優(yōu)秀中學(xué)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
今天,我閑著無(wú)聊,便坐在床上,想象著未來(lái)。
我先想著未來(lái)的眼鏡,未來(lái)的眼鏡帶在眼睛上,會(huì)讓你看透前面的障礙物,看到后面的景色,而且這種眼鏡如果每天帶,會(huì)讓那些近視眼的人的視力越來(lái)越好。
接著,我想著未來(lái)的電腦,未來(lái)的電腦 應(yīng)該變得更小了,戴在手上,跟手表一樣,而且都是太陽(yáng)能的,不怕沒(méi)有電,而且還有開(kāi)啟防護(hù)罩的功能。只要你遇到危險(xiǎn),迷你電腦就會(huì)弄出一個(gè)防護(hù)罩罩著你,讓歹徒無(wú)可奈何,而且這個(gè)防護(hù)罩刀槍不入。什么東西都弄不破。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是懸浮在空中的`,這樣可以看到美麗的景色 ,桌子椅子全是透明的,只要一按個(gè)按鈕,它們就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),黑板也是遙控的,如果不用的話,就一按遙控器,黑板立刻就收回去。而且你想吃什么,只要按一個(gè)按鈕,桌子上立馬彈出來(lái)。書(shū)本也不用,只要你想要,它都會(huì)弄出來(lái),很方便,前面的喇叭裝了一個(gè)麥克風(fēng),可以隨便調(diào)音量,誰(shuí)回答問(wèn)題,這個(gè)喇叭會(huì)飛到他身邊,讓他說(shuō),這樣,全班同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)啦!
未來(lái)的每個(gè)人家里都有一個(gè)機(jī)器人保姆,可以吩咐它做任何事情,洗碗、做飯、洗衣服......吃完飯,它會(huì)自己把碗洗了,不需要任何人,真方便。
未來(lái)的汽車全是用太陽(yáng)能的,根本不需要耗費(fèi)任何資源節(jié)省能源。未來(lái)還會(huì)發(fā)明一種機(jī)器。只要臟水流過(guò),它就會(huì)自動(dòng)幫你過(guò)濾臟水,讓這些臟水變成我們能喝的純凈水。未來(lái)還會(huì)發(fā)明一種環(huán)保的機(jī)器,只要有工廠的煙囪冒煙,它就會(huì)把這些煙全部吸進(jìn)去,吐出氧氣,就跟樹(shù)一樣,低碳又環(huán)保。
未來(lái)的電視機(jī)是各種各樣,什么形狀的都有,而且很神奇,怎么摔都不會(huì)摔壞,而且還長(zhǎng)了一個(gè)腳,你要是在外面想看的話,直接拍拍手,它就立馬過(guò)來(lái),為你播放,而且很防水,下雨天放在外面,照樣還能用 ,你想要看什么節(jié)目,只要說(shuō)一下,它立馬調(diào)成那臺(tái),價(jià)格便宜,不超過(guò)500。
我要努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春,13個(gè)春秋仿佛是如此漫長(zhǎng),可轉(zhuǎn)瞬之間也都悄然逝去了。成長(zhǎng)的腳印還在蔓延,可我卻感覺(jué)我已經(jīng)脫離了幻想過(guò)的成長(zhǎng)的軌道,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比熟悉的少年,現(xiàn)在已有點(diǎn)捉摸不透了……
曾經(jīng)的我,幻想過(guò)一個(gè)未來(lái)的我——勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……哪一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)我都具備?沙砷L(zhǎng)的腳印踏到這里,我卻發(fā)現(xiàn)我離一個(gè)完美無(wú)瑕的人已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。這些年的光陰,我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的幻想,甚至有些方面比當(dāng)初的我還差勁兒。
現(xiàn)在的我,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛℃?zhèn)上名列前茅,但遠(yuǎn)沒(méi)有了當(dāng)初學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;做事偷懶的一份要大于扎實(shí)苦干的一份;還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且,自從踏進(jìn)了青春的大門(mén),我喜歡上了不切實(shí)際的扮酷,認(rèn)為這樣有風(fēng)度;喜歡與“惡棍”、“老大”巴結(jié)相識(shí),認(rèn)為這樣有勢(shì)力;喜歡動(dòng)不動(dòng)就找人發(fā)脾氣,認(rèn)為“我乃天下第一”……當(dāng)年那么誠(chéng)實(shí)守信,現(xiàn)在卻有了小欺騙;當(dāng)年那么勤學(xué)好問(wèn),現(xiàn)在儼然蕩然無(wú)存;當(dāng)年那么外向禮貌,現(xiàn)在卻狂妄自大,有了寂寞;當(dāng)年懷揣著遠(yuǎn)大的理想,現(xiàn)在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著走,成了一個(gè)“挺壞挺壞”的小青年了。
有人說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!背砷L(zhǎng)也是一樣,只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產(chǎn)生分裂,我卻同樣能從中有所收獲。我學(xué)會(huì)了反思;我積累了智慧;我還有正義感。更重要的是,我正在萌發(fā)有所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。
誰(shuí)不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識(shí)到這“自己的事情”就是自己的責(zé)任,一定要“自己做”,自己承擔(dān)。責(zé)任感是我成長(zhǎng)以來(lái)收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里,我學(xué)會(huì)了做家務(wù),洗碗、晾衣我都搶著做,做飯、洗衣我也能小試身手。我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,能只身在家過(guò)夜。我很清楚地意識(shí)到,學(xué)會(huì)這些事是我的責(zé)任。在學(xué)校,作為堂堂一班之長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了帶頭學(xué)習(xí),帶頭勞動(dòng),與同學(xué)們并肩向前。我還學(xué)會(huì)了積極配合老師的工作,為班級(jí)、學(xué)校獻(xiàn)出自己的`一份力量。因?yàn)槲乙惨庾R(shí)到學(xué)會(huì)這些事還是我的責(zé)任。我學(xué)會(huì)了這些,就代表我承擔(dān)起了我成長(zhǎng)過(guò)程中的這些責(zé)任。這是一種來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的責(zé)任感的支持!
我很欣慰在成長(zhǎng)之路上我能意識(shí)到這些責(zé)任,我更欣慰在成長(zhǎng)之路上我能毫不畏懼地將它們擔(dān)當(dāng)起來(lái)。雖然青春期的我有著不少壞毛病,但我也意識(shí)到改正它們也是我的責(zé)任,我要擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)責(zé)任,與壞毛病斗爭(zhēng)到底,抵制不良風(fēng)氣,拒絕不良行為。在成長(zhǎng)之路上,我努力在讀懂自己,讀懂一個(gè)復(fù)雜的、責(zé)任心在萌芽的自己。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
春天,我家院子里的梧桐樹(shù)開(kāi)花了,梧桐樹(shù)婀娜多姿、花枝招展,可美麗了!
春天,別的樹(shù)都發(fā)出了綠芽,唯梧桐樹(shù),矜持的露出了紫色的小腦袋,為什么是紫色的呢?原來(lái)是梧桐樹(shù)座下的小公主——花朵兒,梧桐樹(shù)的花朵看上去迷人極了,一瓣一瓣的紫色。遠(yuǎn)看,像一群穿著紫色衣服的小仙女;近看,像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士,又像一只只小喇叭,正唱著春天的贊歌,又仿佛在訴說(shuō)著春天的故事。采下一枝花朵,把花瓣放在鼻子邊,手掌輕搖,一陣清香撲來(lái),香氣隨風(fēng)四散,好似進(jìn)入了香味四溢的世界。
夏天,烈日炎炎,梧桐的花謝了,換成了一大片綠葉。梧桐樹(shù)的.枝葉,仿佛一把巨大的綠傘,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。梧桐樹(shù)知道了,笑得可歡了。
到了秋天,梧桐樹(shù)把它綠油油的衣服脫下來(lái),換上了金燦燦的黃色衣服,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛是一塊塊黃金,發(fā)亮發(fā)光,真是美麗極了。它的葉子擠在一起,在秋風(fēng)吹拂下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),仿佛是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小仙女,落在地上像小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地跳躍、 嬉戲。
冬天到了,寒風(fēng)刺骨,梧桐樹(shù)的葉子都飄落下來(lái),光禿禿的樹(shù)干像光頭強(qiáng)。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降,落在它的身上,可是梧桐樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在外面,不畏嚴(yán)寒。
這就是我家的梧桐樹(shù),我非常喜歡它!看了我寫(xiě)的之后,你是不是也喜歡梧桐樹(shù)了呢?
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
我最感激我的媽媽,因?yàn)閶寢層幸浑p勤勞的手。她的手不怎么大,長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指,使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了:忙著做早點(diǎn)。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開(kāi)始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當(dāng)明月高懸的時(shí)候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服?傊瑡寢尩氖謺r(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。
夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫(xiě)了,怕把作業(yè)做壞。這時(shí),媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí),我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái),可皮靴里已塞滿了石灰!安荒艽┝恕,我果斷地把皮靴脫掉,準(zhǔn)備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會(huì)批評(píng)我的`。最后,我想出了一個(gè)兩全其美的辦法,把皮靴藏到門(mén)縫里,等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天,天氣稍微暖和一點(diǎn),我就去洗
皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。 我著急得差點(diǎn)哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,鎮(zhèn)靜下來(lái),就到別處去找。剛找到后門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說(shuō):“媽媽,我來(lái)洗!眿寢岅P(guān)心地說(shuō):“振振,我來(lái)洗!蔽以趺匆膊淮饝(yīng),可是,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又仔仔細(xì)細(xì)地烤皮靴,當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí),眼睛已被淚水模糊了。
。∥液酶屑つ瑡寢。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
詩(shī)一般的落霞,
酒一般的夕陽(yáng),
在那遙遠(yuǎn)有意無(wú)意遇上,
共你初此邂逅誰(shuí)沒(méi)有遐想……
不知是什么時(shí)候養(yǎng)成的寫(xiě)日記的習(xí)慣,印象中第一個(gè)日記本是那時(shí)時(shí)下流行的那種:桔黃色的塑料封面,中間是張周慧敏的照片,里面每隔幾張便有一張風(fēng)景或人物的彩頁(yè)的那種。
那時(shí)扒在矮腳凳上翻著字典認(rèn)真寫(xiě)日記的自己,絕想不到十年、二十年、三十年或鬢染白霜的自己看日記時(shí)是種什么樣的心情!但肯定是件享受的事情……
翻開(kāi)的舊的篇章,看著仔細(xì)去辨識(shí)才認(rèn)出的鉛筆寫(xiě)出的稚嫩字體:“今天,一毛錢(qián)買(mǎi)了兩塊糖,好甜!”,想像起當(dāng)時(shí)自己喜上眉梢的表情,不禁啞然失笑。
“今天明明媽媽夸我字寫(xiě)的好……”現(xiàn)在我終于明白小伙伴們?yōu)槭裁纯偛幌矚g待在自己家里做作業(yè),因?yàn)閮鹤涌偸侨思业暮。至今我還記得老媽對(duì)我寫(xiě)的字“狗扒的一樣”的評(píng)價(jià)。
不知道為何現(xiàn)在筆走龍蛇了反而更懷念起“狗扒的一樣”的評(píng)價(jià)?
“今天偷偷玩水,光著屁股被母親追了幾條街……”正“生死存亡之際”,現(xiàn)在讀著也不免心驚肉跳之時(shí)卻沒(méi)了下文!連忙往后翻,日期沒(méi)斷也沒(méi)缺張少頁(yè),怎么會(huì)沒(méi)有結(jié)局呢?郁悶之極不由瞄了老媽一眼,正好迎上那比冬天還嚴(yán)酷的眼神,母子同心?我不僅咽了咽口水暗暗捏了把汗!
算了,誰(shuí)閑著沒(méi)事會(huì)翻自己的舊帳?
接下來(lái)幾天的日記累篇的《朱子家訓(xùn)》,剛開(kāi)始字體一筆一劃還算工整后面逐漸潦草起,最后一篇簡(jiǎn)直就是“幾何圖形”。日記寫(xiě)的跟小說(shuō)似的!將結(jié)局用一種最含蓄、最不著痕跡的.方式表達(dá)了出來(lái)……
難道那時(shí)就展現(xiàn)出了寫(xiě)小說(shuō)的天賦?
隨著慢慢的長(zhǎng)大日記本逐漸變的精致,語(yǔ)句也趨于老練。事情所占比例漸漸變少,更多的是個(gè)人對(duì)事物的看法和感嘆。后來(lái)更多的是將事情埋在記憶里而不是付諸筆端,一如生活一樣,將更多的將事情裝在心里而非說(shuō)于人分享。
某些記憶猶新的事,翻開(kāi)那天的日記可能只是記些無(wú)關(guān)緊要的東西或者壓根就一句“無(wú)事可記”;某些刻骨銘心的事,費(fèi)勁讀完當(dāng)天可能連格式都沒(méi)寫(xiě)正確的日記,通篇在講些什么自己亦不懂;努力記住的事,在不經(jīng)意間遺忘,只能在字里行間尋找一絲絲喜悅或滴滴的傷痛;某些剛剛發(fā)生的事,卻能在記憶里尋找出一絲熟習(xí)的味道……
回憶是修飾的過(guò)程,如今侃侃而談的事情,翻開(kāi)日記可能完全是另一種版本;貞浭锹裨岬倪^(guò)程,如今潸然淚下的事情,翻開(kāi)日記可能只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的空白。
你是修飾了過(guò)去還是埋葬了過(guò)去?生活如棋,每個(gè)人都迷離在自己的局里。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
生機(jī)勃勃的春天過(guò)了,炎熱難耐的夏天過(guò)了,寧?kù)o致遠(yuǎn)的秋天便到了。秋天,沒(méi)有春天的絢爛,也沒(méi)有夏天的蓬勃,更不會(huì)有冬天的潔白,但是,秋天那平靜的太陽(yáng),平靜的水,平靜的風(fēng),給人寧?kù)o高遠(yuǎn)、心靈淡定的感受,輕拂過(guò)世事的塵埃。然而秋姑娘總是步履匆匆,還沒(méi)讓我們品夠秋天的美便匆匆而過(guò)。每每秋天來(lái)臨時(shí),我總在心里想:要是時(shí)間能一直停留在秋天,那該多好!
我愛(ài)秋天的天空。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,就像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,潔白無(wú)瑕的云在藍(lán)天中變幻莫測(cè),給人以無(wú)盡的想象。
我愛(ài)秋天的小河。秋天的小河別有一番特色,清澈見(jiàn)底的河水倒映著藍(lán)天白云,一陣微風(fēng)拂過(guò),藍(lán)天碎了,白云碎了,小河也碎了,它們?nèi)谠诹艘黄,給人深深的醉意。
我更愛(ài)秋天的`菊花。秋天,百花凋謝,只有菊花,傲寒生長(zhǎng)。菊花,雖然有傲骨但沒(méi)有傲氣,雖然身軀渺小但生命力頑強(qiáng)。它們隨處可見(jiàn),在公園里、在小河邊,在田野里……不管在哪里,不管命運(yùn)給予它的是肥沃還是貧瘠,它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人騷客的?汀2灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤——那是菊花的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞,也是王冕的豪言壯志;寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中——那是贊美菊花不畏北風(fēng)的精神,更是在贊美不畏權(quán)貴的人士;不畏風(fēng)霜向晚秋,獨(dú)開(kāi)眾卉已調(diào)時(shí)——那是贊美菊花的頑強(qiáng)生命力和它的與眾不同……似乎一切美好的品質(zhì)都集中在了菊花身上。菊花給我?guī)?lái)的是秋天的報(bào)曉,是生命的感悟,是一種深邃的思考……
我愛(ài)秋天還有一個(gè)理由,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)。經(jīng)過(guò)春天的辛勤耕耘,夏天的蓬勃生長(zhǎng),秋天終于豐收了,帶給人們成功的喜悅。每年秋天,農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著抹不去的笑容。
我愛(ài)秋天,所以我希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在秋天,和我一起在秋季駐足流連,但我知道時(shí)間是不會(huì)停止的,四季輪回的腳步不會(huì)停下,只有這樣生命才能彰顯美麗精彩,生活才會(huì)多姿多彩,讓我們用心體會(huì)四季的魅力吧!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
入夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),燈光迷離,銀星與燈光鏈接在一起,分不清哪是星河哪是燈海。
遠(yuǎn)處一座座拔地而起的山峰,有的像巨人,有的似駱駝,有的駿馬,形態(tài)各異。群山的后面是黑天鵝絨似的夜幕,一群小星星一閃一閃的,像天堂傳來(lái)的燈火,又像是天使的眼眸,漂亮迷人。就像一件純黑的衣服上鑲著許多閃亮的紐扣。
我愛(ài)仰望星空,思接千載,神游八荒,這顆顆星辰,就如那些偉人,永生而且發(fā)光,留給人的是思索和真理。
童年時(shí)幼稚的我最喜歡躲在奶奶的懷抱中數(shù)天上的星星,一顆.兩顆.三顆.四顆.........可總是數(shù)不清,我埋怨星星為什么總跟我捉迷藏。此時(shí)星星還是一動(dòng)不動(dòng)的鑲在夜空上,那么悠遠(yuǎn).那么潔凈.但是夜空下卻早已物是人非。
突然一道清冷的光線將我深深吸引,順著光望去。那是怎樣的一道風(fēng)景啊!一輪圓月鑲嵌在山與山的交界處,宛如一尊白玉雕就的仙女,美得使人落淚,圣潔得使人下跪。整個(gè)畫(huà)面給人凄清欲絕.無(wú)限空闊的特殊感覺(jué),既使人想到“高處不勝寒”,有使人想到“空照秦淮”的種種意境。明月離我那樣近,仿佛張開(kāi)雙臂就可以抱住它。明月,奇?zhèn)?瑰麗,大放異彩,使那些鑲嵌在天空中的星星頓時(shí)失去了光彩;明月,純潔.無(wú)瑕,把自己皎潔的光無(wú)私地獻(xiàn)給萬(wàn)物。一片白紗似的云兒從月上輕輕拂過(guò),這時(shí)的月亮,仿佛是個(gè)靚麗的少女,拿著一塊青紗遮遮掩掩,時(shí)時(shí)流露出羞澀之美。我閉上雙眼,感受著它所散發(fā)發(fā)濃濃詩(shī)意,不得不感嘆,這真是天的`創(chuàng)造的神奇,自然造就的魅力。
我記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《宇宙的孤兒》,上面有這樣一段話:“每個(gè)人都是茫茫無(wú)際的宇宙里,沙礫般渺小的孤兒。因?yàn)槲覀兌际怯钪娴墓聝,因(yàn)槲覀兌际橇懔闵⑸⑸氐竭@個(gè)世上,然后零零散散地死去的孤兒,所以我們不努力去讓自己發(fā)光,就會(huì)被宇宙的黑暗吞噬,就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤!
因?yàn)楣陋?dú),所以才需要朋友,需要一個(gè)集體,陪著自己一同走下去。
但是不管哪一個(gè)班級(jí).集體,不管關(guān)系有多好.多密切,最后都是免不了一散,都會(huì)成為過(guò)去,成為記憶。只有曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的記憶,才是真正伴隨一個(gè)人一生的伴侶-------其實(shí),說(shuō)到底,是孤獨(dú)的吧。
仰望著夜空,就像壓在頭頂上一樣的.使人窒息的黑暗。
在這個(gè)無(wú)限膨脹茫茫無(wú)際的宇宙里,地球,顯得像一顆沙礫一樣微不足道。這顆藍(lán)色的“沙礫”上,有六十億個(gè)人。我們每一個(gè)人------對(duì)地球來(lái)說(shuō),同樣像一顆最渺小的沙礫一樣微不足道。想到這兒,忽然覺(jué)得頭上的夜空變得如此黑暗,如此無(wú)垠,如此殘酷。天空中那些或明或暗的星星,它們正在努力讓自己發(fā)出最耀眼的光芒,它們也不想被宇宙的黑暗所吞噬吧!
其實(shí)我也明白。
在最困難的時(shí)候,只能靠自己。
有句俗語(yǔ):“求人不如求己!蔽曳浅Y澩@句話。
雖然不知道明天會(huì)有多么巨大的困難等著我們,
但是我相信在我們不斷成長(zhǎng)與探索中,
未來(lái)正一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)它神秘的面紗。
我相信當(dāng)拼搏的雙臂收攏時(shí),
抱住的將是你我欣慰的歡笑!
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