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【精選】小學(xué)游記作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)游記作文 篇1
在這個暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。作者是:吳承恩。雖然在電視上看過很多遍,但是,看完書后還是給了我很多感受。
比如說:書中的`唐玄奘,雖然他人妖不分,而且還不聽孫悟空的勸說。但是他一心向佛,心地善良,不怕路途遙遠(yuǎn),不怕妖魔鬼怪,一心為了求取真經(jīng)。而孫悟空是個神通廣大、法力無邊的石猴。他嫉惡如仇、除惡務(wù)盡、聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、慧眼識妖。他對師傅忠心耿耿,打起妖怪來果斷利落。不過他也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)——愛炫耀。就像有一次他把師傅的袈裟拿個老和尚看,結(jié)果引來了黑熊怪。八戒他好吃懶做、貪圖美色,但是他手上的九齒釘耙威力也不小。沙和尚任勞任怨,擔(dān)子都讓他挑。他也可以幫助大師兄(孫悟空)抵擋一些小妖怪,但有時他也有一些小馬虎。有時候?qū)O悟空讓他看好師傅,但是有時候就不知跑到哪里去了,結(jié)果回來的時候唐僧就不見了。
看玩這本書后,我覺得人無完人,像唐僧四人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),我也一樣。不過我今后會改掉自己的缺點(diǎn),做一個更好的人。
小學(xué)游記作文 篇2
期末考終于結(jié)束了,我長舒了一口氣,準(zhǔn)備和媽媽一起去稽東外婆家。看到我一臉不情愿的樣子,媽媽神神秘秘地告訴我,外婆家肯定有能讓我玩得不亦樂乎的“東西”。我一聽,立馬興致勃勃地幫媽媽收拾“行頭”,纏著媽媽打聽這東西是什么。
一下車,媽媽就笑著說:“這東西啊,你外婆家附近最多了,等到下午太陽出來了,媽媽和舅舅帶你進(jìn)山去!眲偝酝觑,我就拉著媽媽和舅舅,拎著小鋤頭進(jìn)山去。媽媽看到我急急忙忙的樣子,便問我猜得怎么樣。我笑呵呵道:“當(dāng)然是筍咯,外婆家附近這么多竹子,你不是來帶我挖筍嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“前幾次來,你就想著這事兒了,今兒讓舅舅好好教教你!蔽壹泵(yīng)好,心想:這次一定要多找些,外婆腰不好,大冬天的也省得她出來了。
爬上山,我就想打退堂鼓了,山上的泥黏,像漿。算了沒事,回家洗洗鞋子就行。我安慰自己。索性放開膽子,像舅舅他們一樣,彎下腰開始我的找筍之旅。我瞎轉(zhuǎn)悠著,看到塊比較平坦的地就刨開來,晃了半天什么也沒找著。我看了看舅舅那邊,有些氣餒,一大堆筍呢,哪像我這邊。舅舅看到我這樣子,咧開嘴笑道:“找不到筍吧?那是因?yàn)槟銢]經(jīng)驗(yàn),沒找對方法。要記住,有冬筍的地方,土地表層應(yīng)該會有一些小裂縫,但也要看運(yùn)氣,畢竟不是每條裂縫下面都有冬筍。你還要學(xué)會看竹子給你的提示。喏,看那根竹子,它的'葉子是不是一邊黃一邊綠?這就對了,在綠葉子垂下的方向,一般都會有筍的。”舅舅走過去,指了指地上的小裂縫,看了看我,“你要把筍當(dāng)作會跑會跳的人,用心去尋找他,而不是簡簡單單的刨土就能找著的。你得記住,大自然中任何生命都是在優(yōu)勝劣汰的環(huán)境中生存下來的,哪個都不比人差!”說著便用鋤頭輕輕刨開土,向下一點(diǎn)一點(diǎn)挖去……
我聽著這番話,心里感觸良多,勞動中果然蘊(yùn)藏著許多道理、訣竅,是人們用時光換來的。我拎著自己辛苦“捉”來的筍,暗暗想到:以后一定要從生活中汲取更多的知識,做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子!
小學(xué)游記作文 篇3
炎熱的夏天,豬八戒在草叢中吃著美味可口的西瓜,吃得津津有味,隨手把西瓜皮扔在草地上,孫悟空經(jīng)過看到了這一幕,他想:“這個呆子,要是別人踩到西瓜皮會滑倒的,不行,我要教訓(xùn)教訓(xùn)他!
孫悟空靈機(jī)一動,念出口訣,把滿地西瓜皮變得能活動了。
吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮,心滿意足地準(zhǔn)備回家,誰知剛走一步就被西瓜皮絆倒了,摔了好幾個跟頭,它心想:“被西瓜皮絆倒真疼!
于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時孫悟空走出來,說:“幸好被我看到了,不然別人也會像你一樣摔倒的。”豬八戒羞愧地說:“我再也不這了!
西游記
《西游記》是我國四大名著之一,是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇,精彩的神話故事,每次讀起《西游記》,老是會情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的.時候,就象征著一個小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習(xí)的信念,那一定會取得成功。
隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
我喜歡這一本書,這一本名著!它是我們中國歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺,他寫下了這一本中國的歷史,中國的神話!
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