【必備】我的奇思妙想作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的奇思妙想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的奇思妙想作文 篇1

　　昨天晚上我和爸爸媽媽看了一部一個(gè)小時(shí)的科幻片。然后就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這是哪里我怎么會(huì)在這里？真是奇怪。突然我看見(jiàn)我在一間發(fā)明室里。我正在發(fā)明一個(gè)高科技水杯子。這種水杯子的材料特別，是薄薄的如紙一樣透明的水晶制成的，無(wú)毒無(wú)公害，微型溫度表。還有各種水杯壁上有微型溫度表和電腦芯片。電腦芯片會(huì)說(shuō)話：“主人，可以喝了�！薄爸魅苏�(qǐng)稍侯�！蔽覀兛梢愿鶕�(jù)電腦的指令。決定什么時(shí)候喝什么時(shí)候等。還能及時(shí)提醒主人每天在最佳時(shí)間喝水，喝多少水適合，十分神奇。

　　水杯上面有著十分美麗的花紋。百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。流水潺潺，楊柳依依……動(dòng)態(tài)的呢。

　　你想一邊品茶，一邊聽(tīng)音樂(lè)嗎？輕輕一按底部邊上的綠色按鈕，想聽(tīng)什么歌曲都有。

　　突然傳來(lái)一聲：“小心心�？炱饋�(lái)上學(xué)要遲到啦�！蔽亿s緊起來(lái)去上學(xué)。

　　上學(xué)的'一路上我一直在想著這個(gè)美夢(mèng)，我心想我相信只要我刻苦學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的奇思妙想作文 篇2

　　我的腦海里常常浮出許許多多的奇思妙想，比如想發(fā)明一雙變身鞋子、一個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包、巧克力屋……而我最想發(fā)明的是一塊多功能手表。

　　它的.表帶與普通的表帶沒(méi)什么兩樣，還是用金子做的，中間那塊表是一個(gè)感嘆號(hào)的形狀。

　　這塊表分兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)區(qū)域是上面橢圓形的顯示屏，一個(gè)區(qū)域是下面圓形的語(yǔ)音。話說(shuō)到這兒有人就問(wèn)了：“這個(gè)語(yǔ)言不就是和語(yǔ)音機(jī)器人聊天、講笑話或講故事來(lái)用的嗎？說(shuō)好的多功能這也不算什么，很科技的功能啊�！眲e急，我還沒(méi)有說(shuō)完呢！這個(gè)語(yǔ)音不僅可以跟語(yǔ)音機(jī)器人聊天，還有一個(gè)非常特殊的功能，就是你對(duì)它說(shuō)你想要的東西，然后它就從顯示屏中由小到大的變化出現(xiàn)在你面前。

　　它還有一個(gè)功能，這個(gè)功能可以測(cè)出有什么災(zāi)害，并告訴你躲在哪個(gè)地方最安全，以免自己受了傷。

　　它還可以測(cè)出別人有沒(méi)有說(shuō)謊的功能，一旦別人說(shuō)了謊，它就會(huì)震動(dòng)。你再點(diǎn)一下顯示屏，上面就出現(xiàn)真實(shí)的情況，就這樣，世界上就不會(huì)再有謊言了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想帶帶看呢？

我的奇思妙想作文 篇3

　　這種口罩比普通口罩更薄更輕，它們的區(qū)別可大了，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　智能口罩是可以重復(fù)使用的.。當(dāng)遇到病毒時(shí)，口罩會(huì)自動(dòng)變厚，還會(huì)提醒配戴者:“此處有病菌！”這樣的智能口罩不僅幫助了醫(yī)生，還幫助了所有抗疫人員，能大大降低受感染的風(fēng)險(xiǎn)。

　　真希望這樣的口罩能快快問(wèn)世，幫助我們?cè)缛沾蜈A這場(chǎng)抗擊新冠病毒的戰(zhàn)役！

我的奇思妙想作文 篇4

　　相信我們大家都在電視上看過(guò)機(jī)器人吧？就拿大屏幕左側(cè)的機(jī)器人為例吧。我們大家應(yīng)該都對(duì)機(jī)器人不陌生吧，可是，你有沒(méi)有想過(guò)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)呢？

　　通過(guò)我的標(biāo)題，你們可能已經(jīng)想到了。我想要讓未來(lái)的某一天，使機(jī)器人變得十分普遍！雖然在現(xiàn)在也出現(xiàn)了一些機(jī)器人，但都不多，設(shè)想一下，每個(gè)人都有一個(gè)自己的'機(jī)器人那是怎樣的的場(chǎng)景！

　　我想要設(shè)計(jì)一種機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人上有橙、紅、藍(lán)三個(gè)按鈕。紅色的按鈕是“交際模式”，在這個(gè)模式中，機(jī)器人會(huì)變的更人性化一點(diǎn)，因此可以安慰你、陪你聊天、給你講笑話。而橙色按鈕則是“學(xué)習(xí)機(jī)模式”，在這個(gè)模式中他可以給你教題，或者你可以向他提問(wèn)，絕大多的問(wèn)題他都能解決，因?yàn)樗�的電子大腦中擁有百度、谷歌等瀏覽器的系統(tǒng)。而最后的藍(lán)色按鈕則是“家務(wù)模式”，顧名思義，在這個(gè)模式中，他會(huì)幫你做家務(wù)，比如：拖地、掃地等。

　　在我的設(shè)想里，還有各種各樣的專(zhuān)職機(jī)器人，如：消防機(jī)器人、警用機(jī)器人、軍用機(jī)器人等，但是，不管是哪一種機(jī)器人，都要靠我們好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大后做出來(lái)�。�

我的奇思妙想作文 篇5

　　我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。

　　多功能黑板是長(zhǎng)方形的'，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。

　　多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫(xiě)什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

　　第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，教師寫(xiě)錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。

　　其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！

　　這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

　　如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的教師將不會(huì)在這么辛苦了！

我的奇思妙想作文 篇6

　　一天，我在家玩最喜歡的魔方，我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想把它還原。突然，我的腦子里冒出一個(gè)奇妙的想法：如果它轉(zhuǎn)一下就會(huì)變出一樣神奇的東西，就像哆啦A夢(mèng)的大口袋一樣，該多好。

　　當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，突然哆啦A夢(mèng)跳了出來(lái)，給了我一個(gè)控制器和一個(gè)魔方。他告訴我：控制器的紅色按鈕是關(guān)于美食的，藍(lán)色按鈕是關(guān)于學(xué)習(xí)的，黃色按鈕是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的。而魔方接收到控制器的指令后會(huì)自動(dòng)變形，變成我所需要的東西。

　　我拿起控制器看了看，發(fā)現(xiàn)它是三角形的'，每個(gè)角都有一個(gè)按鈕，按鈕的上方還有個(gè)小小的發(fā)光的感應(yīng)器。我又拿起魔方看了看，它是一個(gè)三階魔方，有六個(gè)面，顏色分別是紅、黃、白、綠、藍(lán)、黑，怎么跟普通魔方一樣呀？真的會(huì)變化嗎？

　　這時(shí)我的肚子咕咕叫了，我便按了一下控制器的紅色按鈕，“變變變”，一個(gè)聲音響了起來(lái)，魔方變成了一臺(tái)自動(dòng)烹飪食物的機(jī)器。幾分鐘后眼前便出現(xiàn)了我最?lèi)?ài)吃的美味佳肴，香氣撲鼻的雞腿、香甜的叉燒、誘人的糖醋排骨，我狼吞虎咽地把這些給吃完了。

　　吃飽了，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，做著做著出現(xiàn)了一道我不會(huì)的題，控制器上的藍(lán)色按鈕感應(yīng)到我有難題了，“變變變”，魔方就變成了顯示器，播放了一些相關(guān)的資料。

　　寫(xiě)完作業(yè)后我想放松一下，于是我就按了一下黃色按鈕，“變變變”，魔方瞬間變成了一支箭，漂浮在空中，不停地閃著光。我拿著控制器跑來(lái)跑去，它就可以感應(yīng)到，不停地朝控制器移動(dòng)。哈哈，我跑它追，看看誰(shuí)靈活！

　　睡覺(jué)時(shí)，哆啦A夢(mèng)又出現(xiàn)了，把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想：真的好奇妙��！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把這個(gè)東西造出來(lái)。

我的奇思妙想作文 篇7

　　我每天上學(xué)的時(shí)候都能親眼目睹一個(gè)現(xiàn)象——堵車(chē)。堵車(chē)給我們的生活帶來(lái)了很多不便，比如大人們上班遲到會(huì)被老板批評(píng)，小孩子上學(xué)遲到會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還可能會(huì)引發(fā)大大小小的交通事故，導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果，甚至是生命受到威脅。

　　在這一瞬間我腦洞大開(kāi)，想要發(fā)明一種可以解決這個(gè)堵車(chē)現(xiàn)象的汽車(chē)——懸浮汽車(chē)。這輛懸浮汽車(chē)的外觀和現(xiàn)在的汽車(chē)大致一樣，可以承載五個(gè)人，依然有裝貨物的后備箱，顏色也可以有很多種，唯一不同的是它的輪子可以自由伸縮。當(dāng)輪子伸出來(lái)時(shí)，它可以在地面上行駛，當(dāng)輪子縮回去時(shí)，它可以在天空中行駛。不過(guò)，在天空中行駛也是要遵守交通規(guī)則的。

　　要讓汽車(chē)懸浮起來(lái)，需要利用地底下豐富的磁礦場(chǎng)資源。懸浮汽車(chē)?yán)�用天然磁礦場(chǎng)制成的'天然磁軌，使車(chē)體能懸浮在空中，再讓汽車(chē)自動(dòng)切換車(chē)底磁極來(lái)行駛。這樣，我們就可以在上下班高峰期躲避擁堵，平安順暢地到達(dá)目的地。人們不再會(huì)遲到了，也不再會(huì)有交通事故和人員傷亡了。懸浮汽車(chē)的存在可以讓交通更便利，讓社會(huì)更和諧，讓生活更美好。

　　我們這一代的小朋友們需要更努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明更多對(duì)世界有用的東西。

我的奇思妙想作文 篇8

　　周末，我們帶著老爺爺老奶奶去勝溪湖森林公園游玩，老奶奶年紀(jì)大了，而且她的身體不太好，走幾步就想休息一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽每次給老奶奶擦椅子，因?yàn)橐巫涌雌饋?lái)并不是很干凈，看到媽媽那么辛苦，我就想，我要設(shè)計(jì)一種可以不用擦就很干凈的椅子。

　　這種椅子和電影院的椅子很相似，都是可以折疊的，但是我要設(shè)計(jì)的這種椅子更智能、更強(qiáng)大，更環(huán)保。它是固定在地上的，椅子上有紅外線感應(yīng)裝置，只要有人靠近，它就可以準(zhǔn)確的'量出人的身高，并且可以根據(jù)人的身高比例自動(dòng)調(diào)節(jié)座椅高度，讓人們坐的更舒適、更方便，當(dāng)人們坐完離開(kāi)以后，它就會(huì)自動(dòng)將座椅收回到靠背那兒的收納盒里進(jìn)行自我消毒，而這個(gè)收納盒你也不用擔(dān)心會(huì)被弄臟，因?yàn)樗�也可以進(jìn)行自我清洗，這樣?jì)寢尵筒挥媒?jīng)常擦椅子了，省了好多的時(shí)間和紙張，更節(jié)約、更環(huán)保。

　　這種椅子還可以用在電影院，為了防止小孩兒坐上以后看不到屏幕，我們還可以給它增加升降功能。

　　這種椅子還可以用在交通工具、游樂(lè)場(chǎng)等各種公共場(chǎng)所，你們覺(jué)得這樣的發(fā)明怎么樣？是不是讓人們的生活變得更方便了呢？

我的奇思妙想作文 篇9

　　現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)大踏步的進(jìn)入和科技與大數(shù)據(jù)時(shí)代。為了提高效率，更加節(jié)約、更加智能，這時(shí)就需要機(jī)器人來(lái)幫助我們。

　　說(shuō)到機(jī)器人，我大腦里的“想像部”的“科技區(qū)”就開(kāi)始全速運(yùn)轉(zhuǎn)了�！跋胂癫俊钡牟块L(zhǎng)召集“科技區(qū)”的所有“工作人員”開(kāi)會(huì)。會(huì)議上在家爭(zhēng)論不休。有的說(shuō)應(yīng)該造做飯機(jī)器人、有的說(shuō)造一臺(tái)指揮機(jī)器人，這時(shí)一名“工作人員”說(shuō)；“不如我們就造多功能的機(jī)器人吧，代號(hào)叫CN—1�！贝蠹乙宦�(tīng)都紛紛贊同�！安块L(zhǎng)”把最終結(jié)果告訴我后，我十分滿。準(zhǔn)備立即開(kāi)始制造，工程代號(hào)為：“CN—1”項(xiàng)目。

　　首先需要將機(jī)器人的外形打造好。要防水、防火、防雷擊等。外殼為梯形，這樣可以避免頭重腳輕，具有穩(wěn)定性。

　　最重要的當(dāng)然是它的各種芯片了，芯片內(nèi)共存儲(chǔ)56種語(yǔ)言及各種知識(shí)，還可以回答問(wèn)題及娛樂(lè)，無(wú)所不能、無(wú)所不及。

　　這種機(jī)器人使用簡(jiǎn)便，可以在各種不同的環(huán)境中工作。可持續(xù)帶電長(zhǎng)達(dá)72小時(shí)，充一次電僅需20分鐘。用戶可以根據(jù)自己的需求來(lái)操控它。你只要對(duì)它說(shuō)：“開(kāi)啟做飯模式”，它就會(huì)自動(dòng)淘米、炒菜。如果是工業(yè)類(lèi)的用戶，只要對(duì)它說(shuō)“開(kāi)始工作模式”，它就會(huì)自動(dòng)拼裝那些較大的零件或自動(dòng)加工。

　　這些新型機(jī)器人分為CN—1A、CN—1B、CN—1C、CN—1D等等。第一種是家庭型。主人只要輸入家人的信息，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出你。如果是陌生人，它會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果還賴(lài)著不走的話，它會(huì)語(yǔ)音到：“快走開(kāi)，我不認(rèn)識(shí)你”，很安全的噢！它還可以幫你榨果汁、放電影、打掃衛(wèi)生等，滿足你的各種家庭需要。

　　第二種是軍用型，比較適用于我們的軍隊(duì)。它可以偵察敵人、校正目標(biāo)、發(fā)出預(yù)警信號(hào)、可以顯示地圖提供情報(bào)，還可以布雷。實(shí)用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)役的各種做戰(zhàn)設(shè)備，成本低，堅(jiān)固耐用、誤差小，更重要的是大大降低了士兵的`傷亡率，為我們國(guó)家保護(hù)了人才。

　　第三種是民用型，它可以當(dāng)服務(wù)員、可以送快遞。送快遞時(shí)只需輸入地點(diǎn)，它就會(huì)超音速行駛，以最快的速度將物品送達(dá)至目的地。

　　第四種是空中載客型，這個(gè)型號(hào)可以根據(jù)實(shí)際需要放大或縮小。最大載客量1000人。如果有需要，可以變成運(yùn)輸型并同時(shí)載客，載重量達(dá)1400噸、速度20xx千米小時(shí)。

　　這，就是我的奇思妙想。雖然是虛幻構(gòu)想，但我相信，在未來(lái)科技發(fā)達(dá)的大數(shù)據(jù)時(shí)代，通過(guò)人們的努力，這個(gè)構(gòu)想一定可以實(shí)現(xiàn)，展現(xiàn)在我們的眼前。

我的奇思妙想作文 篇10

　　“叮鈴鈴”上課了，“小主人，上課了，你要什么書(shū)？”“我要語(yǔ)文書(shū)和筆盒�！薄昂玫模�給�！蹦銈儾拢�這是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是“多功能書(shū)包”。

　　“多功能書(shū)包”長(zhǎng)得跟普通的書(shū)包差不多，有一個(gè)大口袋，一個(gè)中口袋，一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋，唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。

　　這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。

　　按一下藍(lán)色的，書(shū)包后面就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣，基本是白色的，只有翅膀尖是藍(lán)色的，它的大小就跟我們的兩只手臂完全打開(kāi)一樣大，非常漂亮。

　　再按一下黃色的，翅膀就消失了。按紅色的是告訴書(shū)包上課了，按綠色的是告訴書(shū)包下課了。

　　你放學(xué)了，按一下這個(gè)書(shū)包上的藍(lán)色按鈕，它可以帶你飛回家。到家了，按一下黃色，翅膀就消失了。

　　上課了，按紅色，說(shuō)出你要的.書(shū)和東西，它就會(huì)“吐出”你要的。

　　下課了，按綠色，它就會(huì)把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且，別人要是強(qiáng)行打開(kāi)的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇？

　　假如我有這個(gè)書(shū)包，家人就不用那么辛苦地來(lái)接送我了；假如我有這個(gè)書(shū)包，我拿東西和書(shū)就會(huì)很方便了；假如我有這個(gè)書(shū)包，我就再不會(huì)丟東西了。

　　這就是我的奇思妙想，我相信這個(gè)發(fā)明在未來(lái)肯定能實(shí)現(xiàn)！

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