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小學(xué)第二學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-24 22:07:40 學(xué)期計劃 我要投稿

【精華】小學(xué)第二學(xué)期工作計劃模板錦集8篇

  時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)第二學(xué)期工作計劃模板錦集8篇

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1

  新的一個學(xué)期又開始了,班級管理工作又將走上正軌?偨Y(jié)上學(xué)期班級工作的經(jīng)驗,結(jié)合班級學(xué)生實際,制定本學(xué)期班級工作計劃,做到早計劃、早安排,力爭使學(xué)生快樂健康度過小學(xué)階段的最后一段時光。

  一、班級概況分析:

  本學(xué)期班中共有學(xué)生40名,其中男23名,女生17名。學(xué)生來自柳坪鄉(xiāng)的附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的一個學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。

  二、學(xué)生思想狀況

  通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

  班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、工作思路:

  全面貫徹落實上級工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的'現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  五、具體工作

  進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  六、重點工作:

  為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

  2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

  七、工作措施:

  (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

 。ǘ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,學(xué)校的安全工作以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級有關(guān)安全工作文件精神為指導(dǎo),以“交通安全、防溺水安全、消防安全”為重點,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

  二、目標(biāo)要求:

  認(rèn)真貫徹上級關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┩晟浦贫,責(zé)任到人

  校長是安全第一責(zé)任人,要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:月安全檢查制度、月安全報告制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

  (二)加強(qiáng)管理,防范未然

  1.加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織對校舍進(jìn)行安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

  2.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  3.加強(qiáng)交通安全教育。要充分利用真實的案例,把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為班會的必講內(nèi)容;路隊值日教師要加強(qiáng)責(zé)任感,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

  4.加強(qiáng)防溺水安全教育。根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的`發(fā)生。要加強(qiáng)汛期安全教育,遇到惡劣天氣,必須組織家長或教師護(hù)送學(xué)生安全通過危險路段。

  5.加強(qiáng)消防安全教育。要結(jié)合近期發(fā)生的重大消防事故案例,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,要教育學(xué)生正確

  燃放煙花鞭炮,不隨便玩火。要加強(qiáng)消防應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生的逃生自救能力。

  6.加強(qiáng)防震減災(zāi)知識教育。要繼續(xù)開展地震應(yīng)急疏散演練,演練要做到快速、有序、安全。

  7.要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅持每天早晨點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因。每學(xué)期至少要組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一至二期的安全教育黑板報。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以全國和XX市基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,進(jìn)一步樹立“以人為本”的思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實《XX區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標(biāo)和任務(wù),以爭創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  二、工作思路

  1.以德治校,開展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)!被顒。以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。

  2.以爭創(chuàng)XX區(qū)示范校和標(biāo)志校為契機(jī),依法治校,規(guī)范我校的管理,建立有效的激勵機(jī)制。

  3.進(jìn)一步樹立名校意識,本著務(wù)實的原則,促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的普及與提高工作,加強(qiáng)全體教師的基本功訓(xùn)練,使全校學(xué)生全面發(fā)展。

  4.以科研促教學(xué),進(jìn)一步深化課程教材改革。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  本著務(wù)實、高效、創(chuàng)新、服務(wù)的原則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高辦學(xué)水平。

 。1)制度建設(shè)

  1.修改完善我校的工資獎勵制度,使其有利于調(diào)動廣大教職工的工作積極性。開學(xué)初,召開有關(guān)人員獎勵工資調(diào)整會議,制定調(diào)整方案,并獲得職工代表大會通過付諸實施。

  2.建立并完善我校的教育教學(xué)評價機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學(xué)及行政人員評價方案的基礎(chǔ)上,由教育教學(xué)各級主管領(lǐng)導(dǎo)修改制定符合校情的行之有效的評價方案并付諸實施。

  3.堅持領(lǐng)導(dǎo)干部周例會制、實施年級和教研組長的每月例會制,以此加強(qiáng)相互的學(xué)習(xí)與交流,促進(jìn)各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。

  4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部值周工作,把值周和管理融為一體,并及時進(jìn)行總結(jié)。

 。2)隊伍建設(shè)

  1.通過教育教學(xué)評價機(jī)制和獎勵工資制度的完善,使我校的骨干教師盡快脫穎而出,成為我校的中堅力量。進(jìn)一步鼓勵那些能夠積極主動完成教育教學(xué)任務(wù)的教師。

  2.通過各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動,提高我校教師隊伍的思想理論水平,進(jìn)一步更新教師的教育教學(xué)觀念,并能夠切實在實踐中廣泛應(yīng)用。

  3.加強(qiáng)黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)和交流活動,發(fā)揮其在學(xué)校中的積極作用,使我校的正風(fēng)正氣發(fā)揚(yáng)下去。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入一線,以教師為本,以學(xué)生為本,深入開展思想工作,為管理工作提供客觀的基層信息。

 。4)加強(qiáng)對外交流和宣傳工作,拓展我校辦學(xué)空間,進(jìn)一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師,積極開展對外交流和宣傳活動,增強(qiáng)每位教師、每位領(lǐng)導(dǎo)和主管干部的宣傳意識,通過各種形式,積極宣傳本學(xué)科、本部門、本年級的教育教學(xué)等活動。

  (5)加強(qiáng)對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極開拓渠道籌集辦學(xué)資金。

  (6)進(jìn)一步完善我校的人事管理制度,做好新教師的聘任工作。

 。7)進(jìn)一步加強(qiáng)我校的檔案管理工作,使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展,為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

 。ǘ┙逃蜕傧汝牴ぷ

  指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹德育綱要,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的研究。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,深入開展師德建設(shè),提高師德教育的實效性,加強(qiáng)學(xué)科滲透德育和新時期加強(qiáng)思想品德課及小學(xué)生心理健康教育的研究。開展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)!被顒樱陨鷦踊顫姷娜后w活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。

  少先隊本學(xué)期將以開展活動為載體,實現(xiàn)隊員“六個一”,積極鼓勵隊員參加少先隊活動,為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策,展現(xiàn)少先隊小主人的精神風(fēng)貌。

  工作重點

  1.進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理。

 。1)加強(qiáng)德育干部管理,提高工作效益。

  為更好地開展德育工作,本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范德育干部的日常管理,明確職責(zé),責(zé)任到人,把各項工作落到實處。

 。2)繼續(xù)開展全員德育工作,加強(qiáng)教師隊伍的德育建設(shè),提高教師素養(yǎng)。

 。3)班主任管理規(guī)范化。

  為不斷提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)班主任責(zé)任感,搞好班主任隊伍的梯隊建設(shè),本學(xué)期力爭做好以下幾點:

 、俑愫冒嘀魅翁貏e是年輕班主任的理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學(xué)習(xí),班主任輪流主講。在適當(dāng)?shù)那闆r下,請專家到校講學(xué),或到他校參觀學(xué)習(xí)。

 、诩訌(qiáng)年級組長的管理工作,每月一次例會,組織學(xué)習(xí)或總結(jié)工作情況,每月有重點工作的計劃、實施和總結(jié)。

  ③搞好年級組長及班主任工作的考核。

  主要考核四個方面:a、年級開展活動情況;b、班校會召開情況;c、會議出席情況;d、各種材料的完成情況。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育素質(zhì)教育。

 。1)開展環(huán)保教育的主題活動,采用不同形式如主題班會、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學(xué)!。

  (2)加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評比和教育管理,及時向年級組通報,及時解決問題,班與班有評比,年級與年級有評比,每月的'文明示范班評比、班級文明標(biāo)兵評比,期末評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”。

 。3)繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育,聘請專家專題講座,進(jìn)行心理咨詢。

  (4)與師大附中聯(lián)系開展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學(xué)習(xí)方法、策略等。

 。5)由少先隊組織開展美化校園環(huán)境,消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動。開展處處是花草的綠色活動,創(chuàng)建生物角,發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢,努力創(chuàng)建綠色校園。

 。6)少先隊配合年級組織好學(xué)生參加社會實踐活動,接觸自然了解社會,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。

  3.突出環(huán)保主題,爭創(chuàng)“綠色學(xué)!。

  環(huán)境教育是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的一個方面,也是少先隊工作進(jìn)行衛(wèi)生評比的一個縮影。本學(xué)期為貫徹市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的精神,我校本學(xué)期德育工作將把環(huán)境教育作為一個貫穿活動的主線,落實一系列有關(guān)措施,開展一系列相關(guān)活動,結(jié)合學(xué)科特點開展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學(xué)生深知“人類只有一個地球”,人人主動“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”。

  具體措施:

  一是根據(jù)我校當(dāng)前校園衛(wèi)生狀況,從學(xué)生行為養(yǎng)成教育入手,對學(xué)生進(jìn)行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育,加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境評比力度,實行三級管理,(學(xué)校、年級、班級)把校園建設(shè)成為綠色的家園。

  二是逐步深入開展好環(huán)保教育。少先隊積極組織,開展一次大型環(huán)保宣傳活動,布置一次學(xué)生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務(wù),讓學(xué)生從生活中體驗環(huán)境與人類的關(guān)系。

  三是開展一次大型“我愛綠色校園”的大隊主題活動。

  4.日常工作

  (1)本學(xué)期,我校各年級組將重新組建家長委員會,積極發(fā)揮社會教育、家庭教育的功能,整合學(xué)校、社會、家庭的力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。同時,學(xué)校將深入辦好家長學(xué)校,密切聯(lián)系家庭、社區(qū),引導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。

 。2)發(fā)揮少先隊德育大舞臺的作用。認(rèn)真組織好廣播,宣傳工作。

  做好少先隊的宣傳工作,利用校級、班級的宣傳版面反映學(xué)校的德育活動,讓環(huán)境說話,讓環(huán)境育人。

 。3)做好安全宣傳工作,教育學(xué)生友好相處珍愛生命。

 。4)進(jìn)一步抓好我校文體工作,培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生鍛煉的技能,提高學(xué)生競賽成績

  (5)音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢與少先隊一起完成“六一”大型藝術(shù)節(jié)的慶;顒。

  5.具體工作安排:

  二月份:學(xué)習(xí)守則落實規(guī)范。

  (1)下發(fā)班主任各類表冊。

  (2)少先隊下發(fā)評比的條件與辦法。

 。3)檢查規(guī)范落實情況。

 。4)各班交教育、少先隊計劃。

 。5)召開年級組長及班主任會

 。6)組建綠色衛(wèi)士小隊

  三月份:做好環(huán)保爭創(chuàng)綠色校園的動員工作。進(jìn)行安全教育、宣傳落實規(guī)范的好典型,進(jìn)行總結(jié)評比。

 。1)開展我做小先鋒,環(huán)保入人心的動員工作

  (2)建環(huán);。

 。3)大型環(huán)保宣傳系列活動。

 。4)參加運(yùn)動。

 。5)開展環(huán)保讀書活動。

  (6)做好畢業(yè)班的理想教育工作。

 。7)開展雛鷹爭章活動,為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

  四月份:繼續(xù)開展環(huán);顒樱匍_主題中隊會

 。1)搞好宣傳活動,開展環(huán)保板報的評選活動。

 。2)進(jìn)行衛(wèi)生評比。

  (3)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。

 。4)征集環(huán)保小發(fā)明的活動。

 。5)以“綠”為主題的隊會展示。

  五月份:藝術(shù)月為藝術(shù)節(jié)匯報演出作準(zhǔn)備

  (1)征集主題

 。2)籌備演出活動的內(nèi)容

 。3)對學(xué)生進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動員工作。

  (4)假日小隊活動成果展示

  六月份:舉行大型主題藝術(shù)節(jié)的活動

 。1)做好評選工作

 。2)做好期末總復(fù)習(xí)工作

 。3)評選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”

 。4)期末總結(jié)工作

 。ㄈ┙虒W(xué)和科研工作

  緊緊圍繞以爭創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線,樹立名校意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng);把教學(xué)、科研緊密結(jié)合,進(jìn)一步開展教材教法的改革實驗,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展;加強(qiáng)全體教學(xué)人員的基本功訓(xùn)練,各學(xué)科密切配合,使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,把聽課、備課、學(xué)生的作業(yè)及單元驗收工作落到實處。

 。1)按照行政管理條例規(guī)定,教師聽課每學(xué)期不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),年級組長、教研組長要聽本年級的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽課紀(jì)錄各項要填寫到位(必須進(jìn)行散評)。鼓勵積極調(diào)課外出聽課的教師。

 。2)備課要留有提前量,不缺項,尤其是教學(xué)重點、難點、學(xué)生情況分析和課后小結(jié),有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進(jìn)行備課。

 。3)加大對教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度,做好學(xué)生作業(yè)的復(fù)批工作,不得出現(xiàn)錯批現(xiàn)象,作文批語的針對性要強(qiáng),禁止進(jìn)行大面積對作業(yè)和對試卷。

 。4)教研組長要嚴(yán)格履行組長的職責(zé),積極、準(zhǔn)時、高效地推進(jìn)教研組活動,每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動。組長規(guī)范本年級學(xué)生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式,把握本年級各班的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量情況并及時采取必要的措施加強(qiáng)管理和監(jiān)控。

  2.加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高我校教師的整體教學(xué)水平。做好教師的書法、下水文及本學(xué)科知識的測查工作。

  3.搞好中心學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動——暨下學(xué)期XX區(qū)世紀(jì)杯評優(yōu)課活動。

  4.全面開展各學(xué)科的研究課活動,每位教師必須參加,針對個人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點開展活動,做好研究課評價工作。

  5.努力做好語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂等學(xué)科的課程教材實驗工作,為下學(xué)期的實驗教材的全面啟動做好鋪墊。

  6.搞好科學(xué)課的“做中學(xué)”試驗工作,把“做中學(xué)”的育人理念拓展到其它各個學(xué)科。

  7.做好語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)和尖子生的提高工作,設(shè)立其相關(guān)檔案,監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。

  8.做好全校各年級學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量檢查工作

  9.加強(qiáng)英語、體育、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)的檢查力度,使我校的教學(xué)工作全面發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

  具體學(xué)科

  數(shù)學(xué):見附件1

  語文:見附件2

  體育:見附件3

  英語:見附件4

  8.科研工作:見附件5

  9.課外活動課程

  本著教育即服務(wù)的原則,從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校全面發(fā)展的角度出發(fā),繼續(xù)開展我校的課外活動課程,并積極開展校本課程的實驗研究。

  為保證教師正常的教科研和學(xué)習(xí)等活動,對課外活動課程做必要的精簡,保留學(xué)生喜好、有特色、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的活動小組,由專學(xué)科教師進(jìn)行專項負(fù)責(zé),加強(qiáng)對管樂隊、合唱隊、體訓(xùn)隊、計算機(jī)、奧校、英語組、綜合組的培養(yǎng)和管理,并力爭在原有成績的基礎(chǔ)上有較大突破。

 。ㄋ模┖笄诤徒虅(wù)工作

  繼續(xù)以教育教學(xué)為中心,以服務(wù)為本,樹立名校的后勤教務(wù)服務(wù)形象。

  1.做好六年級畢業(yè)班的小升初工作和新一年級的招生工作。

  2.加強(qiáng)對“藍(lán)波”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的管理工作,保證教學(xué)的正常使用。

  3.做好全校辦公設(shè)備的維護(hù)、保障和監(jiān)控工作。落實辦公設(shè)備的年級組長負(fù)責(zé)制。

  4.做好各班學(xué)生檔案的輸入及管理工作。

  5.繼續(xù)做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務(wù)工作。

  6.加快圖書館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書館合作進(jìn)程,充分發(fā)揮圖書館服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的功能,完成圖書的清理工作,并加大開放度,提高使用率。

  7.繼續(xù)提高我校電化教育設(shè)備的使用效率,做好電教設(shè)備的維護(hù)保障工作。加強(qiáng)對教師軟件制作的指導(dǎo)、修改、收集和推選工作,并提供相關(guān)信息。

  8.繼續(xù)落實印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項設(shè)施的使用制度和檢查措施,做好維修和維護(hù)工作。

  9.加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作,做到時時檢查、時時整潔,為爭創(chuàng)綠色學(xué)校提供保障

  10.做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作,并積極改善教學(xué)及辦公條件。

  11.做好學(xué)生小飯桌和營養(yǎng)配餐工作,保證學(xué)生餐的營養(yǎng)和衛(wèi)生。

  12.做好學(xué)校的安全防范工作。

  13.配合學(xué)校的教育教學(xué)開展各項活動。

  (五)支部工作:見附件6

 。┕半x退休人員工作

  支持老協(xié)的工作,加強(qiáng)和離退休職工的溝通,為其排憂解難。積極開展活動,豐富全校教職工的學(xué)校生活,建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

  具體安排

  二月:聽取意見,落實工會工作計劃細(xì)則

  三月:組織“三·八”節(jié)系列活動:健身舞和圖片展

  四月:組織教職工運(yùn)動會

  五月:組織心理調(diào)節(jié)專家講座以及知識競賽活動

  六月:組織教職工春游

  七月:總結(jié)學(xué)期工會工作,做好表彰、獎勵工作,組織工會干部培訓(xùn)。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以市教研室計劃、學(xué)校教科室計劃為指導(dǎo),扎實有效地開展課程理念下小語課堂教學(xué)的研究;確立“以科研為先導(dǎo),以教師發(fā)展為本,科研興教”的主導(dǎo)思想,促進(jìn)教師發(fā)展,不斷推進(jìn)研究成果,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、確定專題

  研究專題:打造簡潔、扎實、有效、和諧且有生命張力的課堂

  研究內(nèi)容:所謂“有效”,主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)之后,學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步或發(fā)展。

  1、有效地作文指導(dǎo)是指教學(xué)活動中的指導(dǎo)能有效地激發(fā)孩子的寫作興趣,掌握一定的寫作技巧,提高學(xué)生的寫作水平。

  2、有效的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)。通過教師情境的設(shè)計,迅速走進(jìn)文本,和文本、和作者對話,打開學(xué)生思維的閘門,展開想象的翅膀,使課堂教學(xué)更有效。

  3、有效的課堂教學(xué)評價的'研究。

  4、有效的作業(yè)設(shè)計。通過有效的作業(yè)設(shè)計,使學(xué)生對課本、課堂中的知識加以有效地積累和運(yùn)用。

  三、主要工作

 。ㄒ唬、學(xué)習(xí)課改理念,促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,積淀文化底蘊(yùn)。

  每一位語文教師要努力在“文化”和“專業(yè)”上發(fā)展自己,多讀好書,認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,并逐步內(nèi)化在自己的教學(xué)行為之中。

  1、讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色,對于語文老師來說,尤為重要,讓書香伴隨教師一路同行。

  2、本學(xué)期語文教師利用晨讀的時間關(guān)注《語文教學(xué)通訊》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,以實施于課堂教學(xué)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本培訓(xùn)、校本教研的專業(yè)引領(lǐng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。重視學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高,準(zhǔn)確、深入、全面地理解和實踐語文教學(xué)的“倡簡、務(wù)本、求實、有度”的教學(xué)思想。

 。ǘ嵺`課程標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  語文課程提出:應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。而學(xué)生語文素養(yǎng)的提高是一個長期的積累的過程,它要靠平時扎扎實實的教與學(xué),我們每一位語文教師都要充分認(rèn)識這一點,積極投身新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗。

  本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項工作:

  1、繼續(xù)重視學(xué)生寫字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,我們將舉行寫字比賽,并結(jié)合月工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量,期末評選“寫字優(yōu)秀班”。

  2、繼續(xù)推行“好書伴我行”活動,積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè);舉行“讀書爭卡”活動,切實培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣,擴(kuò)大閱讀面,確保學(xué)生能多讀書、讀好書;開展課外閱讀知識競賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。

  (三)、加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師整體素質(zhì)。

  采用授課培訓(xùn)和研討培訓(xùn)相結(jié)合、典型引路和全面推動相結(jié)合,進(jìn)行新課程培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓教師將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為日常的教學(xué)行為,實現(xiàn)理論與實踐的溝通,提升教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項工作:

  1、通過外出學(xué)習(xí)、觀摩課例等方式,加強(qiáng)語文骨干教師的培養(yǎng)工作,注重在教學(xué)實踐中培養(yǎng)教師。

  2、以課程改革指導(dǎo)課題研究,以課題研究推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)校本教研與課題的研究工作,積極實踐“綠色課堂”教學(xué)的有效性的研究,提高老師的教研能力。

  3、鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)感悟加以梳理,積極撰寫學(xué)科論文,在學(xué)期末參加市論文評比。

  4、加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”專題研究活動,讓教師從中感悟教學(xué)理念,提高叫和教研能力,促使良好教研文化的形成。

  5、圍繞教學(xué)的有效性展開專題研究,打造簡潔、扎實、有效、和諧且有生命張力的課堂。

  四、具體安排

  周次內(nèi)容地點負(fù)責(zé)人

  4作文教學(xué)沙龍:

  如何指導(dǎo)學(xué)生描寫具體四(2)班高金霞

  5教學(xué)案例交流四(2)班徐英萍

  8教研課(許鳳珍)

  ——有效的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)二(1)班高金霞

  9優(yōu)秀課錄像、評析

  ——有效的課堂教學(xué)評價四(2)班徐英萍

  13教學(xué)片段設(shè)計競賽四(2)班高金霞

  16復(fù)習(xí)研討課(呂紅霞)

  ——有效的作業(yè)設(shè)計四(3)班徐英萍

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇5

  為了全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)社會需要,以新課程促進(jìn)課程改革,全面改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生技能,培育學(xué)生創(chuàng)新能力,使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才。為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況和目標(biāo)要求,特制定如下計劃:

  一、教學(xué)理念:

  小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。

  二、學(xué)情分析:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一班47人,二班41人,共計88人。與孩子們在一起已有一年半的時間了,對孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況已基本了解,學(xué)生也已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法。學(xué)生已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并掌握了一定的聽課技巧和形成了較好地聽課習(xí)慣;且養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,有一定的學(xué)習(xí)能力,尤其是在數(shù)與計算方面。但由于年齡特點的限制,孩子們不論是哪方面都具有不穩(wěn)定性,需要我們培養(yǎng),使其得到內(nèi)化。

  三、教材內(nèi)容:

  本冊教材的內(nèi)容包括:表內(nèi)除法,有余數(shù)的除法,混合運(yùn)算,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,克和千克,圖形的運(yùn)動,數(shù)據(jù)收集整理,數(shù)學(xué)廣角,用數(shù)學(xué)解決問題,綜合與實踐主題活動等。

  這冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是數(shù)與計算的教學(xué)內(nèi)容,如表內(nèi)除法、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。

  在量的計量方面,本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中,通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。

  在圖形與幾何方面,本冊教材安排了“圖形的運(yùn)動(一)”一章,包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”,圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實例,使學(xué)生通過直觀、操作,感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步認(rèn)識軸對稱圖形和圖形的平移,學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。

  在統(tǒng)計知識方面,本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章,讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程,學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,即運(yùn)用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,回答簡單的問題,初步了解統(tǒng)計的意義。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。

  “數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法,引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試、推理等活動解決簡單的邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的意識。

  本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了一個綜合與實踐主題活動“小小設(shè)計師”,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動,綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

  四、本冊教材目標(biāo)要求:

  使學(xué)生:

  1、認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù);

  2、初步掌握含有兩級運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算順序;

  3、知道除法的含義、除法算式中各部分的名稱、乘法和除法的關(guān)系,能夠熟練地用乘法口訣求商,能熟練地計算除數(shù)是一位數(shù)、商是一位數(shù)的有余數(shù)除法;

  4、初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;

  5、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克;

  6、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表;能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題,并能夠進(jìn)行簡單的分析;

  7、初步形成觀察、分析及推理的能力;

  8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的`良好習(xí)慣。

  11、通過實踐活動,經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  五、教學(xué)措施:

  1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。

  3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。

  5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

  6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和思維能力。

  7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。

  9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

  10、教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。

  11、加強(qiáng)對后進(jìn)生思想教育建設(shè),讓其主動積極參與學(xué)習(xí)。

  12、培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立思考完成作業(yè)的習(xí)慣。

  13、從小讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇6

  一.指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  二、工作重點及具體措施:

  1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立名校意識,創(chuàng)教學(xué)特色,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程,要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時,教研組進(jìn)行課題研究,努力提高教育實效。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。加強(qiáng)集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。要發(fā)揚(yáng)教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神,強(qiáng)化績效意識,各備課組加強(qiáng)集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強(qiáng)教師聽課檢查,聽課后及時交換意見,取長補(bǔ)短,共同提高。

  4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。

  6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

  7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進(jìn)生,要以良好的`心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

  1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)實驗教材培訓(xùn)會。

  2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  3、教研組長制定好教研組工作計劃。

  4、開學(xué)教學(xué)檢查。(針對學(xué)校提出的備課模式,認(rèn)真地備好、上好每一堂課。)

  5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計劃。

  7、參加區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各年級組開展活動。

  3、課題組開展課題研究。

  五月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好中期復(fù)習(xí)計劃。

  3、課題組研究周。

  4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。

  六、七月份:

  1、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計劃。

  3、期末各年級數(shù)學(xué)競賽情況分析。

  4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思

  5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇7

  20××—20××學(xué)年度下學(xué)期,我校工作總的要求是:科學(xué)規(guī)劃、有序推進(jìn)、突出重點、務(wù)重實效。

  一、做好本學(xué)期工作把握四個方面:

 。ㄒ唬┮岩婪ㄖ涡X灤┯趯W(xué)校各項工作之中。在新的學(xué)期里,學(xué)校將以國家《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)為依據(jù),繼續(xù)堅持依法治校,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),不斷健全完善管理機(jī)制,強(qiáng)化執(zhí)法力度,努力提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,增強(qiáng)廣大師生法制觀念,全面優(yōu)化育人環(huán)境,推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項工作和諧而穩(wěn)步提高。

 。ǘ┮υ诮逃虒W(xué)此文轉(zhuǎn)自上取得創(chuàng)新和突破。要求廣大教職員工必須更新教育觀念,不斷創(chuàng)新思維,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,努力在教師角色轉(zhuǎn)換、學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法轉(zhuǎn)變、校本課程的開發(fā)、學(xué)生評價、減負(fù)增效等方面實現(xiàn)更好的突破,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量和水平的全面提高。

 。ㄈ┮M(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)。目前,我校年輕教師比例逐年增大,新的學(xué)期,要健全完善機(jī)制,加大骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,特別是加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。

  (四)要進(jìn)一步深化我校的辦學(xué)體制改革。繼續(xù)進(jìn)行中英校區(qū)辦學(xué)性質(zhì)的特色管理,繼續(xù)實行聘請外教經(jīng)營管理模式,強(qiáng)化建設(shè)品牌學(xué)校意識。

  二、本學(xué)期主要做好以下九項工作

 。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè),加強(qiáng)兩個學(xué)習(xí),切實構(gòu)建起學(xué)習(xí)型組織。

  1.學(xué)校班子要加強(qiáng)兩個學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)的針對性和實效性,不能以會帶學(xué),成為事務(wù)主義的班子。班子每周要集中學(xué)習(xí)一次,班子的每個成員一年里至少要在全校學(xué)習(xí)會上做報告或輔導(dǎo)一次。

  2.要科學(xué)安排政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以求教師的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)堅持每周三、周五的集中學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),進(jìn)行形式多樣的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,以期給廣大教師提供更多的學(xué)習(xí)時間和更為靈活的學(xué)習(xí)空間,以減輕教師的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校將定期進(jìn)行驗收和考核。

  3.要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,通過主題沙龍活動,分學(xué)科大組備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師講座等多種形式培養(yǎng)教師,促進(jìn)其自主學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),進(jìn)而提高其教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平和管理水平。

  4.建立健全教師獎勵機(jī)制,促進(jìn)各個層面的教師積極進(jìn)取。加強(qiáng)對省、市級骨干教師、首席教師和優(yōu)秀骨干教師的管理、使用和培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的骨干和示范作用,使其真正成為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自和學(xué)校發(fā)展的中堅力量,帶動和促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

  5.結(jié)合學(xué)校工作實際加強(qiáng)繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化校本培訓(xùn),不斷提高廣大教師業(yè)務(wù)理論水平,做好迎接哈市全員“崗位大練兵”考核的準(zhǔn)備工作,爭取取得優(yōu)異成績。

  6.加強(qiáng)青年教師和班主任的培養(yǎng)力度。通過師徒結(jié)對子、組內(nèi)教研課、出徒教師匯報課等活動,為青年教師提供、創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,使優(yōu)秀的青年教師能夠早日脫穎而出。教師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀師徒。

 。ǘ⿵(qiáng)化“以德為綱,全面發(fā)展”的特色工作,深入推進(jìn)德育工程

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。構(gòu)建形成黨、政、工、團(tuán)、隊,班主任、教職工、家長,校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會教育工作線,明確分工、各司其責(zé)。

  2、結(jié)合班主任自身和工作特點,堅持分人分層的培養(yǎng)原則,通過分段德育工作論壇、問卷調(diào)查分析、讀書活動、細(xì)化班主任計劃、建立培訓(xùn)記錄、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周教師綜合素質(zhì)的同時,培養(yǎng)出一批具有較高專業(yè)素質(zhì)的德育教師示范團(tuán)隊。

  3、養(yǎng)成教育是學(xué)生自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工作。本學(xué)期堅持教育形式、內(nèi)容做到細(xì)致貼近、分層深入、全員參與,開展系列德育實踐研究和學(xué)生教育活動,幫助學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,促使學(xué)校德育工作上新臺階。

  4、開展教師與家長的雙邊活動,加強(qiáng)家校建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等方面工作。

  5、對德育工作進(jìn)行專題總結(jié),適時推廣我校的德育工作經(jīng)驗。

  (三)切實加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量

  1、加強(qiáng)組內(nèi)教研、集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科研室的指導(dǎo)、評估作用,要深入課堂、深入教師,準(zhǔn)確地掌握教學(xué)工作情況,及時進(jìn)行督促指導(dǎo)。

  2、要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理工作,認(rèn)真做好考勤、檢查平日教學(xué)、教案、作業(yè)批改等各項工作,進(jìn)行實驗報告作業(yè)的改革,指導(dǎo)老師們?nèi)绾螌憣W(xué)案。課堂教學(xué)中,要進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,以及學(xué)生在課堂中的行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)學(xué)科教材建設(shè)、教師培訓(xùn)、課堂管理,建立并完善評價制度,鼓勵教師自行添加教學(xué)內(nèi)容,開拓學(xué)生的知識面,讓學(xué)有余力的學(xué)生有所發(fā)展。

  4、加強(qiáng)“小”學(xué)科建設(shè),進(jìn)行教學(xué)方法研究和改革,加強(qiáng)信息學(xué)科教學(xué),努力培養(yǎng)一批在信息技術(shù)方面的特長學(xué)生。以科學(xué)課為切入點,把課堂作為集體備課的陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。

  5、加強(qiáng)外語教學(xué)的研究工作。重點研究外語課堂學(xué)生“吃不飽”或“學(xué)習(xí)效果不理想”的問題,規(guī)范外語學(xué)科的作業(yè)批改、輔導(dǎo)等的管理

  6、組織三至五年級學(xué)生開展綜合實踐活動,使課堂教學(xué)與社會實踐有機(jī)結(jié)合,使其在各自基礎(chǔ)上全面、自主、和諧發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。

  7、開展以組為單位的有主題的教研活動、評優(yōu)課,出徒教師匯報課、“進(jìn)取杯”課堂教學(xué)大獎賽、學(xué)校首席教師專題講座、示范課和省市教學(xué)評比等活動。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)工作,利用“心理健康加油站”,對教師、學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理健康知識培訓(xùn)。

  9、進(jìn)一步改革學(xué)生評價和期末考試制度,做到全面、綜合、公正、公平,促進(jìn)發(fā)展。

  10、做好送課下鄉(xiāng)和中英小學(xué)對外開放教學(xué)活動。

 。ㄋ模﹫猿肿摺翱茖W(xué)發(fā)展、科研先行”之路

  1、結(jié)合學(xué)校實際加強(qiáng)校本級課題的確定與研究,著重研究我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自中的實際問題,做到教育科研與學(xué)校重點工作緊密結(jié)合,力求有所突破。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對校本課程的`研究,切實開發(fā)好校本課程和校本教材。

  3、加強(qiáng)對新的教學(xué)方式的研究,徹底打破傳授式的舊框框,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),減負(fù)增效。

  4、加強(qiáng)對學(xué)校名師的培植和研究工作,繼續(xù)開展教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自藝術(shù)研究工作,為召開經(jīng)驗交流會作好準(zhǔn)備,通過研究會的工作培植一批德才兼?zhèn)涞拿處焷怼?/p>

  5、認(rèn)真完成上級的“十一五”科研課題的研究。

 。ㄎ澹┻M(jìn)行學(xué)校行政管理改革

  一是對學(xué),F(xiàn)行行政管理方式、方法進(jìn)行論證和改革,提高行政人員能力水平和工作效率。

  二是突顯學(xué)年組長的作用,調(diào)動其工作能動性,確保學(xué)校各項工作在學(xué)年組內(nèi)高效落實。

  (六)全面開發(fā)信息教育技術(shù),使學(xué)校管理文化、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自資源向外輸出,切實體現(xiàn)示范校的輻射作用。

  一是制作校園局域網(wǎng),為校園辦公自動化提供方便;

  二是通過網(wǎng)絡(luò)向社會輸送我校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,體現(xiàn)我校的實踐性和示范性;

  三是要做好校園廣播、電視、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作;

  四是要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,對服務(wù)器進(jìn)行專業(yè)技術(shù)方面的維護(hù);

  五是加強(qiáng)對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)素養(yǎng)與能力的培訓(xùn),使全校教師在實際應(yīng)用中有所提高。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真做好后勤保障工作

  1、加強(qiáng)對后勤人員管理工作,為學(xué)校工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、加強(qiáng)校產(chǎn)、校物的管理,要嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,定期對校產(chǎn)、校物使用管理情況進(jìn)行檢查,保持各類物品完好無損。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行國家收費標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格財務(wù)制度,做好預(yù)決算,周密計劃,科學(xué)開支,厲行節(jié)約,開源節(jié)流。

  4、加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理,保證質(zhì)量,杜絕浪費現(xiàn)象。要定期監(jiān)督檢查,確保師生飲食安全。

  5、創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校師生及財產(chǎn)安全。要進(jìn)行經(jīng)常性的安全、防火、防盜教育,加強(qiáng)值班、值宿,嚴(yán)格車輛管理,消除隱患,確保安全無事故。

 。ò耍┌l(fā)揮工會作用,建設(shè)模范教工之家

  1、組織召開迎奧運(yùn)慶祝活動。

  2、廣泛開展乒乓球、籃球、健身操等各項體育活動。

  3、組建教工男、女排球隊,同時進(jìn)行相關(guān)比賽。

  4、繼續(xù)落實教代會教職工代表各項合理化建議。

  5、籌備召開教職工代表大會。

  (九)其他工作

  1、繼續(xù)堅持校園向社區(qū)開放,努力將我校建設(shè)成為社區(qū)型的、開放的學(xué)校。

  2、繼續(xù)做好普通話創(chuàng)建提檔升級工作。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力營造師生共同成長的良好育人環(huán)境。

  4、加強(qiáng)各部門檔案資料的及時歸檔和管理工作。

  5、加強(qiáng)對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

  全校各部門要認(rèn)真根據(jù)本計劃的精神,認(rèn)真落實好各自的工作安排,共同為把我校建設(shè)成為“全省一流”的名校目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇8

  為了更好地落實學(xué)校教導(dǎo)工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作與措施

  (一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

  1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

  2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得。

  (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員按時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

  4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),我們將把每次教研活動都提前作好準(zhǔn)備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好開課、聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期一節(jié)公開課,聽課達(dá)到11節(jié)以上)組織全體組員對公開課進(jìn)行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設(shè)計意圖和匠心獨運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié);評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔,以此來提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的'教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。

  (三)抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

  2、學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃和本年級的教材分析。

  3、繼續(xù)堅持集體備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分。

  4、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細(xì),并及時督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),補(bǔ)漏補(bǔ)缺,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、加強(qiáng)培優(yōu)輔困工作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

  (四)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

  2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)

  (五)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

  1、及時檢查業(yè)務(wù)筆記和聽課筆記。

  2、每個學(xué)期檢查兩次作業(yè)。結(jié)合校教教導(dǎo)處制定的“作業(yè)要求”,教研組學(xué)習(xí)討論,統(tǒng)一思想落到實處。作業(yè)格式統(tǒng)一,用筆統(tǒng)一,書寫規(guī)范。

  3、每周備課簽閱要細(xì)致,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點、難點,每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思。

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