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【精品】小學(xué)年級(jí)作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇1
前幾天在商報(bào)上看到大大的標(biāo)題——麥苗變干草，一幅大大的彩色的圖片，原本應(yīng)該綠油油的麥苗變成滿地黃澄澄柴草。因?yàn)榻衲甓鞗](méi)有下雪，很多地方旱情嚴(yán)重，抗旱刻不容緩。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，姥姥就會(huì)愁容滿面地對(duì)我說(shuō)：“麥苗都旱死了，今年的收成肯定不好，你一定要愛(ài)惜糧食，不能剩飯，不能浪費(fèi)�！彪m然不能完全理解她為什么這么擔(dān)心，但是覺(jué)得這肯定是件大事。
終于下起了淅淅瀝瀝的.小雨，一連下了兩天，大家高了，干燥的空氣也變得濕潤(rùn)了，干裂的土地也解渴了，莊稼終于迎來(lái)了雨露甘霖，可以痛痛快快地喝個(gè)飽。
今天來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)這是人工降雨，真是大大出乎我的意料。中午回到家里，果然看到報(bào)紙上登著大標(biāo)題——飛機(jī)大炮催雨，全省普降甘霖。
科技真是太發(fā)達(dá)了，我們還怕什么呢？
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇2
冬日的太陽(yáng)給了我無(wú)限的遐想——
久違的陽(yáng)光終于照耀大地，從灰色的云層中露出臉來(lái)。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的大好天氣，我推開窗，沐浴在暖暖的陽(yáng)光里：他們像一個(gè)個(gè)小精靈，在我的身上跳躍。我深深地吸了口氣，好香！是太陽(yáng)的味道吧，那淡淡的、若有若無(wú)的.香氣，把我迷醉了。
“啪！啪！”陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了媽媽打棉被的聲音，是媽媽又在忙碌了。她邊拍打邊說(shuō)：“太陽(yáng)啊，是有味道的，那種香味很特別，暖暖的、淡淡的，會(huì)讓人覺(jué)得特別舒適！”對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。
冬天的白晝似乎那么短暫，幾乎一眨眼的功夫就已經(jīng)夜幕降臨，寒夜的天幕，半個(gè)月亮斜掛，星星在閃爍著，它們就如同媽媽的眼睛般，透露出無(wú)限深邃的愛(ài)。
一天就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了，我準(zhǔn)備回臥室休息，發(fā)現(xiàn)媽媽已為我鋪好被子，床邊放好了一杯熱氣騰騰的牛奶，媽媽又在忙碌著，用這種無(wú)聲的方式為我傳遞著愛(ài)的訊息。在鉆進(jìn)被子的那一刻，我聞到一股暖暖的味道，那是太陽(yáng)的味道。哦不，那是媽媽的香味！雖然媽媽已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣為我取暖，但是充滿陽(yáng)光的被褥同樣可以溫暖我全身。
太陽(yáng)每天從東邊升起，從西邊落下。媽媽也隨著時(shí)光慢慢變老。唯獨(dú)不變的，是媽媽那暖暖的愛(ài)！淡淡的，香香的……
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇3
一天，小羊正在草地上玩耍。突然，一只饑餓的大灰狼正在悄悄地逼近。大灰狼想：這只小羊馬上就要成為我的.美餐啦！他猛地跳過(guò)去，說(shuō)：“小羊，你馬上就要進(jìn)我的肚子里啦。”
小羊害怕地躲到樹后面，心想：爸媽不在身邊，我可怎么辦呢？她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是著急有什么用呢，還是想想辦法吧。小羊的心漸慚平靜下來(lái)，她靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。
小羊從樹后走出來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，狼先生，已經(jīng)有一位狼預(yù)定我了。”
“還能預(yù)訂？”狼問(wèn)道。
“當(dāng)然可以。”小羊鎮(zhèn)定地說(shuō)。
“可惡！哪只狼竟敢和本狼王搶羊吃？”
小羊把大灰狼引到了井口邊，說(shuō)：“就是井里的那只狼�！�
大灰狼一看，果然有一只狼，他面目?jī)春�，那只狼也面目�(jī)春荩∷L(zhǎng)嘆一聲，那只狼也跟著長(zhǎng)嘆一聲。大灰狼狠了，說(shuō)：“看我不把你撕個(gè)粉碎！”說(shuō)著就跳了進(jìn)去。沒(méi)多久，一串串氣泡直往上竄，大灰狼在井里使勁地掙扎著……
小羊高興地想：緊急關(guān)頭只要臨危不懼，沉著冷靜，就能狼口逃生！
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇4
自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校，我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。
我稱他為“小珂”。他是個(gè)性格開朗、活潑可愛(ài)的人，每天一進(jìn)入教室，總能看見(jiàn)他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開玩笑，搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的`關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導(dǎo)處，一起去打籃球等等，如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè)，他總是第一個(gè)交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間，我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺(jué)了，當(dāng)我手快碰到籃球時(shí)，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐，所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。
小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂(lè)，我非常喜歡他。
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