【精選】課間的快樂的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的課間的快樂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間的快樂的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天了，秋天的操場是怎么樣的呢？我們一起去看看吧！

　　在今天的大課間里，有一些特殊。因為今天舉行一些小活動，有“護(hù)樹節(jié)”、有運(yùn)動會、還有自由活動。一部分同學(xué)到操場上，一部分同學(xué)到小山坡上去。

　　到小山坡上的同學(xué)們一到那兒就熱火朝天地干了起來。他們有的給小樹培土、有的澆水、還有的撿枯樹葉。同學(xué)們愛樹護(hù)樹，大家是又累又開心。

　　到操場上去的同學(xué)們紛紛踴躍參加一些比賽活動，他們都獲得了好幾枚獎?wù)履�！有長跑比賽、有投籃活動、有“同舟共濟(jì)”、還有跳繩比賽�；顒娱_展的多姿多彩！扔沙包的左躲右閃；踢足球的.歡呼雀

　　躍；跳皮筋的同學(xué)們沉浸在一片歡聲笑語中……

　　最熱鬧的要數(shù)“老鷹抓小雞”了，一位同學(xué)扮“老鷹”，一位同學(xué)扮“母雞”，其余同學(xué)扮“小雞”。突然，“老鷹”張開兩只“爪子”，飛撲過來，“小雞”們尖叫著，躲到了“母雞”身后，“老鷹”還是不死心，再次張開“血盆大口”向“小雞”們撲去，這回，“小雞”們再怎么左躲右閃，也逃離不了“去天堂”的厄運(yùn)了。

　　這是一個多么熱鬧的場面��！操場上簡直可以用熱鬧非凡來形容了。同學(xué)們相處得多融洽��！

課間的快樂的作文 篇2

　　三年級的課間活動是跳大繩，同學(xué)們都特別喜歡，因為這樣的活動既能玩得開心，又可以強(qiáng)身健體。

　　我們的許多同學(xué)都為班級購買了大繩，而且每天下課的時候，同學(xué)們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上，三個五個一群，有的搖大繩，有的排隊跳大繩，特別有秩序，也特別團(tuán)結(jié)，操場上到處都是我們歡樂的笑聲。

　　現(xiàn)在全班大部分同學(xué)都學(xué)會了跳大繩，雖然有的同學(xué)還不是跳得很好，但同學(xué)們非常有信心，在大家堅持不懈的努力下，終有一天，我們會成為跳大繩這項活動的.高手。

　　讓我們一起努力吧，在學(xué)校組織的跳大繩比賽活動中取得勝利。

課間的快樂的作文 篇3

　　快樂的大課間活動開始了，我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。

　　老師給我們分成二排，從中間切斷變成四組。老師開始發(fā)乒乓球具了，等同學(xué)們都拿到器材后，游戲開始了，我和陶佳陽在第二組。開始運(yùn)球了，吳恬恬是第一個運(yùn)乒乓球的，雖然已經(jīng)拿起了球拍，可她的`手還是在不停地抖，畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛！可她還是堅定地拿穩(wěn)了球拍，只見她身體向傾，拿起球拍小心翼翼地走向終點。

　　終于輪到我了，我很緊張，我拿起了球拍，手也是在不停地抖，不知不覺中，屁股也跟著扭起來，像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時候，突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點灰心了，心想：“一個小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢！”就在這時，隊伍響起了加油聲，我感到很欣慰，總結(jié)了上一次的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我一股作氣，把球順利地運(yùn)到了終點。�。∥腋吲d得歡呼雀躍。

　　游戲結(jié)束了，今天我們玩得真高興��！

課間的快樂的作文 篇4

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。

　　有的踢足球、有的跳跳繩，還有的.玩蹺蹺板。

　　小紅很喜歡跳跳繩，她手腳輕快，一下子就能跳幾十個。她旁邊有二個小朋友在甩繩，那是小花和小明。

　　旁邊是在踢球的男孩子，他們個子很高，很會踢足球。

　　小愛不知道跟誰玩，她看見小青他們在玩巧巧板，她就問：“我能和你們一起玩嗎？”“可以！”小青說。

　　“丁零零………”上課了，同學(xué)們聽到了零聲后，飛快地跑回了教室，頓時操場上平靜了下來。

　　真是一個開心的大課間呀！

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