實(shí)用的中學(xué)生作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
——————題記
20xx年9月5日，是我們學(xué)校軍訓(xùn)第四天。這些日子的軍訓(xùn)，使我懂得了什么是服從命令。
站軍姿、齊步踏步訓(xùn)練、蹲起訓(xùn)練、四面轉(zhuǎn)體。這些天，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。這些將成為我們永恒的回憶。軍訓(xùn)結(jié)束后，需要我們努力的日子還有很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
灼熱地天氣，火辣辣的太陽(yáng)，弄得我們汗流浹背。但是，汗水在怎么流淌，腿再怎么酸痛，我不在乎。我在乎的是我在軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了什么。我學(xué)會(huì)了吃苦。吃苦，需要汗水和毅力，吃苦給我們帶來(lái)很大財(cái)富：強(qiáng)壯的身體和不畏艱難的勇氣。
通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了怎樣去承擔(dān)那艱巨的責(zé)任。站軍姿鍛煉了我們的意志力。“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！薄�
軍訓(xùn)，很苦很累，站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，很多人都累得咬牙切齒。我必須堅(jiān)持，決不放棄，這是我內(nèi)心的一個(gè)信念。至少，這軍訓(xùn)可以磨練我們的.毅力。
一天天過(guò)去，我堅(jiān)持了下來(lái)，我為自己感到驕傲。在嘹亮的軍歌中，我們演繹著精彩的人生，在整齊的口號(hào)中，我們懂得了鐵一樣的紀(jì)律。四天里，我跨過(guò)了一重重障礙，經(jīng)過(guò)這番磨煉，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
軍訓(xùn)是痛苦的，但也是快樂(lè)的。勝利的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，我勇敢，堅(jiān)持到底，就是勝利！
沒(méi)有日曬雨淋、狂風(fēng)暴雨，哪里來(lái)的彩虹般的光彩人生？
中學(xué)生作文 篇2
“咯吱---咯吱”幾聲輕微的響聲打破冬天清晨的寧?kù)o。噢，又是母親，她正張羅著上市賣(mài)魚(yú)呢！我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢的走下樓去。
我轉(zhuǎn)過(guò)樓梯，只見(jiàn)母親穿的，仍然是去年姑姑送的洗得已經(jīng)褪色的夾衣，還有那雙失去光澤的雨靴；助行的，還是那輛銹跡斑斑的自行車(chē)。她一邊扶著那輛破車(chē)子，一邊撐起你裝著魚(yú)和冰的大箱子。那條掛在車(chē)架上的繩子，正在寒風(fēng)中搖蕩，顯得那樣孤獨(dú)無(wú)助。
“噢，原來(lái)是你啊。怎么這么早就起床了？早飯做好了，起吃吧！我得趕早，就不吃了�！�
“媽?zhuān)悄�？�?/p>
“我啊，沒(méi)事，我等一下在外面買(mǎi)吃的。城里的'東西可好吃呢！”
“就你，那么吝嗇，舍得到城里買(mǎi)吃的，才怪呢！況且，一到市場(chǎng)，又得趕著賣(mài)魚(yú)。去了，一準(zhǔn)要挨餓�！蔽倚南搿�
說(shuō)著，她一腳頂住車(chē)子，空出雙手抱起一箱子魚(yú)往車(chē)子送。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)：母親眉頭緊鎖瞇著眼睛，支撐著車(chē)子的腳顯得多么吃，似乎在忍受莫大的疼痛。
“媽?zhuān)枰規(guī)兔�？�?/p>
“不用了，我能行。你去洗臉?biāo)⒀腊�。還要上學(xué)呢！”那聲音有些沙啞。
我不由得心頭一震，母親的腳不是患關(guān)節(jié)炎嗎？酸痛時(shí)，還不不斷呻吟!而今，母親寧愿忍受痛楚卻舍不得我?guī)兔�。可�?
這時(shí)，我有點(diǎn)愧疚，往事一幕幕涌上心頭：母親是個(gè)農(nóng)家婦女，沒(méi)什么文化，我打小心里就看不起她！因此，我對(duì)她不滿，責(zé)怪，還時(shí)時(shí)頂撞她。記得有一次，母親看到我邊看電視邊做作業(yè)，就說(shuō)：“別邊看電視邊做作業(yè)，這樣不好！”“你懂什么，我看的又不是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西�！蔽掖驍嗄赣H的話，抄起本子念叨著，“看不看電視是我的自由，為什么要你管，氣死我了�！蹦坏模赣H一臉無(wú)奈，一句話也說(shuō)不出來(lái)。唉！母親這樣對(duì)我，我卻那樣對(duì)她，真不該！
想到這里我看了看母親，才發(fā)現(xiàn)母親那凍得通紅的手早已傷痕累累，有的地方已經(jīng)潰爛了。那扶著箱子的手不停地顫抖著，顫抖著。
頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，淚水模糊了我的雙眼。我這才明白：我家新建的這三層小樓不是那么輕易得來(lái)的，而是母親這樣起早貪黑一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的。這三層樓，凝聚著母親多少汗水，多少艱辛��！
霎時(shí)，一陣心痛一種復(fù)雜的感覺(jué)在我心頭蔓延。懊悔，自責(zé)，自豪我想：最強(qiáng)烈的是自豪——為我有這樣的母親。
我忍住眼淚，哽咽地對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)幫您！”
“不”母親抬起頭，頓了頓說(shuō)，“好！”
我伸出手，抬起頭時(shí)，母親嘴邊閃過(guò)一絲欣慰的微笑。我的一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟能給母親帶來(lái)如此的慰藉，而母親對(duì)我，對(duì)家所付出的一切，我卻渾然不知。
“媽?zhuān) 蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水如泉水般涌出，撲撲簌簌，滴落在腳下
中學(xué)生作文 篇3
也許是時(shí)間使然，所以每個(gè)人都朝著自己想要變成的人而努力，才變得越來(lái)越成熟。但在靜下心來(lái)慢慢體會(huì)那些逝去的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們已經(jīng)把最花季的時(shí)光獻(xiàn)給了校園青春。所以��！無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，那些校園生活都會(huì)像跑馬燈一樣閃現(xiàn)在腦海中，而我們能做的就是噘起嘴角，露出笑容去慢慢享受。
時(shí)光荏苒，用眼角去凝望。當(dāng)我們背著書(shū)包，哼著歌兒，踏著輕快的步伐，走進(jìn)校園那一刻，就注定了以后的路該如何走。一顆萌芽茁壯成長(zhǎng)，過(guò)往路人應(yīng)細(xì)心澆灌；夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，那該是雄鷹的翱翔��！細(xì)心品味，時(shí)光一直在追趕著我們成長(zhǎng)，不要回頭，向前看去，有個(gè)你已經(jīng)在向你招手。此時(shí)的我們，青春時(shí)光在校園里想一絲不漏珍惜，可時(shí)光如流，總會(huì)帶一些遺漏，但凝望品咂終究不悔。
時(shí)光斑駁，用心去感受。在校園里，朗朗的讀書(shū)聲，相互嬉戲的歡笑聲，以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的風(fēng)姿，都不愿浪費(fèi)時(shí)光的饋贈(zèng)，揮灑著汗水，去迎合每一分每一秒，笑得灑脫如流云。而我也樂(lè)在其中，播下一顆種子，在未來(lái)的某一天里收獲。被時(shí)光藏起來(lái)的東西，總需要你細(xì)心去尋找才能看見(jiàn)。每一個(gè)季節(jié)，都應(yīng)該是享受的時(shí)刻，時(shí)光不易，用心品嘗。時(shí)光結(jié)網(wǎng)，竹馬老去，只為下一場(chǎng)青春的'雨，心若不老，時(shí)光依舊，從此把那段時(shí)光妥善保存。
時(shí)光如霞，用夢(mèng)去追逐。在那青澀的學(xué)生時(shí)代，總有人耐不住心潮暗流的催促。校園里，林幽小徑，石桌椅旁，偷坐著一對(duì)羨煞旁人的情侶，只為把自己心中的夢(mèng)與另外一個(gè)人分享。每個(gè)人都應(yīng)把內(nèi)心的夢(mèng)當(dāng)做信仰，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方，不管前路多艱難，一定會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸；不過(guò)，切莫忘了節(jié)令和航向�；ㄔ趬�(mèng)里時(shí)常開(kāi)，少年無(wú)恙，應(yīng)向陽(yáng)而長(zhǎng)；霸占時(shí)光的偏愛(ài)，對(duì)于青春也許是摧殘，用夢(mèng)想去追逐的結(jié)果只有悔恨和遺憾。
時(shí)光留痕，用手去觸碰。每一次，仿佛剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)兼好友，轉(zhuǎn)眼就散去。似乎時(shí)光總和我們作對(duì)，美好的事物總留不住，幸好，舊朋友剛走，新朋友就急不可耐的融入進(jìn)來(lái)，雖然我們無(wú)法改變什么。每一個(gè)時(shí)段的畢業(yè)，總會(huì)痛苦了一群人，然后帶上彼此給的祝愿，奔向不同的遠(yuǎn)方。任時(shí)光匆匆流去，總會(huì)留下痕跡，那些痛苦的，快樂(lè)的，只能擁有自己的回憶，藏在心間，用手去觸摸，嘴角苦澀，余生不悔。
風(fēng)停雨歇，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，隨我一起，穿梭在這花季般的校園時(shí)光，享受青春的氣息，感受無(wú)窮樂(lè)趣，從此擁有不悔的記憶。
中學(xué)生作文 篇4
你說(shuō)你死后會(huì)化作一顆星星，每天晚上在我窗邊守護(hù)著我，當(dāng)我抬頭仰望，你就會(huì)對(duì)我眨眼睛，而我就要對(duì)你微笑。我笑著說(shuō)，小妮子你慘了，得亂想癥了。你佯裝生氣得追著我滿校園跑。
那天，你在體育課上突然暈倒，我一下子就想起你對(duì)我說(shuō)的那些話，心里堵得慌，呆呆得看著他們背著你向醫(yī)院的方向奔跑。我一個(gè)人站在諾大的體育場(chǎng)上開(kāi)始笑，笑你演技真好，可是不知為什么，笑著笑著眼淚也流了下來(lái)。不小心看見(jiàn)太陽(yáng)站在云端上，捂著嘴偷笑我，這個(gè)愚笨的小孩！
我把你弄丟了。腦海里一直在想著，我在大街上瘋狂的奔跑，看著來(lái)來(lái)往往的人群，很迷茫。我找不到醫(yī)院的方向了，想起你以前笑罵我是路盲，現(xiàn)在覺(jué)得你說(shuō)得真不錯(cuò)。
夕陽(yáng)西下，河面上呈現(xiàn)出一種慘淡的紅色。我找到了醫(yī)院，在河的旁邊，看著白白的墻壁，心里產(chǎn)生了一種恐懼。我找到你的病房的時(shí)候，看見(jiàn)醫(yī)生在走廊上，小聲的說(shuō)著什么，我悄悄地走了過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)他在宣布，你的生命只剩下兩三天。我眼前一黑，恍惚間，看見(jiàn)你化作一顆星星，飛上了天空，對(duì)我眨眼睛，但是我卻忘記了怎么微笑。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正身處一個(gè)白茫茫的地方。我驚慌的.看著眼前的一切，過(guò)頭，你正躺在我對(duì)面，我們對(duì)視了許久，誰(shuí)也不愿意先開(kāi)口，怕一開(kāi)口，一切就變成了回憶。
直到護(hù)士進(jìn)來(lái)給你打針，你笑了，象那天的河水一樣慘淡，說(shuō)：“小幽，你知道嗎，小時(shí)侯我很害怕打針的，不過(guò)現(xiàn)在都習(xí)慣了呢！”
我望著你蒼白的臉龐，淚，悄聲落下。
我起身走到你床邊，你拉著我的手讓我坐下，為我拭干淚痕，你說(shuō)，小幽，你要乖哦，好孩子不流眼淚的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但淚水卻再一次流出。你沒(méi)有看見(jiàn)，只是呆呆的仰望著窗外的天空，指著星星對(duì)我說(shuō)：“小幽他們?cè)趯?duì)我們眨眼睛呢，我們一起給他們一個(gè)微笑吧！”你過(guò)頭，看著我滿臉的淚水，嘆了一口氣，沒(méi)有再說(shuō)什么。
第二天，我放學(xué)后到醫(yī)院去看你，你正在看著窗外，我順著你的視線望了過(guò)去，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄逝。我走到窗邊，狠狠地拉上了窗簾。你卻叫嚷道：“小幽，葉子在發(fā)芽呢！”
“夏夏，現(xiàn)在是秋天，葉子怎么會(huì)發(fā)芽？”
“不信你自己看看�！�
我疑惑地拉開(kāi)了窗簾，果然，在那光禿的樹(shù)枝上冒出了點(diǎn)新綠。你微笑著說(shuō)：”生命的逝去是為了迎接新的生命。有人說(shuō)過(guò)，好人死的時(shí)候可以上天堂的，但是如果有人為她哭了，她就會(huì)舍不得離開(kāi)人間了，就上不了天堂了，所以，小幽，你不能哭哦。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著你說(shuō)你困了便去睡覺(jué)，我站在你床邊，看著你帶著微笑睡了過(guò)去，卻再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)了。
你火化那天，我沒(méi)有去，我怕我會(huì)哭，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多的東西了，我不想你再錯(cuò)過(guò)上天堂的機(jī)會(huì)。
我喜歡上每天晚上站在窗邊仰望天空，很多星星都在對(duì)我眨眼睛，我找不到你了，于是我對(duì)著每一顆星星都微笑了一次，夏夏，你收到了嗎？
中學(xué)生作文 篇5
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活著把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉。”面對(duì)困難、失敗和自信。
面對(duì)困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因?yàn)楸毁H黃州，而一蹶不振，一代名人與魚(yú)蝦麋鹿為友，他也沒(méi)有放棄自己的理想，冷靜思考之后，他超脫了，視功名利祿為過(guò)眼云煙，不強(qiáng)求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達(dá)，一詩(shī)二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時(shí)，冷靜下來(lái)，找準(zhǔn)目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。
面對(duì)困難，要樂(lè)觀。李白，詩(shī)壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因?yàn)楦谊J，縱然富貴利祿一無(wú)所有，但樂(lè)觀、豪放仍是他的代名詞�！耙髟�(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)‘�！币�?yàn)椤霸?shī)仙”之名不是空穴來(lái)風(fēng)，因?yàn)闃?lè)觀，因?yàn)樽孕拧８吡κ棵撗�、楊貴妃研墨的.美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點(diǎn)掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。
面對(duì)困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長(zhǎng)放大，才能超人之上。高三時(shí)高中的最關(guān)鍵一年。老師常說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才是進(jìn)步的保障。日積月累、彌補(bǔ)漏洞，才能登上學(xué)習(xí)的巔峰。在困難中，才能認(rèn)識(shí)自我克服困難。張海迪說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。”積極去克服困難，成為強(qiáng)者。
“天生我材必有用”，我們要當(dāng)自己的“伯樂(lè)”，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄所有。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，我們可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對(duì)、樂(lè)觀自信的去做、積極主動(dòng)的去克服。成功一定會(huì)來(lái)敲響你的大門(mén)。
“是金子一定會(huì)放光的”勇敢地去做，善于去發(fā)掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你！
中學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人的心中都有一座橋，這座橋就是誠(chéng)信之橋。為了使這座橋無(wú)比堅(jiān)固，所以我們?nèi)伺c人之間一定要互相誠(chéng)實(shí)守信。
那是二年級(jí)上冊(cè)的一次考試，那天下午語(yǔ)文老師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一只擋路虎跳了出來(lái)，我怎么想也想不起來(lái)，依稀記得練習(xí)冊(cè)里有寫(xiě)，可是總是想不起來(lái)。忽然，我的目光指到抽屜里的練習(xí)冊(cè)上，偶爾作弊一倆次應(yīng)該不要緊吧。
我懷著忐忑不安地心情向四周望望，好像沒(méi)人注意我，我把身子貼近抽屜，一只手向里面伸，一只手拿著筆。拿筆的.那只手不停地冒汗，另一只手也不停地顫抖，眼睛時(shí)時(shí)星四周看，一副作賊心虛的樣子。翻開(kāi)了，喔，原來(lái)是這樣做�？赐暝趺醋�，我馬上把書(shū)合上，做完那題，立刻交卷。
可是過(guò)后我又十分不安，會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)我是在作弊？會(huì)不會(huì)老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻沒(méi)有告訴我？會(huì)不會(huì)我的誠(chéng)信在老師的心中從此破滅了？怎么辦？要不要告訴老師？要不要？艾琳。卡瑟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度目重的內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。對(duì)，我應(yīng)該告訴老師。
我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心里反復(fù)念著我要對(duì)老師說(shuō)的話，十分忐忑不安，一到老師面前，我立刻把作弊的事情講了出來(lái)。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯著衣角。話說(shuō)完了，我閉上眼睛等待著老師的一頓大罵，出乎意料地是老師沒(méi)有責(zé)備我，而對(duì)我教育了一番：“誠(chéng)實(shí)是金，墨子說(shuō)過(guò)‘言不信者，行不果’，以后一定不要做這種事情了，不過(guò)，你及時(shí)地改正錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)地跟老師說(shuō)。所以，這一次老師不追究你的責(zé)任。”聽(tīng)了來(lái)說(shuō)這一句話，我心里的大石頭終于放下了。回教室的路上，我開(kāi)心地唱著歌曲。
誠(chéng)實(shí)是金，人與人之間一定要互相誠(chéng)實(shí)守信。
中學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在高淳，那里是南京郊區(qū)，這里有江南水鄉(xiāng)和魚(yú)米之鄉(xiāng)的稱(chēng)號(hào)，雖然我的老家在這里，但是，我還是被這里的.美景吸引的心曠神怡。
如果在高淳大街上，有固城湖和高淳老街等好玩的地方，如果你到高淳老街去的話，那里熱鬧非凡，彩旗林立，那里人山人海，人們?cè)诒M情挑選自己喜歡的商品，非常熱鬧。
清晨，固城湖大橋上一片霧色，放眼望去，眼前朦朦朧朧，給人一種典雅的感覺(jué)，極目遠(yuǎn)眺，簡(jiǎn)直看不到湖的另一邊，眼前一片白茫茫的，美極了，那時(shí)侯真想用人間仙境來(lái)形容那。那里還有金黃色的沙灘，就像海邊一樣，沙子軟綿綿的，可好玩了。
在鄉(xiāng)下，有一個(gè)風(fēng)俗，就是每年荷花節(jié)的時(shí)候，比賽時(shí)，發(fā)令槍一響，十條龍舟以閃電般的速度沖了出去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，長(zhǎng)達(dá)300米的賽道上水花四濺。經(jīng)過(guò)兩天的“奮斗”，冠軍誕生了，人們給他們戴上大紅花，表示衷心的祝賀。
我的家鄉(xiāng)可美，可好玩了，你想來(lái)看一看嗎？
中學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都有自己的成功經(jīng)歷，那么都是怎樣成功的呢？原來(lái)都需要有持之以恒的決心，才會(huì)成功，不能半途而廢，這就是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
我也有過(guò)這樣一段學(xué)習(xí)成功的'經(jīng)歷。那天中午，我看到朋友們都會(huì)騎自行車(chē)，我也心癢癢起來(lái)，磨拳擦掌，躍躍欲試。于是，我央求爸爸教我騎自行車(chē)。 爸爸買(mǎi)了一臺(tái)紫色的自行車(chē)，放在了客廳里。
當(dāng)天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)需要有耐心，持之以恒最重要。”“我知道，爸爸”我回答�！澳敲魈煳覀兙途毩�(xí)吧�！卑职终f(shuō)。
到了早上，我興奮地推著車(chē)子，向樓下跑去。“我們先學(xué)跨大梁�！卑职终f(shuō)�！昂�！”于是，練習(xí)開(kāi)始了。唉，學(xué)騎車(chē)就是難！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鮮血。爸爸幫我包扎了一下。我還要練，可爸爸說(shuō)：“別練了，下周再說(shuō)�！钡晃覕嗳痪芙^。沒(méi)辦法，爸爸就只好繼續(xù)讓我練了。我先蹬左腳再跨右腳，這就是跨大梁。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。
接著就是練習(xí)掌握平衡。這步可難，我先跨了上去，接著要熟練地行駛。爸爸說(shuō)：“自行車(chē)偏左就向右一點(diǎn)，偏右了就向左移動(dòng)�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得風(fēng)光，但后來(lái)車(chē)子開(kāi)始不聽(tīng)使喚了�！把剑≡趺椿厥�？啊—”我大叫。“咚！”一聲，我又倒在了地上，幸好沒(méi)受傷，“小心點(diǎn)兒”爸爸說(shuō)。我又站起來(lái)重新試，又試了幾次，但每次都倒，最后一把我終于成功了！ 我終于可以騎自行車(chē)了！我好開(kāi)心��！
這次成功的過(guò)程，給我們的經(jīng)驗(yàn)是做事只要認(rèn)真都可成功，真可謂“不怕無(wú)能，就怕無(wú)恒呀！
中學(xué)生作文 篇9
放假了，我和媽媽開(kāi)心地在市中心逛街，幾乎每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。
可就在這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日，在一個(gè)地下通道口，有兩個(gè)女學(xué)生跪在地上低著頭，眼里流著淚，一滴滴淚水滴在了冷冰冰的地板上。我有些好奇，她們這是在干什么呢？而且還有很多人圍著。
我走近一看，原來(lái)是乞討啊！但是跟他乞討有些不同。因?yàn)樗齻兊拿媲胺胖粡埣垼埳蠈?xiě)工工整整寫(xiě)著：‘她們的父親因?yàn)榈昧酥夭�，急需十萬(wàn)元。又因?yàn)榧依镓毨В粫r(shí)付不了那么多費(fèi)用，所以請(qǐng)叔叔阿姨們幫幫我們。’旁邊還放著一張張醫(yī)院各種檢驗(yàn)報(bào)告。
有些人是投來(lái)憐憫的目光，并真誠(chéng)地把錢(qián)遞到女學(xué)生的手里；有些人只是湊個(gè)熱鬧，在臨走前，隨便把自已身上幾毛錢(qián)扔在紙上；還有的`人投來(lái)懷疑的目光，認(rèn)為這些都是騙人的。
這兩位大學(xué)生在別人給她們捐錢(qián)時(shí)，哪怕是一元錢(qián)，一毛錢(qián)都要真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝，并深深鞠一個(gè)躬。
過(guò)了一會(huì)兒，這兩位女學(xué)生好像要走了。其中一位大學(xué)生站起來(lái)的時(shí)候，我看出了她那疲憊的表情，雙手吃力地支撐著雙腿，大概是因?yàn)楣蛱玫脑虬�，所以腿有些麻木了�?/p>
我看著她們遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)見(jiàn)有些人還在議論這兩個(gè)女學(xué)生真可憐，有些人還說(shuō)是騙子什么的。
在這樣歡喜的節(jié)日里，人們都在開(kāi)開(kāi)心心地逛街，買(mǎi)新衣服。她們卻為了自已的父親來(lái)請(qǐng)求別人的幫助。她們是多么善良��！我相信世界上好人多，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將會(huì)變得更美好！作文
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