句話:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)走的很艱難的時(shí)候,你要記得你在走上坡路!當(dāng)你聽力聽得很艱難的時(shí)候,你要明白,你的.聽力水平正在提高。英語讀寫成績雖然有了很大進(jìn)步,但在全院來看,我們處于倒數(shù)第六。高數(shù)雖然全過,但平均分只有82.5分,在全院處于中等偏下水平。所以,在后面這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要快馬加鞭,迎頭趕上。相信大家也都清楚考試內(nèi)容大部分來自課本,所以補(bǔ)考的同學(xué)不要緊張焦急,只要功夫到了,就一定是能過的。也在這里預(yù)祝補(bǔ)考的同學(xué)取得好成績,順利通過!

  下學(xué)期可以用三個(gè)詞形容,任務(wù)重,時(shí)間段,難度大!有即將到來的英語四級(jí)考試,有更加深?yuàn)W的高數(shù),這學(xué)期我們也即將接觸有關(guān)化學(xué)的功課。沒有什么可怕的,陶淵明說:悟已往之不諫,知來者之可追。讓過去的都過去,我們將迎來更加美好的未來!有的同學(xué)可能現(xiàn)在正處于低谷時(shí)期,對(duì)家鄉(xiāng)的思戀,對(duì)成績不理想的苦惱,但我們必須面對(duì)。逃避,就一直是輸家。唯有面對(duì),才是贏得第一步。三毛說;夢(mèng)想可以天花亂墜,理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路。新的困難,就會(huì)有新的機(jī)遇與驚喜,讓我們懷揣著夢(mèng)想,帶著理想的希冀,在長江大學(xué)很努力的走下去!

  期末班會(huì)總結(jié) 10

  時(shí)間就像夜空劃過的流星,一轉(zhuǎn)眼間就會(huì)逝去。不知不覺半年已經(jīng)過去,20xx年的夏天,我們帶著滿腔熱血來到這美麗的柳職院,而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺是在昨天。回憶大一這半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對(duì)自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。

  這次的總結(jié)班會(huì),我們?cè)谄谀┡R別之際開展了,主要以各位班干的工作總結(jié)為主,同學(xué)們的意見和建議為輔;活動(dòng)還為本學(xué)期為班級(jí)作出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,也可以說是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。活動(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的掌聲中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。活動(dòng)做得好的地方:

  1、活動(dòng)總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)的概況,肯定本屆班委的.工作;

  2、活動(dòng)設(shè)置了兩位非班干同學(xué)做主持人,給了更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì);

  3、活動(dòng)不但請(qǐng)來了輔導(dǎo)員為班級(jí)工作做點(diǎn)評(píng),還請(qǐng)來了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹,讓她在下學(xué)期更快的融入班級(jí)體作了鋪墊;

  4、活動(dòng)表揚(yáng)了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級(jí)的小獎(jiǎng)品;也對(duì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)的小獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)做得不足的地方:

  1、活動(dòng)任然有同學(xué)遲到,也沒有做到請(qǐng)假;

  2、活動(dòng)當(dāng)中同學(xué)們的表現(xiàn)任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;

  3、兩位主持人沒有把握好這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真。

  回首過去,展望未來,過去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的日子里,甚至以后的更長的時(shí)間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營管理班為榮,記住我們的口號(hào)“連鎖一家人”。

  期末班會(huì)總結(jié) 11

  說實(shí)話,時(shí)間過得挺快的,大一上學(xué)期就要結(jié)束了,相信大家和我一樣,已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活,自由是因?yàn)榇髮W(xué)有很多時(shí)間是我們自己安排的;緊張是因?yàn)槲覀兂晒Φ貜囊粋(gè)青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生,除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要提高其他方面的能力。

  作為班長,主要是統(tǒng)籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個(gè)職位很能夠鍛煉人,至少在以前,無論是初中還是高中,很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實(shí)很累人。不過,對(duì)于我這個(gè)沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實(shí)。又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。我希望在這個(gè)位置上做的'越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!

  下面我將對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡單的總結(jié)。本學(xué)期xx級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下,在班助的幫助下,班級(jí)各方面都正常運(yùn)行,同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,班委工作積極負(fù)責(zé),同學(xué)們雖然來自五湖四海,但經(jīng)過一學(xué)期的相處,已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作,促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。

  這一個(gè)學(xué)期里,我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相識(shí)到相知。同時(shí),很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著,我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如籃球比賽、拔河比賽、裝機(jī)大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級(jí)志愿活動(dòng)也自己組織了一系列主題班會(huì)和團(tuán)組織活動(dòng),還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動(dòng)中,我們以xx級(jí)數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動(dòng)以及班級(jí)考評(píng)中我們獲得了很優(yōu)秀的成績,比如:班級(jí)志愿活動(dòng)獲第一名;這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評(píng)為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個(gè)月的班級(jí)考評(píng)中,獲一個(gè)第二,兩個(gè)第二名。

  當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問題:

  1、班級(jí)活動(dòng)主要集中在班級(jí)一部分之中,另外的同學(xué)參加活動(dòng)欠缺積極。

  2、有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到。

  3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率。

  希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣,改變這些不足的地方。

  感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助,共同成長!最后,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個(gè)快樂的新年!

  假期沒事的時(shí)候,給同學(xué)發(fā)條短信,打通電話;ハ鄦柡颍缆曌8。代表我們xx級(jí)數(shù)媒1班永遠(yuǎn)在一起!

  期末班會(huì)總結(jié) 12

  七月十三日下午,自動(dòng)化3班在綜合樓召開了大一學(xué)年最后一次班會(huì),并舉行班委換屆。此次班會(huì)有幸邀請(qǐng)到了康老師到場。

  班會(huì)第一項(xiàng),由各班委成員對(duì)一年來的工作狀況做總結(jié)。首先由學(xué)習(xí)委員對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)狀況做總結(jié),指出大一下學(xué)期較大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步,總結(jié)了一年來諸如學(xué)習(xí)小組等成功經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)努力。生活委員就一年來的寢室內(nèi)務(wù)狀況及班費(fèi)收支狀況進(jìn)行總結(jié)說明。她指出,本學(xué)期的寢室狀況較上學(xué)期有所退步,督促同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)期中對(duì)寢室內(nèi)務(wù)狀況及時(shí)進(jìn)行改善調(diào)整。同時(shí),由于范同學(xué)同時(shí)兼任學(xué)習(xí)股長一職,在總結(jié)之后再次督促了同學(xué)們大二的學(xué)習(xí)。副班長就一年來班級(jí)的心理工作狀況作了簡要總結(jié)并談了自己的工作感受。指出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)等方面的'存在一些心有余而力不足的問題,期望同學(xué)們能再接再厲。宣傳委員就一年來的宣傳工作狀況作了簡要總結(jié),指出下學(xué)期的對(duì)外宣傳工作較上學(xué)期有所進(jìn)步,但在對(duì)內(nèi)宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發(fā)展做出展望。

  團(tuán)支書劉淑青對(duì)一年來的工作狀況進(jìn)行了簡要總結(jié),并對(duì)接任的新同學(xué)提出自己的期望。組織委員對(duì)一年來的工作進(jìn)行了簡要總結(jié),并感謝一年多來同學(xué)們的理解和付出。班長在總結(jié)一年來班級(jí)的變化時(shí)指出,班級(jí)關(guān)系越來越融洽,活動(dòng)組織也有了進(jìn)步。但美中不足的是在這學(xué)期內(nèi)務(wù)方面出現(xiàn)了較大的滑坡。就學(xué)習(xí)方面,他指出同學(xué)們?nèi)杂休^大的提升空間,期望今后同學(xué)們能更加努力。

  班會(huì)第二項(xiàng),特慢專遞發(fā)放。本次發(fā)放的特慢專遞為上次班會(huì)同學(xué)們所寫的期末目標(biāo),在發(fā)放結(jié)束之后,由三名同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。三名同學(xué)簡要地談了自己當(dāng)初的目標(biāo)以及目標(biāo)的完成狀況。同時(shí)也期望同學(xué)們能借著這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)自己將來的學(xué)習(xí)有一個(gè)更清晰的規(guī)劃,以期取得更大的突破。

  班會(huì)第三項(xiàng),班委換屆。各參與競選的同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言,就自己的競選目標(biāo)與原因都做了具體闡述,都期望能對(duì)將來的班級(jí)建設(shè)出一份自己的力量。在發(fā)言結(jié)束后同學(xué)們進(jìn)行了投票。在唱票結(jié)果公布后,新的班委名單就出爐了。張同學(xué),石同學(xué),朱同學(xué)繼續(xù)留任原職,朱同學(xué)任副班長,夏同學(xué)任團(tuán)支書,陳同學(xué)擔(dān)任生活委員,高同學(xué)擔(dān)任組織委員。

  班會(huì)第四項(xiàng),寄語環(huán)節(jié)?道蠋,和胡同學(xué)分別就大學(xué)發(fā)展以及大二的學(xué)習(xí)競賽狀況向同學(xué)們做了介紹,期望同學(xué)們能繼續(xù)努力,競賽科研等方面要早做準(zhǔn)備,但同時(shí)也要權(quán)衡好這些小目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)系,不要因此耽誤學(xué)習(xí)。

  在班會(huì)的最后,康老師回答了有同學(xué)提出的控制科學(xué)研究生發(fā)展的問題,讓同學(xué)們有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

  熱愛勞動(dòng)主題班會(huì)高中期末總結(jié)安全伴我行主題班會(huì)感謝師恩主題班會(huì)愛護(hù)公物主題班會(huì)

  期末班會(huì)總結(jié) 13

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和德育工作目標(biāo),本人聯(lián)系班級(jí)的實(shí)際情況,主要做了下列工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.注重培養(yǎng)學(xué)生的品行,形成良好的班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上

  本學(xué)期,是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會(huì)課等多種形式,從培養(yǎng)學(xué)生品行入手,宣貫學(xué)校的規(guī)章制度,從一開始就嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,把教書與育人有機(jī)地結(jié)合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但競爭意識(shí)不強(qiáng)。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上,并以他們來促進(jìn)全班同學(xué)。通過樹立好的典型,鼓勵(lì)落后的學(xué)生,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),全班同學(xué)的自覺性逐步增強(qiáng)。

  2.采用多種行之有效的辦法,引進(jìn)競爭機(jī)制,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性

  本學(xué)期對(duì)于初一學(xué)生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報(bào)、班會(huì)課等途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí),向他們挑戰(zhàn);其次,教育學(xué)生既要勤奮,又要講究學(xué)習(xí)方法,對(duì)于學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在班里組織各學(xué)科知識(shí)競賽,既增強(qiáng)了學(xué)生的'競爭意識(shí),又培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子。

  3.抓好學(xué)生的行為規(guī)范,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)

  我十分重視抓好出勤、儀容儀表、上課和午休紀(jì)律、課間操及眼保健操等工作,借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生,我總是耐心細(xì)致地做好思想工作,一抓到底。對(duì)于違反午休紀(jì)律達(dá)三次的學(xué)生,我除了教育他們外,還給予他們停止在校午休的資格,直至好轉(zhuǎn)為止。

  本學(xué)期,通過嚴(yán)格的管理,我任教的初一(1)班多次榮獲文明班級(jí)獎(jiǎng),獲得了本學(xué)期學(xué)校頒發(fā)的流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)2次,班級(jí)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)了。

  4.抓好專項(xiàng)訓(xùn)練工作

  本班是音樂特色班,大部分學(xué)生都參加了合唱團(tuán)、管樂隊(duì)、弦樂隊(duì)的訓(xùn)練。由于初一的學(xué)習(xí)任務(wù)不算重,我鼓勵(lì)大家積極參加專項(xiàng)訓(xùn)練,通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的,并要求他們處理好兩者的關(guān)系,變壓力為動(dòng)力,既搞好學(xué)習(xí),又積極參加訓(xùn)練,做到全面發(fā)展。每周五下午,我都去檢查、督促學(xué)生的訓(xùn)練,學(xué)生們的專項(xiàng)訓(xùn)練有了較大的提高。

  本學(xué)期,盡管取得了可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個(gè)別的學(xué)生無心向?qū)W,雖然做了大量工作也不見效。對(duì)我來說,抓好落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。

  期末班會(huì)總結(jié) 14

  時(shí)光荏苒,從初進(jìn)大學(xué)的我們,懵懂無知,到漸漸融入這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已過了一個(gè)學(xué)期。

  為了建設(shè)更好的班級(jí)氛圍,特此20xx智能產(chǎn)品開發(fā)班召開這次期末的總結(jié)班會(huì),回首過去,這一個(gè)學(xué)期,20xx智能產(chǎn)品開發(fā)班不斷從困難與挫折之中,尋求解決辦法,獲得新的知識(shí),無論是怎樣的成績,在未來,只愿將工作做得更上一層樓。

  在班會(huì)開始之前,由我們的主持人xx同學(xué)帶領(lǐng)大家一起觀看PPT,回顧我們這一個(gè)學(xué)期以來所做的'工作和活動(dòng)。

  投影儀中播放了從開學(xué)到現(xiàn)在我們集體活動(dòng)所留下的照片,一張張照片,一個(gè)個(gè)畫面,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,不免有些感慨。

  回顧了一學(xué)期的工作,當(dāng)然也需要我們大家總結(jié)與反思的啦,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能知道今后應(yīng)該怎么做的更好。

  各班干上臺(tái)總結(jié)發(fā)言部分剪影,噢,對(duì)了還有我們自由發(fā)言時(shí)間的剪影哦。

  期末總結(jié)班會(huì),這么重要的時(shí)刻,當(dāng)然也會(huì)有我們的班助xx、指導(dǎo)員xx和xx對(duì)于我們的要求與希望的啦!班助帶我們只有短短的三個(gè)月的時(shí)間,但是一直都和我們有聯(lián)系,他還給我們一些盼許與新年的祝福語哦。

  指導(dǎo)員就我們班存在的問題提出了建議,希望我們的多多努力,建設(shè)成強(qiáng)大,凝聚力高的班級(jí)。

  最后,由我們輔導(dǎo)員xx老師總結(jié)這一學(xué)期的整體情況,一首《不寵無驚過一生》的詩,表達(dá)了對(duì)我們的要求和希望,望我們能夠揚(yáng)長避短,改進(jìn)完善,不畏將來,砥礪前行。

  班會(huì)結(jié)束了,希望經(jīng)過這次的期末班會(huì)的召開,20xx智能班的同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)生活中,做到智能大軍強(qiáng)勢(shì)出擊。

  期末班會(huì)總結(jié) 15

  為有效做好期末復(fù)習(xí)工作,營造良好的期末復(fù)習(xí)氛圍,xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)期末復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行安排和部署,多舉措做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作。

  一是開好三會(huì),營造氛圍。

  學(xué)校為營造積極濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,首先開好班子會(huì),研究制定各年級(jí)期末復(fù)習(xí)措施,制定期末檢測各年級(jí)目標(biāo)。開好班主任會(huì),做好動(dòng)員,要求各班召開期末考試專題動(dòng)員會(huì),引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人目標(biāo)。開好教研組長會(huì),引導(dǎo)教研組長帶領(lǐng)本科教師確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),制定復(fù)習(xí)措施,個(gè)人制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  二是做到四抓,提高效率。

  為提高復(fù)習(xí)效率,學(xué)校做到四抓:抓集體備課,探討復(fù)習(xí)課備課模式和環(huán)節(jié)架構(gòu)。抓復(fù)習(xí)備課,突出備課的實(shí)用性和針對(duì)性。抓課堂教學(xué),掛靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,調(diào)研復(fù)習(xí)課堂,針對(duì)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給予指導(dǎo)。抓學(xué)生輔導(dǎo),抓好優(yōu)秀率和及格率,抓雙線2、行為規(guī)范方面:班上女生在行為規(guī)范上都做得很好,只有少數(shù)男生不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,比如會(huì)遲到,早上起床較遲,這些同學(xué)需要改進(jìn),否則影響你將來的生活。

  下學(xué)期規(guī)劃:

  1、學(xué)習(xí)上進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)方式,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,下學(xué)期對(duì)座位進(jìn)行重新調(diào)整,爭取每個(gè)同學(xué)在碰到學(xué)習(xí)難題時(shí)第一時(shí)間就得到其他同學(xué)的幫助。

  2、班級(jí)管理上采用“1+1”的管理模式,即每個(gè)班干在一個(gè)非班干成員的協(xié)助下具體負(fù)責(zé)班級(jí)管理中的一個(gè)方面,這樣可以提高班級(jí)管理的'效率。責(zé)任人對(duì)自己負(fù)責(zé)的事要做好記錄并每天向老師匯報(bào)一次。

  3、在個(gè)人行為規(guī)范上更加注重細(xì)節(jié)方面的要求,因?yàn)榧?xì)節(jié)體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素質(zhì),對(duì)于表現(xiàn)不好的學(xué)生堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊,一定要讓他們朝更好的方向發(fā)展。

  總結(jié)語:

  本學(xué)期大家總體表現(xiàn)還是很可以的,但是這幾天的表現(xiàn)差了很多,有些同學(xué)可能認(rèn)為快要放假了就放松對(duì)自己的要求,甚至去違反校級(jí)校規(guī),這說明大家還沒有形成自我約束的意識(shí),生活需要自我約束的意識(shí),這是生存的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質(zhì),離成考只有半年時(shí),大家要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),我們通過成考肯定是沒問題,關(guān)鍵是讓自己在學(xué)校里學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我們不僅僅是拿一個(gè)大專畢業(yè)證,更多的是我們要在知識(shí)水平及理論上達(dá)到大專生的要求。

  期末班會(huì)總結(jié) 16

  1、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)上多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的,在這種認(rèn)

  真態(tài)度下我們的班級(jí)形成了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)總體成績?cè)谄叫邪嗉?jí)中處于中上等水平,但有少數(shù)同學(xué)不是因?yàn)楸慷且驗(yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)導(dǎo)致成績未提高,希望這些同學(xué)下學(xué)期能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

  2、行為規(guī)范方面:班上女生在行為規(guī)范上都做得很好,只有少數(shù)男生不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,比如會(huì)遲到,早上起床較遲,這些同學(xué)需要改進(jìn),否則影響你將來的生活。

  下學(xué)期規(guī)劃

  1、學(xué)習(xí)上進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)方式,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)

  進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,下學(xué)期對(duì)座位進(jìn)行重新調(diào)整,爭取每個(gè)同學(xué)在碰到學(xué)習(xí)難題時(shí)第一時(shí)間就得到其他同學(xué)的幫助。

  2、班級(jí)管理上采用“1+1”的管理模式,即每個(gè)班干在一

  個(gè)非班干成員的協(xié)助下具體負(fù)責(zé)班級(jí)管理中的一個(gè)方面,這樣可以提高班級(jí)管理的'效率。責(zé)任人對(duì)自己負(fù)責(zé)的事要做好記錄并每天向老師匯報(bào)一次。

  3、在個(gè)人行為規(guī)范上更加注重細(xì)節(jié)方面的要求,因?yàn)榧?xì)

  節(jié)體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素質(zhì),對(duì)于表現(xiàn)不好的學(xué)生堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊,一定要讓他們朝更好的方向發(fā)展。

  總結(jié)語:

  本學(xué)期大家總體表現(xiàn)還是很可以的,但是這幾天的表現(xiàn)差了很多,有些同學(xué)可能認(rèn)為快要放假了就放松對(duì)自己的要求,甚至去違反校級(jí)校規(guī),這說明大家還沒有形成自我約束的意識(shí),生活需要自我約束的意識(shí),這是生存的基礎(chǔ),F(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質(zhì),離成考只有半年時(shí),大家要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),我們通過成考肯定是沒問題,關(guān)鍵是讓自己在學(xué)校里學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我們不僅僅是拿一個(gè)大專畢業(yè)證,更多的是我們要在知識(shí)水平及理論上達(dá)到大專生的要求。

  期末班會(huì)總結(jié) 17

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項(xiàng)艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個(gè)班集體的靈魂,班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊(yùn)含著人生中的收獲與意義。

  本學(xué)期,由于我年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學(xué)生的家長們多操了很多心。但是老教師殷切的關(guān)心和指導(dǎo)、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性;貞涍@一學(xué)期的班主任工作,我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進(jìn)學(xué)生全面開展的目標(biāo),主要做了以下幾方面的工作:

  一、親近學(xué)生、了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

  新的環(huán)境,新的面孔,不管是我還是學(xué)生,面對(duì)的都是一個(gè)嶄新的開始。為了消除和學(xué)生剛見面時(shí)的陌生感,我用一天的時(shí)間就記住了學(xué)生的名字,當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時(shí),我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與驚訝,就這樣一個(gè)周下來,我根本上就可以認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)學(xué)生了。

  在消除了學(xué)生的陌生感之后,還要試著去了解班里的.每一個(gè)學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,了解學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級(jí),深入學(xué)生,同時(shí)通過其他教師及家長,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我通過班會(huì)的形式,讓學(xué)生說說自己的興趣和愛好,讓學(xué)生在了解自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)去了解別人,我把學(xué)生的興趣愛好詳細(xì)的記錄下來,以便在以后的班級(jí)活動(dòng)中可以更好地開掘?qū)W生的特長。

  在了解學(xué)生特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找時(shí)機(jī)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評(píng)、教育了。所以,經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。

  愛是相互的,要想讓學(xué)生愛你,你一定要先愛學(xué)生。我相信:只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你,只要心中充滿愛就一定能教育好學(xué)生。

  二、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  良好的習(xí)慣是成功的保證。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的根底。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣:

  良好的集體榮譽(yù)感。

  集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比擬突出。

  良好的行為習(xí)慣。

  由于三年級(jí)學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,催促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立典范,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多催促,對(duì)隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢(shì)不正確、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大局部學(xué)生都能自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)集體榮譽(yù)。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)根底差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)催促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式!肮膭(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩!弊寣W(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識(shí)缺乏,”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表揚(yáng),甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,臧文奎、臧佳樂等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。

  三、做好與家長之間的溝通和聯(lián)系。

  和家長的良好溝通是教育好學(xué)生的一個(gè)重要方面,畢竟學(xué)生有大局部的時(shí)間是在家里的,因此能否取得家長的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個(gè)重要因素。平時(shí)我都、也比擬注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要及時(shí)與家長聯(lián)系,共同管教。以前有兩、三個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。

  因此,我及時(shí)聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并與家長共同商量解決方法,對(duì)家長提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的屢次教育,這一局部學(xué)生現(xiàn)在改變很大,根本能及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

  本學(xué)期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)取得了一些成績,但是也存在很多有待加強(qiáng)和改良的問題。在下學(xué)期的班主任工作中,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教管理班級(jí)的方法,竭盡全力,把三年級(jí)的班主任工作做的更好。

  期末班會(huì)總結(jié) 18

  日月如梭,時(shí)光飛逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束,靜下心來反思這一學(xué)期的教學(xué)情況,有苦、也有甜。我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展;在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有不少的收獲。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步開展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。為使以后的工作更順利地開展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、思想方面

  本人熱愛黨的教育事業(yè),能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿勤干滿點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。

  二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

  1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

  備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神表達(dá)于每節(jié)課中。

  (1)在平時(shí)的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的`年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)

  學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

  (2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

  三、精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真及時(shí)批改

  布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

  五、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其終生受益。

  在教學(xué)過程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。

  六、虛心請(qǐng)教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺乏,改良自己的教學(xué)工作。

  總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有缺乏之處:個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改良與提高;整體知識(shí)整合不夠,學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

  期末班會(huì)總結(jié) 19

  隨著本學(xué)期最后一堂課的鈴聲響起,我們班級(jí)也迎來了本學(xué)期的最后一次班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們一起回顧了過去的學(xué)期,分享了各自的收獲與成長,同時(shí)也展望了即將到來的假期和新的學(xué)期。

  一、學(xué)期回顧

  過去的一個(gè)學(xué)期,我們班級(jí)在各個(gè)方面都取得了顯著的成績。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們勤奮刻苦,積極參與課堂討論,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課外活動(dòng)方面,我們班級(jí)也積極組織參與各類活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽等,不僅鍛煉了身體,也豐富了課余生活。

  二、收獲與成長

  在這個(gè)學(xué)期里,每個(gè)人都或多或少地有所成長。有的同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)在社交能力上得到了鍛煉,有的同學(xué)在興趣愛好上找到了新的方向。這些成長都離不開老師們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力。

  三、展望未來

  面對(duì)即將到來的`假期,我們希望大家能夠合理安排時(shí)間,既要有充足的休息,也要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)。同時(shí),我們也期待在新的學(xué)期里,大家能夠繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn),爭取取得更好的成績。

  最后,我們班級(jí)也要感謝每一位老師在本學(xué)期的辛勤付出,以及每一位同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。希望我們能夠攜手共進(jìn),為班級(jí)的未來創(chuàng)造更多的輝煌。

  期末班會(huì)總結(jié) 20

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在這次期末班會(huì)上,我們班級(jí)共同回顧了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,感受到了團(tuán)結(jié)與奮斗的力量。

  一、團(tuán)結(jié)的力量

  過去的一個(gè)學(xué)期里,我們班級(jí)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步;在生活中,我們互相關(guān)心、互相幫助。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我們班級(jí)變得更加和諧,也讓我們每個(gè)人都感受到了集體的溫暖。

  二、奮斗的足跡

  在這個(gè)學(xué)期里,我們班級(jí)每個(gè)人都為自己的目標(biāo)而奮斗著。有的同學(xué)為了取得優(yōu)異的成績而努力學(xué)習(xí);有的同學(xué)為了鍛煉自己的能力而積極參與各種活動(dòng);有的同學(xué)則為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷奮斗。這些奮斗的足跡記錄了我們成長的歷程,也讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念。

  三、未來的展望

  展望未來,我們班級(jí)將繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)與奮斗的`精神。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取在下個(gè)學(xué)期取得更好的成績;我們也將積極參與各種活動(dòng),鍛煉自己的能力;我們更將堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)它而不斷努力。

  最后,我們班級(jí)要感謝每一位老師在本學(xué)期的辛勤付出和耐心指導(dǎo)。同時(shí),我們也要感謝每一位同學(xué)的陪伴和支持。讓我們攜手共進(jìn),為班級(jí)的未來創(chuàng)造更多的精彩。

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