【精華】成長作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
成長——在無形中,慢慢地來臨,使我們措手不及!}記
突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們在健康的成長,未來有無盡的希望。
有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時候,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動自己的`東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期,煩惱也隨之而來,也許我們大家會疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會不會因為別的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會不會因為別人而波動呢?有沖動時,是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨,我們要學(xué)會肩負責(zé)任,學(xué)會面對困惑迷惘,學(xué)會自助,學(xué)會選擇,學(xué)會放棄,學(xué)會接納,學(xué)會堅持,學(xué)會分析,學(xué)會理解,學(xué)會用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會用堅強和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動,要學(xué)會分辨愛,學(xué)會感受愛,學(xué)會給予愛,要認識對父母的愛,對老師的愛,對同學(xué)的愛,對生活的愛,對學(xué)習(xí)的愛,對未來的愛,對人生的愛。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該試著去獨立了,應(yīng)該學(xué)會自己保護自己了,應(yīng)該慢慢面對所有的事,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,應(yīng)該注意自己的言行舉動了。
青春期是一輩子最美好的時期,我們應(yīng)該把握這個時期,珍惜這個時期,記住這個時期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時期,我們應(yīng)該學(xué)會在意這個時期,記住這個時期的所有事。
青春期是改變自己將來的時期,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正缺點與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí),更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時期,遠航從這里揚帆,夢想從這里起步,追求從這里萌芽,責(zé)任從這里擔(dān)起。
把成長的煩惱丟到腦后!
成長作文 篇2
我自認是一個幸運的孩子,自出生到現(xiàn)在,家境由貧窮到富裕,也就是近幾年的事兒。在這段成長的路上,我缺少過“優(yōu)酸乳”,缺少過“變形金剛”,缺少過無數(shù)的零食和棒棒糖,但我從不因此而惋惜。因為無論在何時何地,我的身旁從沒缺少過關(guān)愛,而我也一直在關(guān)愛中茁壯成長。
從老媽的肚子里蹦出來的那一刻,我只能以撕心裂肺哭聲來抗議他們對我的不公待遇——那群穿藍白大褂的人們。為什么不經(jīng)我同意就把我拉出來呢?只是在這時,不知是誰把我摟在了懷中,只覺得很舒服,很溫暖,于是,我停下了哭聲,閉上眼睛慢慢地睡著了。也許是媽媽的懷抱吧!
等我醒來的時候,我已經(jīng)三歲了。奶奶在那里燒著火炕,使寒冬的瓦房能溫暖一些!盃敔!熱!”坐在一旁的爺爺皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)身披上大衣,找了一床小棉被把我一卷就抱出了門。天上飄著片片的大雪花,西北風(fēng)呼、呼得吹著,在空無人跡的大街上只有兩個人。一個是爺爺,另一個是坐在爺爺肩上的我。我還好,有棉被包著,但爺爺就冷了,只穿了一件棉衣!霸蹅兓厝グ桑俊睜敔攦龅陌l(fā)顫。“嗯!蔽逸p輕的說。不知為什么,在回家的路上,爺爺把我摟的很緊,就像怕我丟了似的,勒得我怪疼的,但是更暖和了;氐郊液,爺爺先打了個噴嚏,然后馬上給我喝了一碗很苦的東西,他自己也喝了一碗。之后的幾天,爺爺感冒了,一直頭疼,但我卻沒事。我知道,如果我再想出去,他一定還會抱著我出去的,只是包在我身上的將不僅是一床被。即使只有三歲,但我依然感受到了親情的關(guān)愛。
在溫暖的老家度過了美好的童年,然后就要回到父母身邊上小學(xué)了。那年我八歲,放學(xué)回家的我在路上被幾個下象棋的老人給吸引住了目光,在媽媽熏陶下的我早已經(jīng)愛上了象棋,看象棋的機會自然是不能錯過。看了看了,時間也就流逝了,當(dāng)棋局散了的時候,天已經(jīng)黑了。我急忙使勁往回沖,一邊心里念叨著“老爸千萬別回來,否則……”終于到家了,我懷著忐忑的心情輕輕的`推開了門,“有人嗎?”說實話,聲音不比蚊子大。我再問了一次:“有人嗎?”依然沒人答應(yīng)。太好了,家里沒人。我如釋負重的呼了一口氣。趕緊放下書包寫作業(yè)。果然,不到十分鐘,爸爸“破門而入”,看到我,他很詫異的說:“你去哪兒了?”我嚇了一跳,支支吾吾的說:“我、我看人、看人家下象棋,就、就……”
“沒事就好。”爸爸也松了一口氣。我看爸爸臉上沒有怒容,就輕輕的問“爸,”“嗯?”“你去哪了?”爸爸輕描淡寫,“剛開始以為你去河邊了,然后又怕你上了外環(huán)……”爸爸又呼了一口氣,“呼!好歹你沒事。”說完,又轉(zhuǎn)身下了廚房!皟鹤,快寫作業(yè)吧!”“好、好……”我嘴上應(yīng)付著,眼里卻濕潤了。騎著一輛小摩托車在黑布隆冬的夜里跑幾趟外環(huán)很容易嗎?第二天我才知道,是樓下開小超市的趙爺爺看我回家了,給爸爸打的電話把他叫回來的。如果沒有這個電話……我不敢再想了。
無論在什么時候,我都不會忘記愛我的人們。在我長跑比賽時,我知道爺爺會在一旁微笑著為我加油,如果我累了,他會毫不猶豫沖上前來,扛著我,替我跑;在我孤單時,我知道奶奶會在我身邊,陪我絮叨家長里短,叮囑我吃飯穿衣,教導(dǎo)我做人的道理;在我無助時,媽媽的擁抱會給我希望與動力,使我清醒,路在前方;當(dāng)我面對失敗時,爸爸的手指會在我頭上彈個響,“爬起來!”“沖。⌒』!”……就這樣,滿載著關(guān)愛的我一路成長,勇往直前。
成長作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯。”是呀,讀書不僅能給人類以豐富的知識,又能使人不斷進步,使我們不斷在書的陪伴下快樂成長。
小時候,在媽媽的懷抱中,經(jīng)常聽到的不是別的,而是那耳熟能詳?shù)墓适拢骸冻笮▲啞贰栋籽┕鳌贰逗5呐畠骸贰瓔寢屔鷦拥刂v著,我入迷地聽著,小小的我仿佛進入了角色:面前是一只丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z的一瞬,是王子親吻公主的一幕,是海的女兒為王子化為泡沫的一刻……這一幕幕精彩的畫面,在我的腦海中蕩啊蕩啊,殊不知,已有兩股熱淚順著臉頰,緩緩滴落在地。
時間猶如奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個牙牙學(xué)語的'孩子長成了一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。聽故事早已不能滿足我的胃口,我開始纏著媽媽給我買有圖的書自己翻閱。記得我看的第一本書是《龜兔賽跑》。當(dāng)時我如獲至寶似的手舞足蹈。每每翻開它,都會被它的故事情節(jié)迷倒。當(dāng)我讀完這本書時,因年紀還小,感覺囫圇吞棗、一知半解,但即使是這樣,也心滿意足了。
隨著時光的推移,不知不覺間十三個春秋已從我身邊悄然離去,我已從一個天真稚嫩的小女孩,變成了一個亭亭玉立、步入初中大門的少女了,我讀過的書也早已數(shù)不勝數(shù),它們比天上的星星還多,比海里的珍珠還亮,比路旁的野花還艷麗!端疂G傳》《西游記》《三國演義》……這些名著我讀了一遍又一遍。我曾和梁山泊的一百零八個好漢一同為民除害,也曾和唐僧師徒四人一起前往西天取經(jīng),曾見證了劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義……它們猶如一盞盞明燈,為我照亮了人生的道路;猶如一艘艘航船,把我?guī)R的彼岸;猶如一個個指路牌,為我指明了成功的路。
閱讀,能給人以美的享受。閱讀,就像饑餓的人撲在面包上,給人精神的補充。書中自有黃金屋,閱讀,給人以知識的補充……
在書中享受,在書中為自己補足精神,在書中獲得知識,在書中學(xué)會成長。
成長作文 篇4
面對即將到來的青奧會,我的心早已飛向了那兒,我與青奧有約。想象著足球隊員們在踢球,每個人配合著前鋒,有的人竟然用了全身的力氣去阻擋對方隊員的進攻,前鋒勇往直前,腳一抬,用力一踢,對方的守門員會不顧自己,去接球。如果我是設(shè)置場地的人,我會把場地設(shè)置成小草坪,和我們學(xué)校一樣。讓運動員們更好的發(fā)揮他們的水平!
現(xiàn)在離青奧還有2年時間,加油吧!讓隊員們比賽時也能呼吸新鮮的.空氣,讓他們剛來南京就不想再回去,留在這兒,科技發(fā)達又有新鮮空氣的好地方!
作為一名小學(xué)生,我認為我們先要好好學(xué)習(xí),英語更重要,學(xué)會了英語對話,外國人來了以后,可以和他們說話。
每個人都要做好準備,要禮貌對待外國人,把他們看成自己的朋友一樣。在比賽的時候,同樣也要為他們加油,只要付出一份力了,就會有收獲,不是一定要拿冠軍,要有體育精神,有堅持不懈的意志力,用自己最真實的水平去拼搏、去比賽。
記住,我們的口號是“我與青奧有約,青奧伴我成長。”希望這次青奧會舉辦的圓滿成功,讓我們學(xué)到更多的青奧知識,了解更多的國家大事!
成長作文 篇5
窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長了許多,而這也全歸功于生活中的每一個困難。
隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績,我實在快樂不起來。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的.考試成績,可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫,怎么可能會獲得一個讓我喜心望外的成績呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙,?dāng)小丁把我的試卷交給我時,他瞟了一眼,即見他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成績,他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來……
我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?
這是,陽光終于普射進我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話,“匯報”了我的成績?蓩寢尣]有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問我:“最近學(xué)校生活過得怎么樣?”我聽了,有不由自主的哭了起來,閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后,她笑了笑,語重心長的對我說:“林賀,你也長大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗得來。這么一點點小困難就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對困難,你應(yīng)該勇敢的去面對,而更應(yīng)該努力的微笑。
媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是!沒有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸щy能挺胸向前的人又能有幾個呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長起來。如果面對一點小困難就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。
成長作文 篇6
小時候,常聽到當(dāng)老師的媽媽感慨:如果一手字能寫得漂亮,那么在課堂上就能更加灑脫自如了。而我恰恰受媽媽“左撇子”遺傳的影響,左手用起來遠比右手靈活。于是在上學(xué)后,媽媽要我拜小方老師門下,當(dāng)時還懵懵懂懂的我就此與書法有了約會。
淺嘗并未輒止
原先上書法課也是很枯燥的,每星期兩節(jié)課,在紙上涂字,然后是筆硯常洗。但小方老師的講課倒是出奇得吸引人,課堂上時不時能爆出幽默的笑聲。于是洗墨的日子,也隨著笑聲走過,我的筆力也在老師的鼓勵聲中,有所提高。但真正讓我喜歡上書法是第一次書法考級。記得那次參考的作品是行書,而我們平時練的是楷書,還沒有正式接觸過行書。一看到那繞得像麻花一樣的字,我心里暗暗叫苦。我小聲地抱怨,這次作品的字,怎么以前沒有練過啊?我會寫得一團糟的。陳老師也真是的。但在下筆寫的時候,突然有一種靈感涌上我的心頭。我才發(fā)現(xiàn),行書、楷書雖然字體不同,但是字的生命相通的。行書看似雜亂,實則行云流水,氣息通暢,也非常適合我的'假小子性格。我于是一氣呵成,瀟灑地寫完了這幅作品。由此我感到,其實字也是有生命的。只有用心去寫字,才能與它心靈相通。于是,我喜歡上了書法。
如影相隨,伴我成長
隨著練書法的年頭的增加,我對書法又悟懂了許多。其實書法也是中華民族幾千年博大精深的文化的體現(xiàn)。書法中蘊含著許多做人的道理,處世的哲學(xué)。如書法中的“中宮緊縮”,讓我們明白了人要能屈能伸;“靈活多變”的筆法,讓我們知道不能只用一種方法,要從多種角度去考慮問題,解決問題;大章法中“中心對齊”,不也正有人心齊,泰山移的意思嗎?現(xiàn)在我的書法水平也提高了很多,而我對書法的理解也越來越豐富了。與其說是練字,不如說是追求一種美,追求一種勇攀高峰,超越自我的一種精神。書法讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變,一次次的磨練。
書法,伴我成長!
成長作文 篇7
靜謐的夏夜,風(fēng)兒輕輕拂過院子,在柔柔的月光下,我倚在奶奶的懷里,抬頭數(shù)著那滿天向我眨著大眼睛的星星,一閃一閃的,一個勁地眨個不停。奶奶輕輕搖著我,扇著蒲扇,輕輕地哼起幾句:“小星星,亮晶晶,我在夜里數(shù)星星,數(shù)來數(shù)去數(shù)不清。星星多,星星亮,星星伴我入夢鄉(xiāng),甜甜美美到天亮!蹦棠虅尤说'嗓音像三月的和風(fēng)催我入眠。
有時經(jīng)常和小伙伴們聚在一起,唱著童謠轉(zhuǎn)著圈兒,可樂了!這童謠呀,音律美,朗朗上口,全單元樓的孩子都喜歡唱,住宅區(qū)還通常為我們這群小孩舉行“童謠”比賽呢!我們知道的童謠數(shù)不勝數(shù),腦袋瓜全裝滿了沉甸甸的童謠。
最近我無意間讀到了一本《江海新童謠》,其中一首《文明學(xué)生歌》一直使我記憶猶新:“我是小小文明生,地面有紙撿干凈。墻面贓了擦一擦,圖書亂了整一整。同學(xué)哭了耐心勸,老師同學(xué)夸我行!睂W(xué)校有些同學(xué)雖然在檢查衛(wèi)生,但是還是有許多剛剛?cè)雽W(xué)的小朋友違反紀律,在樓道亂扔垃圾,嬉戲打鬧。
那天,我正準備回教室,樓道里有許多一年級的同學(xué)在追逐。也不知從哪兒來的一包方便面撒在樓梯上,許多小朋友還特意從上面踩過去,使樓梯臟得一塌糊涂,我搖了搖頭,望了望這美麗的校園,美中不足的就是這包方便面抹了黑,若校園是一個少女的臉,那這包方便面就是大塊的黑斑。我長長嘆了口氣。邊上樓邊吟起《文明學(xué)生歌》。過后我們班的某位同學(xué)輕輕“擦去”了那塊黑斑。唉,問校園為何之臟,是因小朋友不愛惜也。校園既是我們的家,我們就要好好呵護它。
《江海新童謠》給我上了一堂很深的課,謝謝它!暗厍颉畫寢尅鏌⿶,天天都有垃圾拋…….”我又在開始學(xué)新童謠了,真開心!
成長作文 篇8
小時候,我花錢是家常便飯,我每天都要到家門口的小賣部去賣點零食,我也曉得這些零食沒有一點兒營養(yǎng),可我就是抵擋不住它的美味,后來我明白了花錢出去是一瞬間的事情,而爸爸媽媽賺錢是多么辛苦呀!以后,我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣,別人拿了錢就往外花,而我卻往我的儲蓄罐里塞。
現(xiàn)在為止,我已經(jīng)存了700多元了。成長,使我學(xué)會了正確地理財。 現(xiàn)在我有了一個興趣愛好——收集硬幣。每天爸爸媽媽回家,我就向他們要硬幣。一次,我聽見媽媽的包里有響聲,便鬼鬼祟祟地跑去向她要,可是媽媽硬說沒有,我死皮賴臉的`媽媽沒辦法,只好掏出一個給我。
我想:孤掌難鳴,光一個怎么會發(fā)出聲音呢?于是,我把媽媽的包里里外外都翻了一遍,又發(fā)現(xiàn)了幾個硬幣,我這才樂顛顛地把硬幣投進了儲蓄罐。成長,令我有了豐富的愛好。 我覺得錢應(yīng)該用在有意義的地方。假如一名小學(xué)生平均每天用去1元,一年就是365元,如果用這些錢買課外書,可以買一大堆呢!零食對身體一無用處,而把這些錢存下來,用處可大了。今年春節(jié)過后,媽媽為了查找資料方便,要買筆記本,我就從儲蓄罐里拿出了500元“資助”了媽媽!5.12”大地震后,學(xué)校舉行捐款活動,我就馬上拿出50枚硬幣,到小超市換成紙錢捐出去。成長,讓我明白哪里該用錢,哪里不該用錢。 成長真美好,成長中的道理使我變得更睿智,使爸爸媽媽減輕了負擔(dān),使我向理想又邁進了一步。
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