畢業(yè)典禮活動方案(精選20篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮活動方案 1
一、活動主題:夢想,從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員:學校領導 全體畢業(yè)師生。
五、活動地點:學校小廣場
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
七、活動流程
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章:憶往昔,流金歲月
1、親子誦讀《在山的`那邊》
2、詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。
“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章:師生間,情意濃濃
1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示
2、老師送給學生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低語叮嚀
1、領導期許
校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
第四篇章:共追夢,從育才起飛
1、感恩
感恩母校,感恩老師,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲:
學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。
畢業(yè)典禮活動方案 2
一、主題:
告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時間:
7月2日上午8點30分
三、地點:
多媒體教室
四、邀請嘉賓:
校長、學校各位中層領導
五、參加人員:
六年級任課教師和學生
六、活動的目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程:
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的.足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們;丶铱纯础W詈,祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成,一帆風順!
趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
畢業(yè)典禮活動方案 3
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
6月30日晚6:30--8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的'腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
三、家長寄語:大一班xx媽媽
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五、節(jié)目表演:武術--男兒當自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
六、小朋友寄語:大二班xx
幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師,再見了!
九、家長寄語:大二班xx媽媽
幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi
幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班xx
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
十四、畢業(yè)頒獎
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?
十五、畢業(yè)典禮結束
老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮活動方案 4
活動主題:再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:20xx年6月30日
活動地點:xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的.位置,貼完后進入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動結束,組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
任務分工:
一、班級任務
1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮:xx
2.文案撰寫、PPT制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準備:xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
5.律動領操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6.典禮主持人:xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像:xx等后勤老師。
13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調整)。
14.典禮開始前,各班戶外負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調整)。
15.典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17.典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
注意事項:
1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2.無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
畢業(yè)典禮活動方案 5
活動目標
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
4.能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備
活動前期準備:
1.各班商討畢業(yè)典禮活動的各個流程和內容。
2.確定畢業(yè)典禮活動的表演節(jié)目,并進行節(jié)目的排練。
1.活動前一周進行畢業(yè)典禮的彩排工作。
2.確定活動中要用到的物品:橫幅、簽名墻、氣球拱門、海報、紅地毯、舞臺背景、邀請函、工作證。
3.各班準備每一名幼兒的在園的`日常生活照進行沖洗。
4.采購美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推薦一名幼兒做主持人。
6.每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。
7.與門衛(wèi)保安溝通好活動當天的工作。
8.各班進行幼兒自制邀請函。
活動當天的準備:
1. 年段內空班教師和義工組家長一起布置環(huán)境。
2. 劃分好場地,并放置好幼兒椅子。(見附表)
3. 將大班段所有幼兒的日常生活照布置在幼兒大廳處。(提前一周布置好)
4. 邀請原味社人員一起制作美食,并進行美食臺的布置(各班保育員一起參加)
5. 布置好音控的位置
具體活動方案及流程
1. 主持人致辭
2. 園長致辭
3. 活動開始
①布置好美食臺,幼兒可以自由選擇美食進行品嘗。
、谠谄穱L美食的同時,與同伴合影留念。
、刍迎h(huán)節(jié):猜謎游戲(預設10個美食謎語)
游戲一:趣味投籃
游戲準備:三個籃球架、三只籃球、六個錐形障礙物
游戲規(guī)則:游戲由全體幼兒參加,以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球,S型繞過障礙物,跑至籃球架下進行投籃,投中以后再運球回來將球傳給第二名幼兒,游戲以此類推,直至全部幼兒投完為止,哪一班速度最快,哪一班就獲勝。
游戲二:趣味傳球
游戲準備:三只籃球
游戲規(guī)則:以班級為單位,我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續(xù)傳球游戲,哪一班最快完成傳球游戲,哪班就獲勝。
、倩@球操表演者:孫逸軒、陸文燁、應佳彤等人
、跇菲鞔疅硌菡撸荷蜃玉、竺雨瓊、吳依臻等人
、鄹璞硌荼硌菡撸狐S鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人
、芪覟槲杩癖硌菡撸和鹾駵Y、竺新哲、鄔梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吳鑫瀅、呂彥豪等人
⑥繪本劇表演者:金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人
、咴娎收b表演者:張詩雨、夏子軒、陳思羽等人
、啻蠛铣硌菡撸呼斻搴⒗顫裳、呂彥豪等人
4.活動結
畢業(yè)典禮活動方案 6
一、活動目的:
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、活動主題:
收獲成長揚帆遠航
三、活動時間:
6月27日上午9:00
四、活動地點:
學校四樓演播廳
五、參加人員:
學校領導、六年級全體師生
六、活動準備:
1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)
2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)
話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)
3.畢業(yè)感言。(各班主任)
4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)
教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)
5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)
6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)
7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)
8.學生畢業(yè)證書(各班主任負責)
9.座位安排:年級組長協(xié)調
七、活動流程:
第一部分:成長足跡
1.音樂響起(《明天會更好》)
主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
。ń榻B嘉賓)
2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
3.微視頻展示《成長足跡》(于明)
4.家長的叮嚀
5.老師的祝福
第二部分:感恩母校
1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2.在校學生表演舞蹈(姜勤)
3.學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓詞:
我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,
我們向母校莊嚴宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;
做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)?時代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飛夢想
1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)
3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
4.丁校長寄語
5.全體演唱《我相信》。(放音樂)
6.主持人結語
畢業(yè)典禮活動方案 7
一年前,我們在九年級相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,自己的風采。如今,我們在這里告別,你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點,我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、活動時間:6月20日上午9:00-12:00
二、活動地點:學校音樂教室
三、參加對象:全班學生,帶班老師,學校行政以及自愿參與活動的其他教師
四、活動內容:畢業(yè)致辭,學生自由表演節(jié)目,小游戲,吃生日蛋糕,頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項
1、活動當天全班學生必須到場;
2、學生要有組織、有紀律地參與活動,不能在校園內到處走動、大聲喧鬧;顒油旰蠛脤W生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲說明
游戲1.扳手腕
全體學生分成兩組,男生女生各一組。一人守擂,其他攻擂,堅持到最后的`為勝利者,產生兩名獲勝者,男生女生各一名,分別抽獎一次。
游戲2.擠爆氣球
學生自愿找搭檔,分成若干組,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝,如出現(xiàn)并列,則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3.詞語接龍
學生自愿參加,人數(shù)在20以內,進行兩組。老師出題,依次往下接,停頓者淘汰,再繼續(xù),直到分出最后的勝負,游戲產生兩名獲勝者,每組一名,獲勝者各抽獎一次
七.其他說明
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會,如果是團體表演也是一次抽獎機會,每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學,特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻,每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌,并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學,期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié),但獎品有限,應該先考慮學生。
如其他老師有好的建議,愿洗耳恭聽。
畢業(yè)典禮活動方案 8
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自我的父母參加畢業(yè)典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的教師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的`心境十分激動,因為今日我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在我們心中。
師:XX屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們十分感激培育我們成長的教師和阿姨,也舍不得離開
畢業(yè)典禮活動方案 9
活動主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20xx年6月30日
活動地點:
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的`律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動結束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
任務分工:
一、班級任務
1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現(xiàn)場總指揮:周璇
2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業(yè)證準備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)
9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)
11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調整)。
14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調整)。
15、典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
注意事項:
1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
畢業(yè)典禮活動方案 10
活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的.學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:感恩母校 放飛理想
活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
活動地點:五星中心小學籃球場
領 導 組:
組 長:徐德清
成 員:部門負責人 六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組:王 浩 汪 莉
宣 傳 組:徐德平 許小宣
主 持 人:陸家輝 李 蕾
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)典禮活動方案 11
主題:
高三畢業(yè)典禮
時間:
20xx年6月3日下午15:00——17:00
地點:
學校體育館四樓
參加人員:
高三級全體師生、學校領導
前期籌備工作:
1、第十五周四(5月24日),推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、第十六周六(5月31日)發(fā)出“家長邀請函”,負責人:級長。
3、第十六周二(5月27日)下午,確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單。參加人:高三級長、班主任。負責人:xx副校長。
4、第十六周二(5月27日),確定教師代表、家長代表、學生代表、主持人。負責人:xx、xx。
5、第十六周二(5月27日),確定詩朗誦文稿,參與教師、學生。負責人:胡海紅、孫賢春。
6、第十六周六(5月31日),培訓主持人。負責人:xx。
7、第十六周六(5月31日),排練師生朗誦。負責人:xx、xx。
8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20xx屆高三學生高一至高三階段參加學校重大活動的視頻剪輯。負責人:辦公室(xx主任)、級長。
9、第十七周二(6月3日)上午前,完成畢業(yè)典禮會場布置。
。1)會場背景。負責人:辦公室。
(2)主席臺布置、會場座椅、音響、投影、風扇等。負責人:總務處。
10、第十七周二(6月3日)中午前,準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花(約60束),送家長鮮花(康乃馨,約700支,按班扎成束)。負責人:總務處。
11、第十七周一(6月2日)下午班會課,彩排。參加人:主持學生、教師代表、學生代表、詩朗誦師生等。負責人:高三級長、辦公室。
典禮程序安排:
1、14:40前各班組織學生入場完畢,會場循環(huán)播放本屆學生參加學校重大活動視頻;
2、15:00,主持人宣布典禮正式開始;
3、15:05——15:15,師生詩朗誦《今天我(你)畢業(yè)了》;
4、15:20——15:25,學生代表發(fā)言;
5、15:30——15:35,家長代表發(fā)言;
6、15:40——15:45,教師代表發(fā)言;
7、15:50——16:00,xx副校長宣布表彰優(yōu)秀畢業(yè)生決定,優(yōu)秀畢業(yè)生領取獲獎證書;
8、16:05——16:30,xx校長致辭;
9、16:35——17:00,學生按班領取畢業(yè)紀念冊,同步播放視頻;
畢業(yè)典禮活動方案 12
一、宣布畢業(yè)典禮開始:1、奏國歌;2、唱校歌
二、班主任致辭
六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,20xx年6月30日,我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學階段的生活和學習,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,我代表學校領導向全體教職員工,向20xx屆的.50名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結束,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。
三、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(校長)
四、宣布表彰決定
!皟(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)
五、代表講話
1、在校學生祝福詞
2、任課教師祝福詞: 李建學、宋占強、董玉芳、張五林、李風云、翟瑞云、張艷增、焦兵書
3、畢業(yè)生代表感恩心語
六、行謝師禮
七、唱畢業(yè)歌
八、校長講話
畢業(yè)典禮活動方案 13
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航。
三、活動時間:
20xx年x月x(星期x)下午。
四、活動地點:
階梯教室。
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
畢業(yè)典禮活動方案 14
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業(yè)之際,經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。
二、活動主題:
主題:絢禮童年記憶留夏
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮
三、組織機構
組長:余杰
副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵
執(zhí)行科室:德育處大隊部教導處安穩(wěn)辦總務處教科室體育組
參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學生家長
四、時間安排:
xx年6月29日上午(領取通知書當天)
五、活動地點:
分兩個場地進行
第一場地:各班教室
第二場地:學校操場
六、活動準備:
1、主持人:李善紅
2、音響調試:李善紅聯(lián)系
3、拍照攝像:潘進開
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:廖小華
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮
電子屏:深情祝愿xx級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記;丶铱纯矗
6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅
7、準備音樂:
A《即將畢業(yè)的我們》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢》
H《終有一天》
I《夢的虹彩》
J《明天會更好伴奏》
8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)
9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)
10、后勤組:保障活動所需的物品
物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩(wěn)辦:負責活動安全,制定安全預案
12、教導處:畢業(yè)所需的.相關材料(畢業(yè)證辦理)
13、大隊部:隊旗
14、德育處:總體實施過程考核
七、活動流程:
第一會場:各班教室
準備:
1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)
簡易流程:
。ù俗鳛橹饕鞒蹋靼嗄軌蚋鶕(jù)實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)
1、師生共話畢業(yè)情
2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活
3、各班組織書寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發(fā)放)
4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存
5、發(fā)放畢業(yè)證
6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)
入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節(jié)目。
第二會場:學校操場
(一)共話別離
入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學生進場
1、節(jié)目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,舉行升旗儀式
(由六年級各班選拔優(yōu)秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)
(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)
。▽W生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)
李善紅主持收藏紅領巾儀式
5、學生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓練)
6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練
。ǘ┎煌跣
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)
A、陳林:負責統(tǒng)計全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】,6月15日前將數(shù)據(jù)報李自海,以便安排花束
B、朱興宇:準備花束
C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)
。ㄟ^渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
。ㄈ〾粝雴⒊
8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)
10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)
。ǜ靼噙x一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)
。ü(jié)目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)
11、宣布活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)
12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協(xié)調)
13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級全體教師)
(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)
八、嚴明紀律:
1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。
2、細則。
1、進出場守時間。
2、堅持場內清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。
5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全順利,不出任何安全問題。
7、始終堅持方正整齊有序。
8、退場后方正所在區(qū)域干凈。
9、不攜帶食品進入會場。
10、不觸碰演出音響等設備。
11、隨意走動,有急事應向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身,有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。
畢業(yè)典禮活動方案 15
一、主題:
感恩母校、放飛夢想
二、時間:
6月18日下午8點30分
三、地點:
音樂室
四、邀請嘉賓:
校長
五、參加人員:
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母!)
7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
畢業(yè)典禮活動方案 16
一、活動名稱:
學校20xx屆畢業(yè)典禮
二、活動主題:
青春逐夢 ,季憶留夏。
1、主題歌:
《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調:體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20xx屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的`題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
四、活動時間:
20xx年6月2日晚19點
五、活動地點:
學校大禮堂
六、參加人員:
1、晉寧安全管理學校全體學生;
2、金程保安培訓學校全體學員;
3、全體在校工作人員。
七、組織單位:
云南省晉寧安全管理學校
八、節(jié)目安排:
憶往昔——憧憬未來
九、前期準備及組織人員名單
1、確認參加典禮人數(shù) (易軍、楊峰)
2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)
3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來)
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)
5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(邢華興)
6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(普婭紅)
7、節(jié)目單(普婭紅)
8、拍照(劉芬)
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準備(普婭紅)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)
12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(張懷松)
14、紙杯、水(后勤)
16、化妝(普婭紅)
17、禮堂桌凳擺放(呂祥)
十、流程
1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數(shù),以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。
2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。
3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。
4、請領導上臺致辭。
5、學弟學妹代表上臺表寄語。
6、畢業(yè)班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(熊校長、羅校長、余主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
9、晚會按節(jié)目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
畢業(yè)典禮活動方案 17
一、活動主題
點亮夢想,希望遠航
二、活動時間
x月x日
三、活動地點
度假村室外空地
四、活動內容
1、播放學生備考、學習、生活以及在xx的一系列照片視頻,為晚會暖場。
2、主持人開場
3、點火儀式(請主要領導和代表高舉火把共同點燃篝火)
4、領導為畢業(yè)生致辭(背景音樂:《綠葉對根的情意》)
5、畢業(yè)生代表講話(背景音樂:《校園的早晨》)
6、校友寄語(xx、xx等名校校友,視頻)
7、老班寄語(各班級班主任寄語,視頻)
8、節(jié)目表演:
(1)全體合唱校歌(主持人領唱,全體師生合唱)
(2)學生獨唱:《每當我走過老師窗前》、《同桌的你》
(3)學生詩朗誦:《又到石榴花開的六月》
(4)教師代表講話、表演:(2至3位老師)
9、互動小游戲(主要以集體或是多人參與的游戲為主,設置一些氣氛熱烈但活動并不過分激烈的`游戲,有益智類、體育類、文藝類游戲。設置必要的獎勵懲罰措施。游戲視晚會進行時間而定。)
10、快樂留言(畢業(yè)生們穿著統(tǒng)一的白色畢業(yè)季文化衫,并在彼此的文化衫上留下祝福紀念的話語,為初中生涯留下一刻美好的回憶和值得珍藏的物品。同學們須自行攜帶記號筆或彩色水彩筆,以便寫下祝福)。
五、注意事項
1、安全事項:
1)不能隨意玩火,現(xiàn)場配置一定數(shù)量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品,如燒傷藥品,醫(yī)用繃帶,醫(yī)用棉,消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠,并要整齊。
2)現(xiàn)場游戲參與人員只能穿運動鞋,不能穿高跟鞋、釘子鞋等。不得穿著有礙運動的服裝。
2、現(xiàn)場秩序的維護:配置一定人員進行秩序維護,服從現(xiàn)場工作人員安排,遵守公共秩序,嚴謹相互推搡,注意安全。
3、清理現(xiàn)場:會后清理現(xiàn)場垃圾及遺留物,若有工作人員負責清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。
畢業(yè)典禮活動方案 18
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的`理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方xx負責)
6、選拔好主持人(林xx負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉老師負責)
10、座位安排:各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
。1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母!
(2)林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
。3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
。1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
。3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
。2)家長的囑托——陳xx媽媽學生代表獻花
。3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班周xx六(6)班黃xx雙排鍵
六(5)葉xx六(6)陳xx拉丁舞
六(4)蔡xx六(2)錢微xx(1)班歌曲聯(lián)唱
。4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
。5)宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮活動方案 19
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
回憶成長展望
三、活動時間:
20xx年6月29日上午9:00
四、活動地點:
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員:
學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
。1)鋼琴獨奏《童年的'回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》
。3)校園的歌曲大家唱《城東》
。4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》
。2)魔方表演《超級魔方秀》
。3)獨舞《茉莉情懷》
。4)相聲《淘氣的小明》
。5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書
3、展望篇
。1)隊員述心聲
(2)老師對我說
。3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業(yè)典禮活動方案 20
活動目的:
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:“告別母校,放飛理想”
活動時間:7月3日上午
活動地點:學校操場
參加人員:學校領導、全校師生
一、活動準備:
1.主持人:
2.準備工作:
。1)場地布置:總務處
。2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放:體育組
。4)錄像: 拍照:
二、活動過程:
。ɑ顒忧把h(huán)播放《每當我走過老師的'窗前》等音樂)
1.校長寄語
2. 老師寄語
3. 學生代表發(fā)言
4. 楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5. 頒發(fā)獲獎證書
6.高校長宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學校向高年級學生送祝福
9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
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