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寫(xiě)感受的作文

時(shí)間:2024-08-08 21:38:02 感作文 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)感受的作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)感受的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】寫(xiě)感受的作文匯總七篇

寫(xiě)感受的作文 篇1

  在今年的暑假,20xx年7月20——22日,我參加了海珠區(qū)少工委舉辦的“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆迸嘤?xùn)營(yíng)。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,我在與其他“小領(lǐng)袖”的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,通過(guò)了各種難關(guān)和考驗(yàn),成功獲得了“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  這次“銅質(zhì)營(yíng)”的培訓(xùn),也讓我受益匪淺,使我明白了團(tuán)隊(duì)、組織的重要性,讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的.東西:積極參加帶動(dòng)唱設(shè)計(jì);成功展示帶動(dòng)唱;而且我學(xué)會(huì)了許多少先隊(duì)知識(shí),進(jìn)一步深入地了解了少先隊(duì)章程。

  在小隊(duì)時(shí)光里,我與其他隊(duì)員們相互溝通,分享自己所學(xué)會(huì)的知識(shí),策劃活動(dòng),真是無(wú)比快樂(lè)。我一定要再接再厲,將在營(yíng)中所學(xué)的知識(shí)融入到我的學(xué)習(xí)中,并靈活運(yùn)用于實(shí)踐中,力爭(zhēng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的小領(lǐng)袖!

寫(xiě)感受的作文 篇2

  期待了很久的外語(yǔ)節(jié)這么快就過(guò)去了,好可惜!

  因?yàn)檫@次的外語(yǔ)節(jié)主題是上海,老師帶我們了解了很多上海的歷史文化、著名建筑和名人。做了很多探究工作,我用簡(jiǎn)單的'圖形畫(huà)了“環(huán)球金融中心”,還認(rèn)識(shí)了上海的名人——徐光啟,他真是個(gè)了不起的人物。讓我最喜歡的也是我覺(jué)得最有趣的是Carrie老師的“上海美術(shù)動(dòng)畫(huà)片”主題。我和你喜歡看動(dòng)畫(huà)片,carrie老師介紹的很多動(dòng)畫(huà)片我還沒(méi)看過(guò),他們很好玩,讓我知道了20年代——90年代都有哪些動(dòng)畫(huà)片。

  這個(gè)外語(yǔ)節(jié)還有豐富多彩的表演,讓我最喜歡的節(jié)目是“摩登上海”,老師們的舞蹈表演可棒了!這次外語(yǔ)節(jié)我也置身其中了,我參加了男童合唱團(tuán)的表演。

  我好期待下一次的外語(yǔ)節(jié)!

寫(xiě)感受的作文 篇3

  時(shí)間:上午的語(yǔ)文課上 地點(diǎn):教室

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。本詩(shī)中,作者一反過(guò)去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風(fēng)瑟瑟地從窗外飛過(guò),秋天到了。

  小A將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹(shù)葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!

  小B將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風(fēng)這樣涼,秋天的`葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊!

  小A此時(shí)心情爽朗,又回到了老師的詩(shī)文講解中;而小B此時(shí)卻郁郁寡歡,已經(jīng)無(wú)心再聽(tīng)老師講課。

寫(xiě)感受的作文 篇4

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我的感受也很多,從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。

  酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天,是我們離開(kāi)軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車(chē),我透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí),我的心酸了。因?yàn)樵谶@幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。

  甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開(kāi)心,最難忘的. 這天,我們六連會(huì)操評(píng)比榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,樂(lè)得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。

  苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的`日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了;立正把肩站酸了?嗟倪不止這些,真苦的還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。

  辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒(méi)帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒(méi)打中,急得我心中火燒火撩。

  軍訓(xùn)的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說(shuō)的酸甜苦辣四種味道。

寫(xiě)感受的作文 篇5

  同是生活在一個(gè)社會(huì)上的人,為什么人與人之間的貧富差距那么大呢?---引言

  每天上學(xué)的路上都可以見(jiàn)到他們---兩三個(gè)乞丐。冬天他們卻還穿著單衣,腳上穿著一雙破鞋。每次見(jiàn)到他們我都覺(jué)著他們很可憐,但同時(shí)也覺(jué)著他們很可恨。

  有些乞丐是因?yàn)樘鞛?zāi)使其家毀人亡,迫不得已出來(lái)乞討;但有些乞丐卻是因?yàn)閼卸,最后不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情,但后者只會(huì)讓人們對(duì)他所不齒罷了。

  我不明白,他們既然有時(shí)間站或坐在街上,為什么不去找點(diǎn)事做呢,哪怕掙的錢(qián)剛夠自己吃飯呢。這樣的話(huà),他們得到不是恥笑譏諷,而是敬仰之情,因?yàn)樗缘氖亲约簞趧?dòng)得來(lái)的,而不是乞討來(lái)的。

  看過(guò)一篇文章,內(nèi)容就是說(shuō)一個(gè)獨(dú)臂乞丐去一家乞討,這家女主人卻讓他先干活,最后給了他20元錢(qián),說(shuō):“這是你用勞動(dòng)換來(lái)的!睅啄旰螅@個(gè)乞丐成為了一家大公司的總裁。

  同樣是乞丐,為什么有的'就能出人頭地,而有的卻低人一等呢?確切的說(shuō),原因在于他本身,在于他是否懂得“只有付出了,才會(huì)有收獲!

  我們生活在21世紀(jì)。眾所周知,21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)人才競(jìng)技的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)是無(wú)法在社會(huì)上立足的。到時(shí)候我們是貧是富就要看我們現(xiàn)在是否好好學(xué)習(xí)了。

  朋友們,努力吧,為了將來(lái)我們能立足于社會(huì),能夠有碗飯吃,好好學(xué)習(xí)吧。!

  

寫(xiě)感受的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。

  以前,我雖然不是過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,但我還是不愿意做家務(wù)事,今年寒假剛開(kāi)始的時(shí)侯,我還是不愿意做家務(wù)事。媽咪又要我在家里做家務(wù)事。我想:“這不是存心欺負(fù)我嗎?”

  我對(duì)媽咪說(shuō):“你要我做家務(wù)事可以,但我有一個(gè)要求,就是今年的肉丸我要吃一半!眿屵渫饬耍谑俏易鐾旰僮鳂I(yè)就做家務(wù)事,小年那天,我在家里把窗戶(hù)都擦了個(gè)遍,除夕前一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要自己做肉丸子!蔽抑缓猛狻

  除夕那天,我吃著香噴噴的肉丸子,坐在鋪了墊子的'地上,看春節(jié)晚會(huì),高高興興的過(guò)了年。

  寒假結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:一份耕種,一份收獲。

寫(xiě)感受的作文 篇7

  高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過(guò)來(lái)了。

  回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過(guò)程中,我也體會(huì)到了教官與學(xué)生,老師與學(xué)生,同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。

  首先說(shuō)說(shuō)教官與學(xué)生!敖坦佟边@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了,一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí),他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時(shí),他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評(píng)我。但正是這些批評(píng)才讓我站姿身體端正。

  我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰(shuí)是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的`關(guān)系越來(lái)越好。

  接著是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒(méi)寫(xiě)日記時(shí)批評(píng)我,但有時(shí)也會(huì)囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí),公老師會(huì)到同學(xué)旁邊噓寒問(wèn)暖,讓站在隊(duì)伍里的我也好想去休息。

  最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說(shuō)了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后,三班同學(xué)就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來(lái)。我臉曬紅時(shí),三班同學(xué)也會(huì)提醒問(wèn)候,并且開(kāi)玩笑說(shuō)“曬黑了啊”.

  軍訓(xùn)雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。

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