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啟示的作文300字

時間:2024-06-28 19:33:03 三百字作文 我要投稿
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啟示的作文300字8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的啟示的作文300字8篇,歡迎大家分享。

啟示的作文300字8篇

啟示的作文300字 篇1

  大自然的啟示

  在我們的生活當(dāng)中,有很多啟示,比如:蝴蝶的色彩,科學(xué)家們發(fā)明了迷彩服;青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了電子蛙眼,可以更清楚地看到飛機(jī)降落;還有螞蟻可以預(yù)知明天會不會下雨…..

  螞蟻,是小型動物,全身黑色,頭頂上有兩只長長的觸角,觸角可以呼叫同伴一起搬運(yùn)食物,它們靠人類的.食物為生。它們可以預(yù)知天氣,好搬家,終于有一天,我認(rèn)證了螞蟻搬家會下雨的啟示。

  那是一個晴朗的下午,我去小區(qū)下面玩,忽然,我看見了一群螞蟻,它們排著長長的隊伍,整齊地搬著食物向樹上爬,有些在搬一小塊面包、有些在搬一粒米飯,還有一些在搬一只蒼蠅,我看著它們,難道真的要下雨了嗎?我斷續(xù)觀察它們,一只螞蟻對后面的幾只落后的小螞蟻動了動觸角,好像在說:“快點(diǎn)了,要下雨了!”

  第二天,我起床發(fā)現(xiàn)外面果然下雨了,而螞蟻正在巢里享受著美食呢!

  “螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!边@句話可真靈!小小的螞蟻都能預(yù)知天氣,大然自的啟示可真不少!

啟示的作文300字 篇2

  今天,我們?nèi)ヅ郎,一開始爬上去是跟樓梯差不多,爬了幾節(jié)就有點(diǎn)累了,看來我是要多運(yùn)動運(yùn)動了。我們繼續(xù)往上爬,看見前面有一座小亭子。我就說:“媽媽,爸爸我們到前面那個小亭子里休息,休息行嗎?”爸爸媽媽說:“哦,好的!

  我們在那個小亭子里休息,小亭子的旁邊有一塊大牌,上面寫著管理這座山的人。我們繼續(xù)爬呀爬,我看有一個人牽著狗在那跑,我想:是他跑不動了叫狗牽,還是他故意牽著狗。我覺得路越來越難爬了,最后,我用全身的'力氣爬上了山頂,我還看見前面有一座小木屋,哦,原來是土地公公跟土地婆婆,我上前拜了拜就走了。當(dāng)我轉(zhuǎn)回時,突然看到了一塊牌子,看見上面寫著是楊春洞,很好奇想去看看,可是我媽媽說不去已經(jīng)走不動了。后來我們就爬下了山。

  這真是快樂又有意義的一天。

啟示的作文300字 篇3

  我們雖然生活在大自然中,那里樹木茂盛,鮮花盛開,風(fēng)景迷人,給我們許多啟示。從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的但總是開不快。而圓圓的大頭鯨,卻常常超過海輪,這是什么原因呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線線體”,而“流線體”放在水中的阻力是最小的。

  后來,工程師仿照鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計,大大提高輪船航行的速度。前蘇聯(lián)科學(xué)家也在企鵝王的`啟示下,他們設(shè)計了一種新型———“企鵝王”牌極地越野車。

  這樣,汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時?茖W(xué)家們從鯨.企鵝王身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

  大自然真是人類的好老師啊!我們應(yīng)該愛護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)平衡,多多發(fā)明,多多創(chuàng)造,這樣,我們的生活就會一天比一天好。

啟示的作文300字 篇4

  昨天下午,堂哥帶我去他正在讀的大學(xué)參觀。上了公共汽車后,我堂哥向售票員買了兩張三塊錢的票,接過票后便找了個位置坐下來。

  由于路途較遠(yuǎn)有些乘客坐在座椅上睡覺,有的則觀看窗外的景色,我們,則等待著公共汽車到達(dá)目的地。

  車上很靜。

  “售票員小姐,”一句話打破了車上的寂靜,“我兒子好像要嘔吐了,你們這里有塑料袋嗎?”一位女士喊道!坝,”售票員放下手中的票,“你等一會兒!彼艿剿緳C(jī)旁邊,打開一個小箱子,拿了一個塑料袋,把箱子蓋好,接著把塑料袋遞給那個小孩。小孩嘔吐完后,售票員遞了一片紙巾給他擦嘴。那小孩的媽媽連聲道謝。

  這雖然只是短短的一瞬間,但售票員那助人為樂的高尚情操給了我們乘客深刻的印象,我們都向她去投向贊許的`目光。

  同學(xué)們,“助人為樂”的意思是以幫助別人為快樂,我們應(yīng)該向那位售票員小姐學(xué)習(xí),做一個讓大家快樂的人。

啟示的作文300字 篇5

  從小到大,我經(jīng)歷過許多的事。有高興的,有傷心的。但上學(xué)期發(fā)生了一件事,令我至今難忘。

  上學(xué)期,學(xué)校舉行跳繩比賽。因為剛開始我只能跳幾個,所以我沒有報名。老師說還有一個星期的時間可以練習(xí),大家都有機(jī)會參加比賽。終于功夫不負(fù)有心人,我一分鐘內(nèi)能跳八十多個。在預(yù)選當(dāng)中,我被選上了。 我懷著無比激動的心情,參加了這場比賽。在激烈的.比賽結(jié)束過后,終于結(jié)果出來了。令人不可思議是,我在兩分鐘內(nèi)跳了一百七十下,這是我敢都不敢想得天文數(shù)字。

  比賽過后,我得到了張老師的表揚(yáng),也得到老同學(xué)們的認(rèn)可,同時我也為班級爭得了榮譽(yù)。 通過這件事,讓我深深地體會到。任何事只要肯下功夫,哪怕沒有成功,都會體驗到經(jīng)歷的快樂。我們無論做任何事都能認(rèn)真的面對,也會逐漸取得了一些成績。這件事也讓我知道了什么事都不能輕易的放棄,只要肯努力就一定會有好的成績。我一定會持之以恒的堅持下去,勝利一定會屬于我的!

啟示的作文300字 篇6

  在廣闊的大海中,忽然出現(xiàn)了一個小白點(diǎn),那個小白點(diǎn)慢慢放大,緩緩地向我們駛來。原來,那是一艘潛水艇。

  在大海中,潛水艇怎樣能安全地沉下去又浮上來呢?原來,人們是從魚的身上得到了啟示。

  魚兒在大海的環(huán)抱中穿梭自如,時而躍出水面,時而潛入深海,是什么讓魚兒可以如此隨心所欲呢?科學(xué)家們對水中的魚進(jìn)行了細(xì)致地觀察,發(fā)現(xiàn)原來魚有一個厲害的“武器”——鰾。魚要浮上來的時候,鰾就慢慢脹大;魚要沉下去的時候,鰾就慢慢變小。那么魚的鰾為什么會脹大和變小嗎?那是因為鰾里面裝的是空氣。鰾脹大時,里面充滿了空氣,就像充滿了氣的氣球一樣,魚就浮上來;魚的鰾變小時,空氣排出去了,就像憋了氣的`氣球一樣,魚就沉下去了。

  科學(xué)家根據(jù)這個原理,發(fā)明出了潛水艇。潛水艇的外部非常光滑,密不透風(fēng),其流線型還真有點(diǎn)像魚。它的內(nèi)部有跟魚鰾一樣的大水箱,當(dāng)水箱里全是水時,潛水艇就會慢慢下沉。而當(dāng)水箱里的水全排出來時,它就會浮到水面上來。

  自從發(fā)明了潛水艇,人類就可以隨心所欲地遨游海洋了。生物真是人類的好老師!

啟示的作文300字 篇7

  在生活中,我們往往會從一些小事中獲得啟示,我也一樣。不過那件事,令我記憶猶新。

  那天,語文老師宣布明天要考聽寫,要我們回家好好復(fù)習(xí),可偏偏那天的作業(yè)非常多,怎么辦?是復(fù)習(xí),還是不復(fù)習(xí)?這兩個念頭在我的腦子里一會兒消失,一會兒出現(xiàn)。復(fù)習(xí),那要到很晚才能睡覺;不復(fù)習(xí),明天就得不了100分了。到底怎么辦?最后我一咬牙,把它復(fù)習(xí)了。第二天聽寫,我得了100分,老師表揚(yáng)了我,我聽了后沾沾自喜。

  過了幾天,又要聽寫了。我想:不就是聽寫嘛,小菜一碟,像我這么聰明的人,根本不用復(fù)習(xí)就能考100分!第二天考試我本以為很簡單,可老師讀的`許多詞我都不會寫,最后,我錯了5個字,老師嚴(yán)厲地批評了我,說我不應(yīng)該錯那么多,我聽了后,慚愧地低下了頭。

  通過這件事我明白了,學(xué)習(xí)要腳踏實地,不能一點(diǎn)努力也不付出,你沒有努力,沒有付出,就永遠(yuǎn)不會取得好成績。

啟示的作文300字 篇8

  大自然中的一切事物都曾給過我們很多的啟示。生活中只要你留心你就會有收獲。你見過燕子壘窩嗎?

  一天,我在外面和小伙伴正在做游戲,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處飛來了兩只小燕子,它們嘴上啄著泥和草,它在我家的牛棚下干什么呢?我決定要看個究竟。我看見小燕子把泥和草一下一下地往牛棚的屋檐下貼,貼好后,就飛走了。不一會兒又銜著泥和草回來了,繼續(xù)貼,就這樣一趟又一趟。我不知道它們在干什么,感到很好奇,就去問奶奶,奶奶說:“它在壘窩。”我又問奶奶:“為什么要壘窩呀?”奶奶再一次回答:“你有一個家,小燕子也要有一個家呀!下雨的時候,它可以飛進(jìn)去避雨!蔽页鋈ビ挚戳丝,我淘氣的小弟弟把燕窩打壞了。燕子又重新壘窩,一點(diǎn)一點(diǎn),積少成多,不過幾天,窩壘完了,燕子好像很高興,唧唧喳喳地叫個不停。

  我被燕子這種堅持不懈的精神所感動,是啊!做事情不要半途而廢,一定要努力,努力再努力直到成功。大自然真是我們的'好老師!燕子壘窩給予了我深刻的教育。

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